สี่สายสำหรับการเยี่ยมชมงานเทศกาลโรงเรียน
สี่บรรทัดนี้ครอบคลุมการเยี่ยมชมส่วนใหญ่: คำถามที่เริ่มการสนทนาที่แผงลอย ชื่องาน สถานที่ท่องเที่ยวที่ทุกคนเข้าคิว และคำชมที่คุณทิ้งไว้ พวกเขาทั้งหมดอยู่ในรูปแบบที่สุภาพ ซึ่งเป็นปกติสำหรับผู้มาเยี่ยมที่เป็นผู้ใหญ่พูดคุยกับนักเรียน

| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 何のお店ですか。 | Nan no omise desu ka. | แผงลอยของคุณคืออะไร? |
| 文化祭 | bunkasai | เทศกาลวัฒนธรรมโรงเรียน |
| お化け屋敷 | obake yashiki | บ้านผีสิง |
| すごく楽しかったです。 | Sugoku tanoshikatta desu. | มันสนุกจริงๆ |
Omise ที่ใช้คำว่า o อย่างสุภาพ คือวิธีที่นักเรียนและผู้มาเยี่ยมอ้างถึงแผงขายของชั้นเรียน แม้ว่าจะวางโต๊ะสองสามโต๊ะชิดกันก็ตาม Nan no omise desu ka เป็นคำที่สั้นและเป็นมิตร และใช้ได้กับร้านกาแฟ ตู้เกม หรือห้องเรียนที่คุณไม่สามารถระบุได้จากทางเข้าประตู
bunkasai ทำงานอย่างไร
แต่ละชั้นเรียนและแต่ละสโมสรเตรียมบางสิ่งบางอย่าง บ่อยครั้งใช้เวลาหลายสัปดาห์ ชั้นเรียนอาจเปิดร้านกาแฟ แผงขายอาหาร ห้องเล่นเกม บ้านผีสิง หรือนิทรรศการเกี่ยวกับหัวข้อที่ค้นคว้ามา คลับต่างๆ แสดงบนเวทียิม: วงดนตรีทองเหลือง คลับเต้นรำ คลับดนตรีเบาพร้อมกีตาร์ไฟฟ้า คลับละคร ชมรมศิลปะและการประดิษฐ์ตัวอักษรแสดงผลงานในห้องเรียน นักเรียนสวมเสื้อยืดประจำชั้นเรียนที่เรียกว่า kurasu T (クラスT) ซึ่งพวกเขาออกแบบเอง
โดยปกติแล้วจะมีแผนกต้อนรับ uketsuke (受付) ที่ทางเข้า โปรแกรมหรือแผนที่ที่พิมพ์ออกมา และแบบสอบถาม ankēto (アンケート) ที่ผู้เยี่ยมชมสามารถกรอกได้ โรงเรียนบางแห่งจะมอบรางวัลสำหรับชั้นเรียนที่ดีที่สุด ดังนั้น โปรดใช้ถ้อยคำสุภาพในแบบสอบถาม
โรงเรียนส่วนใหญ่จัดเทศกาลในฤดูใบไม้ร่วง ซึ่งมักจะจัดนานกว่าสองวัน แม้ว่าบางแห่งจะจัดในช่วงต้นฤดูร้อนก็ตาม รูปแบบทั่วไปคือหนึ่งวันสำหรับนักเรียนเท่านั้น และหนึ่งวันเปิดให้ผู้มาเยือน โดยปกติจะเป็นวันหยุดสุดสัปดาห์เพื่อให้ครอบครัวมาได้ เมื่อประตูปิด นักเรียนมักจะมีงานปิดของตนเอง ซึ่งบางครั้งเรียกว่า kōyasai (後夜祭) ซึ่งเป็นเทศกาลหลังค่ำคืน พร้อมด้วยดนตรี รางวัล และอารมณ์ความรู้สึกมากมาย ผู้มาเยี่ยมชมมักไม่เข้าร่วมงาน แต่คุณอาจได้ยินนักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับงานตลอดทั้งวัน
| คำ | ความหมาย | สิ่งที่คุณจะได้พบ |
|---|---|---|
| 模擬店 mogiten | แผงลอยของชั้นเรียน | อาหาร เครื่องดื่ม เกมส์ง่ายๆ |
| 展示 tenji | จัดแสดง | โปสเตอร์งานวิจัย งานศิลปะ แบบจำลอง |
| ステージ発表 sutēji happyō | การแสดงบนเวที | เต้นรำ วงดนตรี เล่นในยิม |
| お化け屋敷 obake yashiki | บ้านผีสิง | ห้องเรียนที่มืดมิดและเสียงกรีดร้อง |
| 受付 uketsuke | แผนกต้อนรับ | แผนที่ ตั๋ว รองเท้าแตะ |
ก่อนที่คุณจะไป: การเข้าและมารยาท
เทศกาลของโรงเรียนไม่ใช่สวนสนุก และกฎเกณฑ์จะแตกต่างกันไป โรงเรียนบางแห่งยินดีต้อนรับทุกคนในวันสาธารณะ ippan kōkai (一般公開) ส่วนคนอื่นๆ ยอมรับเฉพาะครอบครัวของนักเรียน ผู้ที่มีตั๋วจากนักเรียน หรือผู้เข้าชมที่ลงทะเบียนออนไลน์ล่วงหน้า การถ่ายภาพของนักเรียนมักถูกจำกัด ตรวจสอบเว็บไซต์ของโรงเรียน และหากคุณไม่แน่ใจ ให้สอบถามที่แผนกต้อนรับด้วยภาษาญี่ปุ่นสุภาพ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 一般の人も入れますか。 | Ippan no hito mo hairemasu ka. | บุคคลทั่วไปสามารถเข้าได้หรือไม่? |
| 予約が必要ですか。 | Yoyaku ga hitsuyō desu ka. | ฉันจำเป็นต้องลงทะเบียนล่วงหน้าหรือไม่? |
| 写真を撮ってもいいですか。 | Shashin o totte mo ii desu ka. | ฉันขอถ่ายรูปได้ไหม? |
| パンフレットを一部ください。 | Panfuretto o ichibu kudasai. | ขอโปรแกรมหนึ่งครับ |
แม้ว่าจะอนุญาตให้ถ่ายรูปได้ ให้ถามก่อนที่จะถ่ายรูปนักเรียนโดยตรง และอย่าโพสต์ใบหน้าทางออนไลน์ โรงเรียนให้ความสำคัญกับเรื่องนี้เป็นอย่างยิ่ง และผู้ปกครองจะขอบคุณสำหรับเรื่องนี้
ที่แผงขายของชั้นเรียนหรือร้านกาแฟ
นักเรียนบอกผู้คนที่สัญจรผ่านไปมาด้วยวลีร้านค้าที่พวกเขาเคยใช้: irasshaimase ยินดีต้อนรับ และ dōzo yotte itte kudasai เชิญเข้ามาได้เลย การสั่งอาหารก็เหมือนกับที่ร้านกาแฟเล็กๆ แต่ช้ากว่าและเป็นมิตรกว่า โรงเรียนบางแห่งขายตั๋วอาหาร shokken (食券) ที่โต๊ะกลาง ดังนั้นหากแผงลอยไม่รับเงินสด นั่นคือเหตุผล
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 焼きそばを一つください。 | Yakisoba o hitotsu kudasai. | ขอหนึ่ง yakisoba |
| おすすめは何ですか。 | Osusume wa nan desu ka. | คุณแนะนำเมนูใด |
| 食券はどこで買えますか。 | Shokken wa doko de kaemasu ka. | ฉันสามารถซื้อตั๋วอาหารได้ที่ไหน? |
| クラスで作ったんですか。 | Kurasu de tsukutta n desu ka. | ชั้นเรียนของคุณทำสิ่งนี้หรือไม่? |
| かわいい飾りですね。 | Kawaii kazari desu ne. | การตกแต่งที่น่ารัก |
| おいしかったです。ごちそうさまでした。 | Oishikatta desu. Gochisōsama deshita. | นั่นอร่อยมาก ขอบคุณ |
Mini บทสนทนา: พูดคุยกับนักเรียนที่ร้านกาแฟของพวกเขา
ส่วนที่ดีที่สุดของ bunkasai คือการสนทนา ในการแลกเปลี่ยนครั้งนี้ คุณเป็นเพื่อนของผู้ปกครองที่มาเยี่ยมชมร้านกาแฟของชั้นเรียน และมีนักเรียนสองคนกำลังเสิร์ฟ คำถามของคุณจะถูกย้ายจากเมนูไปยังโครงงานไปยังตัวนักเรียนเอง ซึ่งนั่นคือสิ่งที่ทำให้พวกเขารู้สึกกระจ่างแจ้ง

| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| いらっしゃいませ!何にしますか。 | Irasshaimase! Nani ni shimasu ka. | นักเรียน: ยินดีต้อนรับ! คุณต้องการอะไร? |
| アイスティーをください。この飾り、みんなで作ったんですか。 | Aisu tī o kudasai. Kono kazari, minna de tsukutta n desu ka. | คุณ : ชาเย็นค่ะ. พวกคุณทำของตกแต่งเหล่านี้กันหมดแล้วเหรอ? |
| はい、一か月ぐらいかかりました。 | Hai, ikkagetsu gurai kakarimashita. | นักเรียน: ใช่ ใช้เวลาประมาณหนึ่งเดือน |
| すごいですね。準備、大変でしたか。 | Sugoi desu ne. Junbi, taihen deshita ka. | คุณ : สุดยอด. การเตรียมการยากไหม? |
| 大変でしたけど、楽しかったです! | Taihen deshita kedo, tanoshikatta desu! | นักเรียน: มันยากแต่สนุก! |
| 何年生ですか。 | Nannensei desu ka. | คุณ : อยู่ปีอะไรคะ? |
| 二年生です。 | Ninensei desu. | นักเรียน: ปีสอง. |
Junbi, taihen deshita ka คือคำถามสำคัญ: ระบบจดจำงาน ไม่ใช่แค่ผลลัพธ์ ในโรงเรียนของญี่ปุ่น nensei นับจำนวนปีในโรงเรียน ดังนั้น ninensei ในโรงเรียนมัธยมปลายจะอยู่ในช่วงปีที่สองของสามปี
บ้านผีสิง การแสดง และปฏิกิริยา
obake yashiki มักเป็นคิวที่ยาวที่สุด ห้องเรียนถูกปิดทึบและแบ่งออกเป็นเขาวงกต และนักเรียนในชุดคอสตูมก็กระโดดออกมาจากหลังม่าน คุณจะได้ยิน kowai! (น่ากลัว!) และ kyā! (เสียงกรีดร้อง) จากข้างใน หลังจากนั้นนักเรียนที่ทางออกจะอยากรู้ว่าน่ากลัวแค่ไหนจึงบอกไป ในการแสดงบนเวที ให้ตบมืออย่างเต็มใจและพูดสิ่งที่คุณชอบ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 何分ぐらい待ちますか。 | Nanpun gurai machimasu ka. | นานแค่ไหนก็รอได้? |
| めちゃくちゃ怖かったです! | Mechakucha kowakatta desu! | มันน่ากลัวมาก! |
| 演奏、かっこよかったです。 | Ensō, kakkoyokatta desu. | การแสดงของคุณเจ๋งมาก |
| ダンス、すごく上手でしたね。 | Dansu, sugoku jōzu deshita ne. | เต้นได้ดีจริงๆ |
Mechakucha เป็นคำที่ไม่เป็นทางการ แต่ผสมกับ desu แล้วฟังดูเป็นมิตรมากกว่าหยาบคาย และนักเรียนก็ใช้คำนี้ตลอดเวลา สำหรับครูหรือผู้ปกครองคนอื่นๆ totemo kowakatta desu เป็นทางเลือกที่ปลอดภัยกว่า
ข้อผิดพลาดทั่วไป และเทศกาลของมหาวิทยาลัย
เทศกาลของมหาวิทยาลัยเรียกว่า gakuensai (学園祭) หรือ daigakusai (大学祭) และโดยปกติจะเปิดสำหรับทุกคน ซึ่งใหญ่กว่านี้ และดำเนินการโดยชมรมนักศึกษามากกว่าชั้นเรียน บางรายการมีการเสวนาหรือคอนเสิร์ตโดยแขกผู้มีชื่อเสียง คำศัพท์ในคู่มือนี้ใช้ได้เช่นกัน สำหรับนักเรียนที่เรียนแบบเป็นกันเองมากกว่าเล็กน้อย
สำหรับผู้ปกครองของนักเรียน bunkasai ถือเป็นกิจกรรมทางสังคมด้วย คุณจะพบกับผู้ปกครองและครูคนอื่นๆ ที่ทางเดิน และวลีบางชุดประกอบด้วยการแลกเปลี่ยนสั้นๆ ที่สุภาพ แนะนำตัวเองในฐานะพ่อแม่ของลูก และใช้บรรทัดคลาสสิก osewa ni natte imasu ซึ่งขอบคุณใครบางคนสำหรับความช่วยเหลือและความปรารถนาดีโดยทั่วไป
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ミアの母です。 | Mia no haha desu. | ผู้ปกครอง: ฉันเป็นแม่ของ Mia |
| いつもお世話になっています。 | Itsumo osewa ni natte imasu. | ขอขอบคุณสำหรับความเมตตาของคุณทั้งหมด |
| 素敵な文化祭ですね。 | Suteki na bunkasai desu ne. | เป็นเทศกาลที่น่ารักจริงๆ |
- พูดคุยกับนักเรียนด้วยภาษาญี่ปุ่นแบบเป็นกันเองตั้งแต่เริ่มต้น ในฐานะคนแปลกหน้าที่เป็นผู้ใหญ่ ให้เริ่มต้นด้วย desu และ masu
- ถ่ายรูปนักเรียนโดยไม่ต้องถาม หลายโรงเรียนห้ามเด็ดขาด
- การเรียกแผงลอยในชั้นเรียนเป็นความผิดพลาดโดยไม่ต้องมี o ไม่ผิด แต่ omise ฟังดูเป็นมิตรกว่าและเป็นสิ่งที่ทุกคนพูด
- จากไปโดยไม่มีคำพูด sugoku tanoshikatta desu สั้นๆ ที่ทางออกมีความหมายอย่างมากสำหรับนักเรียนที่เตรียมตัวมาหลายสัปดาห์
