ඔබට දැනටමත් තේරෙන වචනයකින් ආරම්භ කරන්න
ん අඩංගු හුරුපුරුදු වචනයක් තෝරා එය දිස්වන ස්ථානය හඳුනා ගන්න. ඔබ එය ඉක්මන් කිරීමට නැඹුරු වේද, වෙනත් ශබ්දයකින් එය ප්රතිස්ථාපනය කරනවාද, නැතහොත් ස්වර අක්ෂරයක් එක් කරනවාද යන්න Mocchi පවසන්න. මෙය ඊළඟ ක්රියාකාරකම වඩාත් අවධානයට ලක් කරයි. ඔබේ උච්චාරණය නිවැරදි කිරීමට පුළුල් ඉල්ලීමක් ඔබට එක් ගැලපුමක බලපෑම ඇසීමට පෙර ඉලක්ක කිහිපයක් හඳුන්වා දිය හැකිය.
සුවපහසු වේගයක් සහ නිහඬ පටිගත කිරීමේ පරිසරයක් භාවිතා කරන්න. පසුබිම් ශබ්දය හෝ මයික්රෆෝනය ස්ථානගත කිරීම වෙනස් වුවහොත්, ප්රතිපෝෂණය සංසන්දනය කිරීමට අපහසු විය හැක. ඔබ කුඩා කාල වෙනසක් විනිශ්චය කිරීමට උත්සාහ කරන විට එම කොන්දේසි ස්ථාවරව තබා ගන්න.
හුරුපුරුදු භාෂා වචනයකින් කාලය සටහන් කරන්න
にほんご කාලය සඳහා に・ほ・ん・ご ලෙස වෙන් කළ හැක. වචනය කියවන්න, ආකෘතියකට සවන් දෙන්න, ඊට පසු තවත් සම්පූර්ණ ස්වරයක් ඇතුල් නොකර නාසය තබා ගන්න. ඉන්පසු 日本語を勉強しています වැනි කෙටි වාක්යයක් කියන්න. ඔබ පණිවිඩය සහ ශබ්දය ගැන සිතන විට විශේෂාංගය පවතී දැයි වාක්ය ඛණ්ඩය පරීක්ෂා කරයි.

| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | මම ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගන්නවා. |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | මම පොතක් කියෙව්වා. |
එක් ප්රකාශයක් කටපාඩම් කරනවාට වඩා සන්දර්භයට සවන් දෙන්න
අවට ඇති ශබ්ද ん එය සාක්ෂාත් කර ගන්නා ආකාරය බලපායි. ශබ්දය එක් හුදකලා ඉංග්රීසි අකුරක් ලෙස සලකනවා වෙනුවට සම්පූර්ණ වචන සහ වාක්ය ඛණ්ඩවලට පුරුදුව තබා ගන්න. ඔබට වෙනත් සන්දර්භයක් හමු වූ විට සංයුක්ත සංසන්දනයක් සඳහා Mocchi අසන්න, සහ සෑම උදාහරණයකින්ම ඔබට ඇසෙන දේ තනි මුඛ පිහිටුම් උපදෙස් ප්රතික්ෂේප කළ යුතු යැයි උපකල්පනය කිරීමෙන් වළකින්න.
පුහුණු කරන ලද ක්රියාකාරකම්වල එක් හිතාමතා වෙනසක් කරන්න
උච්චාරණ අතුරුමුහුණත සපයන ලද රේඛා භාවිතා කර සත්ය ප්රතිපෝෂණය පරීක්ෂා කරන්න. වේගය හෝ වෙනත් ශබ්ද කිහිපයක් වෙනස් කිරීමට පෙර, වේලාව ආරක්ෂා කිරීම වැනි එක් ගැලපීමක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. සහය හෝ ගිණුම් සීමාවන් හේතුවෙන් ක්රියාකාරකම වෙනත් මාදිලියක් ලබා දෙන්නේ නම්, පෙන්වා ඇති විකල්ප අනුගමනය කරන්න සහ වාර්තා නොකළ ලකුණු ලෙස ශ්රේණිගත නොකළ පරිචය අර්ථකථනය නොකරන්න.
පළමු සාර්ථකත්වයෙන් පසු තවත් වාක්ය ඛණ්ඩයක් පරීක්ෂා කරන්න
හුරුපුරුදු රේඛාවක් පුනරාවර්තනය හරහා පහසු විය හැක, එබැවින් පසුව නව කෙටි වාක්ය ඛණ්ඩයක් භාවිතා කරන්න. ඔබ තවමත් නාසික වේලාව අධික ලෙස අවධාරණය නොකර තබා ගන්නේ දැයි බලන්න. සැසි ප්රතිඵලයෙන් සහ ඔබේ සවන්දීමේ නිරීක්ෂණවලින් මීළඟ අවධානයක් තෝරා ගැනීමට උදවු කිරීමට Mocchi අසන්න. අරමුණ නව කථාවේ පවතින ලක්ෂණයක් මිස ප්රසන්න අංකයක් ලැබීමට සිදු වූ එක් පටිගත කිරීමක් නොවේ.

