ဂျပန် ရှီ၊ ချီ နှင့် ဂျီ- しちじ မှန်ကန်စွာ အသံထွက်နည်း

ဂျပန်အသံများသည် shi၊ chi နှင့် ji တို့သည် အင်္ဂလိပ် sh, ch နှင့် j တို့နှင့် နီးစပ်သော်လည်း ချော့မော့သောလျှာနှင့် ဖြေလျှော့ထားသော နှုတ်ခမ်းများဖြင့် ပြုလုပ်ထားသောကြောင့် ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ kana အတန်းတွင် ထူးဆန်းသော အသံများဖြစ်သောကြောင့် သင်ယူသူအများအပြား တက်လာကြသည်။

သိထားသင့်သောအချက်များ

ဂျပန် ရှီ၊ ချီ နှင့် ဂျီ- しちじ မှန်ကန်စွာ အသံထွက်နည်း

ကာနာဇယားတိုင်းတွင် ပုံစံကိုချိုးဖျက်သော ဆဲလ်သုံးခုရှိသည်။ s အတန်းသည် sa, shi, su, se, so; t အတန်းသည် ta, chi, tsu, te, to; z အတန်းသည် za၊ ji၊ zu၊ ze၊ zo ဖြစ်သည်။ ရိုမာဂျီမှတစ်ဆင့် ဤအသံများကို ထိတွေ့မိသော ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ကို အင်္ဂလိပ်လို မကြာခဏ နှုတ်ပိတ်ကာ လေးလံသော sh ဟု ပြောခြင်း သို့မဟုတ် ကွန်ပျူတာ ထည့်သွင်းမှုတွင် si၊ ti နှင့် zi ကဲ့သို့သော စာလုံးပေါင်းများကို မြင်ပြီးနောက် ၎င်းတို့ကို အောက်အသံထွက်ပါသည်။ ဤလမ်းညွှန်တွင် し၊ ち နှင့် じ တို့၏ နှုတ်တွင် အမှန်တကယ်ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာ၊ ၎င်းတို့၏အင်္ဂလိပ်ဝမ်းကွဲများနှင့် မည်သို့ကွာခြားသည်၊ အဘယ်ကြောင့် じ နှင့် ぢ၊ နှင့် ず နှင့် づ၊ အသံတူသော်လည်း စာလုံးပေါင်းကွဲလွဲနေပြီး မည်သည့်အသေးဆုံးအတွဲများကို နားလည်ရန် အရေးကြီးကြောင်း ဤလမ်းညွှန်တွင် ရှင်းပြထားသည်။ စကားစုအတန်းများ၊ ရည်ညွှန်းဇယား၊ ပထမဘာသာစကားဖြင့် ပုံမှန်အမှားအယွင်းများနှင့် AI Sensei ဖြင့် သင်လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် ကိုယ်တိုင်စစ်ဆေးသည့်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ကို သင်တွေ့လိမ့်မည်။

ရှီ၊ ချီ နှင့် ဂျိတို့သည် အင်္ဂလိပ်လို မဟုတ်ဘဲ အဝိုင်းလိုက်မဟုတ်ဘဲ လျှာအပြားလိုက်နှင့် သက်တောင့်သက်သာရှိသော နှုတ်ခမ်းများကို အသုံးပြုသည်။

Romaji si၊ ti နှင့် zi တို့သည် အသံထွက်လမ်းညွှန်များမဟုတ်ဘဲ စာရိုက်ခြင်းများကို လုပ်ဆောင်ပါသည်။

Ji နှင့် zu တွင် kana စာလုံးပေါင်း နှစ်ခုရှိသော်လည်း စံဂျပန်ဘာသာတွင် အသံတစ်ခုစီရှိသည်။

shiru နှင့် chiru ကဲ့သို့သော သေးငယ်သောအတွဲများသည် ဆန့်ကျင်ဘက်များ အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီးကြောင်း ပြသသည်။

kana ဇယားရှိ ဆဲလ်သုံးလုံးသည် အဘယ်ကြောင့် ပုံစံကို ချိုးဖျက်သနည်း။

အသံကျယ်ကျယ်ပြောမချင်း ဟိရာဂနဇယားသည် လုံးဝပုံမှန်ဖြစ်နေသည်။ s အတန်းတွင် sa, si, su, se, so, so, but second cell is shi. t အတန်းတွင် ti နှင့် tu အစား chi နှင့် tsu ကိုရရှိသည်။ z အတန်းတွင်၊ ဒုတိယဆဲလ်သည် ji မဟုတ်ဘဲ zi ဖြစ်သည်။ ဒါဟာ စာလုံးပေါင်းသတ်ပုံရဲ့ မတော်တဆမှု မဟုတ်ပါဘူး။ i ဟူသော သရအက္ခရာမတိုင်မီ၊ လျှာသည် အာခေါင်မာသောဆီသို့ တက်လာပြီး ရာစုနှစ်များစွာကြာလာသည်နှင့်အမျှ ထိုအနေအထားရှိ s၊ t နှင့် z အသံများသည် ရှီ၊ ချီနှင့် ဂျိများအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည်။ ကာနတို့သည် ၎င်းတို့၏နေရာကို ဇယားကွက်တွင် ထားရှိခဲ့သည်။ အသံပြောင်းသွားတယ်။

လက်တွေ့အကျိုးဆက်မှာ ဤအသံသုံးမျိုးသည် အာခေါင်များဖြစ်သည်- လျှာ၏ဓါး၊ ထိပ်ဖျားနောက်တွင် ပြန့်ပြူးသောအပိုင်းသည် အလုပ်လုပ်သည်၊ ထိပ်ဖျားသည် အောက်သွားများနောက်တွင် နိမ့်နေပါသည်။ အင်္ဂလိပ်လို sh ၊ ch နှင့် j တို့ကို လျှာထိပ်ဖြင့် မြှောက်ကာ နှုတ်ခမ်းများကို ဝိုင်းစက်စေသည်။ ကွာခြားချက်က သေးသေးလေးဘဲ၊ ဒါပေမယ့် ပြင်လိုက်တိုင်း သိသိသာသာ နိုင်ငံခြားအသံထွက်နိုင်လောက်အောင် ကြီးမားပါတယ်။

kana ဇယားရှိ ဆဲလ်သုံးလုံးသည် အဘယ်ကြောင့် ပုံစံကို ချိုးဖျက်သနည်း။
ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
さしすせそ、たちつてと。Sa shi su se so, ta chi tsu te to.s အတန်းနှင့် t အတန်း။
ざじずぜぞ。Za ji zu ze zo.z အတန်း။
下に置いてください。Shita ni oite kudasai.အောက်မှာ ထားပေးပါ။
近くに駅があります。Chikaku ni eki ga arimasu.အနီးနားတွင် ဘူတာရုံတစ်ခုရှိသည်။
時間がありません。Jikan ga arimasen.အချိန်မရှိဘူး။

ရှီအတွက် ပါးစပ်စက်ပြင်မှု

အင်္ဂလိပ်စကားလုံးတွင် တွေ့ရသော်လည်း ပိုတိုသကဲ့သို့ သရသရ i ဖြင့် စတင်ပါ။ သင့်လျှာသည် မည်သည့်နေရာတွင်ရှိသည်ကို ခံစားရသည်- မြင့်မားသော၊ ရှေ့၊ နှစ်ဖက်သည် နောက်ကျောအပေါ်ပိုင်းသွားများကို ထိသည်။ အဲဒါကို အဲဒီနေရာမှာ သေချာထားပြီး လေမှုတ်လိုက်ပါ။ သင်ရလိုက်တဲ့ တုန်လှုပ်ချောက်ချားမှုက Japanese shi ဖြစ်ပြီး နှုတ်ခမ်းပုံသဏ္ဍာန် မပြောင်းလဲဘဲ ဖြစ်သွားပါတယ်။ အဲဒါက လှည့်ကွက်တစ်ခုလုံးပါပဲ၊ shi က i လျှာအနေအထားနဲ့ လေဖြစ်ပါတယ်။

English sh တွင် ဂျပန်လူမျိုးများ မလိုလားအပ်သော အပိုလှုပ်ရှားမှုနှစ်ခု ပါဝင်ပါသည်။ နှုတ်ခမ်းများသည် ရှေ့သို့ လှည့်၍ အနည်းငယ် တွန်းကာ လျှာကို နောက်ပြန်ဆွဲသည်။ နှစ်ခုစလုံးက အသံကို ပိုနက်စေပြီး ပိုလေးစေပါတယ်။ ရှီကို အနည်းငယ်ပြုံးပြီး ပြောပါက နှုတ်ခမ်းသည် မဝိုင်းနိုင်တော့ဘဲ လျှာသည် ရှေ့သို့ သဘာဝအတိုင်း ရှိနေတတ်သောကြောင့် ဆရာများက ရှီကို ပြုံးပြရန် စာသင်သားများကို ပြောခိုင်းခြင်းဖြစ်သည်။

desu၊ shita နှင့် shite iru တွင် i after sh ကို မကြာခဏ တိုးတိုးပြောသောကြောင့် စကားလုံးသည် sh-ta နှင့် sh-te ကဲ့သို့ အသံထွက်သည်။ ထိုနေရာတွင် အင်္ဂလိပ်သရအပြည့်အစုံ မထည့်ပါနှင့်။ sh ကိုတိုတိုထား၍ နောက်ဗျည်းသို့ တည့်တည့်ရွှေ့ပါ။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
塩を取ってください。Shio o totte kudasai.ကျေးဇူးပြုပြီး ဆားကို ဖြတ်ပေးပါ။
写真を撮ってもいいですか。Shashin o totte mo ii desu ka.ဓာတ်ပုံရိုက်လို့ရမလား
知っています。Shitte imasu.ကျွန်တော်သိသည်။
失礼します。Shitsurei shimasu.ခွင့်လွှတ်ပါ (ဝင်ရောက်ခြင်း သို့မဟုတ် ထွက်ခွာခြင်း)။
新幹線で行きます。Shinkansen de ikimasu.ကျည်ဆန်ရထားနဲ့ သွားမယ်။
静かにしてください。Shizuka ni shite kudasai.ကျေးဇူးပြု၍ တိတ်တိတ်နေပါ။

Chi နှင့် ၎င်း၏ အသံထွက်ဖော် ji အတွက် ပါးစပ်စက်ပြင်မှု

ချီသည် ရှီသည် ၎င်းရှေ့တွင် ရပ်လိုက်သည်။ သင့်လျှာ၏ ဓါးကို အာခေါင်မာသော ရှေ့ဘက်သို့ ထား၍ ရှီအတွက် ထိုင်ပါ၊ လေကို လုံးဝ ပိတ်ဆို့ပြီး ရှီအဖြစ် လွှတ်လိုက်ပါ။ လျှာထိပ်က အောက်ကိုကျနေတယ်။ အင်္ဂလိပ်စကားပြောသူအများစုသည် အထက်သွားများနောက်ဘက်အခေါင်တွင် လျှာဖျားဖြင့်စတင်ကြပြီး ဂျပန်စကားနားထောင်သူများသည် ti သို့မဟုတ် tsi ကဲ့သို့ အသံကဲ့သို့ t-like အစွန်းကိုပေးသည်။ ရှီအနေအထားကနေ စပြီး အရင်ပိတ်လိုက်ရင် အစွန်းတွေ ပျောက်သွားမှာပါ။

Ji သည် စကားလုံးတစ်ခု၏အစတွင် Chi ၏အသံထွက်ဗားရှင်းဖြစ်သည်- တူညီသောလျှာအနေအထား၊ တူညီသောအသံထွက်ရှိသော်လည်း အသံကြိုးများသည် တုန်ခါနေသည်။ သရသံများကြားတွင် ရပ်တန့်ခြင်းသည် မကြာခဏ ပြေလျော့သွားကာ ji သည် နူးညံ့သော zh ကဲ့ရဲ့သံဖြစ်လာသည်။ ထို့ကြောင့် jikan၊ အချိန်သည် ခိုင်မာသော j ဖြင့် အစပြုသည်၊ ကာဂျီ၊ မီး သို့မဟုတ် အိမ်မှုကိစ္စများသည် ပိုပျော့ပျောင်းနိုင်သည် ။ Native speaker နှစ်ခုလုံးသည် အသံတူအဖြစ် ကြားသည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
ちょっと待ってください。Chotto matte kudasai.ခဏစောင့်ပါ။
父は医者です。Chichi wa isha desu.အဖေက ဆရာဝန်ပါ။
地下鉄はどこですか。Chikatetsu wa doko desu ka.မြေအောက်က ဘယ်မှာလဲ။
自転車で来ました。Jitensha de kimashita.ငါစက်ဘီးနဲ့လာခဲ့တယ်။
十時に会いましょう。Jū-ji ni aimashō.ဆယ်နာရီမှာဆုံကြရအောင်။
火事です。Kaji desu.မီးရှိတယ်။
正直に言います。Shōjiki ni iimasu.ရိုးရိုးသားသားပြောမယ်။

Romaji ထောင်ချောက်များ- si၊ ti၊ zi နှင့် ji နှင့် zu တို့၏ စာလုံးပေါင်း နှစ်ခု

ကွန်ပျူတာမှာ ဂျပန်စာရိုက်ဖူးရင် si၊ ti နဲ့ zi က し၊ ち နဲ့ じ ဆိုပြီး သိနိုင်ပါတယ်။ ၎င်းသည် Kunrei-shiki စနစ်ဖြစ်ပြီး အသံထက် ဇယားကွက်ကို လိုက်နာသည်။ ဘယ်သူကမှ si အတွက် し လို့ မပြောပါဘူး။ စာလုံးပေါင်းသည် သင်လိုချင်သော ဆဲလ်ထည့်သွင်းနည်းကို ပြောပြသည်။ လမ်းဆိုင်းဘုတ်များနှင့် ဤလမ်းညွှန်တွင်အသုံးပြုသည့် Hepburn စနစ်သည် အင်္ဂလိပ်စာဖတ်သူများအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသောကြောင့် shi၊ chi နှင့် ji တို့ကို ရေးသားထားသည်။

ဒုတိယထောင်ချောက်မှာ ji နှင့် zu တစ်ခုစီတွင် kana နှစ်ခုရှိသည်။ じ နှင့် ぢ နှစ်ခုလုံးသည် ji; ず နှင့် づ သည် zu ဖြစ်သည်။ ဂျပန်စံနှုန်း တိုကျိုတွင် ဤအတွဲများသည် အသံတူသည်။ ရှားပါးသောစာလုံးပေါင်းများသည် ဒြပ်ပေါင်းတစ်ခုအတွင်းတွင် chi သို့မဟုတ် tsu ကို အသံထွက်သည့်စကားလုံးများတွင် ရှင်သန်ကျန်ရစ်သည်- hanaji, nosebleed, is hana plus chi, ထို့ကြောင့် ၎င်းကို 鼻ぢ ဟုရေးထားသည်။ tsuzuku ကို づ ဖြင့် 続く ဟု ရေးထားသည်။ ဒါတွေကို စာရိုက်တဲ့အခါ ပထမဆုံးအနေနဲ့ လူတိုင်းကို အံ့အားသင့်စေမယ့် di နဲ့ du ကို ရေးလိုက်ပါ။ ဤနေရာတွင် လုပ်ဆောင်ရန် အသံထွက်အလုပ်မရှိပါ၊ မှတ်သားရန် စာလုံးပေါင်းသာဖြစ်သည်။

Kanaစာဖတ်ခြင်း။မှတ်စုများ
しshiHepburn shi, Kunrei si; ပြုံးပါ၊ နှုတ်ခမ်းမဝိုင်းပါနဲ့။
ちchiHepburn chi, Kunrei ti; လျှာဓား၊ ထိပ်မဟုတ်၊
つtsuHepburn tsu, Kunrei tu; a t ကို su သို့ ထုတ်လွှတ်သည်။
じjiji အတွက် စံစာလုံးပေါင်း ji သို့မဟုတ် zi ကိုရိုက်ပါ။
ぢjiဒြပ်ပေါင်းများတွင် အသံဖြင့် ချီ၊ အမျိုးအစား di;鼻ぢ hanaji ကဲ့သို့ပင်
ずzuzu အတွက် စံစာလုံးပေါင်း zu အမျိုးအစား
づzuဒြပ်ပေါင်းများတွင် ဆူဟု အသံထွက်သည်၊ အမျိုးအစား du;続く tsuzuku ကဲ့သို့ပင်
しゃshaShi အပေါင်း သေးငယ်သော ya; syllable အတိုတစ်ခု
ちゅchuChi အပေါင်း yu ငယ်;注文 chūmon ကဲ့သို့ပင်
じょjoJi အပေါင်း ငယ် yo;女性 josei ကဲ့သို့ပင်

နောက်ဆုံးသုံးတန်းရှိ သေးငယ်သော ယာ၊ ယု၊ ယို ပေါင်းစပ်မှုသည် နှစ်လုံးမဟုတ်ဘဲ တစ်လုံးတည်းသော စာလုံးဖြစ်သည်။ Sha သည် ရှီယာမဟုတ်ပါ။ ငါသည် လျှောစီးထဲသို့ မျိုချလိုက်သည်။ josei ကို ji-yo-sei ဟု အသံထွက်သော သင်ယူသူများသည် ဇာတိနားရွက်ကို ချက်ချင်းသတိပြုမိသည့် စည်းချက်တစ်ခုကို ပေါင်းထည့်သည်။

အနည်းငယ်သောအတွဲများနှင့် ညီညွှတ်သောစကားလုံးများ

အနည်းငယ်မျှသောအတွဲသည် အသံတစ်ခုတည်းဖြင့် ကွဲပြားသော စကားလုံးနှစ်လုံးဖြစ်သည်။ အတွဲလိုက်လေ့ကျင့်ခြင်းက သင့်နားကို ဆန့်ကျင်ဘက်အသံကိုကြားနိုင်စေရန်နှင့် သင့်ပါးစပ်က ၎င်းကို လိုအပ်သလောက်ထုတ်လုပ်ရန် သင်ကြားပေးသည်။ အောက်ဖော်ပြပါအတွဲများသည် အဓိကအန္တရာယ်သုံးခုကို ဖုံးအုပ်သည်- ရှီဆန့်ကျင်ဘက်၊ ချီနှင့်ဂျိနှင့် ရှီနှင့် ဆူတို့ဖြစ်သည်။ အတွဲတစ်ခုစီကို သုံးကြိမ်ပြောပါ၊ ထို့နောက် ၎င်းတို့ကို ကျပန်းအစီအစဥ်ဖြင့်ပြောကာ နားထောင်သူ သို့မဟုတ် သင်၏ AI Sensei၊ ၎င်းတို့ကြားသည့်အရာကို မေးပါ။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
知る、散る。Shiru, chiru.သိရန်၊ ဖြန့်ကြဲရန်။
火事、勝ち。Kaji, kachi.မီး၊ အောင်ပွဲ။
時間、歯科医。Jikan, shikai.အချိန်၊ သွားဆရာဝန်။
主人、囚人。Shujin, shūjin.ခင်ပွန်း၊ အကျဉ်းသား။
地図、知事。Chizu, chiji.မြေပုံ၊ အုပ်ချုပ်ရေးမှူး။
寿司、辻。Sushi, tsuji.ဆူရှီလမ်းဆုံ၊
七時、一時、八時。Shichi-ji, ichi-ji, hachi-ji.ခုနစ်နာရီ၊ တစ်နာရီ၊ ရှစ်နာရီ။
自信、地震。Jishin, jishin.ယုံကြည်မှု၊ငလျင်။

ပထမဘာသာစကားဖြင့် အဖြစ်များသောအမှားများ

မတူညီသောဘာသာစကားနောက်ခံများမှ သင်ယူသူများသည် ဤအသံသုံးမျိုးဖြင့် ကြိုတင်မှန်းဆနိုင်သော အမှားများကို ပြုလုပ်ကြပြီး သင့်အကြောင်းကို သိရှိခြင်းက လပေါင်းများစွာ မှန်းဆခြင်းများကို သက်သာစေပါသည်။

  • အင်္ဂလိပ်စကားပြောသူများ- ရှီကို နှုတ်ခမ်းဝိုင်းပြီး လျှာထိပ်ဖြင့်ချီကာ လေးလံသော sh နှင့် t-coloured ch ကိုပေးသည်။ ပြုပြင်ရန်- ရှီတွင် ပြုံးပါ၊ ရှီ အနေအထားမှ ချီကို စတင်ပါ။
  • စပိန်နှင့် အီတလီစကားပြောသူများ- မိခင်ဘာသာစကားမှာ sh မရှိသောကြောင့် shi ဆီသို့ ရွေ့သွားပြီး ji သည် y အသံဖြစ်လာသောကြောင့် jikan အသံမှာ yikan နှင့်တူသည်။ ပြုပြင်ရန်- sh ကို လျှာဓားဖြင့် လေ့ကျင့်ပြီး ဂျိ၏အစတွင် ရှင်းလင်းပြတ်သားသော မှတ်တိုင်တစ်ခုကို ထည့်ပါ။
  • မန်ဒရင်းစပီကာ- ရှီကို လျှာကို နောက်သို့ကွေးလိုက်၊ နက်လွန်းသောအသံဖြစ်သည့် တရုတ်၏ retroflex sh ဖြင့် ပြုလုပ်လေ့ရှိသည်။ ပြင်ဆင်ခြင်း- တရုတ် xi ၏ ပြန့်ပြူးသော ရှေ့လျှာကို အသုံးပြုပါ၊ ထို့နောက် လေထည့်ပါ။
  • ကန်တုံနှင့်ဗီယက်နမ်စပီကာများ- ji သည် အသံမဲ့ chi သို့မဟုတ် hard dz အဖြစ် ထွက်လာတတ်သည်။ ပြုပြင်ရန်- ji ရှေ့မှာ သရကို ကိုင်ထားပြီး အသံထွက်တာကို ခဏမနားဘဲ ဖြတ်သန်းလိုက်ပါ။
  • ကိုးရီးယားစကားပြောသူ- chi သည် အလွန်အမင်း ပြင်းပြပြီး လေထဲတွင် ပြင်းလာကာ ji သည် စကားလုံးအစတွင် အသံမထွက်တတ်ပါ။ ပြုပြင်ရန်- chi ပေါ်ရှိ puff နှင့် hum ကို ji သို့ လျှော့ချပါ။
  • ဟိန္ဒူနှင့် အူရဒူးစပီကာများ- အသံများ ရှိသော်လည်း တစ်ခါတစ်ရံတွင် ဂျိကို ပြင်းပြင်းထန်ထန် ပြင်းပြသော jh ဖြင့် အစားထိုးပါသည်။ ပြုပြင်ရန်- လျှာကို ပြားချပ်ချပ်နှင့် ပျော့ပျောင်းစွာ ထုတ်လွှတ်ပါ။
  • လူတိုင်း- shita၊ shite နှင့် desu တွင် sh ၏နောက်တွင် i သရအပြည့်ထည့်ခြင်း၊ တိုးတိုးပြောသင့်သည်။ ပြင်ပါ- sh-ta၊ shee-ta မဟုတ်ဘူးလို့ ပြောပါ။

ဤအမှားအယွင်းများထဲမှ တစ်ခုက သင့်အား သူ့ဘာသာသူ နားမလည်နိုင်အောင် ဖြစ်စေသည်။ ရှီချီဂျိ၊ ခုနစ်နာရီ၊ မှောင်မိုက်သောရှီ၊ တီရောင်ချိနှင့် အသံမထွက်သော ဂျိတို့သည် ဘူတာရုံဝန်ထမ်းသည် ပထမအကြိမ်ကြိုးစားမှုတွင် ဖမ်းမမိနိုင်သော တစ်စုံတစ်ရာကို ရှီချီဂျိကဲ့သို့သော စကားလုံးနှစ်လုံးသုံးလုံးဖြင့် ပေါင်းလိုက်သောအခါ ပြဿနာဖြစ်လာသည်။

AI Sensei ဖြင့် မိမိကိုယ်ကို စစ်ဆေးသည့် ပုံမှန်အစီအစဉ်

အသံထွက်သည် အတိုချုံးဖြင့် အလျင်မြန်ဆုံး တိုးတက်သည်- ထုတ်လုပ်ရန်၊ အကဲဖြတ်ရန်၊ ချိန်ညှိပါ။ ပထမဦးစွာ၊ s၊ t နှင့် z အတန်းများကို နှစ်ကြိမ် ကျယ်ကျယ်ပြောခြင်းဖြင့် နွေးထွေးစေသည်။ ဒုတိယ၊ အနည်းငယ်မျှသောအတွဲရှစ်ခုကို မွှေနှောက်ပြောပြီး အကြိမ်တိုင်းကြားရသော စကားလုံးကို Sensei ကို မေးပါ။ နှစ်ကြိမ်မှားကြားရသည့် မည်သည့်အတွဲမဆို တစ်ပတ်အတွက် သင့်အာရုံစူးစိုက်မှုအတွဲ ဖြစ်လာသည်။ တတိယ၊ လက်မှတ်ဝယ်ခြင်း သို့မဟုတ် အစည်းအဝေးအချိန်ကို သဘောတူခြင်းကဲ့သို့သော နံပါတ်များနှင့် အချိန်များကို တွန်းအားပေးသည့် အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်လုပ်ဆောင်ပါ။ နောက်ဆုံးတွင်၊ စကားဝိုင်းပြီးနောက် ပြင်ဆင်ချက်များကိုဖတ်ပြီး မည်သည့်စကားလုံးများ လွဲမှားခဲ့သည်ကို မှတ်သားထားပါ။

Sensei က မင်းရဲ့ chi ကို ti လို့ တစိုက်မတ်မတ် ကြားနေတယ်ဆိုရင် ပြင်လိုက်တာက လျှာထိပ်က မင်းသွားတွေနောက်က ခေါင်ကို ထိနေတာပါပဲ။ မင်းရဲ့ရှီကို ဆူလို့ကြားရင် မင်း ဓားကို လုံအောင်မမြှင့်ဘူး။ ji ကို chi လို့ကြားရင် မင်း အသံမထွက်ဘူး။ တစ်ခုစီတွင် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရင်းတစ်ခုစီရှိကာ အထက်ဖော်ပြပါ ကဏ္ဍများသည် မည်သည့်အရာကို ချိန်ညှိရမည်ကို ပြောပြသည်။

ဂျပန်ရိုမာဂျီအဓိပ္ပါယ်
もう一度言ってもいいですか。Mō ichido itte mo ii desu ka.တခါထပ်ပြောလို့ရမလား
「し」と「ち」の違いを聞いてください。Shi to chi no chigai o kiite kudasai.ရှီ နှင့် ချီ အကြား ခြားနားချက်ကို နားထောင်ပါ။
今のは「じ」に聞こえましたか。Ima no wa ji ni kikoemashita ka.ဒီအသံက ဂျိလိုဘဲလား။
発音を直してください。Hatsuon o naoshite kudasai.ကျေးဇူးပြု၍ ကျွန်ုပ်၏ အသံထွက်ကို ပြင်ပေးပါ။
ゆっくり言います。Yukkuri iimasu.ဖြည်းဖြည်းပြောမယ်။
အဓိကအချက်များ

တိုးတက်ဖို့ လက်တွေ့နည်းလမ်း

ဤလမ်းညွှန်ရှိ လေ့ကျင့်ခန်းတန်းများကို အသံကျယ်ကျယ်ဖြင့် ပထမပိုင်းတွင် ဖြည်းညှင်းစွာဖတ်ပါ၊ ထို့နောက် စကားပြောဆိုမှုနှုန်းဖြင့် သင့်ကိုယ်သင် တစ်ကြိမ် မှတ်တမ်းတင်ပါ။ ထို့နောက် Unihongo ၏ နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းရှိ သင်၏ AI Sensei အား နားထောင်ခြင်းနှင့် ထပ်ခါတလဲလဲ လေ့ကျင့်မှုပြုလုပ်ရန် တောင်းဆိုပါ- Sensei မှ shiru နှင့် chiru၊ jikan နှင့် shikan နှင့် kaji နှင့် kachi တို့ကို တစ်ခုစီခွဲခြားပြီး ထပ်ခါတလဲလဲ ပြောခိုင်းပါ။ ထို့နောက် ichi၊ shichi၊ hachi နှင့် jū-ji အသံသုံးခုလုံးကို ပေါင်းစည်းထားသောကြောင့်၊ Catch the Right Train မစ်ရှင်သည် စံပြဖြစ်ပြီး၊ ပလက်ဖောင်းနံပါတ်များနှင့် ထွက်ခွာချိန်များသည် ၎င်းတို့ကို ရှင်းလင်းစွာပြောရန် သင့်အား တွန်းအားပေးသောကြောင့် ဖြစ်သည်။ စကားဝိုင်းတစ်ခုစီပြီးနောက်၊ Sensei ကြားလိုက်သည့် မည်သည့်စကားလုံးအတွက်မဆို တုံ့ပြန်ချက်ကို ဖတ်ပါ။

  1. 1

    ရှင်းလင်းသော ရည်မှန်းချက်တစ်ခု ရွေးပါ

    သင်တကယ်အသုံးချနိုင်သော အခြေအနေ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို အစည်းအဝေးတိုင်းတွင် အာရုံစိုက်ပါ

  2. 2

    တက်ကြွစွာ လေ့ကျင့်ပါ

    ဂျပန်စာကို ဖတ်ရုံ သို့မဟုတ် မှတ်မိရုံအစား စာကြောင်းပြည့်ဖြင့် အသံထွက်ပြောပါ

  3. 3

    ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ထပ်လုပ်ပါ

    အသုံးဝင်သော ပြင်ဆင်ချက်များကို သိမ်းထားပြီး သဘာဝကျလာသည်အထိ ထိုကျွမ်းကျင်မှုကို ထပ်လေ့ကျင့်ပါ

FAQ

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

ဂျပန်ရှီသည် အင်္ဂလိပ် sh နှင့်တူပါသလား။

အလွန်နီးစပ်သော်လည်း ထပ်တူမကျပါ။ အင်္ဂလိပ် sh ကို အများအားဖြင့် လုံးဝန်းသော၊ ရှေ့သို့ တွန်းထားသော နှုတ်ခမ်းများဖြင့် ပြုလုပ်ထားပြီး လျှာကို နောက်သို့ ဆွဲထုတ်သည်။ ဂျပန်ရှီ သည် နှုတ်ခမ်းများကို ဖြေလျော့စေပြီး အာခေါင်မာသော အာခေါင်ရှေ့ အနီးတွင် လျှာကို မြှောက်ပင့်ကာ ရှေ့သို့ တိုးစေသည်။ နှုတ်ခမ်းစူမယ့်အစား ပြုံးပြုံးလေးနဲ့ အင်္ဂလိပ်လိုပြောရင် သင်ရောက်လုနီးပါးပါပဲ။

အချို့သော ရိုမာဂျီများတွင် si ကို အဘယ်ကြောင့် ရေးရသနည်း။

Kunrei-shiki ရိုမန်နီရှင်းသည် kana ဇယားကွက်ကို လိုက်နာသောကြောင့် し သည် si ၊ ち သည် ti ဖြစ်ပြီး つ သည် tu ဖြစ်သောကြောင့် つ သည် tu ဖြစ်သည်။ ဤစာလုံးပေါင်းများကို အချို့ကျောင်းများနှင့် ကွန်ပြူတာတွင် ထည့်သွင်းအသုံးပြုသော်လည်း အသံသည် အင်္ဂလိပ် s သို့မဟုတ် t ဟု မဆိုလိုပါ။ ဤဆိုက်တွင်အသုံးပြုသည့် Hepburn romaji သည် တကယ့်အသံကိုပြသရန် shi၊ chi နှင့် tsu တို့ကိုရေးသည်။

じ နှင့် ぢ ကွာခြားချက်ကား အဘယ်နည်း။

စံဂျပန်မှာတော့ သူတို့အသံက အတူတူပါပဲ၊ ji။ ぢ သည် ဟာနာဂျီ၊ နှာရည်ယို၊ ဟာနာနှင့် ချီ၊ ချီအီမူတို့ကို ကျုံ့သွားအောင် ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့် chi သည် စကားလုံးအနည်းငယ်တွင်သာ ပေါ်လာသည်။ ဆက်ရန် ず နှင့် づ ၊ zu ၊ づ နှင့် づ ၊ ဆက်ရန်။ စာရိုက်တဲ့အခါ ကွာခြားချက်တွေကို အများအားဖြင့် တွေ့နိုင်ပါတယ်။

ဂျပန်လူမျိုးတွေက ဘာလို့ ငါ့ရဲ့ ချီကို တီလို့ ကြားတာလဲ။

အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သင့်လျှာထိပ်ဖျားသည် sh အသံမထွက်မီ အင်္ဂလိပ်လို t ကဲ့သို့ သွားများနောက်ဘက်အခေါင်ကို ထိမိခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ Japanese Chi သည် ထိပ်ဖျားမဟုတ်ဘဲ လျှာ၏ဓါးဖြင့် စတင်ကာ အာခေါင်မာကျောသော အာခေါင်ရှေ့ကို ဖိကာ ရှီထဲသို့ တည့်တည့်ထုတ်လွှတ်သည်။ t အပေါင်း shi မဟုတ်ဘဲ အသံတစ်ခုတည်းအဖြစ် စဉ်းစားပါ။

စကားလုံးတစ်လုံးရဲ့အစမှာ ji ရဲ့အသံက မတူဘူးလား။

အနည်းငယ်။ စကားလုံးတစ်လုံး၏အစတွင် သို့မဟုတ် n ၏နောက်တွင်၊ ဂျိသည် အင်္ဂလိပ် j in jam ကဲ့သို့ ထုတ်လွှတ်ခြင်းမပြုမီ ခိုင်မာစွာပိတ်လေ့ရှိသည်။ သရသံများကြားတွင် ၎င်းသည် အတိုင်းအတာရှိ s ကဲ့သို့ zh အသံဆီသို့ ပျော့ပြောင်းသွားတတ်သည်။ နှစ်ခုစလုံးသည် မှန်ကန်ပြီး မူရင်းဘာသာစကားသည် ၎င်းတို့ကို မတူညီသောအသံများအဖြစ် မကြားရသောကြောင့် ၎င်းကို လွန်စွာမတွေးပါနှင့်။

ဆက်လက်လေ့လာပါ

ဂျပန်ဘာသာအသိပညာကို ပြောဆိုနိုင်သော ယုံကြည်မှုအဖြစ် ပြောင်းလဲပါ

Roleplay မစ်ရှင်များ၊ အသံထွက်လေ့ကျင့်မှု၊ အသုံးဝင်သောအကြံပြုချက်များနှင့် သင်ကစားနေစဉ်တွင် သင့်ဝေါဟာရကိုဖန်တီးပေးသည့် ဂိမ်းများပါရှိသော နစ်မြုပ်နေသော 3D စာသင်ခန်းတွင် Unihongo ၏ AI Sensei နှင့် လေ့ကျင့်ပါ။