වැඩ කරන වචන මාලාව
ඔබට අවශ්ය වචන මාලාව ඔබේ ගොවිපලට පටු සහ විශේෂිත වේ: බෝගය, මෙවලම්, කාර්යයන් සහ බහාලුම්. සමහර විට වචන විස්සක් වාරයක වැඩි කාලයක් ආවරණය කරයි, ඔබට ඒ සෑම එකක්ම දිනකට කිහිප වතාවක් ඇසෙනු ඇත.
ශබ්දකෝෂයකින් නොව ඔබ අවට සිටින අයගෙන් ඒවා ඉගෙන ගන්න, මන්ද යම් ගොවිපලක ඇත්ත වශයෙන්ම භාවිතා කරන වචන බොහෝ විට සම්මතයට වඩා දේශීය ඒවා වේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 収穫 | shūkaku | අස්වැන්න |
| 種まき | tanemaki | වැපිරීම |
| 草取り | kusatori | වල් නෙලීම |
| 苗 | nae | බීජ පැල |
| 畑 | hatake | කෙත්, වියළි |
| ビニールハウス | binīru hausu | හරිතාගාර |
පළමු දිනයේ එක් එක් මෙවලම හඳුන්වන්නේ කුමක්දැයි විමසා එය ලියන්න. ගොවිපල බොහෝ විට කිසිදු පෙළපොතක නොමැති දේශීය වචන භාවිතා කරයි.
ක්ෂේත්රයේ උපදෙස්
බොහෝ විට පුද්ගලයා ප්රදර්ශනය කරන අතරතුර, සුළඟ සහ යන්ත්ර සූත්ර හරහා එක් වරක් එළිමහනේ උපදෙස් දෙනු ලැබේ. නිරූපණය ප්රධාන නාලිකාව වන අතර වචන එයට සහාය දක්වයි, එය ඉගෙන ගන්නෙකුට ප්රයෝජනවත් වේ.
ප්රමාණය, කුමන පේළි හෝ ප්රදේශය සහ යමක් කළ විට පවසන්නේ කෙසේද යන්න තහවුරු කිරීම වටී.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| どこまでやりますか。 | Doko made yarimasu ka. | මම කොපමණ දුරක් යා යුතුද? |
| これでいいですか。 | Kore de ii desu ka. | මේ ඔක්කොම හරිද? |
| どのくらいの大きさですか。 | Dono kurai no ōkisa desu ka. | කුමන ප්රමාණය ගැනද? |
| この列でいいですか。 | Kono retsu de ii desu ka. | මෙම පේළිය, හරිද? |
| もう一度見せてください。 | Mō ichido misete kudasai. | කරුණාකර මට තවත් වරක් පෙන්වන්න. |
| 終わったら、次は何をしますか。 | Owattara, tsugi wa nani o shimasu ka. | මම අවසන් කරන විට, ඊළඟට කුමක් ද? |
කාලගුණය සහ වේලාව
කෘෂිකාර්මික කටයුතුවලදී කාලගුණය කුඩා කතා නොවේ; එය කාලසටහනකි. වර්ෂාව මගින් කාර්යයන් චලනය කරයි, තාපය පැය ගණන වෙනස් කරයි, සහ අනාවැකියක් යනු සංවාද මාතෘකාවකට වඩා මෙහෙයුම් ලේඛනයකි.
දවසේ සැලැස්මේ වෙනස්කම් සඳහා සවන් දීම, එබැවින් වඩාත් වැදගත් සවන්දීමේ කාර්යයක් වන අතර, එය බොහෝ විට සිදු වන්නේ ඉක්මන් හුවමාරුවකදීය.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 今日は雨なので、中止です。 | Kyō wa ame na node, chūshi desu. | අද වැස්ස නිසා ඒක අවලංගුයි. |
| 朝のうちに終わらせましょう。 | Asa no uchi ni owarasemashō. | අපි උදේට ඉවර කරමු. |
| 明日は何時からですか。 | Ashita wa nanji kara desu ka. | අපි හෙට කීයටද පටන් ගන්නේ? |
| 台風が来るそうです。 | Taifū ga kuru sō desu. | පෙනෙන විදිහට ටයිෆූන් එනවා. |
| 暑いので、休憩を取ってください。 | Atsui node, kyūkei o totte kudasai. | එය උණුසුම් බැවින් කරුණාකර විවේකයක් ගන්න. |
| 収穫は来週になりそうです。 | Shūkaku wa raishū ni narisō desu. | අස්වැන්න ලබන සතියේ ඇති බව පෙනේ. |
සෑම දිනකම අවසානයේ හෙට ආරම්භක වේලාව තහවුරු කරන්න. එය වෙනත් ඕනෑම ආකාරයක වැඩකට වඩා බොහෝ විට කාලගුණය සමඟ වෙනස් වේ.
උපභාෂාව
ග්රාමීය ජපානය ප්රබල කලාපීය උපභාෂා රඳවා තබා ගන්නා අතර, කෘෂිකාර්මික කටයුතුවලදී, විශේෂයෙන් වැඩිහිටි සගයන්ගෙන් ඔබට එක දිගටම ඇසීමට ඉඩ ඇත. මෙය ඉගෙන ගන්නෙකුට රැකියාවේ විශාලතම ප්රායෝගික දුෂ්කරතාවයකි.
සම්මත ජපන් ඉල්ලීම සාමාන්ය ඉල්ලීමක් වන අතර සාමාන්යයෙන් සතුටු සිතින් නවාතැන් ගනී. එය ඔබට දිනපතා ඇසෙන දේශීය ආකෘති අතලොස්සක් ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වේ, එය උපභාෂාව ඉගෙනීමට වඩා ඉතා කුඩා කාර්යයකි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| すみません、標準語でお願いできますか。 | Sumimasen, hyōjungo de onegai dekimasu ka. | සමාවන්න, ඔබට සම්මත ජපන් භාවිතා කළ හැකිද? |
| この言葉は、どういう意味ですか。 | Kono kotoba wa, dō iu imi desu ka. | මෙම වචනයේ තේරුම කුමක්ද? |
| こちらの言い方ですか。 | Kochira no iikata desu ka. | එය කියන දේශීය ක්රමයද? |
| だんだん分かってきました。 | Dandan wakatte kimashita. | මම ටිකෙන් ටික තේරුම් ගන්න පටන් ගන්නවා. |
| 方言も覚えたいです。 | Hōgen mo oboetai desu. | මමත් ආසයි උපභාෂාව ඉගෙන ගන්න. |
| ゆっくりお願いします。 | Yukkuri onegai shimasu. | කරුණාකර, සෙමින්. |
ප්රජාව
ග්රාමීය ස්ථානගත කිරීමකදී ඔබේ සගයන් සාමාන්යයෙන් ඔබේ අසල්වැසියන් ද වන අතර, ඒ සමඟ එන ප්රජා අපේක්ෂාවන් රැකියාවේ කොටසකි: සුබපැතුම්, ප්රාදේශීය සිදුවීම්, අසල්වැසි සංගමය, සහ මාර්ගයක් හෝ සිද්ධස්ථානයක් පිරිසිදු කිරීම වැනි හවුල් වැඩ.
ටිකක් සහභාගී වීම බොහෝ දුර යන අතර, සෑම දෙයක්ම පිරිහීම නගරයක නොවන ආකාරයෙන් කුඩා ප්රජාවක් තුළ දක්නට ලැබේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| お世話になっております。 | Osewa ni natte orimasu. | මා මෙහි සිටීම ගැන ඔබට ස්තුතියි. |
| 何かお手伝いできることはありますか。 | Nanika otetsudai dekiru koto wa arimasu ka. | මට උදව් කළ හැකි යමක් තිබේද? |
| お祭りに参加してもいいですか。 | Omatsuri ni sanka shite mo ii desu ka. | මට උත්සවයට සහභාගි විය හැකිද? |
| いただきます、ありがとうございます。 | Itadakimasu, arigatō gozaimasu. | ස්තූතියි, මම එය සතුටින් භාර ගන්නෙමි. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | මම ඔබ සමඟ වැඩ කිරීමට බලාපොරොත්තු වෙමි. |
| また明日、お願いします。 | Mata ashita, onegai shimasu. | ඔයාව හෙට මුණගැසෙන්නම්. |
ඔබට එළවළු ලබා දෙනු ඇත. උණුසුම් ලෙස පිළිගැනීම සහ ඉඳහිට ප්රතිනිර්මාණය කිරීම සම්බන්ධතාවය ක්රියාත්මක වන ආකාරය වන අතර නැවත නැවත ප්රතික්ෂේප කිරීම වැරදි පියවරකි.
එළිමහන් සවන්දීම සඳහා පුහුණු වීම
මෙහි ඇති විශේෂිත සවන්දීමේ ගැටලුව වන්නේ උපභාෂාවකින්, එළිමහනේ, අධික ශබ්දයකින්, වරක් ඇසෙන උපදෙස් ය. එය දුෂ්කර සංයෝජනයක් වන අතර, සෑම දෙයක්ම අල්ලා ගැනීමට උත්සාහ කරනවාට වඩා බොහෝ දුරට උපකාර වන තාක්ෂණය තහවුරු කරයි.
එම හේතුව නිසා තහවුරු කිරීමේ වාක්ය ඛණ්ඩ ස්වයංක්රීයභාවයට විදීම වටී. ඒවා සංයුතියකින් තොරව පැමිණෙන තෙක් Unihongo හි ගිලී යන ත්රිමාණ පන්තිකාමරයේ AI Sensei සමඟ ඒවා පුහුණු කිරීම යන්නෙන් අදහස් වන්නේ ඔබට නරක ලෙස අහිමි වූ විට ඒවා සුරැකීමට වඩා ඔබට ඒවා නිදහසේ භාවිතා කළ හැකි බවයි.
උච්චාරණ විද්යාගාරය මෙහි ද අදාළ වේ, මන්ද එළිමහන් ශබ්දය දිග වෙනස අඩු කරන අතර පැහැදිලිව නොඇසෙන තහවුරු කිරීමක් නැවත නැවතත් කළ යුතු අතර, ඔබ වළක්වා ගැනීමට උත්සාහ කළේ එයයි.
අවශ්ය යැයි හැඟෙනවාට වඩා බොහෝ විට තහවුරු කරන්න. මෙම කාර්යයේදී වරදවා වටහාගත් උපදෙස් සඳහා වැය වන්නේ වාක්යයක් නොව බෝග පේළියකි.