100 Kata Kerja Jepang Paling Umum Dengan Contoh Kalimat

Beberapa lusin kata kerja membawa sebagian besar bahasa Jepang sehari-hari. Pelajari mereka dengan kelompoknya dan partikel yang dilampirkan, dan Anda dapat membuat kalimat alih-alih mengumpulkan kata-kata.

Kartu kata kerja bahasa Jepang diurutkan ke dalam kelompok di meja belajar
Hal yang perlu Anda ketahui

100 Kata Kerja Jepang Paling Umum Dengan Contoh Kalimat

Kebanyakan kursus pemula mengajarkan kata kerja satu per satu, sehingga Anda memiliki daftar yang tidak dapat Anda gunakan. Tiga informasi yang membuat kata kerja Jepang dapat digunakan: bentuk kamus, kelompok yang dimilikinya sehingga Anda dapat mengkonjugasikannya, dan partikel yang biasanya muncul sebelum kata kerja tersebut. Panduan ini memberikan ketiga kata kerja dengan frekuensi tertinggi, diurutkan berdasarkan fungsi sebenarnya, dan menunjukkan jebakan kata kerja ru yang membuat pelajar salah mengkonjugasikan kaeru, hairu, dan hashiru. Setiap kata kerja di sini muncul dalam kalimat yang sebenarnya Anda ucapkan.

Pelajari setiap kata kerja sebagai satu set: bentuk kamus, kelompok, partikel, bentuk masu

Godan, ichidan dan dua laskar menutupi setiap kata kerja bahasa Jepang

Kata kerja yang diakhiri dengan ru tidak otomatis menjadi ichidan, dan pengecualian sering terjadi

Pasangan transitif dan intransitif berbeda satu partikel, ga atau o

Tiga kelompok kata kerja dan mengapa mereka memutuskan segalanya

Bahasa Jepang hanya memiliki tiga kelas kata kerja, dan kelas tersebut menentukan setiap bentuk yang akan Anda buat. Kata kerja Ichidan diakhiri dengan iru atau eru dan hanya menghilangkan ru terakhir: taberu menjadi tabemasu, mieru menjadi miemasu. Kata kerja Godan mengubah bunyi akhir u menjadi bunyi i yang serasi: nomu menjadi nomimasu, kaku menjadi kakimasu, matsu menjadi machimasu, hanasu menjadi hanashimasu. Hanya dua kata kerja yang tidak beraturan, suru dan kuru, dan keduanya menghasilkan shimasu dan kimasu.

Itulah keseluruhan sistemnya. Panduan konjugasi khusus mencakup bentuk-te, bentuk-bentuk masa lalu dan bentuk-bentuk potensial secara rinci, sehingga halaman ini tetap membahas kosakata itu sendiri. Yang harus diambil darinya adalah kebiasaan mencatat kelompok kata tersebut, karena kata kerja yang kelompoknya tidak dapat Anda sebutkan adalah kata kerja yang tidak dapat Anda gunakan dalam tense apa pun kecuali yang Anda hafal.

KelompokBagaimana cara mengenalinyaBentuk kamusBentuk Masu
IchidanBerakhiran iru atau eru, batangnya menyimpan vokaltaberu 食べるtabemasu
IchidanBerakhir dengan iru atau eruokiru 起きるokimasu
GodanBerakhir dengan suara u lainnyanamamu 飲むnomimasu
GodanBerakhir dengan tsu, menjadi chimatsu 待つmachimasu
GodanBerakhiran su, menjadi shihanasu 話すhanashimasu
GodanBerakhir di kamu, menjadi ikau 買うkaimasu
Tidak teraturHanya dua kata kerja dalam bahasa tersebutsuru するshimasu
Tidak teraturHanya dua kata kerja dalam bahasa tersebutkuru 来るkimasu

Perangkap kata kerja ru

Aturan bahwa akhiran iru dan eru berarti ichidan hampir selalu dapat diandalkan, tetapi sekelompok kecil kata kerja yang sangat umum melanggarnya. Ini adalah kata kerja godan yang kebetulan berakhiran ru, jadi mereka menggunakan rimasu, bukan masu. Kaeru artinya pulang dan memberikan kaerimasu; kata kerja ichidan kaeru, ditulis 変える, artinya mengubah sesuatu dan memberi kaemasu. Pasangan ini terdengar identik dalam bentuk kamus dan terpisah saat Anda melakukan konjugasi.

Pelajari daftar ini sebagai satu blok daripada menemui pengecualian satu per satu. Kiru yang artinya memotong adalah godan dan memberi kirimasu, sedangkan kiru yang berarti memakai adalah ichidan dan memberi kimasu. Iru yang berarti membutuhkan adalah godan dan memberi irimasu, sedangkan iru yang berarti ada adalah ichidan dan memberi imasu. Melakukan kesalahan ini adalah satu-satunya kesalahan pemula yang paling sering terdengar dalam bahasa Jepang lisan.

JepangRomajiArti
六時に家に帰ります。Roku-ji ni ie ni kaerimasu.Aku pulang jam enam.
予定を変えます。Yotei o kaemasu.Saya akan mengubah rencananya.
毎朝公園を走ります。Maiasa kōen o hashirimasu.Saya berlari di taman setiap pagi.
コートを着ます。Kōto o kimasu.Saya memakai mantel.
紙を切ります。Kami o kirimasu.Saya memotong kertasnya.
ビザが要りますか?Biza ga irimasu ka?Apakah saya memerlukan visa?
Kata kerjaRomajiBentuk MasuArti
帰るkaerukaerimasupulang, kembali
入るrambuturambutimasumasuk, masuk
ituhashiruhashirimasuberlari
知るshirushirimasumengenal
切るkirukirimasumemotong
ituiruirimasumembutuhkan
ini diaherimasumengurangi
itukerukerimasumenendang
喋るshaberushaberimasungobrol, bicara
itusuberusuberimasutergelincir, meluncur
nigirunigirimasugenggaman, genggaman
限るkagirikagirimasumembatasi, dibatasi pada
参るmairumairimasuayo, ayo (dengan rendah hati)
頑張るganbaruganbarimasumelakukan yang terbaik

Perhatikan bahwa jebakan hanya ada dalam bentuk kamus. Setelah Anda mendengar seseorang mengucapkan kaerimasu atau hairimasu beberapa kali, bentuk yang benar mulai terasa seperti bentuk alaminya, itulah sebabnya kata kerja ini termasuk dalam latihan lisan Anda dan bukan pada kartu flash yang hanya Anda baca.

Partikel adalah bagian dari kata kerja

Penutur bahasa Inggris biasanya menyimpan kata kerja sebagai satu kata dan kemudian menambahkan preposisi. Bahasa Jepang tidak bekerja seperti itu: kata kerjanya memilih partikelnya, dan pilihannya sering kali tidak sesuai dengan terjemahan bahasa Inggris. Anda bertemu seseorang dengan ni, bukan dengan to. Anda naik kereta dengan ni dan meninggalkannya dengan o. Anda memahami sesuatu dengan ga, karena wakaru menggambarkan apa yang menjadi jelas, bukan tindakan yang Anda lakukan terhadapnya.

Panduan partikel menjelaskan arti setiap partikel secara umum. Di sini langkah praktisnya lebih sempit: setiap kali Anda menulis kata kerja, tulis juga slot kata benda di depannya, seperti dalam densha ni noru atau tomodachi ni au. Potongan dua kata itulah yang sebenarnya akan Anda ambil kembali saat Anda berbicara.

JepangRomajiArti
電車に乗ります。Densha ni norimasu.Saya naik kereta.
次の駅で降ります。Tsugi no eki de orimasu.Saya turun di stasiun berikutnya.
友達に会います。Tomodachi ni aimasu.Saya bertemu seorang teman.
日本語が分かります。Nihongo ga wakarimasu.Saya mengerti bahasa Jepang.
先生に聞きます。Sensei ni kikimasu.Saya akan bertanya kepada guru.
会社で働いています。Kaisha de hataraite imasu.Saya bekerja di sebuah perusahaan.
道を渡ります。Michi o watarimasu.Saya menyeberang jalan.
母に電話します。Haha ni denwa shimasu.Aku akan menelepon ibuku.

Eksistensi dan perubahan, serta pasangan yang bersatu

Bahasa Jepang sering kali memberi Anda dua kata kerja sedangkan bahasa Inggris memberikan satu kata kerja: kata kerja intransitif yang menjelaskan apa yang terjadi dengan sendirinya, dan kata kerja transitif yang menjelaskan apa yang dilakukan seseorang. Pintu yang terbuka adalah doa ga akimasu; Aku membuka pintunya adalah doa o akemasu. Hampir setiap pasangan mengikuti logika partikel yang sama, ga untuk hal yang berubah dan o untuk hal yang Anda lakukan, jadi mempelajari satu pasangan akan mengajarkan Anda bentuk pasangan lainnya.

Dua kata kerja lagi berada di tengah-tengah kelompok ini. Aru dan iru sama-sama berarti ada, dipisahkan oleh animasi: iru untuk manusia dan hewan, aru untuk benda, rencana, dan peristiwa. Naru artinya menjadi dan menggunakan ni untuk kata benda dan kata sifat na, seperti dalam byōki ni narimashita.

JepangRomajiArti
ドアが開きます。Doa ga akimasu.Pintunya terbuka.
ドアを開けます。Doa o akemasu.Saya membuka pintu.
会議が始まります。Kaigi ga hajimarimasu.Pertemuan dimulai.
会議を始めます。Kaigi o hajimemasu.Saya akan memulai pertemuannya.
電気が消えました。Denki ga kiemashita.Lampu padam.
電気を消しました。Denki o keshimashita.Saya mematikan lampunya.
車が止まりました。Kuruma ga tomarimashita.Mobil berhenti.
車を止めました。Kuruma o tomemashita.Saya menghentikan mobil.
机の上に本があります。Tsukue no ue ni hon ga arimasu.Ada sebuah buku di atas meja.
受付に人がいます。Uketsuke ni hito ga imasu.Ada seseorang di resepsi.
来月二十歳になります。Raigetsu hatachi ni narimasu.Aku berumur dua puluh bulan depan.

Kata kerja gerak dan tempat tunjuknya

Kata kerja pergerakan adalah tempat pertama partikel diuji, karena tujuan, rute, dan titik keluar semuanya menggunakan penanda yang berbeda. Ni dan e menandai tujuan Anda, o menandai ruang yang Anda lalui atau tinggalkan, dan menandai sarana transportasi. Iku, kuru dan kaeru juga memiliki sudut pandang: kuru berarti gerakan menuju tempat pembicara berada, jadi penutur bahasa Jepang mengatakan ima ikimasu ketika bahasa Inggris mengatakan saya akan datang sekarang.

JepangRomajiArti
毎朝七時に家を出ます。Maiasa shichi-ji ni ie o demasu.Saya meninggalkan rumah jam tujuh setiap pagi.
八時に会社に着きます。Hachi-ji ni kaisha ni tsukimasu.Saya tiba di kantor jam delapan.
駅まで歩きます。Eki made arukimasu.Aku berjalan sampai ke stasiun.
次の角を右に曲がってください。Tsugi no kado o migi ni magatte kudasai.Silakan belok kanan di tikungan berikutnya.
まっすぐ行ってください。Massugu itte kudasai.Silakan lurus ke depan.
今行きます。Ima ikimasu.Saya datang sekarang.
日曜日に出かけます。Nichiyōbi ni dekakemasu.Saya akan keluar pada hari Minggu.
この道を通ります。Kono michi o tōrimasu.Saya menyusuri jalan ini.

Iku adalah godan tetapi mempunyai satu bentuk tak beraturan yang patut diingat sekarang: bentuk te-nya adalah itte, bukan iite. Anda akan menggunakannya terus-menerus dalam itte kimasu, diucapkan saat meninggalkan rumah, dan dalam permintaan seperti itte kudasai.

Memberi dan menerima

Orang Jepang memilih kata kerja sesuai dengan arah pemberiannya. Ageru digunakan ketika pemberi adalah Anda atau pihak Anda, kureru ketika seseorang memberi kepada Anda atau pihak Anda, dan morau ketika Anda adalah penerima dengan sudut pandang penerima. Bahasa Inggris menggunakan kata give untuk dua kata pertama, jadi ini adalah perbedaan yang benar-benar baru dan bukan masalah penerjemahan. Pemeriksaan yang berguna: jika kalimat tersebut membuat Anda berkata dengan baik hati memberi saya, kata kerjanya hampir pasti kureru.

JepangRomajiArti
友達にプレゼントをあげました。Tomodachi ni purezento o agemashita.Aku memberi hadiah pada temanku.
母がセーターをくれました。Haha ga sētā o kuremashita.Ibuku memberiku jumper.
先生に本をもらいました。Sensei ni hon o moraimashita.Saya menerima sebuah buku dari guru saya.
ペンを貸してください。Pen o kashite kudasai.Tolong pinjami saya pena.
図書館で本を借りました。Toshokan de hon o karimashita.Saya meminjam buku di perpustakaan.
明日返します。Ashita kaeshimasu.Saya akan mengembalikannya besok.
メールを送ります。Mēru o okurimasu.Saya akan mengirim email.

Ucapan, pemikiran dan pengetahuan

Grup ini berisi kata kerja yang membuat percakapan tetap hidup ketika kosakata Anda habis. Iu mengutip dengan to, omou mengambil to untuk isi pemikiran, dan kiku mencakup mendengarkan dan bertanya, itulah sebabnya sensei ni kikimasu berarti saya akan bertanya kepada guru daripada mendengarkan guru.

Dua kata kerja patut mendapat perhatian khusus. Wakaru mengambil ga dan menggambarkan pemahaman sebagai sesuatu yang tiba, jadi wakarimashita artinya saya sudah mendapatkannya, bukan saya mengerti di masa lalu. Shiru lebih asing lagi: Shirimasu yang polos sekarang jarang digunakan, yang afirmatif adalah shitte imasu, dan yang negatif adalah shirimasen, tidak pernah shitte imasen.

JepangRomajiArti
そう思います。Sō omoimasu.Saya kira demikian.
何と言いましたか?Nan to iimashita ka?Apa yang kamu katakan?
もう一度言ってください。Mō ichido itte kudasai.Tolong katakan itu sekali lagi.
その店を知っています。Sono mise o shitte imasu.Saya tahu toko itu.
すみません、知りません。Sumimasen, shirimasen.Maaf, saya tidak tahu.
分かりました。Wakarimashita.Dipahami.
名前を覚えていません。Namae o oboete imasen.Saya tidak ingat namanya.
忘れないでください。Wasurenaide kudasai.Tolong jangan lupa.
日本語を教えています。Nihongo o oshiete imasu.Saya mengajar bahasa Jepang.
少し考えてもいいですか?Sukoshi kangaete mo ii desu ka?Bolehkah saya memikirkannya sebentar?

Tabel referensi kata kerja inti

Gunakan ini sebagai pencarian, bukan sebagai target hafalan. Kolom partikel menunjukkan penanda yang biasanya berada di depan kata kerja, dan kolom romaji memberikan bentuk kamus dengan bentuk masu dalam tanda kurung sehingga Anda dapat langsung memeriksa grupnya.

Kata kerjaRomaji (bentuk masu)KelompokPartikelArti
あるaru (arimasu)Godangaada, punya (sesuatu)
いるiru (imasu)Ichidangaada, hadir (orang)
なるnaru (narimasu)Godannimenjadi
するsuru (shimasu)Tidak teraturHaiMengerjakan
できるdekiru (dekimasu)Ichidangabisa, selesai
変わるkawaru (kawarimasu)Godangaberubah dengan sendirinya
変えるkaeru (kaemasu)IchidanHaimengubah sesuatu
始まるhajimaru (hajimarimasu)Godangadimulai dengan sendirinya
始めるhajimeru (hajimemasu)IchidanHaimemulai sesuatu
終わるowaru (owarimasu)Godangaselesai, akhir
続けるtsuzukeru (tsuzukemasu)IchidanHaimelanjutkan sesuatu
開くaku (akimasu)Godangaterbuka dengan sendirinya
開けるakeru (akemasu)IchidanHaimembuka sesuatu
閉めるshimeru (shimemasu)IchidanHaimenutup sesuatu
えるkieru (kiemasu)Ichidangakeluar, menghilang
itukesu (keshimasu)GodanHaimatikan, hapus
baiklahtsukeru (tsukemasu)IchidanHainyalakan, lampirkan
止まるtomaru (tomarimasu)Godangaberhenti dengan sendirinya
めるtomeru (tomemasu)IchidanHaihentikan sesuatu, parkir
入るrambutu (hairimasu)Godannimemasuki
出るderu (demasu)Ichidano / tidakmeninggalkan; menghadiri
ituiku (ikimasu)Godanni / epergi
来るkuru (kimasu)Tidak teraturni / edatang
帰るkaeru (kaerimasu)Godannipulang
itumodoru (modorimasu)Godannikembali
aruku (arukimasu)GodanHaiberjalan
ituhashiru (hashirimasu)GodanHaiberlari
ituoyogu (oyogimasu)Godandeberenang
itunoru (norimasu)Godanniayo, naik
降りるoriru (orimasu)Ichidano / deturun
着くtsuku (tsukimasu)Godannitiba
出かけるdekakeru (dekakemasu)Ichidannikeluar
toru (tōrimasu)GodanHailewati, lewati
がるmagaru (magarimasu)Godanniberbelok
渡るwataru (watarimasu)GodanHaimenyeberang
動くugoku (ugokimasu)Godangabergerak, bekerja (dari suatu mesin)
あげるageru (agemasu)Ichidanni... oberikan kepada seseorang
くれるkureru (kuremasu)Ichidanni... oberikan padaku
もらうmorau (moraimasu)Godanni... omenerima
itukasu (kashimasu)Godanni... omeminjamkan
借りるkariru (karimasu)Ichidanni... omeminjam
itukaesu (kaeshimasu)Godanni... omengembalikan
送るokuru (okurimasu)Godanni... okirim, berangkat
渡すwatasu (watashimasu)Godanni... omenyerahkan
itukau (kaimasu)GodanHaimembeli
売るuru (urimasu)GodanHaimenjual
harau (haraimasu)GodanHaimembayar
ituaku (iimasu)Godankemengatakan
ituhanasu (hanashimasu)Godankebicara, bicara
itukiku (kikimasu)Godano / tidakmendengarkan; bertanya
答えるkotaeru (kotaemasu)Ichidannimenjawab
思うomou (omoimasu)Godankepikirkan, rasakan
考えるkangaeru (kangaemasu)IchidanHaipikirkan, pertimbangkan
知るshiru (shirimasu)GodanHaimengenal
分かるwakaru (wakarimasu)Godangamemahami
ituoboeru (oboemasu)IchidanHaihafal, ingat
忘れるwasureru (wasuremasu)IchidanHailupa
教えるoshieru (oshiemasu)Ichidanni... oajari, beritahu
習うNarau (Naraimasu)GodanHaibelajar dari seseorang
決めるkimeru (kimemasu)IchidanHaimemutuskan
呼ぶyobu (yobimasu)GodanHaitelepon, undang
itumiru (mimasu)IchidanHailihat, lihat
itumieru (miemasu)Ichidangaterlihat
聞こえるkikoeru (kikoemasu)Ichidangaterdengar
itukamu (yomimasu)GodanHaimembaca
kaku (kakimasu)GodanHaimenulis
触るsawaru (sawaramasu)Godannimenyentuh
食べるtaberu (tabemasu)IchidanHaimakan
飲むnomu (nomimasu)GodanHaiminum
起きるokiru (okimasu)Ichidannibangun, terjadilah
寝るneru (nemasu)Ichidannipergi tidur, tidur
座るsuwaru (suwarimasu)Godanniduduk
立つtatsu (tachimasu)Godanniberdiri
itutsukuru (tsukurimasu)GodanHaimembuat
yatsukau (tsukaimasu)GodanHaimenggunakan
洗うarau (araimasu)GodanHaimencuci
着るkiru (kimasu)IchidanHaipakai (tubuh bagian atas)
itunugu (nugimasu)GodanHaiBuka baju)
待つmatsu (machimasu)GodanHaiTunggu
au (aimasu)Godannibertemu
遊ぶasobu (asobimasu)Godankebermain, menghabiskan waktu bersama
ituyasumu (yasumimasu)GodanHaiistirahat, ambil cuti
持つmotsu (mochimasu)GodanHaitahan, bawa
置くoke (okimasu)Godanni... oletakkan, letakkan
取るtoru (torimasu)GodanHaiambil, ambil
探すsagasu (sagashimasu)GodanHaimencari
見つけるmitsukeru (mitsukemasu)IchidanHaimenemukan
手伝うtetsudau (tetsudaimasu)GodanHaibantuan dengan
働くhataraku (hatarakimasu)Godandebekerja
調べるshiraberu (shirabemasu)IchidanHailihat ke atas, periksa
選ぶerabu (erabimasu)GodanHaimemilih
直すnaosu (naoshimasu)GodanHaiperbaiki, benar
遅れるokureru (okuremasu)Ichidanniterlambat untuk
間に合うma ni au (ma ni aimsu)Godannitepat waktu untuk
集まるatsumaru (atsumarimasu)Godannimengumpulkan

Kata kerja yang dibuat dengan suru

Sebagian besar kata kerja bahasa Jepang hanyalah sebuah kata benda ditambah suru, yang berarti setiap kata benda yang Anda pelajari adalah kata kerja potensial. Semuanya berkonjugasi secara identik, jadi mempelajari suru dengan benar memberi Anda ratusan kata kerja sekaligus. Kebanyakan dari mereka menggunakan kata o sebagai kata benda setelahnya, meskipun beberapa, seperti denwa suru dan renraku suru, menggunakan ni untuk orangnya.

  • 勉強する benkyo suru, belajar: nihongo o benkyo shimasu
  • 練習する renshū suru, untuk berlatih: hatsuon o renshū shimasu
  • 電話する denwa suru, ke telepon: tomodachi ni denwa shimasu
  • 連絡する renraku suru, untuk menghubungi: ashita renraku shimasu
  • 説明する setsumei suru, untuk menjelaskan: riyū o setsumei shimasu
  • 確認する kakunin suru, untuk mengonfirmasi: yoyaku o kakunin shimasu
  • 予約する yoyaku suru, untuk memesan: seki o yoyaku shimasu
  • 案内する annai suru, untuk berkeliling: kaigishitsu ni go-annai shimasu
  • 掃除する sōji suru, untuk membersihkan: heya o sōji shimasu
  • 料理する ryōri suru, memasak: yūhan o ryōri shimasu
  • 心配する shinpai suru, khawatir: shinpai shinaide kudasai
  • 用意する yōi suru, untuk mempersiapkan: shiryō o yōi shimasu

Dua puluh kata kerja dalam kalimat lengkap

Dua puluh kalimat ini menggunakan kata kerja yang paling sering Anda gunakan, dan masing-masing kalimat cukup umum untuk digunakan kembali saat ini hanya dengan mengganti kata benda. Ucapkan masing-masing dengan lantang dengan kecepatan alami, lalu segera buat versi kedua dengan kata benda dari kehidupan Anda sendiri sebelum melanjutkan ke baris berikutnya. Jika sebuah kalimat terhenti, bagian yang hilang biasanya adalah partikelnya, bukan kata kerjanya.

JepangRomajiArti
毎日六時に起きます。Mainichi roku-ji ni okimasu.Saya bangun jam enam setiap hari.
朝ごはんは食べません。Asagohan wa tabemasen.Saya tidak sarapan.
コーヒーを飲みながらニュースを見ます。Kōhī o nominagara nyūsu o mimasu.Saya menonton berita sambil minum kopi.
会社まで電車で行きます。Kaisha made densha de ikimasu.Saya pergi ke kantor dengan kereta api.
九時から五時まで働きます。Ku-ji kara go-ji made hatarakimasu.Saya bekerja dari jam sembilan sampai jam lima.
昼休みに友達と話します。Hiruyasumi ni tomodachi to hanashimasu.Saya berbicara dengan seorang teman saat istirahat makan siang.
今、資料を作っています。Ima, shiryō o tsukutte imasu.Saya sedang menyiapkan dokumen sekarang.
分からない言葉を調べます。Wakaranai kotoba o shirabemasu.Saya mencari kata-kata yang tidak saya mengerti.
会議に遅れないでください。Kaigi ni okurenaide kudasai.Tolong jangan terlambat untuk rapat.
ここで待っていてください。Koko de matte ite kudasai.Harap tunggu di sini.
荷物をここに置いてもいいですか?Nimotsu o koko ni oite mo ii desu ka?Bolehkah aku menaruh tasku di sini?
お名前をここに書いてください。O-namae o koko ni kaite kudasai.Silakan tulis nama Anda di sini.
この本を読んだことがあります。Kono hon o yonda koto ga arimasu.Saya telah membaca buku ini sebelumnya.
週末は家で休みます。Shūmatsu wa ie de yasumimasu.Saya beristirahat di rumah pada akhir pekan.
日本語を毎日練習しています。Nihongo o mainichi renshū shite imasu.Saya berlatih bahasa Jepang setiap hari.
手伝ってくれてありがとうございます。Tetsudatte kurete arigatō gozaimasu.Terima kasih telah membantu saya.
少し早く帰ってもいいですか?Sukoshi hayaku kaette mo ii desu ka?Bolehkah saya berangkat lebih awal?
お手洗いを探しています。Otearai o sagashite imasu.Saya mencari toilet.
電車に傘を忘れました。Densha ni kasa o wasuremashita.Saya meninggalkan payung saya di kereta.
また来ます。Mata kimasu.Saya akan datang lagi.

Bagaimana mengubah daftar ini menjadi pidato

Membaca tabel kata kerja membangun pengenalan, dan pengenalan bukanlah hal yang membuat Anda gagal dalam percakapan. Yang gagal adalah pengambilan di bawah tekanan waktu dengan partikel yang tepat terpasang. Latihan di bawah ini dirancang untuk mengatasi kesenjangan tersebut, dan membutuhkan waktu beberapa menit, bukan sesi.

  • Pelajari kata kerja dalam pasangan transitif dan intransitif sehingga kontras partikel terbentuk sejak pemaparan pertama.
  • Untuk setiap kata kerja baru, ucapkan tiga kalimat: sopan saat ini, sopan di masa lalu, dan permintaan dengan te kudasai.
  • Simpanlah daftar kata kerja yang sebenarnya Anda cari dan tidak dapat Anda temukan; daftar itu adalah silabus Anda yang sebenarnya.
  • Bor set perangkap kata kerja ru seminggu sekali sampai kaerimasu dan hairimasu keluar tanpa berpikir panjang.
  • Rekam diri Anda saat mendeskripsikan pagi hari dalam sepuluh kalimat dan hitung berapa banyak kata kerja berbeda yang Anda gunakan.
  • Saat Anda menemukan kata benda baru, tanyakan kata kerja apa yang cocok dengan kata benda tersebut, lalu simpan pasangannya, bukan hanya kata bendanya saja.
Poin penting

Cara praktis untuk berkembang

Ambil sepuluh kata kerja dari tabel referensi, ucapkan masing-masing tiga kali sebagai kalimat lengkap dengan partikelnya, lalu ubah hanya kata bendanya dan ucapkan lagi. Ketika polanya berlaku, bawakan sepuluh kata kerja yang sama ke AI Sensei Anda di kelas 3D Unihongo yang imersif dan jawab pertanyaan sampai Anda menghasilkannya tanpa berhenti untuk melakukan konjugasi. Permainan pembelajaran Unihongo membantu mengingat kembali: putaran singkat Dash Kosakata atau Pembuat Kalimat memungkinkan Anda belajar sambil bermain sambil memahami maknanya.

  1. 1

    Pilih satu tujuan yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada satu situasi atau keterampilan yang benar-benar dapat Anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Ucapkan jawaban lengkap dengan keras, bukan hanya membaca atau mengenali bahasa Jepang.

  3. 3

    Tinjau dan ulangi

    Simpan koreksi yang berguna dan ulangi keterampilan yang sama sampai terasa alami.

FAQ

Pertanyaan yang sering diajukan

Berapa banyak kata kerja bahasa Jepang yang saya perlukan untuk percakapan sehari-hari?

Sekitar seratus kata kerja frekuensi tinggi akan membawa percakapan paling biasa, dan lima puluh kata kerja pertama di halaman ini melakukan pekerjaan terberat. Kedalaman lebih penting daripada luasnya: kata kerja yang dapat Anda konjugasi dan lampirkan partikel yang tepat bernilai sepuluh yang hanya Anda kenali.

Bagaimana cara mengetahui apakah suatu kata kerja adalah godan atau ichidan?

Kata kerja yang tidak berakhiran iru atau eru adalah godan. Kata kerja yang diakhiri dengan iru atau eru biasanya adalah ichidan, tetapi sekelompok kecil kata kerja yang sangat umum seperti kaeru, hairu, hashiru, shiru, dan kiru adalah godan meskipun memiliki akhiran. Pelajari pengecualian tersebut sebagai satu set.

Mengapa partikel sangat penting untuk kata kerja?

Kata kerja bahasa Jepang memilih partikelnya, dan pilihannya tidak dapat diprediksi dari bahasa Inggris. Kamu bertemu seseorang yang punya ni, naik kereta bersama ni, turun dengan o, dan memahami sesuatu dengan ga. Menyimpan partikel dengan kata kerja mencegah kesalahan pemula yang paling umum.

Haruskah saya mempelajari bentuk kamus atau bentuk masu terlebih dahulu?

Pelajari keduanya bersama-sama sejak awal. Bentuk masu adalah apa yang akan Anda ucapkan di sebagian besar situasi pemula, dan bentuk kamus adalah dasar dari setiap pola lainnya, termasuk bentuk masa lalu, bentuk-te, dan bentuk-bentuk potensial.

Lanjut belajar

Ubah pengetahuan bahasa Jepang menjadi kepercayaan diri berbicara

Berlatihlah dengan AI Sensei Unihongo di ruang kelas 3D yang imersif, dengan misi permainan peran, pelatihan pengucapan, umpan balik yang berguna, dan permainan pembelajaran yang membangun kosa kata Anda saat bermain.