De kernacties: dribbelen, passen, schieten, rebounden
Deze vier woorden dragen het grootste deel van een basketbalgesprek in het Japans over, en ze komen allemaal uit het Engels. Hun uitspraak is het gedeelte dat moet worden geoefend: doriburu heeft drie tellen, terwijl het Engels er twee heeft, en shūto heeft een lange klinker. Zeg ze in het Japanse ritme en ze zullen in elke sportschool meteen begrepen worden.
Shūto wordt gebruikt voor elke poging tot basket, niet alleen voor sprongschoten. Een sprongschot is een janpu shūto, een driepunter is een surī pointo shūto of eenvoudigweg surī, en een vrije worp is een furī surō.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| バスケしよう！ | Basuke shiyō! | Laten we basketbal spelen! |
| ドリブル | doriburu | dribbelen |
| パス | pasu | doorgang |
| シュート | shūto | schot (elke poging tot de basket) |
| リバウンド | ribaundo | terugkaatsen |
| スリー | surī | driepunter |
| フリースロー | furī surō | vrije worp |
| ダンク | danku | dunken |
Werkwoorden die ervoor zorgen dat de woorden werken
Katakana-zelfstandige naamwoorden worden werkwoorden met suru, maar basketbal-Japans gebruikt ook inheemse werkwoorden voor veel acties, en door de juiste te kiezen, klinken je zinnen natuurlijk. De klassieke valkuil voor leerlingen is het schot: je schiet (utsu), maar de bal gaat erin (hairu) of je mist hem (hazusu). Shūto o shita wordt begrepen, maar klinkt vlak vergeleken met shūto o utta.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| シュートを打つ | shūto o utsu | schieten |
| シュートが入る | shūto ga hairu | het schot gaat erin |
| シュートを外す | shūto o hazusu | een schot missen |
| シュートを決める | shūto o kimeru | een schot maken (met succes) |
| パスを出す | pasu o dasu | een pas te maken |
| ディフェンスを抜く | difensu o nuku | een verdediger verslaan |
| ボールを取る | bōru o toru | om de bal te pakken of te stelen |
| しっかり守る | shikkari mamoru | stevig te verdedigen |
Kimeru, genoegen nemen of beslissen, is het werkwoord voor finishen in de Japanse sport. Kimeta! betekent dat hij het heeft gehaald, zij heeft het goed gedaan, en je zult het horen in commentaar voor zowel basketbal, voetbal als volleybal.
Plaatsen op het veld
Rechtsgebieden zijn meestal ook leenwoorden, maar een paar zijn inheems en komen veel voor in coaching. Gōru shita, onder het doel, is het gebied direct naast de basket, en saido is de zijkant. De driepuntslijn is de surī pointo rain, en alles daarbuiten is eenvoudigweg soto, daarbuiten.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| ゴール下 | gōru shita | onder de mand |
| リング | ringu | de rand (vaak de hele hoepel) |
| バックボード | bakkubōdo | bord |
| フリースローライン | furī surō rain | vrije worp lijn |
| スリーポイントライン | surī pointo rain | driepuntslijn |
| 外から打って！ | Soto kara utte! | Schiet van buitenaf! |
| 中に入れて！ | Naka ni irete! | Haal het naar binnen! |
Coaches praten ook over posities met cijfers of katakana: pointo gādo, de point guard die de aanval leidt, wordt vaak schriftelijk PG genoemd, maar pointo gādo of gewoon gādo hardop. Sentā is het centrum, de langste speler die in de buurt van gōru shita werkt. In casual games wijst niemand posities toe, en de vraag is simpelweg wie wie bewaakt.
Als je naar professionele wedstrijden op tv kijkt, zegt de commentator mogelijk naka no shūto voor een schot dichtbij de basket en soto no shūto voor een schot van afstand. Deze eenvoudige binnen- en buitenparen zijn de moeite waard om te leren, omdat ze zowel in coaching, commentaar als in informele gesprekken voorkomen.
Overtredingen en overtredingen
Scheidsrechters in Japan gebruiken de internationale handsignalen, zodat je een wedstrijd ook zonder de woorden kunt volgen. Spelers benoemen de oproep echter hardop, vaak terwijl ze erover discussiëren. De meeste namen zijn Engels, uitgesproken in katakana. Let op het verschil tussen fauru, een fout waarbij contact betrokken is, en baiorēshon, een overtreding zoals reizen.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 今のファウルじゃない？ | Ima no fauru ja nai? | Was dat geen overtreding? (casual) |
| トラベリングだよ。 | Toraberingu da yo. | Dat is reizen. |
| ごめん、当たった。 | Gomen, atatta. | Sorry, ik heb je geraakt. (contact toegeven) |
| マイボール！ | Mai bōru! | Onze bal! |
| Telefoongesprek | Japanse | Betekenis |
|---|---|---|
| Reizen | toraberingu | Bewegen zonder te dribbelen |
| Dubbele dribbel | daburu doriburu | Na het stoppen weer dribbelen |
| Gek | fauru | Illegaal contact |
| Drie seconden | san byō rūru, de driesecondenregel | Te lang in de rijbaan blijven |
| Buiten de grenzen | auto obu baunzu, of gewoon auto | Bal gaat van het veld |
Bij pick-up-spellen zonder scheidsrechter roepen spelers meestal hun eigen fouten. Door gomen, atatta te zeggen als je weet dat je contact hebt gemaakt, blijft het spel vriendelijk. Mai bōru, mijn bal, is de algemene oproep voor wiens balbezit het is.
Verdedigings- en teamoproepen
Praten over verdediging is de helft van teambasketbal, en Japanse spelers schreeuwen korte, scherpe woorden. Velen zijn leenwoorden zoals suitchi (schakelaar) en herupu (help), maar twee van de belangrijkste oproepen zijn eigen: modore!, terug, wanneer het andere team breekt, en sokkō!, snelle break, wanneer jouw team de bal steelt.
Afweersystemen worden in katakana genoemd: mantsūman voor man-tot-man en zōn voor een zone. Māku, vanaf mark, betekent het bewaken van een specifieke speler: kare o māku shite betekent hem bewaken.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 戻れ！ | Modore! | Ga terug! (in de verdediging) |
| 速攻！ | Sokkō! | Snelle pauze! |
| スイッチ！ | Suitchi! | Schakelaar! |
| ヘルプ！ | Herupu! | Hulp! (hulp verdediging) |
| スクリーン！ | Sukurīn! | Scherm! (waarschuwing) |
| ナイスシュー！ | Naisu shū! | Mooi schot! |
| ドンマイ、次！ | Donmai, tsugi! | Maakt niet uit, de volgende! |
Naisu shū, waarbij de laatste lettergreep is weggelaten, is het aantal Japanse spelers dat 'mooi schot' zegt in het heetst van de wedstrijd. Modore is de duidelijke commandovorm van modoru, om terug te keren; het klinkt ruig in het dagelijks leven, maar is volkomen normaal op de baan.
Meedoen aan een afhaalwedstrijd bij een openbare rechtbank
Buitenbanen in parken en open sessies in openbare sportscholen zijn de plekken waar veel leerlingen in Japan voor het eerst basketbal spelen. De gewoonte is vergelijkbaar met die in andere landen: even kijken, tussen de wedstrijden door lopen en vragen. Een beleefd verzoek met mazete, laat mij meedoen, is de meest natuurlijke manier om binnen te komen, en als je eenmaal aan het spelen bent, wordt het gesprek snel informeel.
Lokale regels variëren van veld tot veld: sommige spellen hebben een vaste score, andere een tijdslimiet, en op veel plaatsen blijft het winnende team aan terwijl de volgende groep wacht. Een korte vraag stellen over de regels voordat u begint, is beleefd en bespaart discussies later. Als je veel groter of meer ervaren bent dan de groep, wordt rustig spelen gewaardeerd, vooral met studenten.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 混ぜてもらってもいいですか。 | Mazete moratte mo ii desu ka. | Vind je het erg als ik meedoe? |
| 次、入ってもいいですか。 | Tsugi, haitte mo ii desu ka. | Kan ik in de volgende game spelen? |
| チームはどちらでもいいです。 | Chīmu wa dochira demo ii desu. | Ik voel me in beide teams prima. |
| 何点までですか。 | Nanten made desu ka. | Naar hoeveel punten spelen we? |
| 勝ったチームが残ります。 | Katta chīmu ga nokorimasu. | Speler: Het winnende team blijft aan. |
| ありがとうございました、楽しかったです！ | Arigatō gozaimashita, tanoshikatta desu! | Bedankt, dat was leuk! |
Minidialoog: na de wedstrijd
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| さっきのスリー、すごかったね！ | Sakki no surī, sugokatta ne! | Teamgenoot: Die drie eerder waren geweldig! |
| ありがとう。でも、フリースローは全部外した。 | Arigatō. Demo, furī surō wa zenbu hazushita. | Jij: Bedankt. Maar ik miste al mijn vrije worpen. |
| あるある。また来週もやる？ | Aru aru. Mata raishū mo yaru? | Teamgenoot: Dat gebeurt. Volgende week weer spelen? |
| うん、土曜の夕方なら来られるよ。 | Un, doyō no yūgata nara korareru yo. | Jij: Ja, ik kan zaterdagavond komen. |
Aru aru is informeel, want dat is zo typisch, dat overkomt iedereen. Yaru is een informeel werkwoord voor het beoefenen van een sport, dat veel voorkomt onder vrienden; suru is de neutrale keuze.
Verander de hofwoorden in een snel spel
- Vraag Mocchi: /vocab basketbalwoorden, de acties, speelveldgebieden en oproepen uit dit bericht. Het legt elk woord uit en noteert bij welke woorden u twijfelt.
- Vraag het dan aan /create-flashcards voor de werkwoorden, met een foto die je voor elk kiest: een bal die door de rand valt voor hairu, een gemist schot voor hazusu.
- Speel het kaartspel in Mocchi Flight, leid Mocchi met het juiste woord door de poort en bekijk het later met /review-flashcards, zodat de lastige werkwoorden eerder terugkomen.
Veel voorkomende fouten van leerlingen
- Zeggen shūto o shita als je bedoelt dat je hebt geschoten. Gebruik shūto ga haitta of shūto o kimeta.
- De ring oproepen basuketto. Zeg ringu of gōru.
- Het gebruik van volledige beleefde zinnen tijdens een toneelstuk. Op het veld is één scherp woord wat teamgenoten verwachten.
- Schreeuwen modore! tegen een vreemde buiten het veld. Het is een ruwe opdracht buiten het spel.
- Ervan uitgaande dat sokkō een leenwoord is. Het is native Japans, geschreven als 速攻, en betekent ook meteen in informele taal.