Hoe het woord is opgebouwd
Tsundoku is woordspeling. Tsunde oku betekent iets opstapelen en daar laten liggen: tsumu is stapelen of laden, en oku is neerzetten of weggaan. Doku is de Chinees-Japanse lezing van de kanji voor lezen, dezelfde doku als in dokusho, het lezen van boeken.
De grap is dat tsunde oku een beetje op tsundoku lijkt, dus als je het laatste deel verwisselt voor de kanji voor lezen, ontstaat er een nieuw woord dat opstapelen betekent in plaats van lezen. Er staat 積ん読, met een kleine n van het werkwoord, of 積読 zonder.

| Deel | Lezing | Betekenis |
|---|---|---|
| 積む | tsumu | Opstapelen, stapelen |
| 積んでおく | tsunde oku | Om op te stapelen en weg te gaan |
| 読 | doku | Lezen (zoals in読書dokusho) |
| 積ん読 | tsundoku | Boeken gekocht en ongelezen gelaten |
Waar tsundoku vandaan komt
Het woord is over het algemeen terug te voeren op de Meiji-periode, aan het eind van de negentiende eeuw, toen gedrukte boeken en tijdschriften zich snel verspreidden in Japan en het bezitten van meer boeken dan je leest een bekende grap werd. Sindsdien wordt het regelmatig gebruikt.
De afgelopen jaren is tsundoku ook bekend geworden in het Engels en komt het vaak voor in lijsten met Japanse woorden zonder Engels equivalent. In tegenstelling tot sommige geleende woorden veranderde de betekenis onderweg niet: het Engelse en Japanse gebruik is in essentie hetzelfde.
- Het begon als een speelse woordspeling, geen formele term.
- Het beschrijft zowel de gewoonte als de fysieke stapel.
- Het Engelse gebruik komt nauw overeen met het Japanse.
- Het is humoristisch en zelfspot in beide talen.
Hoe Japanners tegenwoordig tsundoku gebruiken
Japanse lezers plaatsen foto's van hun tsundoku op sociale media, schrijven over tsundoku kaishō, werken de achterstand weg en omschrijven zichzelf als iemand die veel tsundoku heeft. Het is een vriendelijk woord dat de luisteraar uitnodigt om toe te geven dat hij hetzelfde doet.
Het woord werkt als zelfstandig naamwoord, en mensen veranderen er ook een werkwoord van met suru of naru, zoals in het boek tsundoku wordt.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 積ん読がどんどん増えている。 | Tsundoku ga dondon fuete iru. | Mijn ongelezen stapel blijft maar groeien. |
| 買ったまま積ん読になっている。 | Katta mama tsundoku ni natte iru. | Ik heb het gekocht en het ligt gewoon op de stapel. |
| 今年こそ積ん読を解消したい。 | Kotoshi koso tsundoku o kaishō shitai. | Dit jaar wil ik heel graag mijn ongelezen stapel opruimen. |
| 本屋に行くと、つい買っちゃう。 | Hon'ya ni iku to, tsui katchau. | Elke keer als ik naar een boekwinkel ga, kan ik het niet laten om iets te kopen. |
| 積ん読も読書のうちだよ。 | Tsundoku mo dokusho no uchi da yo. | Het bezitten van ongelezen boeken geldt ook als lezen. |
De laatste regel is een populaire, half grapje verdediging: het hebben van boeken betekent dat je ze zou kunnen lezen, en het kiezen ervan is al een deel van het plezier.
Woordenschat voor boeken en lezen
Tsundoku opent de deur naar een nuttige reeks woorden over boeken, waarvan er vele geen mooi Engels equivalent hebben omdat ze Japanse boekformaten en -gewoonten beschrijven. Bunkobon zijn kleine, goedkope paperbacks; tankōbon zijn op zichzelf staande volumes, inclusief verzamelde manga; shinsho zijn slanke non-fictieboeken over één onderwerp.
| Woord | Lezing | Betekenis |
|---|---|---|
| 文庫本 | bunkobon | Kleine zak paperback |
| 単行本 | tankōbon | Op zichzelf staand boek of verzameld mangavolume |
| 新書 | shinsho | Slank non-fictieboek over één onderwerp |
| 古本 | furuhon | Tweedehands boek |
| 電子書籍 | denshi shoseki | E-boek |
| 読みかけ | yomikake | Half gelezen, midden in het lezen |
| 読了 | dokuryō | Klaar met lezen |
| 立ち読み | tachiyomi | Lezen in een winkel zonder te kopen |
| 帯 | obi | Papieren band rond een nieuw boek met tekstteksten |
Manieren om in het Japans te lezen
Japans heeft ook precieze woorden voor hoe je leest, wat handig is als je over je eigen studie praat. Tadoku, uitgebreid lezen, betekent veel gemakkelijk materiaal lezen om ervan te genieten. Seidoku, intensief lezen, betekent aandachtig lezen en elk woord analyseren. Veel leerlingen hebben een tsundoku-probleem omdat ze alleen seidoku proberen.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 多読 | tadoku | Uitgebreid lezen, veel gemakkelijk materiaal lezen |
| 精読 | seidoku | Sluit, zorgvuldig lezen |
| 速読 | sokudoku | Snel lezen |
| 音読 | ondoku | Voorlezen |
| 読書家 | dokushoka | Enthousiaste lezer, boekenwurm |
| この本、途中で挫折しました。 | Kono hon, tochū de zasetsu shimashita. | Ik heb dit boek halverwege opgegeven. |
Waarom Japanse boeken van leerlingen ongelezen blijven
Bijna elke Japanse leerling heeft een kleine tsundoku-stapel: een roman gekocht in een boekwinkel in Tokio, een stapel manga, een leesset met cijfers, een grammaticaboek. De redenen zijn meestal dezelfde, en het kennen ervan is de helft van de oplossing.
- Het boek ligt te ver boven jouw niveau, dus elke pagina is een woordenboekoefening.
- Je probeert elk woord te begrijpen in plaats van het verhaal.
- Er zijn geen furigana's, dus onbekende kanji blokkeren je volledig.
- Je wacht op een lang gratis tijdsblok dat nooit komt.
- Het boek is iets waarvan je vindt dat je het moet lezen, niet iets dat je wilt lezen.
Een plan om de Japanse boeken te lezen die je hebt gekocht
Het opruimen van een Japanse tsundoku-stapel gaat minder over wilskracht en meer over het matchen van boeken met jouw niveau en het klein maken van de gewoonte. Sorteer eerst uw stapel en leg vervolgens elke dag een klein bedrag vast.
Begin met het gemakkelijkste boek, niet het meest indrukwekkende. Beoordeelde lezers voor leerlingen, kinderboeken met furigana en manga die je al kent in vertaling werken allemaal goed. Als een boek meer dan een paar onbekende woorden per regel bevat, leg het dan terug voor later in plaats van het te forceren; je hebt niet gefaald, je hebt zojuist je volgende doel gevonden.
Lees elke dag één pagina, of zelfs een halve pagina. Raad onbekende woorden uit de context en zoek alleen de woorden op die blijven verschijnen. Voorlezen, ondoku, helpt je woorden op te merken die je maar half kent en traint tegelijkertijd je uitspraak.
- Sorteer je stapel in nu, later en nog veel later.
- Kies één boek uit nu en bewaar het op een plek waar je het kunt zien.
- Lees minstens één pagina per dag, zelfs op drukke dagen.
- Zoek alleen herhaalde woorden op; raad de rest.
- Houd een korte lijst met nieuwe woorden bij en bekijk ze de volgende dag.
- Zeg één zin over wat je leest, hardop, in het Japans.
Over je lezing in het Japans gesproken
Boeken zijn een gemakkelijk en vriendelijk gespreksonderwerp in het Japans. Met deze regels kun je je tsundoku opbiechten, een boek aanbevelen en om aanbevelingen vragen.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 積ん読が多くて困っています。 | Tsundoku ga ōkute komatte imasu. | Ik heb veel te veel ongelezen boeken. |
| 今、この本を読みかけです。 | Ima, kono hon o yomikake desu. | Ik ben nu halverwege dit boek. |
| やっと読み終わりました。 | Yatto yomiowarimashita. | Ik heb het eindelijk af. |
| どんな話ですか。 | Donna hanashi desu ka. | Waar gaat het over? |
| おすすめの本はありますか。 | Osusume no hon wa arimasu ka. | Heeft u boekenaanbevelingen? |
| 初心者でも読みやすい本を探しています。 | Shoshinsha demo yomiyasui hon o sagashite imasu. | Ik zoek een boek dat makkelijk te lezen is voor beginners. |
