สี่บรรทัดสำหรับคืนเกมใด ๆ
ไม่ว่าเกมจะอยู่บนโต๊ะใดก็ตาม บรรทัดทั้งสี่นี้จะปรากฏขึ้น: การถามกฎ การตรวจสอบว่าเป็นตาของใคร การกระทำโดยทั่วไป และการขอให้มีการแข่งขันใหม่ พวกเขาเป็นแบบสบาย ๆ เป็นทะเบียนของเพื่อนที่โต๊ะ เวอร์ชันสุภาพจะติดตามภายหลังในคำแนะนำ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ルールを教えて。 | Rūru o oshiete. | สอนกฎเกณฑ์ให้ฉันหน่อย |
| 次は誰の番？ | Tsugi wa dare no ban? | ต่อไปเป็นคิวของใคร? |
| サイコロを振って。 | Saikoro o futte. | ทอยลูกเต๋า |
| もう一回やろう！ | Mō ikkai yarō! | มาเล่นกันอีกครั้ง! |
Ban (番) หมายถึงการเลี้ยวตามลำดับ และคุณจะได้ยินอย่างต่อเนื่อง Saikoro คือลูกเต๋าหรือลูกเต๋า และกริยาคือ furu เพื่อเขย่าหรือกลิ้ง ผู้เรียนมักจะพูดว่า saikoro o nageru ขว้าง ซึ่งเข้าใจได้แต่ฟังดูแปลกๆ
ทำความเข้าใจกฎเกณฑ์เมื่อมีคนอธิบาย
คำอธิบายกฎเป็นส่วนที่ยากที่สุดของค่ำคืนแห่งการเล่นเกม เพราะมันยาว เต็มไปด้วยคำนามใหม่ๆ และอธิบายได้อย่างรวดเร็วโดยเพื่อนที่กระตือรือร้น คุณไม่จำเป็นต้องเข้าใจทุกอย่าง ถามเป้าหมายก่อน จากนั้นขอให้พวกเขาเล่นรอบฝึกซ้อม ซึ่งเป็นวิธีเรียนรู้ที่เร็วที่สุด ตรวจสอบด้วย tsumari … tte koto? แปลว่า …? แสดงว่าคุณกำลังติดตามและให้โอกาสพวกเขาแก้ไขคุณ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| このゲームの目的は何？ | Kono gēmu no mokuteki wa nani? | เป้าหมายของเกมนี้คืออะไร? |
| どうやったら勝ち？ | Dō yattara kachi? | คุณจะชนะได้อย่างไร? |
| つまり、カードを全部出したら勝ちってこと？ | Tsumari, kādo o zenbu dashitara kachi tte koto? | ดังนั้นคุณจะชนะเมื่อคุณเล่นไพ่ทั้งหมดแล้วใช่ไหม? |
| もう一回説明してくれる？ | Mō ikkai setsumei shite kureru? | คุณช่วยอธิบายอีกครั้งได้ไหม? |
| 一回、練習でやってみよう。 | Ikkai, renshū de yatte miyō. | มาซ้อมรอบหนึ่งกันเถอะ |
เทิร์น ลูกเต๋า และไพ่
ลำดับการเลี้ยวมักจะตัดสินใจด้วยกรรไกรกระดาษ janken (じゃんけん) และการเล่นมักจะหมุนตามเข็มนาฬิกา tokeimawari (時計回り) การ์ดมีคำกริยาของตัวเอง: คุณจั่ว (hiku, 引く), แจก (kubaru, 配る), สับเปลี่ยน (shaffuru suru) และเล่นหรือวางลง (dasu, 出す) หากคุณลืมว่าถึงคราวของใคร คนอื่นๆ ก็ลืมเช่นกัน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| じゃんけんで決めよう。 | Janken de kimeyō. | ตัดสินใจด้วยกรรไกรกระดาษหิน |
| 時計回りね。 | Tokeimawari ne. | ตามเข็มนาฬิกา โอเคไหม? |
| 私の番だ。 | Watashi no ban da. | ถึงคราวของฉันแล้ว |
| 次、どうぞ。 | Tsugi, dōzo. | ถึงคราวของคุณ เดินหน้าเลย |
| 六が出た！ | Roku ga deta! | ฉันทอยได้หก! |
| การกระทำ | ญี่ปุ่น | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| จั่วการ์ด | 引く hiku | Ichimai hiite: วาดอันหนึ่ง |
| ข้อเสนอ | 配る kubaru | Watashi ga kubaru ne: ฉันจะจัดการ |
| เล่นไพ่ | 出す dasu | Kore o dasu: ฉันจะเล่นสิ่งนี้ |
| ข้ามเทิร์น | パスする pasu suru | Pasu shimasu: ฉันผ่าน |
| ทอยลูกเต๋า | 振る furu | Roku ga deta: ฉันทอยได้หก |
ชนะและแพ้อย่างสง่างาม
ภาษาญี่ปุ่นมีคำที่สื่อถึงความพ่ายแพ้อย่างชัดเจน: kuyashii (悔しい) มีการกล่าวพร้อมกับหัวเราะที่โต๊ะและแสดงให้เห็นว่าคุณใส่ใจกับเกม ดังนั้นจึงเป็นเรื่องดีที่จะพูด ผู้ชนะมักจะถ่อมตัว โดยถือว่าโชค: tamatama มันเพิ่งเกิดขึ้น หรือ bigināzu rakku โชคของมือใหม่ การแกล้งผู้เล่นที่แข็งแกร่งด้วย tsuyosugi! คุณดีเกินไป! ถือเป็นคำชม
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 勝った！ | Katta! | ฉันชนะ! |
| 負けた…。 | Maketa... | ฉันแพ้... |
| 悔しい！ | Kuyashii! | หงุดหงิดมาก! |
| 強すぎる！ | Tsuyosugiru! | คุณดีเกินไป! |
| たまたまだよ。 | Tamatama da yo. | มันเป็นแค่โชค |
| 手加減して！ | Tekagen shite! | ง่ายกับฉัน! |
Katta หมายถึงฉันชนะ (จาก katsu) แต่เสียงเดียวกันก็หมายความว่าฉันซื้อ (จาก kau) ที่โต๊ะเกม บริบททำให้ชัดเจน Maketa ใช้สำหรับแพ้เกมหรือแมตช์ การสูญเสียสิ่งของ เช่น ไพ่ตกใต้โต๊ะ กริยาคือ nakusu
ที่คาเฟ่บอร์ดเกม: การเลือกเกม
ที่คาเฟ่บอร์ดเกม พนักงานมักจะถามว่าในกลุ่มของคุณมีกี่คน และคุณวางแผนจะอยู่นานแค่ไหน จากนั้นจึงพาคุณไปที่โต๊ะใกล้ชั้นวาง ร้านกาแฟหลายแห่งมีพนักงานที่รู้จักเกมทุกเกม และจะแนะนำเกมหนึ่งสำหรับขนาดและระดับกลุ่มของคุณ และบางแห่งจะสอนเกมที่โต๊ะด้วย ถามถึงเกมที่ไม่ต้องใช้การอ่าน และบอกว่านี่เป็นครั้งแรกของคุณ
มารยาทบางประการก็ควรค่าแก่การรู้ นับชิ้นส่วน koma (駒) กลับเข้าไปในกล่องเมื่อคุณทำเสร็จแล้ว เพราะชิ้นส่วนที่หายไปจะทำให้เกมของกลุ่มถัดไปเสียหาย เก็บเครื่องดื่มและของว่างให้ห่างจากการ์ด และเช็ดมือก่อนเล่น การพูดว่า shitsurei shimashita ถ้าคุณทำบางอย่างล้มก็เพียงพอแล้ว ผู้คนผ่อนคลาย
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 四人でできるゲームはありますか。 | Yonin de dekiru gēmu wa arimasu ka. | คุณมีเกมสำหรับสี่คนไหม? |
| 初心者でもできるゲームはどれですか。 | Shoshinsha demo dekiru gēmu wa dore desu ka. | เกมใดบ้างที่เหมาะกับผู้เริ่มต้น? |
| 文字が少ないゲームがいいです。 | Moji ga sukunai gēmu ga ii desu. | เกมที่มีข้อความน้อยจะดี |
| ルールを説明してもらえますか。 | Rūru o setsumei shite moraemasu ka. | คุณช่วยอธิบายกฎได้ไหม? |
พื้นฐานของไพ่นกกระจอก: สายที่คุณจะได้ยิน
ไพ่นกกระจอกญี่ปุ่น mājan (麻雀) เล่นโดยคนสี่คนโดยเรียงไพ่ และมีกฎของตัวเอง เช่น rīchi คุณไม่สามารถเรียนรู้เกมจากโพสต์บนบล็อกได้ แต่คุณสามารถเรียนรู้การโทร ซึ่งผู้เล่นจะพูดออกมาดัง ๆ เมื่อพวกเขาอ้างสิทธิ์ในไทล์หรือชนะ การรู้จักสิ่งเหล่านี้ทำให้คุณสามารถเดินตามโต๊ะและเข้าร่วมเซสชั่นของผู้เริ่มต้นที่ห้องเล่นไพ่นกกระจอกหรือเล่นเกมออนไลน์กับเพื่อน ๆ
| เรียก | เมื่อคุณพูดมัน | ความหมาย |
|---|---|---|
| ポン pon | ผู้เล่นอีกคนทิ้งไทล์ที่คุณมีอยู่สองอัน | อ้างว่าจะทำให้มีสามชนิด |
| チー chī | ผู้เล่นทางด้านซ้ายของคุณทิ้งไทล์ที่คุณต้องการ | อ้างสิทธิ์เพื่อให้วิ่งสาม |
| リーチ rīchi | มือของคุณเป็นหนึ่งแผ่นจากเสร็จสมบูรณ์และคุณไม่ได้อ้างสิทธิ์ในแผ่นใดเลย | ประกาศว่าพร้อมแล้ว |
| ロン ron | ผู้เล่นอีกคนทิ้งไทล์ที่ชนะของคุณ | ชนะเมื่อทิ้งพวกเขา |
| ツモ tsumo | คุณวาดไทล์ที่ชนะด้วยตัวเอง | ชนะด้วยการจับสลากของคุณเอง |
เซสชั่นของผู้เริ่มต้นบางคนเรียกตัวเองว่า nōreto โดยไม่มีการเดิมพันเพื่อให้ชัดเจนว่าเกมนี้มีความสนุกสนาน การพนันไพ่นกกระจอกนั้นผิดกฎหมายในญี่ปุ่น และเกมทั่วไประหว่างเพื่อนมักจะเล่นเพียงแต้มเท่านั้น เมื่อคุณยังใหม่ ให้พูดว่า shoshinsha desu ฉันเป็นมือใหม่ และผู้คนจะช่วยเหลือคุณ
Mini บทสนทนา: เรียนรู้เกมใหม่ที่คาเฟ่เกมกระดาน
คุณอยู่ที่คาเฟ่เกมกระดานกับเพื่อนชาวญี่ปุ่นสองคนและกล่องสีสันสดใสจำนวนหนึ่ง เพื่อนคนหนึ่งเลือกเกมไพ่และเริ่มอธิบาย สังเกตว่าคุณสามารถจัดการคำอธิบายด้วยคำถามสั้นๆ ได้อย่างไร
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| これ、やったことある？ | Kore, yatta koto aru? | เพื่อน: คุณเคยเล่นสิ่งนี้มาก่อนหรือไม่? |
| ないよ。ルールを教えて。 | Nai yo. Rūru o oshiete. | คุณ : ไม่ สอนกฎให้ฉันหน่อย |
| 同じ色か同じ数字のカードを出していくんだ。 | Onaji iro ka onaji sūji no kādo o dashite iku n da. | เพื่อน: คุณเล่นไพ่ที่มีสีหรือหมายเลขเดียวกัน |
| つまり、出せなかったら一枚引くってこと？ | Tsumari, dasenakattara ichimai hiku tte koto? | คุณ: ถ้าเล่นไม่ได้ก็จั่วอันหนึ่งเหรอ? |
| そう！わかってるじゃん。 | Sō! Wakatteru jan. | เพื่อน: ใช่! คุณได้รับมัน |
| じゃあ、始めよう。私から？ | Jā, hajimeyō. Watashi kara? | คุณ : งั้นเรามาเริ่มกันเลย ฉันก่อน? |
Jan ที่ท้ายประโยคเป็นภาษาสบายๆ เป็นมิตรที่คุณรู้จักหรือเห็น และเป็นเรื่องปกติในหมู่ผู้พูดรุ่นเยาว์ Watashi kara?, จากฉัน?, เป็นวิธีที่รวดเร็วในการถามว่าคุณเริ่มหรือยัง
การเคลื่อนไหวที่มีประโยชน์ที่สุดในบทสนทนานี้คือการตรวจสอบด้วย tsumari … tte koto? คุณย้ำกฎด้วยคำพูดของคุณเอง แล้วเพื่อนของคุณจะยืนยันหรือแก้ไขคุณ เปลี่ยนคำอธิบายทางเดียวให้เป็นการสนทนา ซึ่งง่ายต่อการติดตามและฝึกพูดได้ดีกว่าการพยักหน้าตาม
เวอร์ชันสุภาพและข้อผิดพลาดทั่วไป
กับเพื่อนร่วมงานที่คุณเพิ่งพบหรือที่งานคาเฟ่กับคนแปลกหน้า ให้เริ่มใช้ภาษาญี่ปุ่นอย่างสุภาพแล้วปล่อยให้โต๊ะผ่อนคลาย คำเฉพาะของเกมยังคงเหมือนเดิม มีเพียงตอนจบเท่านั้นที่เปลี่ยนไป
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ルールを教えていただけますか。 | Rūru o oshiete itadakemasu ka. | คุณช่วยสอนกฎให้ฉันได้ไหม |
| 私の番ですか。 | Watashi no ban desu ka. | ถึงเวลาของฉันแล้วหรือยัง? |
| もう一回やりませんか。 | Mō ikkai yarimasen ka. | เรามาเล่นกันอีกรอบมั้ย? |
- ใช้ junban ในเทิร์นเดียว Junban คือลำดับการเล่น เทิร์นหนึ่งถือเป็นการแบน
- กำลังพูด saikoro o nageru กริยาธรรมชาติคือ furu
- แกล้งทำเป็นว่าเข้าใจกฎเกณฑ์ การขอรอบซ้อมเป็นเรื่องปกติและน่าชื่นชม
- ให้ความสำคัญกับความพ่ายแพ้มากเกินไป Kuyashii! ด้วยรอยยิ้มเป็นน้ำเสียงที่เหมาะสม