Miksi luku on odotettua pienempi
Sanataajuus on erittäin epätasainen kaikilla kielillä. Pieni määrä sanoja ilmestyy jatkuvasti, ja loput näkyvät harvoin, mikä tarkoittaa, että kattavuus kasvaa aluksi hyvin nopeasti ja sitten hyvin hitaasti. Japanin ensimmäiset tuhat sanaa tekevät valtavan määrän työtä; viides tuhat tekee suhteellisen vähän keskustelulle.
Myös jokapäiväinen puhe on kapeampaa kuin kirjoittaminen. Se toistaa, se luottaa asiayhteyteen ja käyttää yleisiä sanoja, joissa kirjoittaminen käyttäisi tarkkoja sanoja. Keskustelu rikkinäisestä pesukoneesta käyttää enimmäkseen tavallisia verbejä ja kourallista substantiivia, ei erikoissanastoa.
Tästä syystä oppijat ovat usein yllättyneitä siitä, kuinka paljon voidaan sanoa hyvin vähällä, ja yhtä lailla yllättynyt siitä, että sanaston lisääminen ei johda puhumiseen.
Realistiset luvut eri tavoitteille
Mikä tahansa luku tässä on likimääräinen ja riippuu siitä, mikä lasketaan sanaksi, mutta suhteelliset koot ovat informatiivisia. Tärkeää on ero tuottamasi sanaston ja paljon suuremman sanaston välillä, joka sinun on ymmärrettävä.
Huomaa, kuinka kaksi saraketta eroavat toisistaan. Uutislähetyksen ymmärtäminen vaatii monta kertaa enemmän sanavarastoa kuin päivästäsi keskusteleminen.
| Maali | Sanat tuottaa | Sanat ymmärrettäväksi |
|---|---|---|
| Matkailun perusteet | 300-500 | 800-1000 |
| Jokapäiväinen keskustelu | 2000-3000 | 5000-6000 |
| Mukava sosiaalinen elämä | 3000-4000 | 8000-10000 |
| Työskentele japaniksi | 4000-6000 | 10 000-15 000 |
| Uutiset ja tietokirjallisuus | Ei vaadita | 15 000+ |
Tuotantosarake on se, joka hallitsee puhumista, ja se on paljon pienempi kuin useimmat oppijat olettavat tarvitsevansa ennen kuin heidän sallitaan aloittaa.
Tietämisen ja sanomisen välinen kuilu
Useimmilla oppijoilla on tunnistussanasto useita kertoja suurempi kuin heidän tuotantosanastonsa. Se on normaalia, ja se on myös koko selitys yleiselle kokemukselle siitä, että keskustelu ymmärretään täydellisesti eivätkä pysty osallistumaan siihen.
Sana siirtyy tunnustamisesta tuotantoon käytön, ei arvioinnin kautta. Sen näkeminen uudelleen kortissa vahvistaa tunnistamista; sen sanominen itse rakentamassasi lauseessa tekee siitä saatavilla, kun tarvitset sitä.
- Tunnistus: ymmärrät sen, kun näet tai kuulet sen.
- Viitattu tuotanto: voit tuottaa sen, kun kysytään merkitystä.
- Ilmainen tuotanto: se saapuu itsestään, kun sitä tarvitaan puheessa.
- Vain kolmas auttaa puhumaan, ja vain puhuminen rakentaa sitä.
Kun ongelma ei ole sanasto
Ennen sanojen lisäämistä kannattaa tarkistaa, puuttuivatko sanat ollenkaan. Kirjoita muistiin lauseet, joita et voinut sanoa, katso niitä tunnin kuluttua ja katso, kuinka monta voisit rakentaa sillä, mitä jo tiedät. Useimmille oppijoille vastaus on suurin osa niistä.
Tämä tulos viittaa hakunopeuteen ja lauseen suunnitteluun kattavuuden sijaan, ja niillä on erilaisia korjauksia: enemmän puhumista, enemmän toistuvien kuvioiden automatisointia ja ajatuksen yksinkertaistamista täydellisen sanan etsimisen sijaan.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 言葉は知っているのに、出てこないんです。 | Kotoba wa shitte iru noni, dete konai n desu. | Tiedän sanan, mutta se ei tule ulos. |
| 簡単な言い方に変えてみます。 | Kantan na iikata ni kaete mimasu. | Yritän muuttaa sen yksinkertaisempaan lauseeseen. |
| 似た意味の言葉でもいいですか。 | Nita imi no kotoba demo ii desu ka. | Sopiiko sana, jolla on samanlainen merkitys? |
| あとで調べます。 | Ato de shirabemasu. | Katson sen myöhemmin. |
| その言葉、なんでしたっけ。 | Sono kotoba, nan deshita kke. | Mikä se sana taas oli? |
| 説明で言ってみます。 | Setsumei de itte mimasu. | Yritän sen sijaan kuvailla sitä. |
Mitä sanoja kannattaa lisätä
Kun sanavarasto todellakin on aukko, lisättävät sanat eivät ole taajuusluettelon seuraava tuhat. Ne ovat sanoja, jotka omat keskustelusi osoittivat sinun tarvitsevan, koska niitä elämäsi pyytää jälleen.
Toinen arvokas luokka ovat yleiskäyttöiset sanat, joiden avulla voit puhua mistä tahansa: sanat tutkinnosta, taipumuksesta, vertailusta ja syystä. Näistä 30 käy keskusteluun enemmän kuin kolmesataa tiettyä substantiivia.
- Sanat, jotka pettivät sinut todellisessa keskustelussa tässä kuussa.
- Sanat omaan työhön, harrastuksiin ja jokapäiväiseen elämääsi, vaikka ne ovatkin harvinaisia.
- Yleiskäyttöiset sanat: aste, taajuus, vertailu, syy.
- Verbit ennen substantiivia; verbi sisältää lauseen, substantiivi ei.
- Sanat, jotka olet nyt kuullut kolme kertaa oppimatta niitä.
Tuotannon sanaston rakentaminen suuremman luettelon sijaan
Käytännön versio kaikesta yllä olevasta on silmukka: puhu, huomaa, mikä epäonnistui, päätä, oliko se peittoa vai hakua, ja toimi sen mukaisesti. Ilman keskivaihetta jokainen aukko näyttää sanaston aukolta ja vastaus on aina toinen luettelo.
Tässä ansaitsee paikkansa puheistunto levyn kanssa jälkeenpäin. Keskustelut AI Sensein kanssa Unihongon mukaansatempaavassa 3D-luokkahuoneessa tuottavat istuntoraportin, joka näyttää, mitä sanoit ja mitä tavoittelit, ja sen sanat voidaan tallentaa suoraan muistikortteihin, joten paketti on rakennettu omista epäonnistumisistasi yleisen taajuusluettelon sijaan.
Koska kortit tulevat lauseista, joita todella yritit sanoa, ne saapuvat jo kiinnittyneenä tilanteeseen, mikä siirtää sanan tunnustuksesta vapaaseen tuotantoon sen sijaan, että se vain vahvistaisi jo luettavaa korttia.
Seuraa sanoja, joita olet käyttänyt puheessa, älä sanoja, joita olet arvostellut. Se on pienempi luku ja paljon parempi ennustaja siitä, kuinka keskustelu etenee.