Japanilaiset luvut nollasta kymmeneen tuhanteen
| Määrä | japanilainen | Lukeminen |
|---|---|---|
| 0 | 零 / ゼロ | rei / nolla |
| 1 | 一 | ichi |
| 2 | 二 | ni |
| 3 | 三 | san |
| 4 | 四 | yon / shi |
| 5 | 五 | mennä |
| 6 | 六 | roku |
| 7 | 七 | nana / shichi |
| 8 | 八 | hachi |
| 9 | 九 | kyū / ku |
| 10 | 十 | jū |
| 100 / 1 000 / 10 000 | 百 / 千 / 万 | hyaku / sen / mies |
Yksiköiden väliset numerot ovat summaavia: 24 on ni-jū yon ja 365 on san-byaku roku-jū go. Japanilaiset ryhmittelevät suuria määriä ihmisen ympärille, kymmenen tuhatta, joten 100 000 on jū-mies ja 1 000 000 hyaku-mies. Kirjoita pilkkuja oppiessasi, mutta merkitse nelinumeroiset ryhmät japanilaisen rytmin harjoittamiseksi.
Ääni muuttuu sadoissa ja tuhansissa
| Määrä | Lukeminen | Mikä muuttuu |
|---|---|---|
| 300 | san-byaku | hyaku ääniä byakulle |
| 600 | roppyaku | roku + hyaku pakkaa |
| 800 | happyaku | hachi + hyaku pakkaa |
| 3 000 | san-zen | sen ääniä zenille |
| 8 000 | hassen | hachi + sen pakkaa |
Nämä muutokset helpottavat puheen ääntämistä. Opi sanbyaku yhtenä äänimallina, ei säännön rikkomisena. Sama pakkaus ja äänet toistuvat laskurien kanssa, minkä vuoksi tarkka kuunteluharjoittelu on yhtä tärkeä kuin kaavion lukeminen.
Yleinen laskuri yhdestä kymmeneen
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 一つ | hitotsu | yksi asia |
| 二つ | futatsu | kaksi asiaa |
| 三つ | mittsu | kolme asiaa |
| 四つ | yottsu | neljä asiaa |
| 五つ | itsutsu | viisi asiaa |
| 六つ | muttsu | kuusi asiaa |
| 七つ | nanatsu | seitsemän asiaa |
| 八つ | yattsu | kahdeksan asiaa |
| 九つ | kokonotsu | yhdeksän asiaa |
| 十 | tō | kymmenen asiaa |
Tämä natiivi-japanilainen sarja on hyödyllinen monille tavallisille esineille ja annoksille, kun tarkempaa laskuria ei tarvita. Se pysähtyy kymmeneen. Ravintolassa biiru o futatsu onegaishimasu on helppo, luonnollinen tapa tilata kaksi olutta, vaikka erikoistuneempi tiski on olemassa.
Hyödyllisimmät laskurit
| Laskuri | Laskee | Esimerkkejä muistaa |
|---|---|---|
| 人 nin | ihmiset | hitori, futari, san-nin |
| 枚 mai | litteitä asioita | ichi-mai, ni-mai, san-mai |
| 本 hon | pitkiä lieriömäisiä esineitä | ippon, ni-hon, san-bon |
| 個 ko | pieniä esineitä | ikko, ni-ko, san-ko |
| 回 kai | kertaa / tapahtumat | ikkai, ni-kai, san-kai |
| 階 kai | rakennuksen lattiat | ikkai, ni-kai, san-gai |
| 匹 hiki | pienet eläimet | ippiki, ni-hiki, san-biki |
| 冊 satsu | sidotut kirjat | issatsu, ni-satsu, san-satsu |
Huomaa, että 本 muuttuu välillä hon, bon ja pon. Ihmiset aloittavat hitorilla ja futarilla ichi-ninin ja ni-ninin sijaan. Kysy määriä nanilla ja laskurilla – nan-mai, nan-bon, nan-nin – ja opi kysymys vastausten rinnalta.
Aika, ikä ja päivämäärät
Kellotunnit käyttävät ji:tä: ichi-ji, ni-ji, san-ji, mutta kello neljä on yo-ji, seitsemän on shichi-ji ja yhdeksän on ku-ji. Minuutit käyttävät hauskaa tai sanaleikkiä: ippun, ni-fun, san-pun, yon-pun, go-fun, roppun, nana-fun, happun, kyū-fun, juppun. Puoli seitsemän on han, joten shichi-ji han on 7:30.
Ikä käyttää saia, yhden vuoden vanha issai, kahdeksan hassai, kymmenen jussai ja kaksikymmentä hatachia. Kalenteripäivillä on monia perinteisiä lukemia: tsuitachi ensimmäiselle, futsuka toiselle, tōkan kautta kymmenes, plus jūyokka neljäntoista ja hatsuka kahdeskymmenes. Opi päivämäärät tapaamislauseina, älä yhtenä jättimäisenä yksittäisenä luettelona.
Ostos- ja matkalausekkeet numeroilla
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Kuinka paljon tämä on? |
| 二枚お願いします。 | Ni-mai onegaishimasu. | Kaksi (tasotuotteet/liput), kiitos. |
| 三人です。 | San-nin desu. | Meitä on kolme. |
| 七時半に予約しました。 | Shichi-ji han ni yoyaku shimashita. | Varasin 7.30. |
| もう一つください。 | Mō hitotsu kudasai. | Anna minulle vielä yksi. |
| 何階ですか。 | Nan-gai desu ka. | Mikä kerros se on? |
Parempi tapa muistaa laskurit
Aloita tilanteista, älä satojen laskurien sanakirjasta. Matkustamiseen tarvitset ihmisiä, lippuja, kellonaikaa, päivämääriä, kerroksia, öitä ja annoksia. Toimistoa varten lisää asiakirjoja, koneita ja tapahtumia. Laita oikeat substantiivit ja suuret lauseisiin ja muuta sitten numeroa säilyttäen samalla loput kohtauksesta.
Harjoittele kuuntelemista arvaamattomilla numeroilla, koska tunnistaminen jää usein jäljessä tuotannosta. Pyydä ohjaajaa ilmoittamaan hinnat, ajat ja puoluekoot ja vastaa jokaiseen kysymykseen. Kun teet äänenmuutosvirheen, toista koko yksikkö – sanbon, ei vain bon – niin oikeasta rytmistä tulee yksi muisti.