ဒီစကားလုံးက တကယ်လုပ်နေတာလား။
အစိတ်စိတ်အမွှာမွှာကွဲသွားသော nihongo jōzu desu ne သည် ရိုးရိုးဂျပန်ဖြစ်ပြီး လိမ္မာသည် မဟုတ်လား။ Jōzu ဆိုသည်မှာ တစ်ခုခုကို ကျွမ်းကျင်ပြီး ne က သဘောတူညီချက်ကို ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ သဒ္ဒါနည်းအရတော့ ချီးကျူးစရာပါပဲ။ လူမှုရေးအရ၊ သင်ယူသူများသည် ၎င်းကိုအများဆုံးတွေ့ဆုံသည့်အခြေအနေတွင်၊ ၎င်းသည် အဖွင့်အပြောင်းအရွှေ့တစ်ခုကဲ့သို့ ပို၍အလုပ်လုပ်သည်- ၎င်းသည် သင်ဂျပန်စကားပြောနေကြောင်း အသိအမှတ်ပြုကြောင်း၊ စေတနာကို အချက်ပြပြီး သူစိမ်းတစ်ဦးအား ဖော်ရွေစွာပြောဆိုရန် အခြားသူတစ်ဦးအား ပေးဆောင်သည်။
အဲဒါက အချိန်ကို ရှင်းပြတယ်။ ကွန်နီချီဝါ သို့မဟုတ် ကော်ဖီဆိုင်တစ်ခုတွင် မှာယူမှုတစ်ခုပြီးနောက်၊ တစ်စုံတစ်ယောက်မှ မည်သည့်အရာကိုမျှ အကဲဖြတ်ခြင်းမပြုမီ ကြာမြင့်စွာကတည်းက စကားစုသည် မကြာခဏရောက်လာသည်။ သင် တိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှ ၎င်းသည် အဘယ်ကြောင့် မရပ်တန့်ကြောင်းကိုလည်း ရှင်းပြသည်။ သင် ကျော်တက်သော လှေကားပေါ်မှ သံကြိုး မဟုတ်ပါ။ သင်က နိုင်ငံခြားသားတစ်ယောက် ဂျပန်စကားနဲ့ တွဲထားတဲ့ ဟောပြောချက်လေးတစ်ခုပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 日本語お上手ですね。 | Nihongo ojōzu desu ne. | မင်းရဲ့ဂျပန်က ကောင်းတယ်မဟုတ်လား။ |
| 日本語がお上手ですね。どこで勉強しましたか？ | Nihongo ga ojōzu desu ne. Doko de benkyō shimashita ka? | မင်းရဲ့ ဂျပန်စကားက ကောင်းပါတယ်။ ဘယ်မှာလေ့လာခဲ့လဲ။ |
| 発音がきれいですね。 | Hatsuon ga kirei desu ne. | မင်းရဲ့အသံထွက်က လှတယ်။ |
| よく勉強していますね。 | Yoku benkyō shite imasu ne. | အများကြီးလေ့လာပြီးပြီမဟုတ်လား။ |
ဘာကြောင့် အလယ်အလတ်အဆင့်မှာ စပြီး တုန်လှုပ်နေတာလဲ
အစမှာ စကားက သာယာတယ်။ တကယ့်စကားဝိုင်းကို သင်လုပ်နိုင်သည့်နေရာတစ်ဝိုက်တွင် သင်ယူသူအများအပြားက ၎င်းကို ကြေကွဲစေသည်ကို စတင်တွေ့ရှိကြပြီး အကြောင်းပြချက်သည် အမည်ပေးထိုက်သည်။ သင်ပြောသည်အတိုင်း ရောက်ရှိလာသည့် ချီးကျူးစကားသည် သတင်းအချက်အလတ်မရှိသောကြောင့် သင့်ဂျပန်များ ပိုကောင်းလေ၊ ချီးမွမ်းမှုသည် ပါဝင်သူတစ်ဦးထက် ဧည့်သည်အဖြစ် ဆက်လက်ဆက်ဆံခံနေရသည့် အမှတ်အသားတစ်ခုလို ခံစားရလေလေဖြစ်သည်။
ခံစားချက်ကို ရည်ရွယ်ချက်နဲ့ ခွဲထုတ်ရကျိုးနပ်ပါတယ်။ သင်ဟာ အပြင်လူတစ်ယောက်ဖြစ်ကြောင်း သင့်ကိုသတိပေးဖို့အတွက် ဘယ်သူမှ မပြောသလောက်ပါပဲ။ ဒါပေမယ့် အကျိုးသက်ရောက်မှုက ပင်ပန်းနေနိုင်ဆဲဖြစ်ပြီး လက်တွေ့ကျတဲ့ အဖြေက ဟောပြောသူကို ရှင်းပြဖို့ မဟုတ်ပါဘူး။ တိုတိုတုတ်တုတ်ဖြေပြီး စကားဝိုင်းကို အကြောင်းအရာပေါ် ထိန်းကျောင်းရန်ဖြစ်ပြီး ထိုအချိန်တွင် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရေးသည် သာမန်တစ်ခုဖြစ်လာသည်။
- ချီးမွမ်းခြင်းသည် အများအားဖြင့် အားထုတ်မှုနှင့်ပတ်သက်သောကြောင့် ၎င်းသည် သင်၏အဆင့်နှင့် မတိုင်းတာပါ။
- ရှည်လျားစွာ ဖြေဆိုခြင်းသည် သင်၏ နိုင်ငံခြားဖြစ်မှုကို အာရုံစိုက်စေသည်။
- တိုတိုတုတ်တုတ် ဖြေဆိုခြင်းနှင့် အချက်အလက်တစ်ခု ထည့်ခြင်းသည် စကားဝိုင်းကို ပုံမှန်အခြေအနေသို့ ရွေ့လျားစေသည်။
- သင်ပြန်တွေ့မည့်လူများနှင့် စကားဝိုင်းအနည်းငယ်ကြာပြီးနောက် ၎င်းသည် သူ့ဘာသာသူပျောက်သွားသည်။
အမြဲတမ်း အလုပ်ဖြစ်တယ်ဆိုတဲ့ အကြောင်းပြန်တယ်။
ဂျပန်က ချီးမွမ်းတုံ့ပြန်မှုသည် ပေါ့ပေါ့တန်တန် ပျော့ပျောင်းသောကြောင့် အလုံခြုံဆုံးပြန်ကြားချက်သည် အနည်းငယ် လွဲချော်သွားပါသည်။ Mada mada desu ၊ ငါသွားရမယ့်လမ်းက အရှည်ကြီးကျန်နေသေးတယ် လို့ အဓိပ္ပါယ်ရတာက classic ဖြစ်ပြီး ဘယ်တော့မှ မမှားပါဘူး။ Sonna koto nai desu သည် ပျော့ပျောင်းသော စကားလုံးများဖြင့် တူညီသည်။ အကယ်၍ သင်သည် ကျိုးနွံခြင်းထက် နွေးထွေးလိုပါက၊ arigatō gozaimasu သည် လုံးဝလက်ခံနိုင်ဖွယ်ရှိပြီး အထူးသဖြင့် လူငယ်စကားပြောသူများကြားတွင် ပို၍အဖြစ်များသည်။
ရှောင်ရမည့်အချက်မှာ ရက်ရှည်ဆန္ဒပြခြင်း ဖြစ်သည်။ သင့်ဂျပန်လူမျိုးသည် ကြောက်စရာကောင်းသည်ဟု ကြိမ်ဖန်များစွာ အခိုင်အမာပြောဆိုခြင်းသည် သင့်အား ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်နေစေရန်နှင့် ငွေလဲအရောင်းဆိုင်တွင် တစ်ဖက်လူကို ခိုင်းစေပါသည်။ တိုတောင်းသောလှည့်ကွက်တစ်ခုသည် ထုံးတမ်းစဉ်လာတစ်ခုလုံးဖြစ်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| いいえ、まだまだです。 | Iie, mada mada desu. | မဟုတ်ဘူး၊ ငါသွားရမယ့်လမ်းက ရှည်နေသေးတယ်။ |
| ありがとうございます。うれしいです。 | Arigatō gozaimasu. Ureshii desu. | ကျေးဇူးတင်ပါသည်။ အဲဒါက ကျွန်တော့်ကို ပျော်ရွှင်စေတယ်။ |
| そんなことないですよ。 | Sonna koto nai desu yo. | ဒါ လုံးဝမမှန်ပါဘူး။ |
| 少しだけ話せます。 | Sukoshi dake hanasemasu. | စကားနည်းနည်းပဲ ပြောလို့ရတယ်။ |
| まだ勉強中です。 | Mada benkyō-chū desu. | အခုထိ ကျောင်းတက်နေတုန်းပဲ။ |
| ありがとうございます。毎日練習しています。 | Arigatō gozaimasu. Mainichi renshū shite imasu. | ကျေးဇူးတင်ပါသည်။ နေ့တိုင်းလေ့ကျင့်နေတယ်။ |
| いやいや、聞き取るのが難しくて。 | Iya iya, kikitoru no ga muzukashikute. | လုံးဝမပါဘူး၊ နားထောင်ရတာ ခက်တယ်။ |
| 恐れ入ります。 | Osoreirimasu. | မင်းက ကြင်နာလွန်းတယ်။ (တရားဝင်၊ အလုပ်အခြေအနေများအတွက်) |
အချက်အလက်တစ်ခုထည့်ပါ ဒါကြောင့် စကားဝိုင်းမှာ သွားရမယ့်နေရာရှိတယ်။
ကောင်းမွန်သောပြန်ကြားချက်နှင့် ကောင်းမွန်သောစာကြားခြားနားချက်မှာ အပိုစာပိုဒ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အချည်းနှီးငြင်းဆိုခြင်းသည် လဲလှယ်မှုကိုပိတ်စေပြီး ခေါင်းစဉ်အသစ်ရှာနေသူနှစ်ဦးကို ချန်ထားခဲ့သည်။ ငြင်းဆိုချက်တစ်ခုနှင့် အချက်အလက်တစ်ခုသည် အခြားသူတစ်ဦးအား ရှင်းရှင်းလင်းလင်းရှိသော နောက်မေးခွန်းတစ်ခုပေးသည်၊ ၎င်းသည် အသေးအမွှားကိစ္စအတွက် အတိအကျဖြစ်သည်။
အသုံးဝင်သောအချက်များသည် သင်လေ့လာခဲ့သည်မှာ မည်မျှကြာအောင်၊ သင်စတင်ခဲ့သနည်း၊ သင်သင်ယူခဲ့သည့်နေရာ၊ သို့မဟုတ် သင်ခက်ခဲသောအရာများဖြစ်သည်။ တစ်ခုချင်းစီက နောက်ဆက်တွဲကို ဖိတ်ခေါ်ပြီး ၎င်းတို့ထဲမှ တစ်ခုမှ အဆင့်မြင့်သဒ္ဒါမလိုအပ်ပါ။
| ဒါကိုထည့်ပါ။ | ဂျပန် | ဘာကိုဖိတ်တာလဲ။ |
|---|---|---|
| ဘယ်လောက်ကြာ | 二年ぐらい勉強しています Ni-nen gurai benkyō shite imasu | ဒါဆို မင်းဒီကိုမလာခင်ကတည်းက မင်းစခဲ့တာလား။ |
| မင်းဘာလို့ စခဲ့တာလဲ။ | アニメがきっかけでした Anime ga kikkake deshita | ဘယ် anime အခု ဘာကြည့်နေတာလဲ။ |
| ဘယ်မှာလဲ။ | オンラインで練習しています Onrain de renshū shite imasu | အဲဒါ ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်လဲ။ ဘယ်သူနဲ့ လေ့ကျင့်တာလဲ။ |
| ဘာခက်လဲ။ | 敬語がまだ難しいです Keigo ga mada muzukashii desu | အကြံဉာဏ်၊ စာနာစိတ်၊ အလုပ်ခွင်ဇာတ်လမ်း |
| မေးခွန်းတစ်ခု ပြန်မေးသည်။ | 日本語の勉強、何かおすめありますか Nihongo no benkyō၊ nani ka osusume arimasu ka | သူတို့ရဲ့ အကြံပြုချက်တွေက ရှည်လျားတဲ့ အကြောင်းအရာတစ်ခုပါ။ |
မေးခွန်းပြန်ထုတ်ခြင်းသည် အခိုင်မာဆုံးရွေးချယ်မှုဖြစ်သည်၊ အကြောင်းမှာ ၎င်းသည် သင့်အား စကားဝိုင်း၏အကြောင်းအရာမှ ၎င်းတွင်ပါဝင်သူဖြစ်ရန် လှုံ့ဆော်ပေးသောကြောင့်ဖြစ်သည်။
ဘယ်သူပြောတာလဲ ဖတ်ကြည့်
မှန်ကန်သော အဖြေသည် စကားပြောသူအပေါ် မူတည်ပါသည်။ ဆိုင်အကူတစ်ဦးသည် ကောင်တာတွင် ဖော်ရွေစွာလုပ်ဆောင်နေပြီး စက္ကန့်တစ်စက္ကန့်အဖြေကို မျှော်လင့်နေသည်။ အစည်းအဝေးအပြီးတွင် ပြောသော လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ်ဦးသည် စစ်မှန်သော တုံ့ပြန်ချက်ပေးခြင်း ဖြစ်နိုင်ပြီး မှန်ကန်သော တုံ့ပြန်မှုကို ထိုက်တန်ပါသည်။ တိကျသေချာတဲ့ တစ်ခုခုကို အကဲဖြတ်ပြီး ဘာလဲလို့ မေးထိုက်တယ်လို့ ဆရာတစ်ယောက်က ပြောပါတယ်။
မှတ်ပုံတင်လည်းပြောင်းတယ်။ Osoreirimasu သည် ဖောက်သည်တစ်ဦးရှေ့တွင်ရှိပြီး တက္ကစီဒရိုင်ဘာတစ်ဦးနှင့် အလွန်လေးလံလွန်းသည်။ Mada mada desu သည် နေရာတိုင်းနီးပါး လိုက်ဖက်သည်။ Sonna koto nai yo သည် သူငယ်ချင်းများအတွက်သာဖြစ်သည်။
| ကမ္ဘာ့ကျန်းမာရေးအဖွဲ့ | အဓိပ္ပာယ်ရှိဖွယ်ရှိသည်။ | အဲဒါမျိုးက တော်ပါတယ်။ |
|---|---|---|
| ဆိုင် သို့မဟုတ် စားသောက်ဆိုင်ဝန်ထမ်းများ | ဖော်ရွေစွာ အသိအမှတ်ပြုပါသည်။ | ありがとうございます Arigatō gozaimasu |
| လူမှုရေးအရ သင်တွေ့ဖူးသူ | အသေးစိပ်ဖွင့်ဆိုချက် | まだまだです。二年勉強しています Mada mada desu။ Ni-nen benkyō shite imasu |
| အစည်းအဝေးအပြီး လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တစ်ဦး | မှန်ကန်သော တုံ့ပြန်ချက် ဖြစ်နိုင်သည်။ | ありがとうございます。まだ敬語が難しいです Arigatō gozaimasu။ Mada keigo ga muzukashii desu |
| မင်းရဲ့ဆရာ | တခုခုကို အကဲဖြတ်ပါ။ | どこがよかったですか Doko ga yokatta desu ka |
| ဖောက်သည် သို့မဟုတ် အကြီးတန်းပုဂ္ဂိုလ် | ယဉ်ကျေးခြင်း။ | 恐れ入ります Osoreirimasu |
| ရင်းနှီးသောမိတ်ဆွေ | လှည့်စားခြင်း သို့မဟုတ် စစ်မှန်သော | そんなことないよ Sonna koto nai yo |
တခြားမိသားစုက ချီးကျူးတယ်။
Nihongo jōzu တွင် ဆွေမျိုးများ ရှိပြီး ၎င်းတို့သည် အလားတူ ပြုမူကြသည်။ Hashi no tsukaikata ga jōzu desu ne၊ တူချောင်းအသုံးပြုခြင်းအတွက် ချီးမွမ်းခြင်းနှင့် kanji ga yomeru n desu ne၊ သင် kanji ဖတ်နိုင်သည့် အံ့အားသင့်စရာ နှစ်ခုမှာ အသုံးအများဆုံးဖြစ်သည်။ ဘားတန်းသည် နိမ့်နေသေးသောကြောင့် အချို့သော သင်ယူသူများသည် ဤဆန်ခါများကို ပိုတွေ့ကြသည်။
တူညီသောနည်းဗျူဟာသည် အလုပ်လုပ်သည်- ပေါ့ပေါ့ပါးပါးဖြေပါ၊ ထို့နောက် ရွှေ့ပါ။ အကယ်၍ သင်သည် ပွတ်တိုက်မှုမရှိဘဲ ဖရိန်ကိုပြောင်းလိုပါက၊ သင်အမှန်တကယ်ခက်ခဲသည့်အရာတစ်ခုဖြင့် စာပြန်ခြင်းသည် သင်နှင့်စကားပြောဆိုမှုပုံစံကို ချက်ချင်းပြောင်းလဲစေမည့် ပြဿနာတစ်ခု၏တစ်ဖက်ခြမ်းတွင် သင်နှင့် စပီကာကို ပေးသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| お箸の使い方が上手ですね。 — 慣れました。 | Ohashi no tsukaikata ga jōzu desu ne. — Naremashita. | မင်းက သံချောင်းကို ကောင်းကောင်းသုံးတယ်။ - ငါ အဲဒါကို ကျွမ်းသွားပြီ။ |
| 漢字が読めるんですね。 — 読むのは少しだけです。 | Kanji ga yomeru n desu ne. — Yomu no wa sukoshi dake desu. | ဒါမှ kanji ကို ဖတ်နိုင်မှာပါ။ - အနည်းငယ်မျှသာ။ |
| 納豆が食べられるんですか。 — 好きですよ。 | Nattō ga taberareru n desu ka. — Suki desu yo. | နင်က နေတိုစားနိုင်လား? - ကျွန်တော်ကြိုက်တယ်။ |
| 日本に長いんですか。 — 三年になります。 | Nihon ni nagai n desu ka. — San-nen ni narimasu. | ဂျပန်မှာနေတာကြာပြီလား။ - သုံးနှစ်ရှိမယ်။ |
ရပ်တန့်ချင်တဲ့အခါ
သင်တစ်ကြိမ်တွေ့ဖူးသောလူများနှင့် စကားစုကို သင်ပြောင်းလဲ၍မရပါ၊ ကြိုးစားရန်မထိုက်တန်ပါ။ သင်အကြိမ်ကြိမ်တွေ့ဖူးသူများနှင့် သင်နှင့် အမှန်တကယ် စကားအနည်းငယ်ပြောပြီးသည်နှင့် တပြိုင်နက် ၎င်းသည် သင့်အဆင့်ထက် ပထမအစည်းအဝေးနှင့်သက်ဆိုင်သောကြောင့် ၎င်းသည် ၎င်းသည် သင့်အဆင့်မဟုတ်ပေ။
အဲဒါကို အရှိန်မြှင့်လို့ရတယ်။ သင့်အဖြေများကို တိုတိုထားပါ၊ အင်္ဂလိပ်လို မပြောင်းဘဲ ဂျပန်စကား ဆက်ပြောကာ တစ်ဖက်လူကို မေးခွန်းများမေးပါ။ ချီးမွမ်းခြင်းသည် မရင်းနှီးသောအခြေအနေတစ်ခုကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနည်းတစ်ခုဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းမှအမြန်ဆုံးလမ်းကြောင်းသည် အခြေအနေကိုရင်းနှီးအောင်ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်။
- ဝါကျတိုလေးတစ်ကြောင်းနဲ့ ဖြေပြီး ဂျပန်လို ဆက်လုပ်ပါ။
- မေးခွန်းတစ်ခုမေးပြီးတာနဲ့ ခေါင်းစဉ်ပြောင်းသွားအောင်မေးပါ။
- စကားစုက သင့်ကို စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေကြောင်း မရှင်းပြပါနှင့်။ တစ်ဖက်လူကို နောက်ခြေထောက်ပေါ်တင်တယ်။
- နှစ်ကြိမ် သို့မဟုတ် သုံးခု စကားစမြည်ပြောဆိုပြီးနောက် ပုံမှန်အဆက်အသွယ်များဖြင့် ပျောက်ကွယ်သွားလိမ့်မည်ဟု မျှော်လင့်ရသည်။