Japanska siffror från noll till tiotusen
| Antal | japanska | Läsning |
|---|---|---|
| 0 | 零 / ゼロ | rei / noll |
| 1 | 一 | ichi |
| 2 | 二 | ni |
| 3 | 三 | san |
| 4 | 四 | yon / shi |
| 5 | 五 | gå |
| 6 | 六 | roku |
| 7 | 七 | nana / shichi |
| 8 | 八 | hachi |
| 9 | 九 | kyū / ku |
| 10 | 十 | jū |
| 100 / 1 000 / 10 000 | 百 / 千 / 万 | hyaku / sen / man |
Siffror mellan enheterna är additiva: 24 är ni-jū yon och 365 är san-byaku roku-jū go. Japaner grupperar ett stort antal runt människan, tiotusen, så 100 000 är jū-man och 1 000 000 är hyaku-man. Skriv kommatecken medan du lär dig, men markera grupper med fyra siffror för att träna den japanska rytmen.
Ljudförändringar i hundratals och tusentals
| Antal | Läsning | Vad förändras |
|---|---|---|
| 300 | san-byaku | hyaku röster till byaku |
| 600 | roppyaku | roku + hyaku komprimerar |
| 800 | happyaku | hachi + hyaku komprimerar |
| 3 000 | san-zen | sen röster till zen |
| 8 000 | hassen | hachi + sen komprimerar |
Dessa ändringar gör tal lättare att uttala. Lär dig sanbyaku som ett ljudmönster, inte som ett brott mot en regel. Samma komprimering och röstning återkommer med räknare, varför noggrann lyssnarövning är lika viktig som att läsa ett diagram.
Den allmänna disken från ett till tio
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 一つ | hitotsu | en sak |
| 二つ | futatsu | två saker |
| 三つ | mittsu | tre saker |
| 四つ | yottsu | fyra saker |
| 五つ | itsutsu | fem saker |
| 六つ | muttsu | sex saker |
| 七つ | nanatsu | sju saker |
| 八つ | yattsu | åtta saker |
| 九つ | kokonotsu | nio saker |
| 十 | tō | tio saker |
Denna inhemska japanska serie är användbar för många vanliga föremål och portioner när ingen mer specifik disk behövs. Den stannar vid tio. På en restaurang är biiru o futatsu onegaishimasu ett enkelt, naturligt sätt att begära två öl, även om det finns en mer specialiserad disk.
De mest användbara räknarna
| Disk | Räknar | Exempel att memorera |
|---|---|---|
| 人 nin | personer | hitori, futari, san-nin |
| 枚 maj | platta saker | ichi-mai, ni-mai, san-mai |
| 本 hon | långa cylindriska saker | ippon, ni-hon, san-bon |
| 個 ko | små föremål | ikko, ni-ko, san-ko |
| 回 kai | tider/händelser | ikkai, ni-kai, san-kai |
| 階 kai | bygga våningar | ikkai, ni-kai, san-gai |
| 匹 hiki | små djur | ippiki, ni-hiki, san-biki |
| 冊 satsu | inbundna böcker | issatsu, ni-satsu, san-satsu |
Lägg märke till att 本 ändras mellan hon, bon och pon. Människor börjar med hitori och futari snarare än ichi-nin och ni-nin. Fråga kvantiteter med nan plus räknaren – nan-mai, nan-bon, nan-nin – och lär dig frågan bredvid svaren.
Tid, ålder och datum
Klocktimmar använder ji: ichi-ji, ni-ji, san-ji, men klockan fyra är yo-ji, sju är shichi-ji och nio är ku-ji. Minuter använder kul eller ordlek: ippun, ni-fun, san-pun, yon-pun, go-fun, roppun, nana-fun, happun, kyū-fun, juppun. Halv två är han, så shichi-ji han är 7:30.
Age använder sai, med ett år gammal isai, åtta hassai, tio jussai och tjugo hatachi. Kalenderdagar har många traditionella läsningar: tsuitachi för den första, futsuka för den andra, genom tōka för den tionde, plus jūyokka för den fjortonde och hatsuka för den tjugonde. Lär dig datum som mötesfraser, inte en enda gigantisk isolerad lista.
Shopping och resefraser med siffror
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Hur mycket är detta? |
| 二枚お願いします。 | Ni-mai onegaishimasu. | Två (platta föremål/biljetter), tack. |
| 三人です。 | San-nin desu. | Vi är tre. |
| 七時半に予約しました。 | Shichi-ji han ni yoyaku shimashita. | Jag bokade för 7:30. |
| もう一つください。 | Mō hitotsu kudasai. | Snälla ge mig en till. |
| 何階ですか。 | Nan-gai desu ka. | Vilket golv är det? |
Ett bättre sätt att memorera räknare
Utgå från situationer, inte en ordbok med hundratals räknare. För resor behöver du personer, biljetter, tid, datum, våningar, nätter och serveringar. För ett kontor, lägg till dokument, maskiner och händelser. Lägg riktiga substantiv och kvantiteter i meningar och ändra sedan numret samtidigt som du behåller resten av scenen.
Träna på att lyssna med oförutsägbara siffror eftersom igenkänningen ofta släpar efter produktionen. Be en handledare att ange priser, tider och partistorlekar och svara på en fråga om varje. När du gör ett ljudändringsfel, upprepa hela enheten – sanbon, inte bara bon – så att den korrekta rytmen blir ett minne.