විවෘත කිරීම ඉතිරිය තීරණය කරන්නේ ඇයි?
පළමු මිනිත්තුවේදී ඔබේ සවන්දෙන්නා විනිශ්චයන් තුනක් කරයි: ඔබට කොපමණ ජපන් භාෂාවක් තිබේද, ඔබ සමඟ භාවිතා කළ යුතු ලියාපදිංචිය සහ සංවාදය සඳහා කොපමණ උත්සාහයක් ගතවේද. තුනම තාවකාලික වන අතර, තුනම පසුව සංශෝධනය කිරීමට අපහසු වේ. මන්දගාමී, අවිනිශ්චිත විවරයක් අඩු ඇස්තමේන්තුවක් සකසයි, පසුව ඔවුන් ඔබට පවසන සෑම දෙයක්ම හැඩගස්වයි.
විවෘත කිරීම් පෙරහුරු කිරීම ඔබේ පුහුණු කාලයෙහි කොටසට වඩා වටින්නේ එබැවිනි. අන්තර්ගතය බොහෝ දුරට සවි කර ඇත, එබැවින් එය ස්වයංක්රීයව කළ හැකි අතර, ආරම්භයේදීම ස්වයංක්රීය කථනය ඔබට පහත සඳහන් අනපේක්ෂිත කොටස සඳහා ඔබට අවශ්ය හොඳ හිත සහ ලේඛනය මිලදී ගනී.
ආචාරය සහ හැරීම
සුබපැතුම් පහසු කොටස වන අතර බොහෝ ඉගෙන ගන්නන්ට ඒවා තිබේ. පිවට් යනු විවෘත කිරීම් අසාර්ථක වන ස්ථානයයි: යමෙකුට මාතෘකාවක් හඳුන්වා දිය යුතු සුබපැතුම් වලින් පසු මොහොත. ඔබ එය අනෙක් පුද්ගලයාට සෑම විටම අත්හැරියහොත්, සංවාදය ඔවුන්ගේ කාර්යය බවට පත්වේ.
හැරීම ඕනෑම දෙයක් විය හැකිය: කාලගුණය, ඔබ දෙදෙනාම සිටින ස්ථානය, ඔබ එහි සිටින හේතුව, හෝ සෘජු ප්රශ්නයක්. වැදගත් වන්නේ ඔබ බලා සිටිනවාට වඩා එකක් නිෂ්පාදනය කිරීමයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| はじめまして、田中です。よろしくお願いします。 | Hajimemashite, Tanaka desu. Yoroshiku onegai shimasu. | ඔබව හමුවීම සතුටක්, මම තනකා. |
| お名前、もう一度いいですか。 | Onamae, mō ichido ii desu ka. | මට තවත් වරක් ඔබේ නම ලබා ගත හැකිද? |
| 今日は暑いですね。 | Kyō wa atsui desu ne. | අද රස්නෙයි නේද? |
| ここ、よく来られるんですか。 | Koko, yoku koraeru n desu ka. | ඔබ නිතර මෙහි එනවද? |
| さっきの話、面白かったです。 | Sakki no hanashi, omoshirokatta desu. | ඔබ කලින් කී දේ රසවත් ය. |
| ちょっとお聞きしてもいいですか。 | Chotto okiki shite mo ii desu ka. | මම ඔබෙන් දෙයක් අහන්නද? |
අවසාන එක සාමාන්ය අරමුණ හැරවුමකි. එය නාඳුනන අය, සගයන් සහ සාප්පු කාර්ය මණ්ඩලය සමඟ ක්රියා කරන අතර, එය ප්රශ්නයක් එන බවට සංඥා කරයි, එබැවින් සවන්දෙන්නා සූදානම් වේ.
අසන්නාට යමක් දෙන පිළිතුරු
වඩාත් සුලභ සංවාද-ඝාතකයා නිවැරදි තනි වචනය පිළිතුරයි. කොහෙන්ද කියලා ඇහුවොත් රට කියනවා; ඔබ කොපමණ කාලයක් මෙහි සිටියාදැයි ඇසුවා, ඔබ අංකය කියනවා. දෙකම නිවැරදි වන අතර දෙදෙනාම ඊළඟ ප්රශ්නය තනිවම සොයා ගැනීමට අනෙක් පුද්ගලයාට තබයි.
නිවැරදි කිරීම ස්ථාවර හැඩයකි: පිළිතුර, පසුව තවත් එක් වාක්යයක්. අමතර වාක්යය හේතුවක්, සැසඳීමක්, විස්තරයක් හෝ කුඩා මතයක් විය හැකිය. එය සංකීර්ණ වීමට අවශ්ය නොවන අතර, එය ඔබව සංවාදශීලී කිරීමට බොහෝ වැඩ කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| ベトナムから来ました。ホーチミンの出身です。 | Betonamu kara kimashita. Hōchimin no shusshin desu. | මම වියට්නාමයේ, හෝ චි මිං නගරයේ සිට. |
| 三年になります。思ったより長くなりました。 | San-nen ni narimasu. Omotta yori nagaku narimashita. | මම බලාපොරොත්තු වූවාට වඩා වසර තුනක් ගත වී ඇත. |
| エンジニアです。主にアプリを作っています。 | Enjinia desu. Omo ni apuri o tsukutte imasu. | මම ඉංජිනේරුවෙක්, ප්රධාන වශයෙන් යෙදුම් ගොඩනඟයි. |
| 独学です。毎日少しずつやっています。 | Dokugaku desu. Mainichi sukoshi zutsu yatte imasu. | ස්වයං-ඉගැන්වූ, සෑම දිනකම ටිකක්. |
| 寿司が好きです。特に光り物が。 | Sushi ga suki desu. Toku ni hikarimono ga. | මම විශේෂයෙන් සුෂි, රිදී සම සහිත මාළු වලට කැමතියි. |
| 近くに住んでいます。歩いて十分ぐらいです。 | Chikaku ni sunde imasu. Aruite juppun gurai desu. | මම ඒ අසල ජීවත් වෙමි, විනාඩි දහයක් පමණ පයින්. |
ආපසු හැරීම භාර දීම
ඔබ පිළිතුරු දුන් පසු, හැරීම කොහේ හරි යා යුතුය. එය පැහැදිලිවම ආපසු ලබා දීම ජපන් භාෂාවෙන් පහසු වන අතර අනෙක් පුද්ගලයා සෑම ප්රශ්නයක්ම සපයන සම්මුඛ පරීක්ෂණ රටාවෙන් ඔබව ඈත් කරයි.
සරලම ආකෘතිය කැඩපතයි: පිළිතුර, පසුව එම ප්රශ්නයම ආපසු දෙන්න. එයට කිසිවක් වැය නොවන අතර ඔබෙන් දැන් ඇසූ ඕනෑම ප්රශ්නයක් සමඟ ක්රියා කරයි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 田中さんはどうですか。 | Tanaka-san wa dō desu ka. | ටනාකා ඔයාට කොහොමද? |
| 田中さんは？ | Tanaka-san wa? | එතකොට ඔයා? |
| 逆に、どう思われますか。 | Gyaku ni, dō omowaremasu ka. | අනෙක් අතට, ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද? |
| 前から気になっていたんですが…… | Mae kara ki ni natte ita n desu ga... | මම යමක් ගැන කල්පනා කරමින් සිටියෙමි ... |
| そういえば、聞いてもいいですか。 | Sō ieba, kiite mo ii desu ka. | ඒක මට මතක් වෙනවා, මම ඔබෙන් දෙයක් අහන්නද? |
| もしよかったら、教えてください。 | Moshi yokattara, oshiete kudasai. | කමක් නැත්තම් මට කියන්න. |
හිස් නම plus wa යනු භාෂාවේ කෙටිම භාරදීම වන අතර එය සම්පූර්ණයෙන්ම ස්වභාවිකයි. ඔබට වෙනත් කිසිවක් සූදානම් නැති විට එය භාවිතා කරන්න.
විවරය වැරදි වූ විට යථා තත්ත්වයට පත් වීම
විවෘත කිරීම් ක්රම තුනකින් අසාර්ථක වේ: ඔබ පැවසූ දේ අල්ලා නොගත්තේය, ඔබ වෙනත් ප්රශ්නයකට පිළිතුරු දුන්නේය, නැතහොත් ඔබේ පළමු වාක්යය අනෙක් පුද්ගලයා ඉංග්රීසි භාෂාවට මාරු වන තරමට නරක ලෙස පිට විය. තුනම යථා තත්ත්වයට පත් වන අතර, ඔබ නිහඬව ගියහොත් තුනම නරක අතට හැරේ.
ගැටලුව නම් කිරීම අලුත්වැඩියා කිරීමයි. ඔබට යමක් මග හැරී ඇති බව පැවසීමට ජපන් භාෂාවට කෙටි, ආචාරශීලී ක්රම ඇති අතර, එකක් භාවිතා කිරීම අනුමාන කිරීමකට හෝ නිශ්ශබ්දතාවයකට වඩා බෙහෙවින් යහපත් වේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| すみません、聞き取れませんでした。 | Sumimasen, kikitoremasen deshita. | සමාවෙන්න, මට ඒක ඇල්ලුවේ නැහැ. |
| もう少しゆっくりお願いできますか。 | Mō sukoshi yukkuri onegai dekimasu ka. | තව ටිකක් හෙමින් යන්න පුලුවන්ද? |
| あ、質問を勘違いしました。 | A, shitsumon o kanchigai shimashita. | අහ්, මම ප්රශ්නය වැරදියට තේරුම් ගත්තා. |
| 日本語で大丈夫です。 | Nihongo de daijōbu desu. | ජපන් හොඳයි. |
| 練習したいので、日本語でお願いします。 | Renshū shitai node, nihongo de onegai shimasu. | මට පුහුණු වීමට අවශ්යයි, එබැවින් කරුණාකර ජපන්. |
| 最初からもう一度いいですか。 | Saisho kara mō ichido ii desu ka. | අපිට ආයෙත් මුල ඉදන් යන්න පුලුවන්ද? |
තමන්ම දුවන තුරු විවෘත කිරීම් පෙරහුරු කිරීම
විවෘත කිරීමක් යනු ඔබ සිය වාර ගණනක් ලබා දෙන කාර්ය සාධනයකි, එබැවින් එය ඔබගේ ජපන් භාෂාවේ වෙනත් ඕනෑම කොටසකට වඩා පෙරහුරුවක් ආපසු ගෙවයි. ඔබේම හඳුන්වාදීමේ පුනරාවර්තන විස්සක්, ශබ්ද නඟා, එක් සන්ධ්යාවක කාර්යයක් වන අතර එය වසර ගණනාවක් පවතී.
පෙරහුරුව පමණක් ප්රමාණවත් නොවේ, මන්ද සැබෑ විවෘත කිරීමකට ඔබ තෝරා නොගත් ප්රශ්න ඇතුළත් වේ. Unihongo හි ගිලී යන ත්රිමාණ පන්තිකාමරයේ AI Sensei සමඟ පළමු රැස්වීම් පුහුණු කිරීම ඔබට අනපේක්ෂිත භාගයක් ලබා දෙයි: දැන් පිළිතුරු දීමට ඇති පීඩනය සමඟ, ටයිප් කිරීමට වඩා කථා කරන සෑම අවස්ථාවකම වෙනස් පසු විපරමක්. ටයිප් කිරීම ඔරලෝසුව සහ ශබ්දය යන දෙකම ඉවත් කරන නිසා, text chatbot එකකට එය ප්රතිනිෂ්පාදනය කළ නොහැක.
පසුව සැසි වාර්තාව මඟින් විවෘත කිරීම තුනී වූ ස්ථානය පෙන්වයි, සාමාන්යයෙන් සෑම අවස්ථාවකම එකම ප්රශ්න දෙක වන අතර එම පිළිතුරු ඊළඟ සැසියට පෙර පෙරහුරු කළ යුතු දේ වේ.
පළමු මිනිත්තු දෙක ස්වයංක්රීය වූ පසු, සංවාදයේ ඉතිරි කොටස ඊට වඩා පහසු වේ, මන්ද ඔබ එය අවධානයෙන් යුතුව ඇතුළත් කරන බැවිනි.