ခေါင်းထဲမှာ ဘာသာမပြန်ဘဲ ဂျပန်စကားပြောနည်း

စကားမပြောမီ ဘာသာပြန်ခြင်းသည် ရှင်သန်ခြင်းအတွက် ဂုဏ်ယူရမည့် အဆင့်မဟုတ်ပါ။ ဒါဟာ မင်းရဲ့ဂျပန်တွေကို နှေးကွေးစေတဲ့အရာဖြစ်ပြီး ခိုင်မာတဲ့အလေ့အကျင့်လက်တစ်ဆုပ်စာနဲ့ ဖောက်ထုတ်နိုင်ပါတယ်။

အခြေအနေတစ်ခုမှ စကားပြောခြင်းသို့ လမ်းကြောင်းနှစ်ခု၊ တစ်ခုက အင်္ဂလိပ်မှတစ်ဆင့် လမ်းကြောင်းနှစ်ခုနှင့် တစ်ခုသည် ဂျပန်သို့ တိုက်ရိုက်သွားခြင်းဖြစ်သည်။
သိထားသင့်သောအချက်များ

ခေါင်းထဲမှာ ဘာသာမပြန်ဘဲ ဂျပန်စကားပြောနည်း

သင်ယူသူအများစုသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘာသာပြန်ဆိုခြင်းကို ၎င်း၏ဘာသာပြန်မည့်အဆင့်အဖြစ် ဖော်ပြကြသည်။ သင်အင်္ဂလိပ်မှတဆင့်တည်ဆောက်သောစာကြောင်းတိုင်းသည်အင်္ဂလိပ်လမ်းကြောင်းကိုပြန်လည်လေ့ကျင့်သောကြောင့်ဖြစ်ခဲသည်။ ပြင်ဆင်ချက်သည် သင်၏ပထမဘာသာစကားဖြင့် တွေးတောခြင်းကို ရပ်တန့်ရန် စိတ်အားထက်သန်မှု သို့မဟုတ် ညွှန်ကြားချက်တစ်ခုမဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည် အင်္ဂလိပ်လိုမဖြစ်မီ ဂျပန်များရောက်လာစေမည့် လေ့ကျင့်ခန်းအစုအဝေးတစ်ခုဖြစ်သည်- အခြေအနေများနှင့် ချိတ်ဆက်ထားသော အပိုင်းများ၊ ကွဲပြားနိုင်သော အပေါက်တစ်ခုပါရှိသော ဘောင်များ၊ တစ်နေ့တာ ဇာတ်ကြောင်းပြခြင်း၊ ဂျပန်ဘာသာဖြင့် ခေတ္တရပ်ရန် စီစဉ်ခြင်းနှင့် သင်အမှန်တကယ်ပြောနိုင်သော ဗားရှင်းကို တမင်တကာ ပြောဆိုသည့် အလေ့အထတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤလမ်းညွှန်ချက်သည် ၎င်းတို့တစ်ဦးစီအား လေ့ကျင့်ရန် စာကြောင်းများဖြင့် ပေးထားသည်။

နားထောင်ခြင်းနှင့် အစီအစဉ်ဆွဲခြင်းအတွက် သင်လိုအပ်သော စက္ကန့်တိုင်းကို ဘာသာပြန်ဆိုသည်

အတုံးအခဲများသည် အစမှ စုစည်းထားသော စကားလုံးများထက် ပိုမိုမြန်ဆန်သော အခြေအနေတစ်ခုနှင့် ချိတ်ဆက်ထားသည်။

ဘောင်တစ်ခုကို ပြင်ပြီး အပေါက်တစ်ခု ကွဲပြားသွားအောင် တွေးစရာမလိုဘဲ ဖရိန်ရောက်သည်အထိ

သင်လိုချင်သော အင်္ဂလိပ်ဝါကျမဟုတ်ဘဲ သင့်တွင်ရှိသော ဂျပန်စကားကို ပြောပါ။

ဘာသာပြန်ခြင်းသည် အောင်မြင်မှုတစ်ခုမဟုတ်ဘဲ ပိတ်ဆို့ဟန့်တားရခြင်း ဖြစ်သည်။

အချိန်နှင့်တပြေးညီ ပြောဆိုခြင်းသည် သင့်အား အရာများစွာကို တစ်ပြိုင်နက်လုပ်ဆောင်ရန် တောင်းဆိုသည်- နောက်ဆုံးစာကြောင်းကို နားထောင်ပါ၊ ၎င်းကို ဆိုလိုသည့်အရာကို လေ့ကျင့်ပါ၊ သင်ဘာပြောချင်သည်ကို ဆုံးဖြတ်ပါ၊ စကားလုံးများကို ရှာဖွေပါ၊ ၎င်းတို့ကို မှန်ကန်သော ရစ်သမ်ကဲ့သို့ တစ်ခုခုဖြင့် ဖန်တီးပါ။ ဘာသာပြန်ခြင်းအဆင့်ကို ထည့်သွင်းခြင်းသည် ၎င်းတို့နှင့်အတူ သပ်သပ်ရပ်ရပ်မထိုင်ပါ။ ၎င်းသည် ၎င်းတို့နှင့် စက္ကန့်အနည်းငယ်ကြာအောင် ယှဉ်ပြိုင်နေသောကြောင့် ဘာသာပြန်သည့် သင်ယူသူများသည် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် မပြီးသေးဘဲ နောက်ဝါကျ၏အစကို လွတ်သွားတတ်သည်။

လက်လွှတ်ရလွယ်တဲ့ ဒုတိယကုန်ကျစရိတ်တစ်ခုရှိပါတယ်။ အင်္ဂလိပ်ဝါကျကို ဦးစွာတည်ဆောက်သောအခါတွင် အင်္ဂလိပ်ဖွဲ့စည်းပုံကို ကတိကဝတ်ပြုပြီး ဂျပန်စာကို မဖြစ်မနေထည့်သွင်းရမည်ဖြစ်ပါသည်။ ထိုနေရာတွင် ရှည်လျားသောဆွေမျိုးအပိုဒ်များ၊ မလိုအပ်သော watashi နှင့် အင်္ဂလိပ်စကားလုံးအစီအစဥ်များမှ ဆင်းသက်လာခြင်းဖြစ်သည်။ ဂျပန်ဘာသာဖြင့် တွေးခေါ်ပုံအကြောင်း အဖော်ပို့စ်သည် ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အလေ့အကျင့် ရုပ်ပုံလွှာကို ဖုံးလွှမ်းထားသည်။ ဤအရာသည် အထူးသဖြင့် စကားပြောဆို့ဆို့ခြင်းအကြောင်းဖြစ်သည်။

အခြေအနေတစ်ခုနဲ့ ဆက်စပ်နေတဲ့ အပိုင်းအားလုံးကို လေ့လာပါ။

အပိုင်းတစ်ခုသည် ၎င်း၏သဒ္ဒါနှင့် ရစ်သမ်တို့ကို ပူးတွဲပါရှိပြီး ယူနစ်တစ်ခုအဖြစ် ပြန်ယူထားသည့် ပုံသေစကားလုံးအုပ်စုတစ်စုဖြစ်သည်။ တစ်ခုလုံးကို သိမ်းဆည်းထားသောကြောင့်၊ ၎င်းကို အဓိပ္ပါယ်ဖြင့် စုစည်းမည့်အစား အခြေအနေတစ်ခုက အစပျိုးနိုင်သည်၊ ၎င်းသည် တစ်စုံတစ်ခုကို ပြောလိုခြင်းမှ အတိုဆုံး ဖြစ်နိုင်သောလမ်းကြောင်းဖြစ်သည်။ မည်သည့်ဘာသာစကားကိုမဆို ကျွမ်းကျင်စွာပြောတတ်သူတိုင်းသည် ဤအရာများစွာကို အသုံးချတတ်ကြသည်။

၎င်းတို့ကို အသုံးပြုနည်းကို လေ့လာပါ- အင်္ဂလိပ်လို တောက်ပမှုမျိုးမဟုတ်ဘဲ အခိုက်အတန့်တွင် တွဲထားသည်။ Osaki ni shitsurei shimasu သည် ထွက်ခွာခြင်းနှင့်ပတ်သက်သော ဝါကျတစ်ကြောင်း၏ ဘာသာပြန်မဟုတ်ဘဲ၊ သင်၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ မလုပ်မီ မတ်တတ်ရပ်လိုက်သည့်အခါ သင်ပြောသည့်စကားဖြစ်သည်။ စကားစုကို တံခါးဝတွင် ချိတ်ထားပြီး သင့်ပခုံးပေါ်ရှိ အိတ်ကို ချိတ်ထားပါ၊ သင်သည် နောက်တစ်ကြိမ် ထိုနေရာတွင် ရပ်နေချိန်တွင် ၎င်းသည် သူ့ဘာသာသူ ရောက်လာမည်ဖြစ်သည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
お先に失礼します。Osaki ni shitsurei shimasu.မင်းရှေ့မှာ ထွက်သွားတဲ့အတွက် ခွင့်လွှတ်ပါ။
お疲れさまです。Otsukaresama desu.သင့်အလုပ်အတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်။ (အထွေထွေ လုပ်ငန်းခွင် နှုတ်ဆက်ခြင်း)
ちょっといいですか?Chotto ii desu ka?မင်းမှာ ခဏရှိလား။
また今度お願いします。Mata kondo onegaishimasu.နောက်တစ်ခါဆိုရင်တော့ စိတ်ထဲမှာ မနေပါဘူး။
よろしくお願いします。Yoroshiku onegaishimasu.ငါမင်းနဲ့အတူအလုပ်လုပ်ဖို့မျှော်လင့်နေပါတယ်။
助かりました。Tasukarimashita.အဲဒါက တကယ်ကို ကူညီပေးတယ်။

Chotto ii desu ka အတွက် ယေဘူယျပြန်ကြားချက်မှာ Hai၊ dōzo သို့မဟုတ် Sumimasen၊ ato de ii desu ka၊ ထို့ကြောင့် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော အဖြေကို အတုံးတစ်ချပ်နှင့်အတူ လေ့လာပါ။ သင်ပြောနိုင်သော်လည်း အကြောင်းပြန်၍မရသော စကားစုတစ်ခုသည် တစ်ဝက်မျှသာ သင်ယူခဲ့သည်။

ဘာသာပြန်ခြင်းအလေ့အထနှင့် ၎င်းတို့ကို အဘယ်အရာဖြင့် အစားထိုးမည်နည်း။

ဖြတ်တယ်။ဘာကုန်ကျလဲ။အစားထိုးတူး
အင်္ဂလိပ်ဝါကျကို တည်ဆောက်ပြီးနောက် ၎င်းကို ပြောင်းပါ။စက္ကန့်ပိုင်းအတွင်း တိုက်ပွဲဖြစ်စဉ်နှစ်ခုပုံစံ-ပထမအစမ်းလေ့ကျင့်မှု- ဖရိန်တစ်ခုကိုပြင်ပါ၊ အပေါက်တစ်ခုပြောင်းပါ။
ဝါကျအလယ်မှာ စကားလုံးတစ်လုံးကို ကြည့်ပါ။သင်ရှာဖွေနေစဉ်တွင် စီရင်ချက်သည် သေသွားပါသည်။ရိုးရှင်းသောစကားလုံးဖြင့် အပြီးသတ်ပါ၊ ၎င်းကို နောက်မှကြည့်ပါ။
ဝေါဟာရကို တစ်လုံးမှ တစ်လုံး အင်္ဂလိပ်အတွဲများအဖြစ် သင်ယူခြင်း။ပြန်လည်ရယူခြင်း လမ်းကြောင်းတိုင်းကို အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် ပြုလုပ်ပါသည်။အခြေအနေတစ်ခုအတွင်း စကားလုံးတစ်လုံးစီနှင့် ဝါကျအပြည့်အစုံကို လေ့လာပါ။
ပါးစပ်မဖွင့်ခင် တိတ်တဆိတ် လေ့ကျင့်ပါ။တွန့်ဆုတ်နေလောက်အောင် အချိန်ကြာကြာ ရပ်နားထားသည်။ပထမဆုံး စကားလုံးလေးလုံးကို အသံထွက်ပြီး ဆက်လုပ်ပါ။
အင်္ဂလိပ်လို အတိအကျ အတိအကျကို လိုက်ရှာပါ။မပြီးဆုံးနိုင်သော စာကြောင်းများသင်သယ်ဆောင်နိုင်သော အဓိပ္ပာယ်သို့ အဆင့်နှိမ့်ချပါ။
မဖြေခင် ကြားသိခဲ့ရတာတွေကို ဘာသာပြန်ပါ။နောက်ဝါကျကို လုံးလုံးလွတ်သွားသလားအနှစ်ချုပ်ကိုဖြေပါ၊ အချိန်ဝယ်ရန် aizuchi ကိုသုံးပါ။
အင်္ဂလိပ်လို ဖတ်ရုံဖြင့်သာ လေ့လာပါ။ပြန်လည်ရယူခြင်း အလေ့အကျင့်မရှိဘဲ အသိအမှတ်ပြုခြင်း။နေ့တိုင်း ဆယ်မိနစ်စကားပြောပါ။

ခုနစ်တန်းလုံးထက် တစ်ပတ်လျှင် တစ်တန်းတက်ပါ။ အစားထိုးမှုတစ်ခုစီသည် ၎င်းနှင့်ဆက်စပ်နေသော ရှင်းလင်းသောအခိုက်အတန့်တစ်ခုပါရှိသည့် သေးငယ်သောအပြုအမူတစ်ခုဖြစ်ပြီး ၎င်းကို သင်လုပ်ဆောင်ရန်ပျက်ကွက်သည့်အခါတွင် သတိပြုမိနိုင်စေကာ သတိပြုမိခြင်းသည် အလုပ်အများစုဖြစ်သည်။

ပုံစံ-ပထမတူး-ဘောင်တစ်ခု၊ တစ်ခုသောအပေါက်

ဤလေ့ကျင့်ခန်းတွင် အကြောင်းအရာကို မဆုံးဖြတ်မီ သဒ္ဒါဘောင်ကို သင်ဆုံးဖြတ်ပါ။ ဘောင်ကိုပြင်ပါ၊ ထို့နောက် အပေါက်တစ်ခု၊ ဆက်တိုက် အသံထွက်ပြီး ငါးကြိမ် သို့မဟုတ် ခြောက်ကြိမ် အတိအကျပြောင်းပါ။ ဘောင်ကို အကြိမ်တိုင်း ရွေးချယ်မခံရသောကြောင့်၊ သင့်စိတ်ထဲတွင် လုပ်ဆောင်နေသည့် တစ်ခုတည်းသောအရာမှာ အကြောင်းအရာကို ပြန်လည်ရယူခြင်းဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် သင်အလိုအလျောက်ဖြစ်လိုသည့်အပိုင်းဖြစ်သည်။ အဓိပ္ပါယ်မပေါ်မီ ဝါကျပုံသဏ္ဍာန်ကို အခြေချပြီးဖြစ်သောကြောင့် ဘောင်များသည် အင်္ဂလိပ်ဖွဲ့စည်းပုံအတွင်းသို့ ဝင်ရောက်ခြင်းမှ ရပ်တန့်စေပါသည်။

သင်လိုအပ်မယ့် စာကြောင်းတွေက သင့်အပတ်၊ သင့်ကိုယ်ပိုင်အလုပ်နဲ့ သင်ပင်ပန်းနွမ်းနယ်မှုတွေကြောင့် သင့်ဘဝနဲ့ပတ်သက်တဲ့ အကြောင်းအရာအစစ်အမှန်တွေနဲ့ လုပ်ပါ။ ပုံမှန်အမြန်နှုန်းဖြင့် ကျယ်ကျယ်ပြောသော ဖရိန်တစ်ခု၏ ကွဲလွဲချက်ငါးခုသည် ရထားစောင့်ဆိုင်းနေစဉ် သင်ပြေးနိုင်သော နှစ်မိနစ်စာ လေ့ကျင့်မှုဖြစ်ပြီး တူညီသောသဒ္ဒါအမှတ်ကို မိနစ်နှစ်ဆယ်ထက် ပိုဖတ်ရန် တန်ဖိုးရှိသည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
高いと思います。Takai to omoimasu.ဈေးကြီးတယ်ထင်တယ်။
面白いと思います。Omoshiroi to omoimasu.စိတ်ဝင်စားစရာလို့ထင်ပါတယ်။
大丈夫だと思います。Daijōbu da to omoimasu.အဆင်ပြေလိမ့်မယ်ထင်ပါတယ်။
少し早いと思います。Sukoshi hayai to omoimasu.နည်းနည်းစောမယ်ထင်တယ်။
休みたいです。Yasumitai desu.အနားယူချင်တယ်
早く帰りたいです。Hayaku kaeritai desu.အိမ်စောစောပြန်ချင်တယ်။
遅れるかもしれません。Okureru kamoshiremasen.ငါနောက်ကျနိုင်တယ်။
毎日話すようにしています。Mainichi hanasu yō ni shite imasu.ကျွန်တော် နေ့တိုင်း စကားတစ်ခွန်းပြောနေမိတယ်။
日本語で夢を見ることがあります。Nihongo de yume o miru koto ga arimasu.တခါတလေ ဂျပန်လို အိပ်မက်မက်တယ်။
少し疲れているので、今日は早く寝ます。Sukoshi tsukarete iru node, kyō wa hayaku nemasu.နည်းနည်း ပင်ပန်းနေတော့ ဒီနေ့ စောစောအိပ်မယ်။
来月から始めることにしました。Raigetsu kara hajimeru koto ni shimashita.နောက်လမှစဖို့ ဆုံးဖြတ်လိုက်ပါပြီ။

နောက်ဆုံးဘောင်သုံးခုသည် ရွေးချယ်မှုအနည်းငယ်အတွက် အဓိပ္ပါယ်များစွာရှိသည်ကို သတိပြုပါ။ Yō ni shite imasu၊ koto ga arimasu နှင့် koto ni shimashita တို့သည် မည်သည့်ဖွဲ့စည်းပုံကိုမျှ မတီထွင်ဘဲ သင့်အလေ့အထနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်များအကြောင်း အရွယ်ရောက်ပြီးသူအား ပြောခွင့်ပေးသည်၊ ထို့ကြောင့် ၎င်းတို့သည် တုံ့ပြန်မှုမရအောင် တူးဖော်ရကျိုးနပ်ပါသည်။

သင့်တစ်နေ့တာကို ဂျပန်ဘာသာဖြင့် ပြောပြပါ။

Self-talk သည် သင်ရရှိဖူးသမျှ စကားပြော၏ စျေးအသက်သာဆုံးဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် နားထောင်သူကို ဖယ်ရှားပေးသောကြောင့် နှေးကွေးခြင်း သို့မဟုတ် မှားခြင်းအတွက် လူမှုရေးကုန်ကျစရိတ်မရှိပါ။ ၎င်းကို အလုပ်ဖြစ်မြောက်စေသော စည်းမျဉ်းမှာ သင်၏ တကယ့်အဆင့်တွင် ဇာတ်ကြောင်းပြရန်ဖြစ်သည်။ အဘိဓာန်ကို လက်လှမ်းမီခြင်းသည် အခြားပုံစံဖြင့် ဘာသာပြန်ခြင်း အလေ့အထဖြစ်သောကြောင့် အဘိဓာန်ကို လက်လှမ်းမီခြင်းထက် အတွေးကို လျှော့ပါ။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
今からコーヒーを作ります。Ima kara kōhī o tsukurimasu.ငါ အခု ကော်ဖီသောက်တော့မယ်။
電車が来るまで五分あります。Densha ga kuru made go-fun arimasu.ရထားရောက်ဖို့ ငါးမိနစ်ပဲ လိုပါတော့တယ်။
今日は昨日より人が多いです。Kyō wa kinō yori hito ga ōi desu.မနေ့ကထက် ဒီနေ့ လူပိုများတယ်။
あとでメールを書かないといけません。Ato de mēru o kakanai to ikemasen.နောက်မှ အီးမေးလ် ရေးရမယ်။
今日はよく話せました。Kyō wa yoku hanasemashita.ဒီနေ့ ကောင်းကောင်းပြောနိုင်ခဲ့တယ်။
明日はもう少しゆっくり話します。Ashita wa mō sukoshi yukkuri hanashimasu.မနက်​ဖြန်​ နည်းနည်း​ဖြေး​ဖြေး​ပြောမယ်​။
この単語は三回目です。Kono tango wa san-kai-me desu.ဤစကားသည် တတိယအကြိမ်ဖြစ်သည်။
  • ဆုံးဖြတ်ချက်မချဘဲ သတ်မှတ်ထားသော မိနစ်နှစ်ဆယ်ကြာ ပြတင်းပေါက်တစ်ခုကို ရွေးပါ- အလုပ်သွားခြင်း၊ ချက်ပြုတ်ခြင်း၊ ခွေးလမ်းလျှောက်ခြင်း။
  • ၎င်းတို့ကို နောက်ပိုင်းတွင် ဖော်ပြမည့်အစား လက်ရှိတွင် သင်ပြုလုပ်သည့်အတိုင်း လုပ်ဆောင်ချက်များကို ဖော်ပြပါ။
  • အစည်းအဝေးတိုင်းကို နှိုင်းယှဉ်ပြောပါ- မနေ့ကနဲ့ ဒီနေ့၊ အဲဒါနဲ့ ဆန့်ကျင်ဘက်။
  • တစ်နေ့တာအကြောင်းနှင့် မနက်ဖြန်အတွက် အစီအစဥ်တစ်ခုနှင့် ပတ်သက်သော အတိတ်ကာလ ဝါကျနှစ်ကြောင်းဖြင့် အဆုံးသတ်ပါ။
  • သင်မပြောနိုင်သော အချက်သုံးချက်ကို မှတ်သားထားပါ၊ အစည်းအဝေးအပြီးတွင် ၎င်းတို့ကို မည်သည့်အခါမှ မကြည့်ပါ။

ဂျပန်ဘာသာဖြင့် ခေတ္တရပ်နားရန် စီစဉ်ပါ။

လူတိုင်းသည် ဘာသာစကားတိုင်းတွင် တွေးတောရန် ခေတ္တရပ်ကြသည်။ မေးခွန်းက ခေတ္တရပ်နေစဉ်မှာ သင်ဘာလုပ်မလဲ။ တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်နဲ့ ဖြည့်လိုက်ရင် မင်းရဲ့ ပထမဆုံးဘာသာစကားက ဝင်လာပြီး ရေးဖွဲ့စပြုတယ်။ အဲဒါကို ဂျပန်စာနဲ့ ဖြည့်ထားရင်၊ အစီအစဉ်ဆွဲမှုဟာ ဂျပန်စာထဲမှာပဲ ဖြစ်ပေါ်လာပြီး အောက်မှာ ဖော်ပြထားတဲ့ ဝါကျက ဂျပန်ပုံစံ ထွက်လာလေ့ရှိပါတယ်။

ဒါတွေက သူ့အတွက် အဖြည့်ခံတွေ မဟုတ်ဘူး။ Sō desu ne and nan to ieba ii deshō ka သည် စဉ်းစားနေစဉ်တွင် ဂျပန်စကားပြောသူပြောသည့်စကားဖြစ်ပြီး ဆုံးရှုံးသွားသည်ထက် စေ့စပ်ကြောင်းအချက်ပြနေချိန်တွင် သင့်အား အမှန်တကယ် တစ်စက္ကန့် သို့မဟုတ် နှစ်ချက်ဝယ်ပေးသည်။ ၎င်းတို့ကို ပုံမှန်အမြန်နှုန်းဖြင့် ပြောပါ၊ ဖြည်းဖြည်းမဟုတ်ဘဲ၊ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့သည် ရုန်းကန်မှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဟု ထင်ရသည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
ええと、そうですね。Ēto, sō desu ne.အင်း၊ ကြည့်ပါရစေ။
何と言えばいいでしょうか。Nan to ieba ii deshō ka.ဒါကို ဘယ်လိုထားရမလဲ။
ちょっと考えさせてください。Chotto kangaesasete kudasai.ကျေးဇူးပြုပြီး ကျွန်တော် ခဏလောက် စဉ်းစားပါရစေ။
一言で言うと、難しいです。Hitokoto de iu to, muzukashii desu.ပြောရရင်တော့ ခက်တယ်။
そうですね、いろいろありますが。Sō desu ne, iroiro arimasu ga.ကောင်းပြီ၊ ဒါပေမယ့် အမျိုးမျိုးရှိတယ်။

သင်အလိုရှိသော အင်္ဂလိပ်ဝါကျကို လွှတ်လိုက်ပါ။

ရပ်တန့်နေသောဝါကျတစ်ခု၏ အဖြစ်များဆုံးအကြောင်းရင်းမှာ သင်နှစ်သက်မိပြီးသား အင်္ဂလိပ်ဝါကျဖြစ်သည်။ သင်အလိုရှိသော ကွဲပြားမှုကို သင်သိသည်၊ သင့်တွင်မရှိသော စကားလုံးတစ်လုံး လိုအပ်သည်ကို သင်သိပြီး ၎င်းကို နောက်ပြန်လှည့်ရန် အင်ဂျင်နီယာချုပ်လုပ်ရန် ကြိုးစားနေသော ထိုနေရာတွင် ရပ်နေပါသည်။ အဲဒီအချိန်မှာ စကားဝိုင်းက စောင့်နေတယ်။ ကျွမ်းကျင်သော လှုပ်ရှားမှုနှင့် စကားပြန်တစ်ဦးသည် အဆက်မပြတ် ပြုလုပ်နေသည်မှာ သေးငယ်သောအရာကို မြန်မြန်ဆန်ဆန် ပြောခြင်းပင်ဖြစ်သည်။

အဆင့်နှိမ့်ချခြင်းသည် တမင်တကာ တူးဖော်ရကျိုးနပ်သော ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်- သင်ဖော်ပြ၍မရသော အတွေးတစ်ခုယူကာ ဗားရှင်းတစ်ခုသို့ လုံးလုံးလျားလျားရောက်ရှိသည်အထိ ရိုးရှင်းသောဂျပန်စကားဖြင့် အဆင့်သုံးဆင့်ပြောပါ။ နားဆင်သူသည် သင်ရည်ရွယ်ထားသည့် ကွဲလွဲချက်နှင့် သင်ပေးပို့သည့်ဗားရှင်းကြား ခြားနားချက်ကို ဘယ်တော့မှ သတိမပြုမိပေ။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
説明するのが難しいので、簡単に言います。Setsumei suru no ga muzukashii node, kantan ni iimasu.ရှင်းပြရခက်တာမို့ ရိုးရိုးရှင်းရှင်းပဲပြောမယ်။
うまく言えませんが、たぶんそうです。Umaku iemasen ga, tabun sō desu.ကောင်းကောင်း မပြောနိုင်ပေမယ့် မှန်တယ်လို့ ထင်ပါတယ်။
つまり、あまり好きじゃないということです。Tsumari, amari suki ja nai to iu koto desu.တစ်နည်းဆိုရသော် ကျွန်တော်သိပ်မကြိုက်။
短く言うと、時間がなかったんです。Mijikaku iu to, jikan ga nakatta n desu.အတိုချုံးပြောရလျှင် အချိန်မရှိပေ။

ယေဘူယျပြန်ကြားချက်မှာ ああ、なるほど သို့မဟုတ် そういうことですね ဖြစ်ပြီး၊ နိဂုံးချုပ်ကြောင်း အတည်ပြုသည်။ သင့်အတွက် ယဉ်ကျေးပျူငှာမှုအဖြစ် မဟုတ်ဘဲ ရိုးရှင်းသောဗားရှင်းက အလုပ်လုပ်ကြောင်း အထောက်အထားအဖြစ် ယူပါ။

အေးခဲသွားသောအခါ ပြန်ကောင်းလာသည်။

အေးခဲခြင်းသည် ပြန်လည်ရယူခြင်း မအောင်မြင်ဘဲ မည်သည့်အရာမှ မရောက်နိုင်သော အခိုက်အတန့်ဖြစ်သည်။ သင့်စွမ်းရည်အပေါ် စီရင်ချက်ချမည့်အစား ၎င်းကို ပုံမှန်ဖြစ်ရပ်တစ်ခုအဖြစ် သဘောထားပါ။ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းမှာ- ဂျပန်ဘာသာဖြင့် အသံထွက်ပါ၊ ပြဿနာကို ဂျပန်ဘာသာဖြင့် အမည်ပေးပြီး အကူအညီတောင်းပါ သို့မဟုတ် ပိုမိုရိုးရှင်းသောပုံစံဖြင့် ဝါကျကို ပြန်လည်စတင်ပါ။ သုံးယောက်စလုံးက မင်းကို ဘာသာစကားထဲမှာပဲ ထားထားပြီး နောက်ဆုံးတစ်ခုကတော့ လဲလှယ်မှုကို အမှန်တကယ် ကယ်တင်တဲ့ အရာပါ။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
すみません、もう一度お願いします。Sumimasen, mō ichido onegaishimasu.တောင်းပန်ပါတယ် နောက်တစ်ခေါက် ထပ်ပြောနိုင်မလား။
日本語で何と言いますか?Nihongo de nan to iimasu ka?ဂျပန်လို ဘယ်လိုပြောတာလဲ။
言葉が出てこないです。Kotoba ga dete konai desu.နှုတ်ကပတ်တော်သည် ငါ့ထံသို့ မရောက်။
ちょっと待ってください、今考えています。Chotto matte kudasai, ima kangaete imasu.ခဏလေး စဉ်းစားကြည့်နော်။
別の言い方をします。Betsu no iikata o shimasu.တခြားနည်းနဲ့ တင်ပါရစေ။
あ、思い出しました。A, omoidashimashita.သြော် ငါ မှတ်မိသွားပြီ။

စီရင်ဆုံးဖြတ်ခြင်းထက် ရှေ့ဆက်ရန် ဖိတ်ကြားချက်များဖြစ်သည့် ゆっくりで大丈夫ですよ သို့မဟုတ် どうぞ ကဲ့သို့သော ပြန်စာများကို မျှော်လင့်ပါ။ တည်ဆောက်ရကျိုးနပ်သော အလေ့အကျင့်မှာ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလိုင်းကို ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရန်ဖြစ်သောကြောင့် အေးခဲခြင်းသည် သင့်အား စက္ကန့်သုံးဆယ်အစား နှစ်စက္ကန့်ကုန်ကျပါသည်။

နားထောင်သည့်အသံသည် တိုက်ရိုက်စကားပြောပုံကို ကျွေးသည်။

ဘာသာပြန်ခြင်းမပြုဘဲ စကားပြောဆိုရာတွင် စုစည်းပြီးသား ဂျပန်စာစုတစ်ခု လိုအပ်ပြီး ထိုစတော့ရှယ်ယာအများစုသည် နားထောင်ခြင်းမှ လာပါသည်။ အသုံးဝင်သောအမျိုးအစားမှာ ခေတ္တရပ်စရာမလိုဘဲ သဘာဝအတိုင်း အရှိန်အဟုန်ဖြင့် ကစားနိုင်လောက်အောင် သင်ကောင်းစွာနားလည်နိုင်သော အသံဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် မစောင့်ဆိုင်းသောကြောင့် ဘာသာပြန်မရနိုင်ပါ၊ အဓိပ္ပါယ်သည် အသံနှင့် တိုက်ရိုက် ချိတ်ဆက်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ ခက်ခဲသော နားထောင်ခြင်းသည် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်- ၎င်းသည် သင့်အား ခန့်မှန်းရန် နှင့် အင်္ဂလိပ်လို စစ်ဆေးရန် သင်ပေးသည်။

ဤနေရာတွင် အမျိုးအစားများထက် အသံအတိုးအကျယ်သည် ပိုအရေးကြီးပါသည်။ သင်နားလည်ပြီးသားအကြောင်းအရာများကို ပြန်လည်နားထောင်ခြင်းသည် အချိန်ဖြုန်းခြင်းမဟုတ်ပါ၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ဒုတိယနှင့် တတိယဖြတ်သန်းမှုများသည် အသိအမှတ်ပြုမှုမှ အသိအမှတ်ပြုထားသောစာကြောင်းများဆီသို့ ရွေ့သွားသောအခါဖြစ်သည်။ ရည်မှန်းချက်ကြီးသောတစ်ခုထက် သင်ထိန်းသိမ်းနိုင်သည့်နေ့စဉ်ပမာဏကို ရည်မှန်းပြီး နားဆင်ဘလောက်တိုင်းကို အတိုချုံးပြောပြီး ဘလောက်တစ်ခုနှင့် တွဲချိတ်ပါ၊ ထည့်သွင်းမှုတစ်ခုတည်းက အသိအမှတ်ပြုမှုကို တည်ဆောက်ပြီး အထွက်တစ်ခုတည်းသာ ထုတ်ယူမှုကို တည်ဆောက်ပေးသောကြောင့် ဖြစ်သည်။

ဘာသာပြန်ခြင်းသည် မှန်ကန်သည့်ကိရိယာဖြစ်နေဆဲဖြစ်သည်။

  • ကြည်လင်တောက်ပသော တောက်ပမှုသည် မှန်းဆရန် ဆယ်မိနစ်ခန့် သက်သာစေသည့် စိတ္တဇ သို့မဟုတ် နည်းပညာဆိုင်ရာ စကားလုံးဖြင့် ပထမဆုံး တွေ့ဆုံခြင်း ဖြစ်သည်။
  • အမှုန်တစ်ခုသည် ဝါကျတစ်ခုလုံး၏ အဓိပ္ပာယ်ကို ပြောင်းလဲစေခြင်းကဲ့သို့သော သဒ္ဒါခြားနားမှုကို စစ်ဆေးခြင်း။
  • အကျိုးဆက်တစ်ခုခုကို အတည်ပြုခြင်း- စာချုပ်လိုင်း၊ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ညွှန်ကြားချက်၊ တရားဝင်ပုံစံ။
  • အချိန်ဖိအားနှင့် တိကျမှုမရှိသောအခါတွင် သင်၏ကိုယ်ပိုင်အသံသွင်းမှုကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းသည် အဓိကဖြစ်သည်။
  • တိုက်ရိုက်စကားပြောဆိုမှုတွင် မည်သည့်အခါမျှ၊ သင်လအတော်ကြာ သိထားပြီးဖြစ်သည့် ဘာသာစကားအတွက် ဘယ်တော့မှ မပေးပါ။

သင်အမှန်တကယ်ထိန်းသိမ်းနိုင်သော နှစ်ပတ်အစီအစဉ်

နေ့ရက်များနေ့စဉ် ပိတ်ဆို့ခြင်း။ဘယ်လိုစစ်ဆေးမလဲ။
၁-၃အပိုင်းဆယ်ပိုင်းသည် သင့်တစ်နေ့တာ၏ တကယ့်အချိန်များနှင့် ဆက်စပ်နေသည်။သင် ၎င်းတို့ သုံးဦးအား သတိပေးချက်မရှိဘဲ အသုံးပြုခဲ့သည်။
၄-၆ဖရိန်နှစ်ခု၊ အပေါက်ငါးခုစီ၊ အသံထွက်ဘောင်သည် အကြောင်းအရာမပြီးမီ ရောက်ရှိလာသည်။
၇-၉မိနစ်နှစ်ဆယ် ဇာတ်ကြောင်းပြော၊ အဘိဓာန်မပါ။သင်၏ မပြောလိုသောစာရင်းသည် တစ်နေ့ထက်တစ်နေ့ ပိုတိုလာသည်။
၁၀-၁၁ဖြည့်စွက်စာများကို ခေတ္တရပ်ပြီး ပြန်လည်ရယူရေးလိုင်းများကိုသာ ရပ်ထားပါ။မင်းက တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်မဟုတ်ဘဲ ဂျပန်လို တုံ့ဆိုင်းနေတယ်။
၁၂-၁၄တိုက်ရိုက်စကားပြောဆိုမှု၊ အဆင့်နှိမ့်ချမှု စည်းမျဉ်းတစ်ခု ပြဋ္ဌာန်းထားသည်။လမ်းလယ်တွင် ပြစ်ဒဏ်ကို စွန့်လွှတ်ခြင်း မရှိပါ။

ပိုမြင့်သောအဆင့်ထက် ဒိုမိန်းအသစ်ဖြင့် နှစ်ပတ်ကို ပြန်လုပ်ပါ။ တိုက်ရိုက်စကားပြောဆိုမှုသည် အခြေအနေအလိုက် ပျံ့နှံ့သွားပြီး ဒိုမိန်းအသစ်တစ်ခုစီသည် ဖောက်ပြန်ခြင်း၏လက္ခဏာမဟုတ်ဘဲ ပုံမှန်ဖြစ်သည်၊ ၎င်းသည် မပြေလည်မီ ရက်အနည်းငယ်အလိုတွင် ဘာသာပြန်ခြင်းဖြင့် ပြန်လည်စတင်သည်။

အဓိကအချက်များ

တိုးတက်ဖို့ လက်တွေ့နည်းလမ်း

မနက်စာချက်ပြုတ်ခြင်းကဲ့သို့သော သင့်တစ်နေ့တာ၏ မိနစ်နှစ်ဆယ်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို ရွေးချယ်ပြီး တစ်ပတ်ကြာသည်အထိ မည်သည့်အရာကိုမျှ မကြည့်ဘဲ ဂျပန်ဘာသာဖြင့် နေ့စဉ် အသံထွက်ပြောပြပါ။ ထို့နောက် Unihongo ၏ နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းရှိ သင်၏ AI Sensei နှင့် တူညီသော ဇာတ်ကြောင်းကို ဇာတ်ကြောင်းပြသည့် မစ်ရှင်တစ်ခုအဖြစ် ယူဆောင်လာကာ စကားပြန်ကြားချက်သည် အင်္ဂလိပ်လိုရေးရန် အချိန်မရသေးမီ ပြန်လည်ရောက်ရှိလာပြီး နောက်ပိုင်းတွင် သင်တည်ဆောက်ခဲ့သော စာကြောင်းများနှင့် စုစည်းထားသည့် စာကြောင်းများကို ပြသသည်။

  1. 1

    ရှင်းလင်းသော ရည်မှန်းချက်တစ်ခု ရွေးပါ

    သင်တကယ်အသုံးချနိုင်သော အခြေအနေ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို အစည်းအဝေးတိုင်းတွင် အာရုံစိုက်ပါ

  2. 2

    တက်ကြွစွာ လေ့ကျင့်ပါ

    ဂျပန်စာကို ဖတ်ရုံ သို့မဟုတ် မှတ်မိရုံအစား စာကြောင်းပြည့်ဖြင့် အသံထွက်ပြောပါ

  3. 3

    ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ထပ်လုပ်ပါ

    အသုံးဝင်သော ပြင်ဆင်ချက်များကို သိမ်းထားပြီး သဘာဝကျလာသည်အထိ ထိုကျွမ်းကျင်မှုကို ထပ်လေ့ကျင့်ပါ

FAQ

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

ငါ့ခေါင်းထဲမှာ ဘာသာပြန်တာက အမြဲတမ်း ပြဿနာရှိလား။

နံပါတ်၊ စကားလုံးအသစ် သို့မဟုတ် မရင်းနှီးသောသဒ္ဒါအချက်အတွက် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုရန် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ လအတော်ကြာအောင် သင်သိခဲ့သော ဘာသာစကားအတွက် လမ်းကြောင်းဖြစ်နေသေးသည့်အခါ သို့မဟုတ် တိုက်ရိုက်စကားပြောဆိုမှုအတွင်း စက္ကန့်မလပ် နားထောင်ရန် လိုအပ်သည့်စက္ကန့်များသာ ကြာမြင့်သည့်အချိန်တွင် ၎င်းသည် ပိတ်ဆို့မှုဖြစ်လာသည်။

ဘာသာပြန်တာ ရပ်သွားတဲ့အထိ ဘယ်လောက်ကြာမလဲ။

တစ်ကြိမ်တည်းမဟုတ်ပဲ အခြေအနေအရ ဖြစ်ပေါ်လာတာပါ။ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ်ဦးအား အစားအသောက် မှာယူခြင်း သို့မဟုတ် နှုတ်ဆက်ခြင်းသည် နေ့စဉ်အသုံးပြုမှု၏ ရက်သတ္တပတ်များအတွင်း တိုက်ရိုက်ဖြစ်လာနိုင်ပြီး၊ မရင်းနှီးသောအကြောင်းအရာတစ်ခုအပေါ် သင်၏ထင်မြင်ယူဆချက်ကို ရှင်းပြသော်လည်း သင်၏ပထမဘာသာစကားမှတစ်ဆင့် များစွာနောက်ကျကျန်နေသေးသည်။ ခလုတ်တစ်ခုတည်းကို စောင့်မည့်အစား သင် တိုက်ရိုက်ကိုင်တွယ်သည့် အခြေအနေများကို ရေတွက်ပါ။

ဝါကျအလယ်မှာ အေးသွားတဲ့အခါ ဘာလုပ်ရမလဲ။

ရပ်နေတာထက် ဂျပန်လို တစ်ခုခုပြောပါ။ ဖြည့်စွက်စာ၊ ခဏတာ တောင်းဆိုမှု သို့မဟုတ် ပြတ်သားစွာ ပြန်လည်စတင်မှုအားလုံးသည် လဲလှယ်မှုကို ဆက်လက်ရှင်သန်စေပြီး မူရင်းဘာသာစကားပြောသူများလည်း လုပ်ဆောင်သည့်အရာများဖြစ်သည်။ Silence သည် သင်၏ပထမဆုံးဘာသာစကားကို ပြန်လည်ဖိတ်ခေါ်ပြီး နောက်ဆုံးတွင် သင်ထုတ်သောဝါကျသည် အများအားဖြင့် ဘာသာပြန်တစ်ခုဖြစ်သည်။

နားထောင်ခြင်းက ဘာသာပြန်ခြင်းကို အမှန်တကယ် လျော့နည်းစေသလား။

သွယ်ဝိုက်၍သော်၊ ခေတ္တရပ်ခြင်းမရှိဘဲ သင်နားလည်သောအသံသည် ဘာသာပြန်ရန် အချိန်မပေးသောကြောင့် အဓိပ္ပါယ်ကို ဂျပန်ဘာသာနှင့် တိုက်ရိုက်တွဲပေးရမည်ဖြစ်သည်။ ခက်ခဲသော နားထောင်ခြင်းသည် သင့်အား လုပ်ဆောင်ရန်ထက် ခန့်မှန်းရန် လေ့ကျင့်ပေးသောကြောင့် အကျိုးသက်ရောက်မှုသည် သင်ကောင်းစွာနားလည်ပြီးသား အကြောင်းအရာဖြင့်သာ ပေါ်နေပါသည်။

ဆက်လက်လေ့လာပါ

ဂျပန်ဘာသာအသိပညာကို ပြောဆိုနိုင်သော ယုံကြည်မှုအဖြစ် ပြောင်းလဲပါ

Roleplay မစ်ရှင်များ၊ အသံထွက်လေ့ကျင့်မှု၊ အသုံးဝင်သောအကြံပြုချက်များနှင့် သင်ကစားနေစဉ်တွင် သင့်ဝေါဟာရကိုဖန်တီးပေးသည့် ဂိမ်းများပါရှိသော နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းတွင် Unihongo ၏ AI Sensei နှင့် လေ့ကျင့်ပါ။