ဘာကြောင့်ဖြစ်သင့်တာထက် ပိုကောင်းတာလဲ။
သင်ယူသူအများစုအတွက် စကားပြောလေ့ကျင့်မှု၏ အခက်ခဲဆုံးအပိုင်းသည် ဘာသာစကားမဟုတ်ပါ။ ပြောစရာရှိလို့ ပြောစရာအကြောင်းရှိလို့။ ဂိမ်းတစ်ခုသည် ပြဿနာနှစ်ခုလုံးကို တစ်ပြိုင်နက် ဖယ်ရှားပေးသည်။ မျှဝေသည့်အခြေအနေတစ်ခုရှိပါသည်၊ ဖြစ်ပျက်နေသည့်အကြောင်းအရာကို ခေါင်းစဉ်ဖြင့်ဆုံးဖြတ်ပြီး သင့်အား စိတ်ဝင်စားရန် မည်သူမျှမစောင့်ပါ။
လောင်းကြေးများသည် သုညနှင့် နီးစပ်ပါသည်။ မှားထွက်လာသောစာကြောင်းတစ်ခုသည် ၎င်းကိုမည်သူမျှမှတ်မိမည်မဟုတ်ပါ၊ အခြားအကြောင်းအရာများတွင် အွန်လိုင်းနေရာများကို အဆင်မပြေဖြစ်စေသော အမည်ဝှက်ခြင်းသည် ဤနေရာတွင် အားသာချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
မိန့်သည်။ ဂိမ်းတစ်ခုရှိ စာတိုချတ်သည် စာဖတ်ခြင်းနှင့် စာရိုက်ခြင်းအလေ့အကျင့်ဖြစ်သည်။ အသံချတ်သည် အချိန်နှင့် ဖိအားနှင့် အသံထွက်တို့နှင့်အတူ စကားပြောဆိုရုံမျှသာဖြစ်သည်။
အဆင်မပြေဘဲ စတင်ဝင်ရောက်ပါ။
အဆင်မပြေတဲ့ အခိုက်အတန့်တွေ ပါဝင်နေတယ်။ ဂျပန်ဘာသာစကားကို သင်ယူနေပြီဟု အစပိုင်းတွင် ပြောခြင်းက ၎င်းကို ဖြေရှင်းပေးသည်- ၎င်းသည် သင်၏လေယူလေသိမ်းကို ရှင်းပြသည်၊ စိတ်ရှည်မှုကို ဖိတ်ခေါ်ကာ အဖွဲ့အများစုတွင် စိတ်မရှည်သည့်အစား ဖော်ရွေသောတုံ့ပြန်မှုကို ထုတ်ပေးသည်။
အဲဒါကို စာကြောင်းတစ်ကြောင်းထဲ ထားပြီး ကစားပါ။ ရှည်လျားသော ရှင်းလင်းချက်သည် ၎င်းကို ၎င်းထက် ပို၍ကြီးမားစေသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | အားလုံးတွေ့ရတာဝမ်းသာပါတယ်။ |
| 日本語を勉強中なので、聞き取れないことがあります。 | Nihongo o benkyō-chū na node, kikitorenai koto ga arimasu. | ကျွန်တော် ဂျပန်စာကို သင်ယူနေတာမို့ နားမလည်နိုင်ဖြစ်နေပါတယ်။ |
| ゆっくり言ってもらえると助かります。 | Yukkuri itte moraeru to tasukarimasu. | ဖြည်းညှင်းစွာပြောရင် အထောက်အကူဖြစ်ပါတယ်။ |
| 初心者です。 | Shoshinsha desu. | ကျွန်တော်က အစပြုသူပါ။ |
| 聞こえていますか。 | Kikoete imasu ka. | သင်ကြားရလား? |
| ありがとう、助かりました。 | Arigatō, tasukarimashita. | ကူညီပေးခဲ့တဲ့အတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ |
တစ်ခုခုဖြစ်နေချိန်မှာ ဂိမ်းအလယ်မှာ ရေးဖွဲ့ရတာ ပိုခက်တဲ့အတွက် မပါဝင်ခင် ဒုတိယနဲ့ တတိယက အဆင်သင့်ရှိနေသင့်တယ်။
ဂိမ်းတစ်ခုသယ်ဆောင်သောဝေါဟာရ
Game vocabulary သည် မိနစ်အနည်းငယ်ကြာတိုင်း ထပ်ခါထပ်ခါပြုလုပ်သည့် အပိတ်အစုတစ်ခုဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် အလိုအလျောက်ပြန်ထွက်ရန် ပုံမှန်မဟုတ်ဘဲ မြန်ဆန်စေသည်။ စက္ကန့်အနည်းငယ်အတွင်း ပင်မခေါ်ဆိုမှုများသည် စဉ်းစားစရာမလိုဘဲ ရောက်ရှိလာပြီး အလိုအလျောက်စနစ်သည် အစစ်အမှန်ဖြစ်ပြီး လွှဲပြောင်းမှုများဖြစ်သည်။
အများစုသည် တိုတောင်းသည်၊ သင်ယူသူနှင့် ကိုက်ညီသည်- တစ်လုံးတည်းသော စကားလုံးများနှင့် စကားလုံးနှစ်လုံးပါသော စကားစုများသည် လူတိုင်းအတွက် ပုံမှန်ဖြစ်သည်၊ သင်၏ အဆင့်ကို လိုက်လျောမှု မဟုတ်ပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 行きます。 | Ikimasu. | ဝင်သွား |
| 待って。 | Matte. | ခဏနေ။ |
| こっち。 | Kotchi. | ဒီဘက်ပါ။ |
| 後ろ！ | Ushiro! | မင်းနောက်မှာ။ |
| 回復します。 | Kaifuku shimasu. | ငါကုစားနေတယ်။ |
| 任せて。 | Makasete. | ထားခဲ့ပါ။ |
ဘယ်အရာက ဆောက်သလဲ၊ ဘယ်အရာက မဆောက်တာလဲ။
အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သင်ယူသူများသည် ၎င်းကို စစ်မှန်သောလေ့လာမှုမဟုတ်သကဲ့သို့ ပယ်ချခြင်း သို့မဟုတ် ၎င်းကို ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အဖြစ် လုံလောက်သည်ဟု သဘောထားသောကြောင့် ကန့်သတ်ချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ရှင်းလင်းသင့်သည်။ မမှန်ဘူး။
သွက်လက်မှုနှင့် ပြန်လည်ရယူသည့် မြန်နှုန်းသည် မှန်ကန်ပြီး မည်သည့်စကားဝိုင်းသို့ လွှဲပြောင်းပါ။ ဝေါဟာရနှင့် မှတ်ပုံတင်ခြင်းများသည် အထူးပြုထားပြီး အများစုမှာ အမှားအယွင်းမရှိ၊ ပြုပြင်မှု လုံးဝမရှိပါ။
| ဆော | မဆောက်ဘူး။ |
|---|---|
| ပြန်လည်ထုတ်ယူမှုအရှိန် | ယဉ်ကျေးစွာ မှတ်ပုံတင်ပါ။ |
| ဖိအားအောက်တွင် နားထောင်ခြင်း။ | အမှားများကို ပြုပြင်ခြင်း။ |
| အသံကျယ်ကျယ်ပြောပြီး ယုံကြည်မှု | အထွေထွေဝေါဟာရ |
| လျင်မြန်သောတုံ့ပြန်မှုများနှင့် aizuchi | ရှည်လျားသော ရှင်းလင်းချက် |
| အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ ပြောဆိုခြင်းဖြင့် နှစ်သိမ့်မှု | စာဖတ်ခြင်းနှင့် စာရေးခြင်း။ |
မှန်ကန်သောနိဂုံးချုပ်ချက်မှာ ၎င်းသည် ရွေးချယ်ခြင်းထက် တွဲချိတ်ခြင်းထက် တိကျမှုအားနည်းသော အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်ကြောင်း မှန်ကန်သောကောက်ချက်ချမှုဖြစ်သည်။
ဂိမ်းဝေါဟာရကိုကျော်လွန်ပါ။
ပုံမှန်ကစားသည့်အုပ်စုများ- အလုပ်၊ အစားအသောက်၊ စနေ၊ တနင်္ဂနွေမှာ လုပ်ခဲ့တာတွေ၊ ဘာကြောင့် ပင်ပန်းရသလဲ၊ ယင်းမှာ အလေ့အကျင့်သည် အထူးပြုရမည့်အစား ယေဘူယျဖြစ်လာပြီး အလှည့်များကြားတွင် ပိုမိုတိတ်ဆိတ်သောအခိုက်အတန့်တွင် ဖြစ်ပေါ်သည်။
အဲဒီအခိုက်အတန့်တွေကို တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်နေဖို့ထက် ထိုက်တန်ပါတယ်။ ၎င်းတို့သည် လူစိမ်းနှင့်တွေ့ဆုံခြင်းထက် ပိုမိုလွယ်ကူသော သေးငယ်သည့်ပုံစံတစ်ခုဖြစ်သည့် သင်သိပြီးသားသူများနှင့် သာမာန်စကားပြောဆိုမှုများဖြစ်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 今日は仕事でした。 | Kyō wa shigoto deshita. | ငါ ဒီနေ့ အလုပ်လုပ်တယ်။ |
| みなさん、どこから参加してますか。 | Minasan, doko kara sanka shitemasu ka. | လူတိုင်းက ဘယ်ကနေ ကစားတာလဲ။ |
| 最近、何かハマってますか。 | Saikin, nanika hamattemasu ka. | လောလောဆယ်မှာ တစ်ခုခု ဖြစ်နေတာလား။ |
| 明日も早いので、そろそろ落ちます。 | Ashita mo hayai node, sorosoro ochimasu. | ကျွန်တော့်မှာ စောစောစီးစီး စတင်နိုင်ပြီမို့ မကြာခင် အကောင့်ပိတ်ပါမယ်။ |
| また今度やりましょう。 | Mata kondo yarimashō. | တစ်ချိန်ချိန်မှာ ပြန်ကစားကြရအောင်။ |
| おつかれさまでした。 | Otsukaresama deshita. | ကောင်းသောအလုပ်၊ လူတိုင်း။ |
၎င်းကို သင့်အား မှန်ကန်စေသော အရာတစ်ခုနှင့် တွဲချိတ်ပါ။
တစ်ခုတည်းသောကွာဟချက်သည် ပြုပြင်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ သင့်အမှုန်အမွှားများ မှားနေသည် သို့မဟုတ် ထူးဆန်းသည်ဟု ဂိမ်းတစ်ခုမှ သင့်အား မည်သူမျှ မပြောနိုင်ပေ၊ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး မှတ်ပုံတင်ခြင်းဆိုသည်မှာ မှတ်ပုံတင်ထားသော အမှားများကိုပင် အမှတ်အသားပြု၍မရပါ။ အထီးကျန်စွာ၊ ဤအရာသည် သင့်အမှားများကို ကျွမ်းကျင်စွာပြုလုပ်ရန် ပမာဏမြင့်မားသောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။
၎င်းနှင့် တွဲလျက် ပြုပြင်ထားသော အပိုင်းတိုသည် ၎င်းကို ပိတ်သည်။ Unihongo ၏ နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းရှိ AI Sensei နှင့် ပြောဆိုခြင်းသည် သင့်အား ပြုပြင်ရမည့်အရာများကို အမည်ပေးသည့် session report ကိုထုတ်ပေးသည်၊ ၎င်းသည် အသံချတ်သည် သင့်အား တိကျစွာမပေးနိုင်သည့်အရာဖြစ်ပြီး အသံထွက်ဓာတ်ခွဲခန်းသည် ချုံ့ထားသောအသံချန်နယ်သည် လုံးလုံးဝှက်ထားသောအသံများကို ကိုင်တွယ်ပေးပါသည်။
ဂိမ်းများသည် ၎င်းကို တောင်းဆိုမည်မဟုတ်သည့်အပြင် အလုပ်ခွင် သို့မဟုတ် ကောင်တာနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်သည် ကြီးမားသောကြောင့် တစ်နေရာရာတွင် ယဉ်ကျေးသောစာရင်းသွင်းခြင်းကို တမင်လေ့ကျင့်ခြင်းသည်လည်း ထိုက်တန်ပါသည်။
နာရီကိုရေတွက်ပါ။ တစ်ပတ်လျှင် အကြိမ်များစွာ ညနေတိုင်း အသံဖြင့် စကားပြောခြင်းတွင် သင်ယူသူသည် လူအများစုစီမံသည်ထက် ဂျပန်စကား ပိုပြောတတ်ပြီး အားလပ်ချိန်ထက် လေ့ကျင့်မှုအဖြစ် ခံယူထိုက်ပါသည်။