Uchta fe'l guruhi va nima uchun ular hamma narsani hal qilishadi
Yapon tilida faqat uchta fe'l sinfi mavjud va sinf siz yaratadigan har bir shaklni hal qiladi. Ichidan fe'llari iru yoki eru bilan tugaydi va oddiygina oxirgi runi tushiradi: taberu tabemasu, mieru miemasu bo'ladi. Godan feʼllari yakuniy u tovushini mos keladigan i tovushiga oʻzgartiradi: nomu nomimasu, kaku — kakimasu, matsu — machimasu, hanasu — hanashimasu. Faqat ikkita fe'l tartibsiz, suru va kuru bo'lib, ular shimasu va kimasu beradi.
Bu butun tizim. Maxsus konjugatsiya qo'llanmasi te-forma, oddiy o'tmish va potentsial shakllarni batafsil qamrab oladi, shuning uchun bu sahifa lug'atning o'zida qoladi. Undan olishingiz kerak bo'lgan narsa bu so'z bilan guruhni yozib olish odatidir, chunki siz guruhini nomlay olmaydigan fe'l siz eslab qolgan vaqtdan boshqa hech qanday zamonda ishlata olmaydigan fe'ldir.
| Guruh | Uni qanday aniqlash mumkin | Lug'at shakli | Masu shakli |
|---|---|---|---|
| Ichidan | Iru yoki eru bilan tugaydi, oʻzak unlini saqlaydi | taberu línkŁk | tabemasu |
| Ichidan | Iru yoki eru bilan tugaydi | okiru lēŁkł | okimasu |
| Godan | Boshqa har qanday u tovushida tugaydi | nomu yángk | nomimasu |
| Godan | Tsu bilan tugaydi, chi bo'ladi | matsu záng | machimasu |
| Godan | Su bilan tugaydi, shi bo‘ladi | hanasu lì | xanashimasu |
| Godan | U bilan tugaydi, i bo‘ladi | kau ján | kaymasu |
| Noto'g'ri | Tilda faqat ikkita fe'l | suru する | shimasu |
| Noto'g'ri | Tilda faqat ikkita fe'l | kuru líi | kimasu |
Ru-fe'li tuzoq
Iru va eru sonlari ichidan degan qoida ko'pincha ishonchli, lekin juda keng tarqalgan fe'llarning kichik guruhi uni buzadi. Bular ru bilan tugaydigan godan feʼllar boʻlgani uchun ular masu emas, rimasuni oladi. Kaeru uyga borishni anglatadi va kaerimasu beradi; ichidan kaeru fe'li, ya'ni chánīk, yoziladi, biror narsani o'zgartirish ma'nosini bildiradi va kaemasu beradi. Juftlik lug'at shaklida bir xil eshitiladi va siz konjugatsiya qilgan vaqtni ajratib turadi.
Istisnolarni birma-bir ko'rib chiqishdan ko'ra, ushbu ro'yxatni blok sifatida o'rganing. Kesmoq maʼnosidagi kiru goʻdan boʻlib kirimasu, kiru esa kiymoq maʼnosi ichidan va kimasu beradi. Iru muhtojlik ma'nosida godan bo'lib, irimasu beradi, iru esa mavjudlik ma'nosi ichidan va imasu beradi. Bularni noto'g'ri qabul qilish yapon tilida eng ko'p eshitiladigan boshlang'ich slipdir.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 六時に家に帰ります。 | Roku-ji ni ie ni kaerimasu. | Men uyga oltida boraman. |
| 予定を変えます。 | Yotei o kaemasu. | Men rejani o'zgartiraman. |
| 毎朝公園を走ります。 | Maiasa kōen o hashirimasu. | Men har kuni ertalab parkda yuguraman. |
| コートを着ます。 | Kōto o kimasu. | Men palto kiydim. |
| 紙を切ります。 | Kami o kirimasu. | Men qog'ozni kesib oldim. |
| ビザが要りますか？ | Biza ga irimasu ka? | Menga viza kerakmi? |
| fe'l | Romaji | Masu shakli | Ma'nosi |
|---|---|---|---|
| chí | kaeru | kaerimasu | uyga bor, qayt |
| máng | sochi | hairimasu | kirish, kirish |
| yīk | hashiru | hashirimasu | yugur |
| lín | shiru | shirimasu | tanishing |
| mánk | kiru | kirimasu | kesish |
| y | iru | irimasu | kerak |
| mīk | heru | herimasu | pasayish |
| xud | keru | kerimasu | tepmoq |
| mín | shaberu | shaberimasu | suhbatlashish, suhbatlashish |
| mín | suberu | suberimasu | sirpanish, sirpanish |
| mēng | nigiru | nigirimasu | ushlash, ushlash |
| líng | kagiru | kagirimasu | chegaralamoq, cheklanmoq |
| mí | mairu | mairimasu | ket, kel (kamtar) |
| yàngāng | ganbaru | ganbarimasu | qo'lidan kelganini qil |
E'tibor bering, tuzoq faqat lug'at shaklida mavjud. Kimdir kaerimasu yoki hairimasu deganini bir necha marta eshitganingizdan so'ng, to'g'ri shakl tabiiy shaklga o'xshay boshlaydi, shuning uchun bu fe'llar faqat o'qigan kartada emas, balki og'zaki mashqlaringizga tegishli.
Zarracha fe'lning bir qismidir
Ingliz tilida so'zlashuvchilar odatda fe'lni bitta so'z sifatida saqlaydilar va keyinroq predloglarni qo'shadilar. Yapon tili bu tarzda ishlamaydi: fe'l o'z zarrasini tanlaydi va tanlov ko'pincha ingliz tilidagi tarjimaga mos kelmaydi. Siz odam bilan emas, ni bilan uchrashasiz. Siz ni bilan poyezdga chiqasiz va uni o‘zingiz bilan qoldirasiz. Ga bilan siz nimanidir tushunasiz, chunki vakaru siz bajargan harakatni emas, balki aniq bo'ladigan narsani tasvirlaydi.
Zarrachalar qo'llanmasi har bir zarracha nimani anglatishini tushuntiradi. Bu yerda amaliy harakat torroq bo‘ladi: fe’lni yozganingizda, densha ni noru yoki tomodachi ni au kabi uning oldiga ot o‘rnini ham yozing. O'sha ikki so'zli bo'lak, siz gapirganingizda, aslida siz oladigan narsadir.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 電車に乗ります。 | Densha ni norimasu. | Men poyezdga chiqaman. |
| 次の駅で降ります。 | Tsugi no eki de orimasu. | Men keyingi bekatda tushaman. |
| 友達に会います。 | Tomodachi ni aimasu. | Men bir do'stim bilan uchrashyapman. |
| 日本語が分かります。 | Nihongo ga wakarimasu. | Men yapon tilini tushunaman. |
| 先生に聞きます。 | Sensei ni kikimasu. | Men o'qituvchidan so'rayman. |
| 会社で働いています。 | Kaisha de hataraite imasu. | Men kompaniyada ishlayman. |
| 道を渡ります。 | Michi o watarimasu. | Men yo'lni kesib o'taman. |
| 母に電話します。 | Haha ni denwa shimasu. | Men onamga telefon qilaman. |
Mavjudlik va o'zgarish va birga keladigan juftliklar
Yapon tili ko'pincha sizga ikkita fe'l beradi, ingliz tili esa bittasini beradi: o'z-o'zidan sodir bo'layotgan narsalarni tasvirlaydigan o'timsiz fe'l va kimdir nima qilayotganini tasvirlaydigan o'timli fe'l. Eshik ochiladi - doa ga akimasu; Men eshikni ochaman doa o akemasu. Deyarli har bir juftlik bir xil zarracha mantig'iga amal qiladi, o'zgaruvchan narsa uchun ga va siz harakat qilayotgan narsa uchun o, shuning uchun bitta juftlikni o'rganish sizga qolganlarining shaklini o'rgatadi.
Ushbu guruhning markazida yana ikkita fe'l o'tiradi. Aru va iru ikkalasi ham mavjud bo'lishni anglatadi, ehtiros bilan bo'linadi: odamlar va hayvonlar uchun iru, ob'ektlar, rejalar va hodisalar uchun aru. Naru bo'lmoq ma'nosini bildiradi va byōki ni narimashitadagi kabi ot va na-sifatlar uchun ni oladi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| ドアが開きます。 | Doa ga akimasu. | Eshik ochiladi. |
| ドアを開けます。 | Doa o akemasu. | Men eshikni ochaman. |
| 会議が始まります。 | Kaigi ga hajimarimasu. | Uchrashuv boshlanadi. |
| 会議を始めます。 | Kaigi o hajimemasu. | Uchrashuvni men boshlayman. |
| 電気が消えました。 | Denki ga kiemashita. | Chiroq o'chdi. |
| 電気を消しました。 | Denki o keshimashita. | Chiroqni o‘chirdim. |
| 車が止まりました。 | Kuruma ga tomarimashita. | Mashina to'xtadi. |
| 車を止めました。 | Kuruma o tomemashita. | Men mashinani to‘xtatdim. |
| 机の上に本があります。 | Tsukue no ue ni hon ga arimasu. | Stol ustida kitob bor. |
| 受付に人がいます。 | Uketsuke ni hito ga imasu. | Qabulxonada kimdir bor. |
| 来月二十歳になります。 | Raigetsu hatachi ni narimasu. | Kelasi oy yigirma yoshga to'laman. |
Harakat fe'llari va ular qayerga ishora qiladi
Harakat fe'llari zarrachalar sinovdan o'tkaziladigan birinchi o'rindir, chunki maqsad, marshrut va chiqish nuqtalari har xil belgilardan foydalanadi. Ni va e qayerga ketayotganingizni belgilaydi, o bo'ylab harakatlanayotgan yoki tark etayotgan joyni belgilaydi va de transport vositasini belgilaydi. Iku, kuru va kaeru ham nuqtai nazarga ega: kuru so'zlovchi bo'lgan joyga harakatni bildiradi, shuning uchun yapon tilida so'zlashuvchi ingliz tili men hozir kelyapman desa, ima ikimasu deydi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 毎朝七時に家を出ます。 | Maiasa shichi-ji ni ie o demasu. | Men har kuni ertalab yettida uydan chiqaman. |
| 八時に会社に着きます。 | Hachi-ji ni kaisha ni tsukimasu. | Men ofisga soat sakkizda kelaman. |
| 駅まで歩きます。 | Eki made arukimasu. | Men bekatgacha yuraman. |
| 次の角を右に曲がってください。 | Tsugi no kado o migi ni magatte kudasai. | Iltimos, keyingi burchakda o'ngga buriling. |
| まっすぐ行ってください。 | Massugu itte kudasai. | Iltimos, oldinga boring. |
| 今行きます。 | Ima ikimasu. | Men hozir kelaman. |
| 日曜日に出かけます。 | Nichiyōbi ni dekakemasu. | Men yakshanba kuni chiqaman. |
| この道を通ります。 | Kono michi o tōrimasu. | Men bu yo'l bo'ylab boraman. |
Iku - godan, lekin hozir yodlashga arziydigan bitta tartibsiz shakli bor: uning te-shakli iite emas, itte. Siz uni doimiy ravishda itte kimasuda, uydan chiqayotganda va itte kudasai kabi so'rovlarda ishlatasiz.
Qabul qilish va berish
Yaponlar sovg'a yo'nalishi bo'yicha fe'lni tanlaydi. Ageru - siz yoki sizning tarafingiz bo'lsa, kureru, kimdir sizga yoki sizning tarafingizga berganda va mora - siz oluvchi nuqtai nazaridan foydalansangiz ishlatiladi. Ingliz tili dastlabki ikkitasini beradi, shuning uchun bu tarjima muammosi emas, balki haqiqiy yangi farqdir. Foydali tekshirish: agar jumla sizni mehribonlik bilan berdi, deb aytishga majbur qilsa, fe'l deyarli kureru bo'ladi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 友達にプレゼントをあげました。 | Tomodachi ni purezento o agemashita. | Men do'stimga sovg'a berdim. |
| 母がセーターをくれました。 | Haha ga sētā o kuremashita. | Onam menga jumper berdi. |
| 先生に本をもらいました。 | Sensei ni hon o moraimashita. | Men ustozimdan kitob oldim. |
| ペンを貸してください。 | Pen o kashite kudasai. | Iltimos, menga qalam bering. |
| 図書館で本を借りました。 | Toshokan de hon o karimashita. | Men kutubxonadan kitob oldim. |
| 明日返します。 | Ashita kaeshimasu. | Ertaga qaytarib beraman. |
| メールを送ります。 | Mēru o okurimasu. | Men elektron pochta xabarini yuboraman. |
Nutq, fikr va bilish
Ushbu guruhda so'z boyligingiz tugashi bilan suhbatni davom ettiradigan fe'llar mavjud. Iu to bilan iqtibos keltiradi, omou fikr mazmuni uchun to oladi, kiku esa tinglashni ham, soʻrashni ham qamrab oladi, shuning uchun sensei ni kikimasu oʻqituvchini tinglayman emas, balki oʻqituvchidan soʻrayman degan maʼnoni bildiradi.
Ikki fe'l alohida e'tiborga loyiqdir. Vakaru ga ni oladi va tushunishni keladigan narsa sifatida tasvirlaydi, shuning uchun vakarimashita men buni oldim degan ma'noni anglatadi, men o'tgan daqiqada tushunmaganman. Shiru begona: oddiy hozirgi shirimasu kam ishlatiladi, tasdiqlovchi shitte imasu, inkor esa shirimasen, hech qachon shitte imasen.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| そう思います。 | Sō omoimasu. | Men ham shunday fikrdaman. |
| 何と言いましたか？ | Nan to iimashita ka? | Nima deding? |
| もう一度言ってください。 | Mō ichido itte kudasai. | Iltimos, yana bir bor ayting. |
| その店を知っています。 | Sono mise o shitte imasu. | Men bu do'konni bilaman. |
| すみません、知りません。 | Sumimasen, shirimasen. | Kechirasiz, bilmayman. |
| 分かりました。 | Wakarimashita. | Tushundim. |
| 名前を覚えていません。 | Namae o oboete imasen. | Nomini eslolmayman. |
| 忘れないでください。 | Wasurenaide kudasai. | Iltimos, unutmang. |
| 日本語を教えています。 | Nihongo o oshiete imasu. | Men yapon tilini o'rgataman. |
| 少し考えてもいいですか？ | Sukoshi kangaete mo ii desu ka? | Bir zum o'ylab ko'rsam maylimi? |
Asosiy fe'lga murojaat qilish jadvali
Buni yodlash maqsadi emas, balki qidiruv sifatida foydalaning. Zarrachalar ustuni odatda fe'l oldida o'tiradigan markerni ko'rsatadi va romaji ustuni qavs ichida masu shakli bilan lug'at shaklini beradi, shuning uchun siz guruhni darhol tekshirishingiz mumkin.
| fe'l | Romaji (masu shakli) | Guruh | Zarracha | Ma'nosi |
|---|---|---|---|---|
| ある | aru (arimasu) | Godan | ga | mavjud, bor (narsalar) |
| いる | iru (imasu) | Ichidan | ga | mavjud bo'lmoq, hozir bo'lmoq (odamlar) |
| なる | naru (narimasu) | Godan | ni | bo'lish |
| する | suru (shimasu) | Noto'g'ri | o | qilmoq |
| できる | dekiru (dekimasu) | Ichidan | ga | qila olmoq, tugatmoq |
| yáng | kavaru (kawarimasu) | Godan | ga | o'z-o'zidan o'zgaradi |
| yáng | kaeru (kaemasu) | Ichidan | o | biror narsani o'zgartirish |
| mánk | hajimaru (hajimarimasu) | Godan | ga | o'z-o'zidan boshlanadi |
| mánk | hajimeru (hajimemasu) | Ichidan | o | biror narsani boshlang |
| yīng | ovaru (owarimasu) | Godan | ga | tugatish, tugatish |
| yánk | tsuzukeru (tsuzukemasu) | Ichidan | o | biror narsani davom ettiring |
| lín | aku (akimasu) | Godan | ga | o'z-o'zidan ochiladi |
| línk | akeru (akemasu) | Ichidan | o | biror narsani oching |
| línk | shimeru (shimemasu) | Ichidan | o | biror narsani yoping |
| mínk | kieru (kiemasu) | Ichidan | ga | tashqariga chiqish, g'oyib bo'lish |
| mín | kesu (keshimasu) | Godan | o | o'chirish, o'chirish |
| mộngける | tsukeru (tsukemasu) | Ichidan | o | yoqish, biriktirish |
| mīčk | tomaru (tomarimasu) | Godan | ga | o'z-o'zidan to'xtaydi |
| mēng | tomeru (tomemasu) | Ichidan | o | biror narsani to'xtating, to'xtang |
| máng | hairu (hairimasu) | Godan | ni | kiriting |
| mán | deru (demasu) | Ichidan | o / ni | tark etish; qatnashish |
| lí | iku (ikimasu) | Godan | ni / e | ket |
| mīk | kuru (kimasu) | Noto'g'ri | ni / e | kel |
| chí | kaeru (kaerimasu) | Godan | ni | uyga bor |
| mín | modoru (modorimasu) | Godan | ni | ortga qaytish |
| mí | aruku (arukimasu) | Godan | o | yurish |
| yīk | hashiru (hashirimasu) | Godan | o | yugur |
| mínji | oyogu (oyogimasu) | Godan | de | suzish |
| mṗる | noru (norimasu) | Godan | ni | min, min |
| língkłk | oriru (orimasu) | Ichidan | o / de | jo'nash |
| y | tsuku (tsukimasu) | Godan | ni | yetib kelish |
| mẖかける | dekakeru (dekakemasu) | Ichidan | ni | tashqariga chiqish |
| láng | tōru (torimasu) | Godan | o | o‘tib ketmoq, o‘tib ketmoq |
| mīngkō | magaru (magarimasu) | Godan | ni | burilish |
| mēng | vataru (vatarimasu) | Godan | o | xoch |
| mán | ugoku (ugokimasu) | Godan | ga | harakat, ish (mashinaning) |
| あげる | ageru (agemasu) | Ichidan | ni ... o | birovga berish |
| くれる | kureru (kuremasu) | Ichidan | ni ... o | menga bering |
| もらう | mora (moraimasu) | Godan | ni ... o | qabul qilish |
| y | kasu (kashimasu) | Godan | ni ... o | qarz berish |
| máng | kariru (karimasu) | Ichidan | ni ... o | qarz olish |
| lí | kaesu (kaeshimasu) | Godan | ni ... o | qaytarib bering |
| láng | okuri (okurimasu) | Godan | ni ... o | jo‘natish, jo‘natish |
| mí | watasu (vatashimasu) | Godan | ni ... o | berish; uzatish |
| y | kau (kaimasu) | Godan | o | sotib olish |
| máng | uru (urimasu) | Godan | o | sotish |
| mēng | harau (haraimasu) | Godan | o | to'lash |
| l | iu (iimasu) | Godan | uchun | ayt |
| l | hanasu (hanashimasu) | Godan | uchun | gapirmoq, gapirmoq |
| lí | kiku (kikimasu) | Godan | o / ni | tinglash; so'rang |
| yánk | kotaeru (kotaemasu) | Ichidan | ni | javob |
| mí | omou (omoimasu) | Godan | uchun | o'ylash, his qilish |
| cháng | kangaeru (kangaemasu) | Ichidan | o | o'ylab ko'ring, o'ylab ko'ring |
| lín | shiru (shirimasu) | Godan | o | tanishing |
| chángkk | vakaru (vakarimasu) | Godan | ga | tushunish |
| lín | oboeru (oboemasu) | Ichidan | o | eslab qolish, eslash |
| sẖれる | wasureru (wasuremasu) | Ichidan | o | unut |
| mēng | oshieru (oshiemasu) | Ichidan | ni ... o | o'rgatish, aytib berish |
| y | narau (naraimasu) | Godan | o | kimdandir o'rganish |
| mēng | kimeru (kimemasu) | Ichidan | o | qaror |
| mẖぶ | yobu (yobimasu) | Godan | o | chaqirish, taklif qilish |
| q | miru (mimasu) | Ichidan | o | qarang, tomosha qiling |
| lín | mieru (miemasu) | Ichidan | ga | ko'rinadigan bo'lish |
| lánk | kikoeru (kikoemasu) | Ichidan | ga | eshitiladigan bo'lsin |
| y | yomu (yomimasu) | Godan | o | o'qing |
| mí | kaku (kakimasu) | Godan | o | yozish |
| y | Savaru (savarimasu) | Godan | ni | teginish |
| yángk | taberu (tabemasu) | Ichidan | o | yemoq |
| yánk | nomu (nomimasu) | Godan | o | ichish |
| yīngī | okiru (okimasu) | Ichidan | ni | tur, sodir bo'l |
| mík | neru (nemasu) | Ichidan | ni | yoting, uxlang |
| chầる | suvaru (suvarimasu) | Godan | ni | o'tir |
| s᫋k | tatsu (tachimasu) | Godan | ni | turish |
| mán | tsukuru (tsukurumasu) | Godan | o | qilish |
| mán | tsukau (tsukaimasu) | Godan | o | foydalanish |
| mí | arau (araimasu) | Godan | o | yuvish |
| y | kiru (kimasu) | Ichidan | o | kiyim (yuqori tana) |
| lí | nugu (nugimasu) | Godan | o | echib olish (kiyim) |
| mán | matsu (machimasu) | Godan | o | kuting |
| mán | au (aimasu) | Godan | ni | uchrashish |
| lín | asobu (asobimasu) | Godan | uchun | o'ynash, vaqt o'tkazish |
| mán | yasumu (yasumimasu) | Godan | o | dam oling, dam oling |
| mí | motsu (mochimasu) | Godan | o | ushlab turish, olib borish |
| y | oku (okimasu) | Godan | ni ... o | qo'yish, joylashtirish |
| mík | toru (torimasu) | Godan | o | olmoq, olmoq |
| mí | sagasu (sagashimasu) | Godan | o | izlamoq |
| lạlạng | mitsukeru (mitsukemasu) | Ichidan | o | toping |
| mīngīk | tetsudau (tetsudaimasu) | Godan | o | bilan yordam berish |
| mán | xataraku (hatarakimasu) | Godan | de | ish |
| lín | shiraberu (shirabemasu) | Ichidan | o | yuqoriga qarang, tekshiring |
| lín | erabu (erabimasu) | Godan | o | tanlang |
| yán | naosu (naoshimasu) | Godan | o | tuzatish, tuzatish |
| lánkō | okureru (okuremasu) | Ichidan | ni | uchun kechikish |
| línkānī | ma ni au (ma ni aimasu) | Godan | ni | uchun vaqtida bo'lish |
| lángkō | atsumaru (atsumarimasu) | Godan | ni | yig'ish |
Suru bilan yasalgan fe'llar
Yapon fe'llarining katta qismi shunchaki ot va suru, ya'ni siz o'rgangan har bir ot potentsial fe'ldir. Ularning barchasi bir xil konjugatsiya qiladi, shuning uchun suru to'g'ri o'rganish sizga bir vaqtning o'zida yuzlab fe'llarni beradi. Ularning ko‘pchiligi o‘zidan keyingi otni oladi, lekin denwa suru va renraku suru kabi bir nechtasi shaxs uchun ni oladi.
- benkyo suru, oʻrganish uchun: nihongo o benkyo shimasu
- renshū suru, mashq qilmoq: hatsuon o renshū shimasu
- denwa suru, telefonga: tomodachi ni denwa shimasu
- renraku suru, bog'lanish uchun: ashita renraku shimasu
- setsumei suru, tushuntirish uchun: riyū o setsumei shimasu
- kakunin suru, tasdiqlash uchun: yoyaku o kakunin shimasu
- yoyaku suru, kitobga: seki o yoyaku shimasu
- annai suru, atrofga ko'rsatish: kaigishitsu ni go-annai shimasu
- sōji suru, tozalamoq: heya o sōji shimasu
- ryōri suru, pishirmoq: yūhan o ryōri shimasu
- shinpai suru, tashvishlanish: shinpai shinaide kudasai
- yōi yōi suru, tayyorlanmoq: shiryō o yōi shimasu
To'liq jumlalarda yigirmata fe'l
Ushbu yigirmata jumlada siz tez-tez erishadigan fe'llardan foydalaniladi va ularning har biri bugungi kunda faqat otlar almashtirilgan holda qayta ishlatish uchun etarlicha oddiy. Har birini tabiiy tezlikda baland ovozda ayting, so'ngra keyingi qatorga o'tishdan oldin darhol o'z hayotingizdagi ot bilan ikkinchi versiyani yarating. Agar gap to'xtab qolsa, etishmayotgan bo'lak odatda fe'l emas, balki zarracha bo'ladi.
| yapon | Romaji | Ma'nosi |
|---|---|---|
| 毎日六時に起きます。 | Mainichi roku-ji ni okimasu. | Men har kuni oltida turaman. |
| 朝ごはんは食べません。 | Asagohan wa tabemasen. | Men nonushta qilmayman. |
| コーヒーを飲みながらニュースを見ます。 | Kōhī o nominagara nyūsu o mimasu. | Men kofe ichib yangiliklarni tomosha qilaman. |
| 会社まで電車で行きます。 | Kaisha made densha de ikimasu. | Men ofisga poezdda boraman. |
| 九時から五時まで働きます。 | Ku-ji kara go-ji made hatarakimasu. | Men to'qqizdan beshgacha ishlayman. |
| 昼休みに友達と話します。 | Hiruyasumi ni tomodachi to hanashimasu. | Men tushlik tanaffus paytida bir do'stim bilan gaplashaman. |
| 今、資料を作っています。 | Ima, shiryō o tsukutte imasu. | Hozir hujjatlarni tayyorlayapman. |
| 分からない言葉を調べます。 | Wakaranai kotoba o shirabemasu. | Men tushunmagan so'zlarni qidiraman. |
| 会議に遅れないでください。 | Kaigi ni okurenaide kudasai. | Iltimos, uchrashuvga kechikmang. |
| ここで待っていてください。 | Koko de matte ite kudasai. | Iltimos, shu yerda kuting. |
| 荷物をここに置いてもいいですか？ | Nimotsu o koko ni oite mo ii desu ka? | Men sumkamni shu yerga qo'ysam maylimi? |
| お名前をここに書いてください。 | O-namae o koko ni kaite kudasai. | Iltimos, bu yerga ismingizni yozing. |
| この本を読んだことがあります。 | Kono hon o yonda koto ga arimasu. | Men bu kitobni avval ham o‘qiganman. |
| 週末は家で休みます。 | Shūmatsu wa ie de yasumimasu. | Dam olish kunlari uyda dam olaman. |
| 日本語を毎日練習しています。 | Nihongo o mainichi renshū shite imasu. | Men har kuni yapon tilini mashq qilaman. |
| 手伝ってくれてありがとうございます。 | Tetsudatte kurete arigatō gozaimasu. | Menga yordam berganingiz uchun rahmat. |
| 少し早く帰ってもいいですか？ | Sukoshi hayaku kaette mo ii desu ka? | Bir oz erta ketsam maylimi? |
| お手洗いを探しています。 | Otearai o sagashite imasu. | Men hojatxonani qidiryapman. |
| 電車に傘を忘れました。 | Densha ni kasa o wasuremashita. | Men soyabonimni poyezdda qoldirdim. |
| また来ます。 | Mata kimasu. | Men yana kelaman. |
Ushbu ro'yxatni nutqqa qanday aylantirish mumkin
Fe'l jadvalini o'qish tan olishni rivojlantiradi va suhbatda sizni tanib olish muvaffaqiyatsizlikka uchramaydi. Muvaffaqiyatsiz bo'lgan narsa - o'ng zarracha biriktirilgan vaqt bosimi ostida olish. Quyidagi mashqlar shu bo'shliq uchun mo'ljallangan va ular mashg'ulotlardan ko'ra bir necha daqiqa vaqt oladi.
- O'tish va o'timsiz juftlikdagi fe'llarni o'rganing, shunda zarracha kontrasti birinchi ta'sirdan boshlab qurilgan.
- Har bir yangi fe'l uchun uchta jumlani ayting: hozirgi xushmuomala, o'tmishdagi xushmuomala va te kudasai bilan iltimos.
- Siz haqiqatda erishgan va topa olmagan fe'llar ro'yxatini saqlang; bu ro'yxat sizning haqiqiy dasturingizdir.
- Kaerimasu va hairimasu o'ylamasdan chiqqunga qadar haftada bir marta ru-fe'l tuzog'ini o'rnating.
- O'zingizni ertalab o'nta jumlada tasvirlab bering va qancha turli xil fe'llarni ishlatganingizni hisoblang.
- Yangi otni uchratganingizda, u qaysi fe'l bilan kelishini so'rang, so'ngra faqat otni emas, balki juftlikni saqlang.