ජපන් ජාතිකයින්ට දිව ඇඹරීම ගැලපෙන්නේ ඇයි?
ජපන් භාෂාව මෝරා, කුඩා බීට් මගින් කාලානුරූපී වන අතර ඒවා එක් එක් දළ වශයෙන් එකම දිග වේ. බොහෝ ඉගෙන ගන්නන්ගේ උච්චාරණ පැමිණෙන්නේ සමහර පහරවල් මිරිකීමෙන් සහ අනෙක් ඒවා දිගු කිරීමෙනි, විශේෂයෙන් කුඩා යා, යූ සහ යෝ, දිගු ස්වර සහ කුඩා tsu වටා.
දිව twister එක පේලියට කිහිප වතාවක් එම රටා වලින් එකක් පුනරාවර්තනය කරයි, එබැවින් ඕනෑම දුර්වලතාවයක් වහාම පෙන්වයි. එය අහඹු වාක්යයකට වඩා එය වඩාත් ප්රයෝජනවත් කරයි, එහි දුෂ්කර ශබ්දය එක් වරක් පමණක් අඩංගු විය හැකිය.
මන්දගාමී සිට වේගවත් ක්රමය
twister එකට වඩා ක්රමය වැදගත්. නිරවද්යතාවයකින් තොරව වේගය දෝෂය පෙරහුරු කරයි, එබැවින් පහත පියවර මඟින් රටාව පළමුව ගොඩනඟා වේගය අවසන් වේ.
- රෝමාජි පමණක් නොව කනා කියවන්න, එබැවින් ඔබට සෑම මෝරාම පෙනේ.
- මෝරා එකකට වරක් අත්පුඩි ගසමින් ඉතා සෙමින් කියන්න.
- ඔබ පේළියක පිරිසිදු ලකුණු තුනක් ලබා ගන්නා තෙක් සුව පහසු වේගයකින් නැවත නැවත කරන්න.
- වේගය මඳක් වැඩි කර පළමු පහත වැටුණු හෝ බොඳ වූ මෝරා නවත්වන්න.
- මන්දගාමී සහ වේගවත් අනුවාද පටිගත කර නැවත සවන් දෙන්න.
- ඊළඟ දවසේ ආපසු එන්න; වැඩිදියුණු කිරීම සැසියේදී නොව නින්දෙන් පසුව පෙන්නුම් කරයි.
ආරම්භක: පිරිසිදු අක්ෂර සහ රිද්මය
මේ තුන තමයි පටන් ගන්න හොඳම තැන. ශබ්ද සරලයි, එබැවින් ඔබේ සියලු අවධානය සෑම පහරක්ම ඒකාකාරව තබා ගැනීමට යොමු කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 生麦生米生卵 | Nama mugi nama gome nama tamago | අමු තිරිඟු, කැකුළු සහල්, අමු බිත්තර. m, g සහ ඉරට්ටේ රිද්මයක් පුහුණු කරයි. |
| 赤巻紙青巻紙黄巻紙 | Aka makigami ao makigami ki makigami | රතු අනුචලන කඩදාසි, නිල් අනුචලන කඩදාසි, කහ අනුචලන කඩදාසි. වේගයෙන් ස්වර වෙනස්වීම් පුහුණු කරයි. |
| すもももももももものうち | Sumomo mo momo mo momo no uchi | ප්ලම් සහ පීච් යන දෙකම පීච් වර්ග වේ. නැවත නැවතත් මෝ ශබ්ද ගණන් කරන දුම්රිය. |
කුඩා යා, යූ සහ යෝ
ක්යෝ, ෂ, චු වැනි සංයුක්ත ශබ්ද දෙකක් නොව එක මෝරා වේ. ඉගෙන ගන්නන් බොහෝ විට ඒවා කි-යෝ හෝ ෂි-යා ලෙස බෙදයි, එය බීට් එකතු කරන අතර වචන හඳුනා ගැනීමට අපහසු වේ. මෙම twisters එම ශබ්ද තදින් ගොඩ ගසයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 東京特許許可局 | Tōkyō tokkyo kyokakyoku | ටෝකියෝ පේටන්ට් අනුමත කාර්යාලය, නොපවතින කාර්යාංශයකි. කියෝ, දිගු ස්වර සහ කුඩා tsu පුහුණු කරයි. |
| 隣の客はよく柿食う客だ | Tonari no kyaku wa yoku kaki kū kyaku da | අල්ලපු ගෙදර අමුත්තා පර්සිමන් ගොඩක් කන අමුත්තෙක්. ක්යා සහ කු දුම්රිය. |
| 新人歌手新春シャンソンショー | Shinjin kashu shinshun shanson shō | නවක ගායකයෙකුගේ අවුරුදු චාන්සන් සංදර්ශනය. ෂි, ෂු, ෂා සහ ෂෝ දුම්රිය. |
| 除雪車除雪作業中 | Josetsusha josetsu sagyōchū | හිම පියලි හිම ඉවත් කිරීම. jo, sha සහ chū දුම්රිය. |
| 手術中 | Shujutsuchū | ශල්යකර්මයේදී. ශු, ජු සහ චු එකට අසුරන තනි වචනයක්. |
දිගු ස්වර සහ ද්විත්ව ව්යාංජනාක්ෂර
දිගු ස්වරයක් සම්පූර්ණ අමතර පහරක් වන අතර කුඩා tsu යනු නිශ්ශබ්දතාවයේ පූර්ණ පහරකි. කෙටි කිරීමෙන් වචන වෙනස් වේ: bōzu සහ bozu, or kitte and kite. මෙම twister ඔබට දිගු ස්වර රඳවා ගැනීමට බල කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 坊主が屏風に上手に坊主の絵を描いた | Bōzu ga byōbu ni jōzu ni bōzu no e o kaita | හාමුදුරුවෝ දක්ෂ ලෙස නැමෙන තිරයේ හාමුදුරු නමක් ඇන්දුවා. දුම්රිය bō, byō සහ jō. |
| バスガス爆発 | Basu gasu bakuhatsu | බස් රථයේ ගෑස් පිපිරීමක්. b, g සහ s හි ඉක්මන් ප්රත්යාවර්තනය පුහුණු කරයි. |
bakuhatsu හි, k ට පසු u සාමාන්යයෙන් සම්මත ටෝකියෝ කථනයේදී රහසින් හඹා යයි, එබැවින් එය බක්-හට්සුට සමීප වේ. ස්වර නිශ්ශබ්ද වුවත් බීට් එක තබා ගන්න.
තට්ටු කළ ආර්
ජපන් r යනු ඉංග්රීසි r, l සහ d අතර කොතැනක හෝ ඉහළ දත් පිටුපස දිව ඉක්මනින් තට්ටු කිරීමකි. හොඳම සරඹය වන්නේ විවිධ අනුපිළිවෙලින් r පේළිය පුනරාවර්තනය වන අතර, Kitahara Hakushū විසින් රචිත සුප්රසිද්ධ ළමා කාව්යයක එක් පේළියක් බොහෝ විට ඒ සඳහා යොදා ගනී.
කොමඩු විකුණන්නා twister අමාරුයි. අනුවාද තරමක් වෙනස් වේ, නමුත් මෙය පොදු එකකි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 雷鳥は寒かろラリルレロ | Raichō wa samukaro ra ri ru re ro | ptarmigan සීතල විය යුතුය, රා රි ru re ro. සම්භාව්ය r-row උණුසුම් රේඛාවක්. |
| 瓜売りが瓜売りに来て瓜売り残し売り売り帰る瓜売りの声 | Uriuri ga uriuri ni kite uriuri nokoshi uriuri kaeru uriuri no koe | කොමඩු වෙළෙන්දා කොමඩු විකුණන්නට පැමිණ විකුණා නොදැමූ ඒවා තබා නිවසට ගොස් කතා කළේය. දුම්රිය නැවත නැවතත් r ටැප්. |
කුමන twister මොනවාද පුහුණු කරන්නේ
ඒ සියල්ල පිළිවෙලට වැඩ කරනවාට වඩා, ඔබ ඇත්තටම අරගල කරන ශබ්දයට ගැලපෙන twister තෝරන්න.
| ට්විස්ටර් | දුම්රිය | සමඟ ආරම්භ කරන්න |
|---|---|---|
| නම මුගී | රිද්මය සහ සරල ව්යාංජනාක්ෂර පවා | සම්පූර්ණ ආරම්භකයින් |
| සුමෝමෝ මෝ මෝමෝ මෝ | නැවත නැවත ශබ්ද ගණනය කිරීම | අකුරු වැටෙන ඕනෑම අයෙක් |
| Tōkyō tokkyo kyokakyoku | ඒකාබද්ධ ශබ්ද, දිගු ස්වර සහ කුඩා tsu | කියෝව බීට් දෙකකට බෙදන ඉගෙන ගන්නන් |
| ෂින්ජින් කෂු | Sh ශබ්ද සහ n mora | shi සහ su බොඳ කරන ඉගෙන ගන්නන් |
| Bōzu ga byōbu ni | දිගු ස්වර | දිගු ස්වර කෙටි කරන ඉගෙන ගන්නන් |
| උරියුරි | තට්ටු කළ ආර් | ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් ශබ්ද කරන ඉගෙන ගන්නන් |
ඔබේ ප්රගතිය පරීක්ෂා කරමින්
ඔබ කතා කරන අතරතුර ඔබේම උච්චාරණය විශ්වාසදායක ලෙස විනිශ්චය කළ නොහැක, මන්ද ඔබේ අවධානය ශබ්දය නිපදවීමටයි. පටිගත කිරීම සහ නැවත සවන් දීම සරලම විසඳුම වන අතර ස්වදේශීය ආකෘතියක් සමඟ සංසන්දනය කිරීම වඩා හොඳය.
Unihongo ගේ උච්චාරණ විද්යාගාරය ඔබ වෙනුවෙන් එම සංසන්දනය කරයි: දිගු ස්වර, කුඩා tsu හෝ r ශබ්ද වැනි නාභිගත කිරීමක් තෝරන්න, එය ඔබට ලබා දෙන සරඹ රේඛා පටිගත කරන්න, සහ එය කුමන මෝරා ලිස්සා ගියේ දැයි පෙන්වයි, එවිට ඔබට එම ශබ්දයම එය පුහුණු කරන twister වෙත ගෙන යා හැක. එය පිරිසිදු වූ පසු, AI Sensei සමඟ කෙටි සංවාදයකදී එම ශබ්ද ස්වභාවික වේගයෙන් රඳවාගෙන සිටිනවාදැයි පරීක්ෂා කරන්න.