เริ่มต้นด้วยสระเสียงห้าตัว
| คาน่า | เสียงประมาณ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| あ ก | เปิดเหมือนในตัวพ่อ | 朝 อาซา, ยามเช้า |
| ฉัน | เคลียร์eeเหมือนในเครื่อง | 犬 อินุ, หมา |
| คุณ | สั้นไม่โค้งมน oo ริมฝีปากผ่อนคลาย | 海 umi, ทะเล |
| え จ | ทำความสะอาด e โดยไม่ต้องร่อน | 駅 เอกิ, สถานี |
| お โอ | บริสุทธิ์ o โดยไม่ต้องเปลี่ยนเป็น ow | 音 โอโตะ, เสียง |
สระภาษาอังกฤษมักจะเลื่อนจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่ง สระภาษาญี่ปุ่นจะคงที่มากขึ้น ถือรูปปากเดี่ยวไว้ในแต่ละอัน และคงคุณภาพไว้ไม่ว่าสระจะสั้นหรือยาว
ฟัง morae: จังหวะภายในคำพูด
จังหวะของญี่ปุ่นจะเรียงกันเป็นจังหวะโมเร ซึ่งเป็นหน่วยจังหวะเล็กๆ คานะง่ายๆ เช่น ka ใช้เวลาหนึ่งจังหวะ สระเสียงยาวใช้เสียง 2 เสียง เสียง moraic n ใช้เสียง 1 เสียง และเสียง tsu เสียงเล็กใช้เสียง 1 จังหวะก่อนพยัญชนะตัวถัดไป พยางค์เพียงอย่างเดียวไม่สามารถจับความแตกต่างเหล่านี้ได้
| คำ | เอาชนะการพังทลาย | โมเร |
|---|---|---|
| 日本 นิฮอน | นิ-โฮ-น | 3 |
| 東京 โตเกียว | โท-โอ-เคียว-โอ | 4 |
| 切手 kitte | ki-(หยุดชั่วคราว)-te | 3 |
| 新聞ชินบุน | ชิ-น-บุ-น | 4 |
สระเสียงยาวเปลี่ยนคำ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| おばさん | Obasan | ป้า/หญิงวัยกลางคน |
| おばあさん | Obāsan | คุณยาย/หญิงสูงอายุ |
| ここ | Koko | ที่นี่ |
| こうこう | Kōkō | มัธยมปลาย |
| ビル | Biru | อาคาร |
| ビール | Bīru | เบียร์ |
อย่าเพียงแต่ทำให้สระเสียงยาวดังขึ้นหรือเปลี่ยนคุณภาพเท่านั้น ให้มันสองหน่วยเวลา คาตาคานะมักจะเขียนส่วนขยายด้วย ー ในขณะที่การสะกดฮิระงะนะจะแตกต่างกันไปตามรูปแบบของสระ
สึตัวเล็กสร้างจังหวะพยัญชนะ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 来て | Kite | มา (เต-ฟอร์ม) |
| 切って | Kitte | ตัด (เทฟอร์ม) |
| 坂 | Saka | ความลาดชัน |
| 作家 | Sakka | นักเขียน |
| 音 | Oto | เสียง |
| 夫 | Otto | สามี |
สึตัวเล็กไม่ออกเสียงสึ ปิดเสียงพยัญชนะต่อไปนี้และกดจังหวะเงียบๆ หนึ่งจังหวะก่อนปล่อย ฝึกฝนด้วยการแตะมือ: ki—tap—te
ทำให้คนญี่ปุ่นแตะอย่างรวดเร็ว
แตะลิ้นสั้นๆ ใกล้กับสันหลังฟันบน จากนั้นจึงปล่อยทันที อย่าโค้งงอและกดค้างไว้เหมือนในเสียงภาษาอังกฤษหลายๆ เสียง และอย่ารักษาการสัมผัสด้านข้างเหมือนในภาษาอังกฤษที่รุนแรง l ลำดับอารา อิริ อุรุ เอเร โอโรที่ผ่อนคลายช่วยให้ลิ้นเรียนรู้การแตะเพียงครั้งเดียว
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ラーメン | Rāmen | ราเมน |
| ありがとう | Arigatō | ขอบคุณ |
| 料理 | Ryōri | ทำอาหาร/ทำอาหาร |
| 分かりました | Wakarimashita | ฉันเข้าใจแล้ว |
เงียบฉันและคุณโดยไม่ต้องลบจังหวะ
สระสูง ฉัน และ คุณ มักจะออกเสียงระหว่างพยัญชนะที่ไม่มีเสียงหรือลงท้ายหลังพยัญชนะตัวหนึ่ง นี่คือเหตุผลว่าทำไมสุกี้จึงฟังดูใกล้เคียงกับสกี และเดซูใกล้กับเดส เอฟเฟ็กต์จะแตกต่างกันไปตามผู้พูด ความเร็ว การเน้น และภูมิภาค เลียนแบบสิ่งที่คุณได้ยินแทนที่จะใช้กฎการลบที่เข้มงวด
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 好きです。 | Suki desu. | ฉันชอบมัน. |
| 明日来ます。 | Ashita kimasu. | ฉันจะมาพรุ่งนี้ |
| 学生です。 | Gakusei desu. | ฉันเป็นนักเรียน |
บันไดลำดับความสำคัญในการออกเสียง
- ขั้นแรก ทำให้แต่ละสระสามารถระบุตัวตนได้โดยไม่ต้องใช้การเลื่อนแบบอังกฤษ
- ประการที่สอง รักษาสระเสียงยาว tsu เล็ก และ moraic n ไว้เป็นจังหวะเต็ม
- ประการที่สาม ปรับแต่งพยัญชนะ เช่น r, f และความแตกต่างระหว่าง shi และ hi
- ประการที่สี่ จับคู่คำและประโยคหลังส่วนและจังหวะเวลาให้คงที่
- สุดท้าย ให้เงาทั้งวลีเพื่อให้เสียงที่ระมัดระวังยังคงอยู่ด้วยความเร็วของการสนทนา

