Як вимовляється японський звук R

Що насправді таке японське r

Покладіть кінчик язика на горбистий виступ прямо за верхніми передніми зубами, де язик знаходиться на початку англійської d. Тепер одним швидким рухом проведіть його вниз і вбік, поки ваш голос продовжує звучати. Ця єдина кисть — це японське r, відоме фонетикам як альвеолярний кран [ɾ]. Немає скручування язика назад, скупчення в середині рота та округлення губ, усе це є частиною англійського r і звучить неправильно японською мовою.

Якщо ви розмовляєте американською англійською, ви вже натискаєте щоразу, коли швидко говорите масло, вода або місто: tt або t між голосними — це не справжнє t, а плескіт кінчика язика. Скажіть «масло», зверніть увагу на середній звук, потім скажіть «бара» з тією самою серединою. Якщо ви розмовляєте іспанською, єдине r у pero по суті ідентично. Носії британської англійської мови, які вимовляють повне t у butter, можуть побудувати рух замість d, як показано нижче.

Чому для одних це звучить як l, а для інших – d

Кран зроблено в тому самому місці, що й l і d, тому він тягнеться до того, чого очікує слухач. Для l кінчик язика залишається на виступі, тоді як повітря обтікає бічні сторони, тому звук можна утримувати. Для d язик повністю закривається, тиск зростає, і вивільнення є невеликим сплеском. Дотик не робить ні те, ні інше: контакт повний, але настільки короткий, що тиск не створюється, і його неможливо утримати. Англійське вухо сприймає будь-який короткий контакт кінчиком язика між голосними як t або d, тому воно чує щось подібне до d, тоді як учень, який слухає іноземне r, чує легкість, подібну до l.

Носії японської мови самі по собі не зовсім одноманітні. Перед i та e язик трохи далі вперед і більш плоский, тому ri та re часто звучать ближче до l. Перед o, u та a, особливо на початку слова, постук більш твердий і може звучати ближче до d. Ні те, ні інше не є неправильним, і рідні слухачі чують обидва як той самий звук. Те, що вони не сприймуть як той самий звук, так це англійське r, яке вони чують як ковзання, схоже на w, або трель, яка передає ставлення.

Знаходження положення за звуком д

Найнадійніший шлях до крану — через d, тому що d уже має язик у потрібному місці. Повільно скажіть «да-да-да», відчуваючи повне змикання та легкий сплеск. Збільшуйте швидкість, доки замикання не встигне створити тиск і сплеск зникне. У цей момент ви робите ра-ра-ра. Слова dare і dore є ідеальними першими цілями, оскільки вони містять справжню d і кран поруч: d тверда, а r легка, і ви можете відчути обидва в одному слові.

• Скажіть да-да-да-да, потім прискоріть, поки воно не розпливеться в легкому ра-ра-ра-ра; це розмиття є ціллю.
• Скажіть англійську фразу a lot of зі швидкістю розмови та відчуйте t між lot і of; цей клапан є японським r.
• Тримайте щелепу нерухомо, тримаючи палець на підборідді, щоб рух відбувався лише кінчиком язика, а не всією щелепою.
• Тримайте губи повністю розслабленими; якщо вони хоч трохи округляються, вкрадається англійське r.
• Перевірте в дзеркалі, чи рухається кінчик язика і чи не притиснутий він до виступу.

Kore, sore, are і dore є найкращими ранніми вправними словами в мові, тому що вони з’являються майже в кожній розмові для початківців і ставлять кран між двома голосними, що є його найлегшим місцем. Продавець у магазині попросив доре дезу ка відповісти коре дезу або кочіра десу, тож ви почуєте рідний постук у відповідь.

Ра, рі, ру, ре, ро по одному

П’ять кан у рядку r — це те саме натискання, за яким ідуть п’ять голосних, але кожна голосна змінює форму рота й створює власну помилку. Ра найпростіший. Ri потрібен кінчик язика трохи вперед, і саме там учні найчастіше виробляють утримуване l замість постукування. Ru є найпоширенішою точкою невдачі, оскільки англомовні округлюють губи для будь-якого написання ru; тримайте губи плоскими, а букву u короткою та неокругленою. Re має бути коротким, без англійського ковзання променя. Ро потребує розслаблених губ, а не тісного кола англійського рядку.

Ryo, ryu і rya в одному ритмі

Комбінації りょ, りゅ і りゃ складаються з однієї мора кожна, точно такої ж довжини, як ro, ru або ra. У — це не окремий звук, а звуження язика, яке відбувається під час постукування, отже, рьо — це ро, що робиться серединою язика, піднятою до неб’я. Англомовні спотикаються тут двома способами. Перший — сказати рі-йо, додавши такт і перетворивши рьоко, подорож, на щось із чотирма ударами замість трьох. Другий – відмовитися від r і сказати йо, таким чином ryōri стає yōri.

Виправлення полягає в тому, щоб починати з голосної та додавати натискання останнім. Скажіть йо, потім йо-йо-йо, а потім помахайте кінчиком язика на самому початку кожного йо, не подовжуючи його: рьо-рьо-рьо. Зробіть те саме для вас і вас. Коли ви можете сказати рьо одночасно з ро, передайте це словами. Ryōri та ryokō виникають постійно, ryūgaku має значення для учнів, а ryōshin, батьки, з’являтимуться майже в кожному самостійному представленні.

Слова, що складаються зі звуків р

Одним натисканням можна керувати. Два або три натискання в одному слові – це місце, де звук розпадається на швидкості, тому що язик має скинути між ними, а англійська хоче перетворити послідовність на ковзання. Таблиця піднімається від одиничних натискань між голосними до натискань на початкових словах, потім до комбінацій ry і, нарешті, до слів із повторюваним r. Працюйте вниз по порядку і не переходьте рівень, доки попередній не буде чистим зі швидкістю розмови.

Renraku та rirekisho — це два слова, які учні найчастіше просять виправити, тому що кожне з них має два натискання, розташовані близько один до одного, і одне з них розташоване на початку слова, де немає голосної, з якої можна почати. Вимовте перший склад як легкий да, якщо потрібно, потім знову полегшіть його; трохи d-подібне перше натискання набагато краще, ніж англійське r.

Чому не варто це катати

Треле «р», де кінчик язика вібрує кілька разів, дійсно існує в японській мові, і учні з іспанським, італійським чи російським походженням іноді тягнуться до нього, тому що воно здається близьким до крана. У японській мові воно має сильне соціальне значення. Це перекочене р жорстких персонажів у фільмах, викрикуваних погроз і деяких дуже грубих невимушених промов, тому його іноді називають makijita, перекочений язик, і розглядають як маркер агресії. Використовуючи його у звичайній розмові, невинне речення, наприклад kore o kudasai, звучить як вимога.

Якщо ваша рідна мова має трель, коригування слід припинити після одного контакту. Вимовте своє прокотиле р навмисне повільно і помітите, що язик кілька разів підстрибує; тепер скоротіть його до одного відскоку та відпустіть. Слово arigatō є хорошим монітором, тому що r стоїть після голосної, і будь-яке друге підстрибування легко почути під час запису. Прагніть до такого легкого звуку, щоб слухач міг сплутати його з d.

Двотижнева муштра

Достатньо п’яти хвилин двічі на день, за умови, що ви записуєте в позначені дні та порівнюєте з рідною моделлю. Перший тиждень будує рух і п'ять кана; на другому тижні це складні комбінації, а потім мова без сценарію, де звук має вижити, поки ви думаєте про щось інше. Не пропускайте останній день, тому що вся суть у дотику, який тримається в розмові, а не в дзеркалі.

Фрази для тіні

Ці рядки підібрано так, що натискання з’являється в кожній позиції: між голосними, на початку слова, перед y і повторюється всередині слова. Увімкніть рідний запис або модель свого AI Sensei, проговоріть його з півсекундною затримкою та тримайте руки нерухомо. Відповіді показують те, що ви почуєте під час реального обміну, і містять власні звуки r для копіювання.

Як себе перевірити

Постукування важко контролювати зсередини, тому що рух швидкий і ваше вухо заповнює звук, який ви хотіли. Запишіть тіньові фрази на сьомий день і знову на чотирнадцятий день, потім відтворюйте кожен рядок безпосередньо після рідної моделі із закритими очима. Слухайте r, яке звучить як w, r, яке утримується достатньо довго, щоб стати l, і будь-яке слово з більш ніж одним відскоком. Навчання вимови від вашого AI-сенсея в захоплюючому 3D-класі Unihongo додає перевірку, яку ви не можете зробити поодинці, вибираючи звуки r, які поверталися до англійської мови, поки ви були на середині речення.

• Запишіть ra ri ru re ro та прослухайте на половинній швидкості; натискання звучить як м’яка d, коли сповільнюється, тоді як l залишається l.
• Скажіть коре тому, хто говорить, і послухайте, як вони відповідають коре; копіюйте легкість, а не літери.
• Зберігайте особистий список слів, у яких ваше «р» пропадає, і починайте кожне заняття з цих п’яти слів.
• Прочитайте двотижневу таблицю ще раз після двох тижнів і повторіть лише ті дні, слова яких все ще здаються неправильними.