이 문구가 실제로 무엇을 가리키는지
사람들이 남자용과 여자용 일본어에 관해 이야기할 때, 그것은 상당히 짧은 특징 목록을 의미합니다. 즉, 1인칭 대명사, 몇 개의 문장 끝 조사, 일부 축약된 발음, 공손한 형태와 경칭 o 접두사가 얼마나 자주 나타나는지에 대한 광범위한 경향을 의미합니다. 문법, 어휘, 어순은 성별에 따라 구분되지 않습니다. 누구도 동사를 다르게 활용하지 않으며, 문장 어디에도 성별에 따른 합의가 없습니다.
그 짧은 목록은 길이에서 알 수 있는 것보다 더 중요합니다. 왜냐하면 특징은 청취자가 가장 주의를 기울이는 문장의 맨 끝 부분과 자신의 이름을 언급하는 시작 부분에 있기 때문입니다. 따라서 단일 입자가 전체 발언에 색상을 지정할 수 있습니다. 소설이 그토록 두 음절에 의존하는 이유이기도 합니다. 두 음절의 특성화는 작가에게 비용이 전혀 들지 않고 청중에게 모든 것을 알려줍니다.
기능 및 최신 버전
| 특징 | 예 | 전통적으로 다음과 같이 설명됩니다. | 얼마나 최신인지 |
|---|---|---|---|
| 私 와타시 | 私は行木まс。 | 중립적이며 여성을 위한 기본값입니다. | 만능인. 모든 설정의 모든 스피커에 적합 |
| 僕 보쿠 | 僕も行ikuよ。 | 남성적이고 부드럽고 소년다운 느낌 | 모든 연령대의 남성과 소년에게 공통적입니다. 노래 가사와 일부 캐주얼 또는 온라인 사용에서도 여성의 이야기를 들을 수 있습니다. |
| 俺 광석 | 俺も行KU。 | 남성적이고 캐주얼하며 독단적입니다. | 편안하게 말하는 남성들 사이에서 매우 흔합니다. 직장에서 상사와 함께 사용하지 않음 |
| 아타시 아타시 | あたしも行KU。 | 여성스러운, 캐주얼한 | 여전히 주로 연설과 비공식적 글쓰기에 사용됩니다. 와타시는 일상적인 기본값으로 남아 있습니다. |
| 自分 지분 | 自分もそし思いまс。 | 중립, 스포츠 및 일부 지역과 관련됨 | 특히 팀 및 군대 스타일 설정에서 들었습니다. 지역이나 그룹에 따라 많이 다름 |
| 문장 끝 wa | 그렇군요. | 여성스럽고 부드러운 주장 | 젊은 도쿄 연설에서는 흔하지 않습니다. 나이가 많은 연사로부터 들었고 끊임없이 허구에서 들렸습니다. 간사이에서는 모두가 다른 wa를 사용합니다 |
| 카시라 카시라 | 행동하다 | 여성의 궁금증 | 대부분 오래된 연설자와 소설입니다. 성별에 관계없이 모든 사람이 대신 가나라고 말합니다. |
| のよ / のね | 그렇군요. | 여성적인 설명 | 편안한 성인 대화에 적극적으로 참여하며 성별이 강하기보다는 따뜻함 |
| の 부드러운 질문으로 | 뭐 먹지? | 여성적 성향 | 모두가 사용합니다. 성별이 아닌 억양과 맥락이 부드러움을 전한다 |
| ぜ 제 | 行 ぜ 。 | 남성적, 활력 넘치는 | 일상 대화에서는 드물다. 소설, 가사, 농담과 밀접한 관련이 있음 |
| ぞ 조 | よし、やruぞ。 | 남성적, 강인함 | 성별을 불문하고 많은 화자가 사용하는 자기주도적 격려가 주를 이룬다. |
| だ / だよ 제자리에 유지 | 明日休umiだよ。 | 남성적이고, 더 평범하다 | 실제로는 중립입니다. 모든 사람은 일상적인 대화에서 일반 코퓰러를 사용합니다. |
| 떨어진 접합부 | 明日休umi。 | 여성스럽고 부드러워요 | 중립적. 두 패턴 모두 평범한 캐주얼 일본식입니다 |
| 명령형 ろ | 早kuしろ。 | 남성적, 무뚝뚝함 | 가까운 친구, 코칭 및 분노로 제한됩니다. 누구에게나 낯선 사람에게 가혹하게 들립니다. |
| 오 전 오마에 | あ前も来루? | 남성 주소 | 가까운 남자 친구 사이에서 사용됩니다. 그 밖에서 위험하고 무례한 |
| 평평한 모음 сげえ, уめえ | めえ。 | 남성적, 러프 캐주얼 | 다양한 성별의 젊은 화자가 사용하지만 항상 거칠고 매우 비공식적으로 읽힙니다. |
| ちょуだい 초다이 | 手伝たてょуだい。 | 여성스러운 요청 | 모든 성별의 부모가 자녀에게 듣고 사용합니다. |
| 더 자주 사용되는 정중한 형식 | 그건 그렇고. | 여성적 성향 | 규칙이 아니라 경향입니다. 환경, 직업, 성격이 대부분을 차지합니다. |
측정값이 아닌 매우 크고 다양한 모집단에서 관찰된 경향으로 마지막 열을 읽으십시오. 개인 연설자는 이 테이블의 어느 곳에나 앉을 수 있으며, 많은 사람들은 대명사 외에는 아무 것도 사용하지 않습니다.
대명사는 당신이 매일 내리는 선택이다
일본어는 계속해서 1인칭을 생략하므로 예상보다 대명사를 적게 말하게 됩니다. 실제로 말하면 와타시는 상점, 사무실, 면접, 교실, 첫 데이트 등 어디에서나 안전합니다. 매우 격식을 갖춘 연설에서는 와타쿠시(watakushi)가 어떤 연설자라도 이를 대체합니다. 이것이 대부분의 학습자에게 완전한 답이며, 와타시가 잘못 들리기 시작하는 숙련 단계는 없습니다.
보쿠와 광석은 정보보다는 분위기를 더해줍니다. 보쿠(Boku)는 좀 더 부드럽고 약간 소년다운 느낌을 갖고, 광석은 캐주얼하고 직접적인 느낌으로 읽혀집니다. 남자들은 직장에서의 와타시와 친구들과의 광석 사이를 아무 생각 없이 전환하는데, 그 전환은 정체성에 관한 것이 아니라 관계에 관한 것입니다. Atashi는 Watashi의 캐주얼한 변형이며 동일한 방식으로 동작합니다. 확신이 없다면, 여러분의 환경에서 여러분 또래의 사람들이 무엇을 사용하는지 듣고 그것을 복사하십시오.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 私は田中と申します。 | Watashi wa Tanaka to mōshimasu. | 제 이름은 다나카입니다. (공식적으로, 모든 연설자에게) |
| 私は毎日六時に起きます。 | Watashi wa mainichi roku-ji ni okimasu. | 나는 매일 6시에 일어난다. (공손함, 어떤 연설자라도) |
| 僕は田中です。 | Boku wa Tanaka desu. | 저는 다나카입니다. (캐주얼에서 약간 정중하게) |
| 俺、田中。 | Ore, Tanaka. | 저는 다나카입니다. (매우 캐주얼) |
| あたし、行ったことある。 | Atashi, itta koto aru. | 나는 전에 거기에 가본 적이 있습니다. (평상복) |
| 自分もそう思います。 | Jibun mo sō omoimasu. | 나도 그렇게 생각한다. (팀 또는 스포츠 등록부) |
| わたくしがご案内いたします。 | Watakushi ga goannai itashimasu. | 나는 당신에게 길을 보여줄 것입니다. (아주 형식적인, 어떤 연설자라도) |
문장 끝은 가장 강한 신호를 전달합니다
일본어 문장의 끝은 태도가 사는 곳이므로 최종 입자가 다른 동일한 정보가 부드럽고, 무뚝뚝하고, 잠정적이거나 연극적으로 들릴 수 있습니다. Ne는 합의를 요청하고, Yo는 뉴스를 전달하고, Yo Ne는 둘 다 절반만 알고 있는 것을 확인합니다. 이 세 가지 중 어느 것도 성별이 없으며 함께 학습자에게 필요한 대부분을 다룹니다.
성별에 따른 세트는 더 작은 세트입니다. 상승과 함께 말한 평범한 형태 이후의 Wa는 고전적인 여성 어미이며 이제 도쿄의 많은 젊은 사용자들에게 더 오래되거나 의도적으로 양식화된 것처럼 들립니다. Kashira는 대부분 모든 사람을 위해 가나로 대체되었습니다. Ze와 zo는 남성적인 대응체이며 거리보다 소설에서 훨씬 더 흔합니다. 하지만 zo는 어려운 작업 전에 누구나 혼자 말할 수 있는 yosh, yaru zo와 같은 자기주도적인 격려 속에서 살아남습니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 明日は雨だね。 | Ashita wa ame da ne. | 내일은 비가 오겠죠? (중립 캐주얼) |
| 明日は雨だよ。 | Ashita wa ame da yo. | 내일은 비가 올 거예요. (중립 캐주얼) |
| 明日は雨だよね。 | Ashita wa ame da yo ne. | 내일은 비가 오겠죠? (중립 캐주얼) |
| 明日は雨だわ。 | Ashita wa ame da wa. | 내일은 비가 올 예정이다. (전통적으로 여성적, 또는 누구에게나 간사이) |
| 明日は雨だぜ。 | Ashita wa ame da ze. | 내일은 비가 올 거예요. (남성적, 허구적 취향) |
| 明日は雨だぞ。 | Ashita wa ame da zo. | 내일은 비가 올 예정입니다. (남성적인, 강인한) |
| 雨かしら。 | Ame kashira. | 비가 올지 궁금해요. (전통적으로 여성, 나이가 많은) |
| 雨かな。 | Ame kana. | 비가 올지 궁금해요. (중립, 여러분) |
| よし、やるぞ。 | Yoshi, yaru zo. | 그래, 이렇게 하자. (자기주도형, 널리 사용됨) |
같은 문장을 여러 스타일로
여러 스타일에 걸쳐 하나의 의미를 나열하는 것이 실제로 무엇이 바뀌는지 듣는 가장 빠른 방법입니다. 상단의 정중한 표현은 모든 화자에게 동일하며 문장이 캐주얼하게 표현된 후에만 차이점이 나타납니다. 이것이 전체 시스템의 미니어처 모양입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 私も行きます。 | Watashi mo ikimasu. | 나도 갈 것이다. (공손함, 어떤 연설자라도) |
| 私も行く。 | Watashi mo iku. | 나도 갈 것이다. (캐주얼, 뉴트럴) |
| 僕も行くよ。 | Boku mo iku yo. | 나도 갈 것이다. (캐주얼, 보쿠 스피커) |
| 俺も行く。 | Ore mo iku. | 나도 갈 예정이다. (캐주얼, 광석 스피커) |
| あたしも行く。 | Atashi mo iku. | 나도 갈 것이다. (평상복) |
| 私も行くわ。 | Watashi mo iku wa. | 나도 갈 것이다. (전통적으로 여성적 또는 간사이) |
| おいしいです。 | Oishii desu. | 맛있다. (공손함, 어떤 연설자라도) |
| おいしいね。 | Oishii ne. | 이거 좋은데, 그렇지? (캐주얼, 뉴트럴) |
| おいしいわね。 | Oishii wa ne. | 정말 멋지지 않나요? (전통적으로 여성적) |
| うまい。 | Umai. | 맛있는. (캐주얼, 무뚝뚝함) |
| うめえ。 | Umee. | 정말 좋아요. (거친 캐주얼) |
| 行きましょうか。 | Ikimashō ka. | 갈까요? (공손함, 어떤 연설자라도) |
| 行こうか。 | Ikō ka. | 갈까요? (캐주얼, 뉴트럴) |
| 行こうかな。 | Ikō kana. | 갈지 말지 고민입니다. (중립적) |
| 行こうかしら。 | Ikō kashira. | 갈지 말지 고민입니다. (전통적으로 여성, 나이가 많은) |
| 手伝ってもらえますか。 | Tetsudatte moraemasu ka. | 저를 도와주실 수 있나요? (공손함, 어떤 연설자라도) |
| 手伝ってくれる？ | Tetsudatte kureru? | 저를 도와주실 수 있나요? (캐주얼, 뉴트럴) |
| 手伝ってちょうだい。 | Tetsudatte chōdai. | 나에게 도움을 주세요. (전통적으로 여성 또는 부모) |
| 手伝えよ。 | Tetsudae yo. | 도와주세요, 어서. (무뚝뚝하고 친한 친구에게만 해당) |
주로 허구에서 살아남는 것
드라마, 애니메이션 또는 더빙 영화를 통해 일본어를 배우면 이러한 패턴의 강화된 버전을 흡수하게 됩니다. 소설에서는 화법을 사용하여 한 줄의 인물을 식별합니다. 그래서 나이든 교수는 와시와 자를 얻고, 터프한 청년은 광석과 ze를 얻고, 세련된 여성은 와와 카시라를 얻습니다. 이것을 역할언어라고 하며 일본인의 순수하고 생산적인 부분이지만 거울이라기보다는 의상이다.
학습자에게 실제적인 위험은 공격이 아니라 코미디입니다. 사무실에서 ore da ze라고 말하는 것은 영어 학습자가 슈퍼히어로 영화의 대사로 도착을 알리는 것과 같은 효과를 냅니다. 해결책은 간단합니다. 좋아하는 것을 계속 시청하되, 채택하기 전에 비슷한 상황에 있는 실제 사람들의 말과 반대되는 인상적인 문장이 있는지 확인하세요.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 俺がやるぜ。 | Ore ga yaru ze. | 내가 처리하겠습니다. (소설풍의 남성형) |
| わしはそう思うんじゃ。 | Washi wa sō omou n ja. | 내 생각에는 그것이다. (가상의 노인 연설) |
| あら、そうですの。 | Ara, sō desu no. | 아, 그렇습니까? (가상의 세련된 여성형) |
| やってみるか。 | Yatte miru ka. | 한번 시도해 볼까? (중립적이고 실제적인 연설) |
| 私がやります。 | Watashi ga yarimasu. | 나는 그것을 할 것이다. (정중하고 실제적인 연설) |
나이, 지역, 환경이 모든 것을 움직인다
세대가 중요합니다. 나이 많은 규범에서 자란 화자는 20대보다 훨씬 더 쉽게 전통적으로 여성적인 어미를 사용하며, 한 연령층에서는 구식으로 들리는 형식이 다른 연령층에서는 평범하게 들립니다. 손녀는 둘 다 사용하지 않는 대화에서 할머니가 와와 노요를 자연스럽게 사용하는 것을 듣는 것이 일반적입니다.
지역도 그만큼 중요합니다. 간사이 연설에는 표준 도쿄 일본어의 여성형 와가 아닌 문장 끝 와가 존재합니다. 이 와는 억양이 다르며 모든 성별의 화자가 사용합니다. 다른 방언에는 큐슈 연설에서 듣는 것과 같이 성별이 아닌 지역적 의미를 전달하는 고유한 최종 입자가 있습니다. 성별에 따른 일본인에 대한 모든 주장은 실제로 특정 다양성에 대한 주장이므로 그에 따라 헤지하고 현지에서 들어보세요.
무엇보다 설정이 중요합니다. 같은 사람이 의뢰인, 같은 직급의 동료, 대학 선배, 동창에게 다르게 말하면 문장 전체에 걸쳐 동사 형태, 어휘, 공손함이 달라집니다. 성별에 따른 특징은 훨씬 더 큰 시스템 위에 있는 얇은 층입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| ほんまにええわ。 | Honma ni ee wa. | 정말 좋습니다. (간사이, 모든 스피커) |
| 知らんけど。 | Shiran kedo. | 내가 아는 것은 아닙니다. (간사이, 모든 스피커) |
| そうなんよ。 | Sō nan yo. | 맞습니다. (서부 지역, 모든 연사) |
| そうなのよ。 | Sō na no yo. | 그렇군요. (표준, 따뜻함) |
형식이 성별보다 우선합니다
하나의 정리 아이디어를 원한다면 이것을 선택하세요. 일본어에서 가장 큰 성구 결정은 자신과 청취자 사이에 얼마나 많은 거리를 표시하고 있는지이며 이는 입자가 아닌 동사에 나타납니다. wakarimashita에서 wakatta로 이동하면 boku에서 watashi로 이동하는 것보다 훨씬 더 문장이 바뀌고, 이를 잘못 이해하는 것이 실제로 문제를 일으키는 실수입니다.
아래 비교는 네 가지 관계에 걸쳐 하나의 메시지를 실행합니다. 각 라인은 모든 스피커에서 사용할 수 있습니다. 이것은 당신의 연습 시간이 들어가야 할 축입니다. 직장에서나 밖에서나 모든 대화에서 사용할 축이기 때문입니다. 정중한 일본어와 캐주얼한 일본어에 대한 전용 가이드는 동사 형태를 자세히 다루고 있습니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 承知いたしました。 | Shōchi itashimashita. | 이해했다. (고객이나 선배, 모든 연사에게) |
| わかりました。 | Wakarimashita. | 이해했다. (정중한 표준, 모든 연설자) |
| 了解です。 | Ryōkai desu. | 알았어요. (편안한 직장, 모든 연설자) |
| わかった。 | Wakatta. | 알았어요. (친구, 어떤 연설자라도) |
| お先に失礼します。 | Osaki ni shitsurei shimasu. | 나는 당신보다 먼저 출발합니다. (퇴근, 어떤 연설자든지) |
| お疲れさまです。 | Otsukaresama desu. | 귀하의 작업에 감사드립니다. (직장 표준, 모든 연사) |
| じゃあ、また明日。 | Jā, mata ashita. | 내일 봐요. (캐주얼, 모든 스피커) |
| 少々お待ちください。 | Shōshō omachi kudasai. | 잠시만 기다려주세요. (서비스 등록, 모든 연사) |
| ちょっと待って。 | Chotto matte. | 잠깐만요. (캐주얼, 모든 스피커) |
학습자가 실제로 채택해야 할 것
- 대화할 수 있는 진정한 캐주얼 관계가 형성될 때까지 watashi와 desu 및 masu 형식을 기본 형식으로 사용하세요.
- 중립 최종 입자를 먼저 배우십시오: ne, yo, yo ne, kana, desho 및 no로 끝나는 일반 질문.
- 캐주얼한 일본어로 말하는 것을 들어본 적이 있고 원하는 톤을 알고 있는 경우에만 캐주얼 대명사를 하나 추가하세요.
- wa, kashira, ze 및 zo를 수용 어휘로 취급합니다. 이해하세요. 활성 세트에 일찍 넣지 마십시오.
- 캐릭터보다는 자신이 처한 상황에 있는 사람을 따라하세요. 나이와 직급이 비슷한 동료가 가장 좋은 모델입니다.
- 당신이 말하는 내용이 이상하게 들리는지 확실하지 않으면 친구에게 직접 물어보세요. 대부분의 연사들은 이 질문에 기꺼이 대답합니다.
- 당신에게 사용되는 우정을 들을 때까지 오마에, 명령형 로 또는 sugee와 같은 평탄 모음을 채택하지 마십시오.
이 중 어느 것도 차선을 선택하라고 요구하지 않습니다. 언어의 공유된 중간 부분, 즉 큰 부분부터 시작하여 먼저 땅을 들은 곳에서만 바깥쪽으로 나아갈 것을 요구합니다.
역할을 수행하지 않고도 자연스럽게 말하기
학습자들은 때때로 성별에 따른 스타일을 선택하고 그것에 전념해야 한다고 생각합니다. 그것은 화자가 자신의 언어를 경험하는 방식이 아닙니다. 대부분의 사람들은 광범위하게 중립적인 일상 기록과 가족, 지역, 친구로부터 얻은 몇 가지 습관을 사용하며 이러한 습관은 2열 표와 깔끔하게 일치하지 않습니다. 아무도 차트와 비교하여 입자를 확인하지 않습니다.
여기서는 처방할 것이 없습니다. 형태가 당신이 원하는 소리에 맞으면 그것을 사용하고, 그렇지 않다면 언어의 중립적 중간이 완전히 표현되어 아무도 그것이 부족하다고 생각하지 않을 것입니다. 말소리를 자연스럽게 만드는 것은 카테고리에 대한 적합성이 아니라 대화 내의 일관성과 관계에 대한 좋은 일치입니다. 매우 형식적인 어휘와 거친 결말을 같은 호흡에 혼합하는 화자는 이상하게 들립니다. 하나의 편안한 음역에 머무르는 스피커는 괜찮게 들립니다.
마지막으로 실용적인 점입니다. 이러한 기능은 문장 끝에 있기 때문에 나중에 조정하기 가장 쉬운 기능이기도 합니다. 동사 형태, 어휘, 듣기 능력을 갖추는 데는 몇 달이 걸립니다. 가나를 카시라로 바꾸는 데는 오후가 걸립니다. 귀를 기울이는 동안 노력을 기울이고 듣는 동안 스타일 레이어가 저절로 안정되도록 하십시오.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | 나는 일본어를 공부하고 있어요. (공손함, 어떤 연설자라도) |
| まだ話すのが苦手です。 | Mada hanasu no ga nigate desu. | 저는 아직 말을 잘 못해요. (공손함, 어떤 연설자라도) |
| 自然な言い方を教えてもらえますか。 | Shizen na iikata o oshiete moraemasu ka. | 이것을 자연스럽게 말하는 방법을 가르쳐 주시겠습니까? |
| この言い方は硬すぎますか。 | Kono iikata wa katasugimasu ka. | 이 말투가 너무 딱딱한가요? |
| 友達にはどう言いますか。 | Tomodachi ni wa dō iimasu ka. | 친구에게 어떻게 말하겠습니까? |
| いいえ、大丈夫ですよ。自然です。 | Iie, daijōbu desu yo. Shizen desu. | 아니요, 괜찮습니다. 자연스러운 것 같습니다. (아마도 대답) |
진짜 문제를 일으키는 실수
- 선배나 낯선 사람과 함께 광석이나 평범한 형태를 사용하는 것은 자신감보다는 친숙하다고 읽힌다.
- 당신의 상황에서 누군가가 그런 식으로 말하는지 확인하지 않고 허구의 눈에 띄는 대사를 복사합니다.
- 어떤 사람의 말투가 그 사람에 대해 믿을 만한 어떤 것을 말해 준다고 가정하면; 그것은 무엇보다도 그들의 지역, 나이, 기분에 대해 알려줍니다.
- 무딘 어미를 가진 겸손한 동사와 같이 한 문장 안에 레지스터를 혼합하면 어떤 경우에도 어색하게 들립니다.
- 방금 배웠기 때문에 성별 결말을 과도하게 사용합니다. 하나는 맛입니다. 4연속은 공연이다.
- 교과서 표를 기준으로 일본어 사용자의 사용법을 수정합니다. 표에는 경향이 설명되어 있습니다. 화자가 증거다.