බැලූ බැල්මට එදිනෙදා හැකිලීම්
පහත වගුව මුළු සිතියමයි: ඔබට දිනපතා ඇසෙන සෑම හැකිලීමක්ම, එහි පිටුපස ඇති සම්පූර්ණ ස්වරූපය, එහි අර්ථය සහ එහි ලේඛනය. අනියම් යනු මිතුරන් සහ පවුලේ අය සමඟ සරල ආකාරයේ සංවාදයකි. ආචාරශීලී යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ හැකිලීම රළු ශබ්දයකින් තොරව මසු හෝ දෙසු වලින් අවසන් වන වාක්යයක් තුළ වාඩි විය හැකි බවයි. විධිමත් යන්නෙන් අදහස් වන්නේ සම්පූර්ණ පෝරම අපේක්ෂා කරන කථාවක්, ලිඛිත වාර්තාවක් හෝ පාරිභෝගිකයෙකුගෙන් සමාව අයැදීමකි. සම්මත ටෝකියෝ කථාව මෙහි විස්තර කර ඇත; කන්සායි සහ අනෙකුත් ප්රදේශවලට ඔවුන්ගේම අඩු කිරීම් ඇත, ඒවා නගරය සහ පරම්පරාව අනුව වෙනස් වේ.
| හැකිලීම | සම්පූර්ණ ආකෘතිය | අර්ථය | ලියාපදිංචි කරන්න |
|---|---|---|---|
| ちゃう chau / じゃう jau | てしまう te shimau / でしまう de shimau | සම්පූර්ණයෙන්ම අවසන් කරන්න, නැතහොත් කනගාටුදායක දෙයක් කරන්න | අනියම් සහ ආචාරශීලී (chaimasu) |
| とく toku / どく doku | ておく te oku / でおく de oku | කල්තියා කරන්න, එලෙසම තබන්න | අනියම් සහ ආචාරශීලී (ටොකිමාසු) |
| てる teru / でる දෙරු | ている te iru / でいる de iru | සිදුවෙමින් පවතින ක්රියාව හෝ ප්රතිඵල තත්ත්වය | අනියම් සහ ආචාරශීලී (temasu) |
| ちゃ cha / じゃ ja | ては te wa / では de wa | ඔබ කරන්නේ නම්, නොකළ යුතුය | අනියම්; ikemasen සමග ආචාරශීලී ලිහිල් |
| じゃ ja | では ද වා | නොවේ; හොඳයි එහෙනම් | අනියම් සහ ආචාරශීලී (ja arimasen) |
| なきゃ nakya | なければ nakereba | කළ යුතුයි, කළ යුතුයි | අනියම්; ikemasen සමග ආචාරශීලී ලිහිල් |
| なくちゃ nakucha | なくては nakute wa | කළ යුතුයි, කළ යුතුයි | අනියම් |
| って tte | という to iu / と to | ඇමතුවා, කිව්වා, උපුටා ගත්තා | අනියම්; tte nan desu ka හි ආචාරශීලී ලිහිල් |
| んだ n da / んです n desu | のだ no da / のです no desu | පැහැදිලි කිරීම, හේතු දැක්වීම | අනියම් (n da) සහ ආචාරශීලී (n desu) |
| んない nnai | らない ranai | සමහර ක්රියා පදවල සෘණාත්මක | අනියම් පමණි |
Chau සහ jau: te shimau වේගයෙන් කිව්වා
Te shimau ක්රියා පදයකට සම්පූර්ණ කිරීම හෝ පසුතැවීම පිළිබඳ හැඟීමක් එක් කරයි, සහ කථාවේදී එය chau බවට පත් වේ. රීතිය te ස්වරූපය අනුගමනය කරයි: te ස්වරූපය te වලින් අවසන් වන ක්රියා පදයක් chau ගනී, සහ te ස්වරූපය de take jau වලින් අවසන් වේ. Tabete shimau tabechau වෙයි; yonde shimau yonjau වෙයි. එවිට චෞ යනු සාමාන්ය ගොඩන් ක්රියා පදයක් මෙන් සංයෝජන වේ, එබැවින් අතීතය චත්ත වේ, ශිෂ්ට ස්වරූපය චයිමසු වේ, ශිෂ්ට අතීතය චෛමාශිත වේ. ඒ අන්තිම එක තමයි ඔබ රැකියාවේදී වැඩිපුරම භාවිතා කරන පෝරමය: wasurechaimashita, මට අමතක වුණා, විධිමත් බවක් නොමැතිව අවංකව සහ ටිකක් සමාව ඉල්ලනවා.
හැකිලීම ආචාරශීලී සංවාදයකදී ආරක්ෂිතයි, නමුත් සෑම තැනකම නොවේ: පාරිභෝගිකයෙකුට විධිමත් සමාවක් ඉල්ලීමක් හෝ ලිඛිත වාර්තාවක රේඛාවක් te shimaimashita තබා ගනී. සාමාන්ය කථනයේදී, අතීත ස්වරූපය වන චටා බොහෝ හැඟීම් ගෙන යන අතර, මම ප්රමාද වී අවසන් වූ නිසා ඔකුරේචට්ටා හෝ මට අමතක වූ නිසා සූරේචාටා දිනකට දුසිම් වාරයක් අසන්නට ලැබේ. ක්රියාපදයක් මැද කුඩා චි ශබ්දයකට සවන් දෙන්න; එය සාමාන්යයෙන් රැකියාවේදී චෞ ය.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 全部食べてしまいました。 | Zenbu tabete shimaimashita. | මම ඔක්කොම කෑවා. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 全部食べちゃいました。 | Zenbu tabechaimashita. | මම ඔක්කොම කෑවා. (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
| 忘れてしまった。 | Wasurete shimatta. | මට අමතක වුණා. (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| 忘れちゃった。 | Wasurechatta. | මට අමතක වුණා. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
| 読んでしまった。 | Yonde shimatta. | මම එය කියවා අවසන් කළෙමි. (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| 読んじゃった。 | Yonjatta. | මම එය කියවා අවසන් කළෙමි. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
Toku සහ teru: te oku and te iru
Te oku යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ යමක් කල්තියා කිරීම හෝ එය එලෙසම තැබීමයි, සහ කථාවේදී te සහ oku හි o ටෝකු බවට ඒකාබද්ධ වේ. Yoyaku shite oku yoyaku shitoku බවට පත් වන අතර, එය සාමාන්යයෙන් සංයුක්ත වේ: shitokimasu, shitoita, shitoite. කට්ටේ ඔයිටේ, කලින් මොනවා හරි ගන්න කියන ඉල්ලීම කට්ටෝයිට් වෙනවා. de වලින් අවසන් වන te ආකෘතියෙන් පසු හැකිලීම doku වේ: yonde oku yondoku වේ. ආචාරශීලී කථාවේදී දෙදෙනාම හොඳින් සිටින අතර, shitokimasu යනු සගයකුට ඔබ යමක් කලින් හසුරුවන බව පැවසීමට ඉතා සාමාන්ය ක්රමයකි.
Teru, temasu, temashita ලබා දෙමින් කතා කරන සියලුම ජපන් භාෂාවෙන් Te iru හට එහි i නැති වේ. ශිත්තේ ඉමසු ෂිත්තේමසු වෙයි, සඳේ ඉමසු සුන්දෙමසු වෙයි, අර්ථය වෙනස් නොවේ. මෙය භාෂාවේ වඩාත් සුලභ හැකිලීම වන අතර මුලින්ම අනුගමනය කළ යුතු එකකි, මන්ද සම්පූර්ණ te imasu ලිහිල් කාර්යාල සංවාදයකදී තරමක් ප්රවේශම් විය හැකි බැවිනි. ලිඛිතව සහ විධිමත් කථාවේදී, මම නැවත පැමිණේ.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 予約しておきます。 | Yoyaku shite okimasu. | මම එය කල්තියා වෙන්කරවා ගන්නෙමි. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 予約しときます。 | Yoyaku shitokimasu. | මම එය කල්තියා වෙන්කරවා ගන්නෙමි. (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
| 買っておいて。 | Katte oite. | එය කල්තියා මිලදී ගන්න. (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| 買っといて。 | Kattoite. | එය කල්තියා මිලදී ගන්න. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
| 読んでおきます。 | Yonde okimasu. | මම එය කලින් කියවන්නම්. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 読んどきます。 | Yondokimasu. | මම එය කලින් කියවන්නම්. (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
| 知っています。 | Shitte imasu. | මම දන්නවා. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 知ってます。 | Shittemasu. | මම දන්නවා. (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
| 東京に住んでいます。 | Tōkyō ni sunde imasu. | මම ජීවත් වෙන්නේ ටෝකියෝ වල. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 東京に住んでます。 | Tōkyō ni sundemasu. | මම ජීවත් වෙන්නේ ටෝකියෝ වල. (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
| 何をしているんですか？ | Nani o shite iru n desu ka? | ඔයා කරන්නේ කුමක් ද? (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 何をしてるんですか？ | Nani o shiteru n desu ka? | ඔයා කරන්නේ කුමක් ද? (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
චා සහ ජා: තේ වා සහ දේ වා
තේ වා, ටැබෙටේ වා ඉකේමාසෙන්, ච ට කොන්ත්රාත්, සහ ඩි වා කොන්ත්රාත්තු ජා වැනි තහනම් පිටුපස ඇති ස්වරූපය. ටබෙතේ වා ඉකේමසෙන් ටබෙච ඉකෙමසෙන්; nonde wa dame nonja dame වෙනවා. චා ස්වරූපය අනියම් සහ ලිහිල් ආචාරශීලී ය: දෙමාපියෙකු, ගුරුවරයෙකු හෝ මිතුරෙකු එය පවසනු ඇත, සාමාන්ය ආචාරශීලී සංවාදයකදී tabecha ikemasen හොඳයි, නමුත් ලකුණක් හෝ විධිමත් උපදෙස් te wa තබා ගනී. Cha with dame තනිකරම අනියම්.
එකම de wa to ja වෙනස ඉගෙන ගන්නන් කලාතුරකින් සම්බන්ධ වන ස්ථාන දෙකක දිස් වේ. Gakusei de wa arimasen, gakusei ja arimasen බවට පත් වේ, එය සම්පූර්ණයෙන්ම සම්මත ආචාරශීලී ජපන් වන අතර බොහෝ කථිකයන් ඇත්ත වශයෙන්ම පවසන්නේ එයයි. වාක්ය විවරයක් ලෙස de wa යන්නෙන් අදහස් වන්නේ හොඳින් පසුව ja, hajimemashō ලෙස ja බවට පත් වේ. දෙදෙනාම කෙතරම් සාමාන්යද යත්, de wa කතාවේදී දැඩි ලෙස ශබ්ද කළ හැකිය; එය විධිමත් නිවේදන සඳහා තබා අනෙක් සෑම තැනකම ja භාවිතා කරන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| ここで食べてはいけません。 | Koko de tabete wa ikemasen. | ඔබ මෙහි අනුභව නොකළ යුතුය. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| ここで食べちゃいけません。 | Koko de tabecha ikemasen. | ඔබ මෙහි අනුභව නොකළ යුතුය. (කොන්ත්රාත්, ලිහිල් ආචාරශීලී) |
| 行ってはだめ。 | Itte wa dame. | යන්න එපා. (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| 行っちゃだめ。 | Itcha dame. | යන්න එපා. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
| 学生ではありません。 | Gakusei de wa arimasen. | මම ශිෂ්යයෙක් නෙවෙයි. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 学生じゃありません。 | Gakusei ja arimasen. | මම ශිෂ්යයෙක් නෙවෙයි. (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
| では、始めましょう。 | De wa, hajimemashō. | හොඳයි එහෙනම් අපි පටන් ගමු. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| じゃ、始めましょう。 | Ja, hajimemashō. | හරි, අපි පටන් ගනිමු. (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
Nakya සහ nakucha: අනිවාර්යයෙන්ම, කඩිමුඩියේ
ජපන් භාෂාවේ වගකීම ද්විත්ව ඍණ මත ගොඩනගා ඇත: nakereba narimasen, මම එය නොකරන්නේ නම්, එය සිදු නොවේ. කථාවේදී nakereba nakya දක්වා හැකිලෙන අතර එහි නිවුන් nakute wa nakucha දක්වා හැකිලෙයි. ඉකනකෙරේබා නාරිමසෙන් ඉකානාක්ය නාරිමසෙන් බවට පත්වන අතර අනියම් කථාවේදී දෙවන භාගය සම්පූර්ණයෙන්ම අතහැර දමනු ලැබේ: ඉකනක්යා යනු මට තනිවම යා යුතු බවත්, මා කාරණක්ය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ මට දැන් ගෙදර යා යුතු බවත් ය. අසන්නා අතුරුදන් වූ නාරිමසෙන් සපයා දෙන්නේ නොසිතා ය.
මෙහි වැදගත් කරුණු ලියාපදිංචි කරන්න. ආචාරශීලී අවසානයක් සහිත Nakya ikemasen සහ nakya narimasen ලිහිල් ආචාරශීලී ය: සගයන් සමඟ හොඳයි, කළමනාකරුවෙකු සමඟ තරමක් අවිධිමත් ය. Nakya සහ nakucha තනිව සිටගෙන සිටින අතර මසු සංවාදයකදී අහඹු ලෙස ශබ්ද නගයි. ඔබ ආචාරශීලීව කතා කරන්නේ නම්, සම්පූර්ණ nakereba narimasen කියන්න හෝ nakya වෙත ශිෂ්ට අවසානය අමුණන්න; කිසිවිටෙක හිස් නාක්යාවකින් ආචාරශීලී වාක්යයක් වසා නොගන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| もう行かなければなりません。 | Mō ikanakereba narimasen. | මට දැන් යන්න ඕන. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| もう行かなきゃ。 | Mō ikanakya. | මට දැන් යන්න ඕන. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
| 勉強しなければいけません。 | Benkyō shinakereba ikemasen. | මට පාඩම් කරන්න වෙනවා. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 勉強しなきゃいけません。 | Benkyō shinakya ikemasen. | මට පාඩම් කරන්න වෙනවා. (කොන්ත්රාත්, ලිහිල් ආචාරශීලී) |
| 早く起きなくてはいけない。 | Hayaku okinakute wa ikenai. | මට වේලාසනින් නැගිටින්න වෙනවා. (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| 早く起きなくちゃ。 | Hayaku okinakucha. | මට වේලාසනින් නැගිටින්න වෙනවා. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
| もう帰らなきゃ。 | Mō kaeranakya. | මට ගෙදර යන්න වෙනවා. (අනියම්) |
mō kaeranakya කියන එක අහන යාළුවෙක් sō වගේ දේකින් උත්තර දෙයිද? ki o tsukete, සහ mō kaeranakya ikemasen අසන සගයෙක් otsukaresama deshita කියයි. හුවමාරු දෙකම යුගල ලෙස පුහුණු වන්න එවිට පිළිතුර රේඛාව සමඟ පැමිණේ, සහ පිළිතුරම සාමාන්යයෙන් හැකිලෙන බව සලකන්න.
Tte සහ n da: උපුටා දැක්වීම සහ පැහැදිලි කිරීම
iu ට, නම් කිරීම සහ උපුටා දැක්වීමේ රටාව, tte වෙත ගිවිසුම්. Tanaka-san to iu hito Tanaka-san tte hito, Tanaka කියන පුද්ගලයා බවට පත් වෙනවා. යමෙක් කියූ දෙයක් උපුටා දැක්වීම ද හැකිළෙයි: යසුමි දා සිට ඉත්තෑ ඉමාෂිත යසුමි දත්තේ බවට පත් වේ, ඔවුන් පැවසුවේ එය නිවාඩු දිනයක් ය, කීම යන ක්රියා පදයම අතුරුදහන් වීමත් සමඟ ය. Tte යනු බොහෝ විට අනියම් ය, නමුත් එක් ස්වරූපයක් ආචාරශීලී සංවාදයකට හරස් වී ඇත: tte nan desu ka, එයින් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද, මසු සංවාදයකදී පවා වචනයක් ගැන ඇසීම සාමාන්ය ක්රමයකි.
No da and no desu, පැහැදිලි කිරීමේ අවසානය, සෑම කථාවකම පාහේ n da සහ n desu බවට පත් වේ. Dō shita no desu ka ශබ්ද නඟා දුර්ලභයි; dō shita n desu ka කියන්නේ මිනිස්සු කියන දෙයක්. N desu සම්පූර්ණයෙන්ම ආචාරශීලීයි, ඒ නිසා වහාම එය අනුගමනය කරන්න. එය අනෙක් ඒවා සමඟ ගොඩගැසී ඇත: ame ga futte iru no desu ame ga futteru n desu බවට පත් වේ, එක් කෙටි වාක්ය ඛණ්ඩයක හැකිලීම් දෙකක්, සැබෑ කථනය පෙළපොතට වඩා බෙහෙවින් කෙටි වන්නේ එබැවිනි.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| 田中さんという人です。 | Tanaka-san to iu hito desu. | තනකා කියන කෙනෙක්. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 田中さんって人です。 | Tanaka-san tte hito desu. | තනකා කියන කෙනෙක්. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
| 明日は休みだと言っていました。 | Ashita wa yasumi da to itte imashita. | හෙට නිවාඩු දවසක් කිව්වා. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 明日は休みだって。 | Ashita wa yasumi datte. | හෙට නිවාඩුයි කිව්වා. (කොන්ත්රාත්, අනියම්) |
| 「さくら」というのは何ですか？ | "Sakura" to iu no wa nan desu ka? | "සකුරා" යනු කුමක්ද? (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 「さくら」って何ですか？ | "Sakura" tte nan desu ka? | "සකුරා" යනු කුමක්ද? (කොන්ත්රාත්, ලිහිල් ආචාරශීලී) |
| どうしたのですか？ | Dō shita no desu ka? | සිදුවුයේ කුමක් ද? (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, කථනයේ දුර්ලභ) |
| どうしたんですか？ | Dō shita n desu ka? | සිදුවුයේ කුමක් ද? (ගිවිසුම, ආචාරශීලී) |
| 雨が降っているのです。 | Ame ga futte iru no desu. | වහිනවා, පේනවා. (සම්පූර්ණ ආකෘතිය) |
| 雨が降ってるんです。 | Ame ga futteru n desu. | වහිනවා, පේනවා. (හැකිලීම් දෙකක්, ආචාරශීලී) |
වකන්නායි සහ අනියම් එන්
අනියම් ටෝකියෝ කථාවේදී, ra පෙර nai බොහෝ විට කුඩා n බවට කඩා වැටේ. වාකරනායි වකන්නායි වෙයි, සුමරණයි සුමන්නායි වෙයි, එම බිඳවැටීම අනියම් ප්රශ්නවල තෙ ඉරු ආකාරවලට වදියි: නානි ඕ ෂිටේ ඉරු නො නානි ෂිටෙන් නෝ වෙයි. නාට්යයකට වඩා වේගවත් බව පෙනෙන්නේ මේ හැකිලීම් ය. ඔවුන් දැඩි ලෙස අනියම් වේ. වකරිමසෙන් කිසිවිටක කෙටි දෙයක් බවට පත් නොවන අතර, ආචාරශීලී සංවාදයකදී වකන්නායි දරුවෙකු හෝ සමීප මිතුරෙකු මෙන් පෙනේ, එබැවින් ඔබ දැනටමත් සරල ස්වරූපයෙන් කතා කරන පුද්ගලයින් සමඟ පමණක් මේවා භාවිතා කරන්න.
| ජපන් | රොමාජි | අර්ථය |
|---|---|---|
| わからない。 | Wakaranai. | මම දන්නේ නැහැ. (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| わかんない。 | Wakannai. | දන්නේ නැහැ. (කොන්ත්රාත්, අනියම් පමණි) |
| つまらない。 | Tsumaranai. | කම්මැලියි. (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| つまんない。 | Tsumannai. | කම්මැලියි. (කොන්ත්රාත්, අනියම් පමණි) |
| 何をしているの？ | Nani o shite iru no? | ඔයා කරන්නේ කුමක් ද? (සම්පූර්ණ ස්වරූපය, අනියම්) |
| 何してんの？ | Nani shiten no? | ඔයා සැරසෙන්නේ කුමකට ද? (කොන්ත්රාත්, ඉතා අනියම්) |
මසු වාක්යයකින් ඉතිරි වන්නේ කුමන සංකෝචනයයි
ආරක්ෂිතම පරීක්ෂණය අවසානයයි. සංකෝචනය වාක්යයක් මැද වාඩි වී අවසානය තවමත් මසු හෝ දෙසු නම්, සාමාන්ය ආචාරශීලී සංවාදයකදී ඉහත බොහෝ ආකාර පිළිගත හැකිය. සංකෝචනය අවසානය ප්රතිස්ථාපනය කරයි නම්, එම වාක්යය nakya, datte හෝ chatta හි නතර වේ නම්, එය අනියම් වේ. සාප්පු සහායකයකු හෝ සගයකු දවස පුරා ෂිට්ටේමසු සහ ෂිටෝකිමාසු පවසන නමුත්, නක්යා සමඟ පාරිභෝගිකයකුට වාක්යයක් අවසන් නොකරයි.
- මසු වාක්යයක හොඳයි: ටබෙචයිමාෂිත, යෝයකු ශිතොකිමසු, ෂිත්තේමසු, ජ අරිමසෙන්, දෝ ශිට න් දෙසු කා, ටේ නන් දෙසු කා.
- ලිහිල් ආචාරශීලී, සගයන් සමඟ හොඳින්, කළමනාකරුවන් හෝ ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ ප්රවේශම් වන්න: nakya ikemasen, tabecha ikemasen, tte hito.
- අනියම් පමණි: ඉකනක්යා තමාගේම, නකුචා, උපුටා දැක්වීමක් ලෙස දත්තේ, චා ඩමේ, වකන්නායි, සුමන්නායි, ෂිටෙන් නො.
- විධිමත් කථාව සහ ලිවීම: te imasu, de wa arimasen, සහ nakereba narimasen ඇතුළු සෑම සම්පූර්ණ ස්වරූපයක්ම තබා ගන්න.
- වකන්නායි දෙසු වැනි ආචාරශීලී අවසානයක් සමඟ කිසි විටෙක අනියම්-පමණක් ආකෘතියක් මිශ්ර නොකරන්න; රෙජිස්ටර් ගැටුම වැරදියි, හැකිලීම නොවේ.
ගිවිසුම්ගත කථාව සඳහා සවන්දීමේ සරඹයක්
කෙටි ආකෘතිය ඔබට එය පුළුල් කිරීමට වඩා වේගයෙන් පැමිණෙන නිසා, ඇසීමේ හැකිලීම් පළමු කුසලතාව වේ. මිනිත්තු දෙකක ස්වභාවික සංවාදයක්, නාට්යයක්, ව්ලොග් එකක් හෝ ඔබේම පුහුණුවීම් පටිගත කිරීමක දර්ශනයක් ගෙන එය සමත් හතරකින් වැඩ කරන්න: වරක් අර්ථය සඳහා, එක් වරක් ඉහත වගුවට එරෙහිව සෑම හැකිලීමක්ම ගණන් කිරීම, වරක් එක් එක් ශබ්ද නඟා පුළුල් කිරීමට සහ නැවත හැකිලීමට විරාමයක් තැබීම සහ කථිකයා ඒවා හරියටම තැබූ ස්ථානයේ හැකිලීම් සමඟ පූර්ණ වේගයෙන් සෙවනැලි කිරීම.
- එකක් සමත් වන්න: අර්ථයට සවන් දෙන්න, නවත්වන්න එපා.
- දෙක පසු කරන්න: ඔබට මේසයට එරෙහිව ඇසෙන සෑම chau, toku, teru, ja, nakya, tte, and n da ගණන් කරන්න.
- තුන පසු කරන්න: එකින් එක විරාම කරන්න, එය සම්පූර්ණ පෝරමයට ශබ්ද නඟා පුළුල් කරන්න, ඉන්පසු එය නැවත හැකිලෙන්න.
- හතර පසු කරන්න: සෑම හැකිලීමකටම ගැලපෙන ස්වභාවික වේගයකින් දර්ශනය සෙවන.
- ඔබ වැඩිපුරම ඇසූ හැකිලීම භාවිතා කර එක් ආචාරශීලී වාක්යයක් සහ එක් අනියම් වාක්යයක් ලිවීමෙන් අවසන් කරන්න.
ඔබේම හැකිලීම් පරීක්ෂා කරන්නේ කෙසේද?
සම්පූර්ණ ස්වරූපය සහ යුගල පහක හැකිලීම පවසමින් ඔබම පටිගත කරන්න, ඉන්පසු කරුණු දෙකක් සඳහා සවන් දෙන්න. පළමුව, කාලය: tabechaimashita යනු එක් සුමට වචනයක් විය යුතුය, shimai සිටි හිඩැසක් සහිත tabe-chai-mashita නොවේ. දෙවනුව, ලියාපදිංචි වන්න: අවසානය මැදට ගැලපෙනවාද? ඕනෑවට වඩා ලිහිල් ලෙස පෙනෙන හැකිලීමක් ආචාරශීලී වාක්යයක් තුළ සෑම විටම පාහේ අනියම්-පමණි ආකාරයකි. ස්වදේශීය පටිගත කිරීමකට සාපේක්ෂව සසඳා, ඔබේ chau තවමත් අක්ෂර දෙකක් ලෙස ශබ්ද කරන යුගල අල්ලා ගැනීමට 3D පන්ති කාමරය තුළ ඔබේ AI Sensei වෙතින් උච්චාරණ පුහුණු කිරීම භාවිතා කරන්න.
- සම්පූර්ණ සහ හැකිලුණු යුගල පහක් එක ටේක් එකකින් වාර්තා කර හැකිලීමේ ඇති හිඩැස්වලට සවන් දෙන්න.
- සෑම හැකිලීමක්ම සම්පූර්ණ වාක්යයක් තුළ පවසන්න, ඉන්පසු අවසානය එහි ලේඛනයට ගැළපේදැයි පරීක්ෂා කරන්න.
- ඔබේ සැසි වාර්තාව කියවා මසු වාක්යයක් තුළ අනියම්-පමණක් පෝරමයක් ඇති සෑම පේළියක්ම සලකුණු කරන්න.
- අසාර්ථක වූ යුගල පමණක් නැවත වාර්තා කරන්න, ඉන්පසු ඉදිරියට යන්න; ඉලක්කය චතුර ලෙස, පරිපූර්ණ ලැයිස්තුවක් නොවේ.