왜 아무 일도 일어나지 않는 것 같은 느낌이 들까?
어휘는 매일 피드백을 제공합니다. 오늘 아침에는 9개 단어, 오늘 저녁에는 10개의 단어를 알고 있습니다. 변화가 느리고 작은 개선을 느낄 만큼 정확하게 자신의 출력을 들을 수 없기 때문에 발음은 거의 아무것도 제공하지 않습니다.
그 결과 학습자는 발음이 향상되지 않는다고 판단하고 발음 연습을 중단하여 그 말을 사실로 만듭니다. 작업은 아마도 괜찮았을 것입니다. 측정이 문제였습니다.
해결 방법은 실제로 변경이 발생한 기간을 측정하는 것입니다. 월간 같은 구절을 녹음하는 것이 거의 맞습니다.
구성요소별 현실적인 타임라인
구성 요소는 매우 다른 속도로 변경되며 자신의 능력에 대한 조바심과 성급한 결론을 방지하는 것이 무엇인지 아는 것입니다.
개별 사운드는 각각 명확한 목표가 있는 하나의 항목이기 때문에 가장 빠릅니다. 리듬은 모든 것에 적용되는 세계적인 습관이기 때문에 가장 느립니다.
| 요소 | 드릴로 수정하려면 | 대화를 유지하려면 |
|---|---|---|
| 자음 1개 | 2~6주 | 1~3개월 |
| 모음 길이 | 2~4주 | 3~6개월 |
| 작은 쯔 | 2~4주 | 3~6개월 |
| 모라이크 n | 3~6주 | 3~6개월 |
| 전반적인 리듬 | 2~3개월 | 6~12개월 |
| 단어 피치 악센트 | 전진 | 1~2년 |
두 열 사이의 간격이 중요한 부분입니다. 훈련의 정확성은 일찍 도착하며 실제로 느끼는 것보다 훨씬 적은 의미를 갖습니다.
드릴과 자동 사이의 격차
해당 테이블의 모든 항목에는 두 단계가 있으며 학습자는 일상적으로 첫 번째 단계를 완료로 착각합니다. 생각하고 있을 때 소리를 올바르게 내는 것과 무슨 말을 해야 할지 생각하면서 소리를 내는 것은 다른 성취입니다.
이것이 발음이 퇴화되는 것처럼 보이는 이유입니다. 그렇지 않았습니다. 그것을 유지하고 있던 관심이 대화의 내용으로 방향이 바뀌었고, 이것이 바로 일어나야 하는 일입니다.
두 번째 단계는 더 많은 훈련보다는 말하기의 양으로 마무리됩니다. 소리가 단독으로 정확하면 추가적인 단독 반복은 거의 수행되지 않으며 필요한 것은 실제 문장에서 반복적으로 발생하는 것입니다.
- 1단계: 주의를 기울일 때 수정하세요. 주.
- 2단계: 연습한 문장을 수정합니다. 몇 주에서 몇 달.
- 3단계: 연습하지 않은 대화를 수정합니다. 개월.
- 4단계: 피곤할 때, 시끄러울 때, 스트레스를 받을 때 교정합니다. 아직은 더 길어요.
실제로 요금을 결정하는 것은 무엇입니까?
가장 강력한 단일 요인은 피드백 빈도입니다. 확인할 방법 없이 하루에 20분씩 연습하는 학습자는 이미 수행한 작업을 대부분 리허설하고 있습니다. 왜냐하면 오류가 들리지 않기 때문입니다. 시도당 검사를 받은 동일한 학습자는 몇 배 더 빨리 향상됩니다.
두 번째 요소는 대상의 소리를 들을 수 있는지 여부입니다. 대비를 아직 인지할 수 없다면 생산 실습은 거의 수행되지 않으며 인지가 먼저 와야 합니다.
| 요인 | 효과 | 해야 할 일 |
|---|---|---|
| 시도당 피드백 | 매우 크다 | 모든 담당자의 점수를 매기거나 비교하세요 |
| 타겟이 들리나요? | 매우 크다 | 인식 작업을 먼저 수행하십시오. |
| 매일의 일관성 | 크기가 큰 | 매주 10분이 1시간보다 빠르다 |
| 말하기 볼륨 | 크기가 큰 | 3단계에 필요 |
| 총 연습시간 | 보통의 | 생각보다 적다 |
| 시작 연령 | 이해하기 쉽도록 작음 | 제한 요인이 아님 |
맨 아래 줄은 분명히 언급할 가치가 있습니다. 성인은 명료도를 상당히 향상시키며, 특정 학습자의 발음이 움직이지 않는 이유는 나이 때문이 아닙니다.
진행이 고르지 않은 이유
발음은 매끄럽게 발전하기보다는 단계적으로 향상됩니다. 몇 주가 흐른 뒤 갑작스러운 변화가 이어지는 것이 일반적인 형태이며, 그 기간이 실패처럼 느껴지기 때문에 학습자를 사로잡습니다.
구성요소 간 간섭도 있습니다. 주의가 한정되어 있고 수축을 자주 사용하기 시작하면 몇 주 동안 리듬이 소모되기 때문에 한 소리에 열심히 노력하면 다른 소리가 일시적으로 악화되는 경우가 많습니다.
- 평평한 기간을 예상하십시오. 그것은 실패라기보다는 통합이다.
- 한 가지가 악화되는 동안 다른 것은 개선될 것으로 예상하십시오.
- 피곤하거나 소음이 많거나 대화가 어려울 때 퇴행을 예상하십시오.
- 매주 목표를 변경하지 마십시오. 보름이 최소입니다.
- 세션의 느낌이 아니라 월별 녹음을 기준으로 판단하세요.
추측하기보다는 측정하기
측정되지 않은 발음 작업은 학습자가 어둠 속에서 연습하고 느낌으로 결론을 내리는 것이기 때문에 위의 모든 것은 측정에 달려 있습니다. 이것이 바로 여기에서 신뢰할 수 없는 교수진입니다.
두 번 측정하면 충분합니다. 동일한 구절을 월별로 녹음하면 느린 추세를 보이며, 연습 중 시도당 채점은 위의 표에서 가장 큰 요인으로 식별되는 빈번한 피드백을 제공합니다. Unihongo의 발음 연구소는 초점 모드를 갖춘 두 번째 부분을 다루므로 점수는 일반적인 인상보다는 작업 중인 기능에 관한 것입니다.
대화를 진행하는 세 번째 단계에서는 자체 측정이 필요합니다. 몰입형 3D 교실의 세션에서는 사운드에 부하가 걸리고 보고서에는 손실된 단어가 표시됩니다. 이는 드릴링에서 전송으로 이동했음을 나타내는 신호입니다.
판단하기 한 달 전에 발음 목표를 정하세요. 대부분의 중단된 발음 작업은 변경 사항이 눈에 띄기 전인 3주 이내에 중단됩니다.