Ранковий збір і виклик безпеки
Більшість сайтів починаються з chorei, ранкового зібрання. Усі стоять у чергах, виконують радіовправи, слухають план на день і пункти небезпеки, а закінчують викликом безпеки. Слова однакові кожного ранку, тому протягом тижня ви їх дізнаєтеся, але в перший день вам потрібно знати, що і коли кричати у відповідь. Привітання сайту – це не лише ohayō gozaimasu; часто це go-anzen ni, побажання безпечного дня, і воно використовується в будь-яку годину, після прибуття та відходу.
Виклик безпеки зазвичай відбувається за фіксованою схемою. Лідер вигукує гасло, команда відповідає yoshi, і всі вказують на небезпеку, яку називають. Це вказівка та заклик, yubisashi koshō, не є театром. Ви вказуєте на річ, дивитеся на неї, називаєте це та підтверджуєте це, тому що, вимовляючи це вголос, ваші руки не рухаються за звичкою. Робіть це повним голосом із першого дня. Тихий йосі читається як робітник, який не звертає уваги, і бригадир скаже так перед усіма.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| ご安全に。 | Go-anzen ni. | Безпечна робота сьогодні. (привітання сайту) |
| 今日も一日、ご安全に。 | Kyō mo ichinichi, go-anzen ni. | Сьогодні ще один безпечний день, усі. |
| ゼロ災でいこう、ヨシ。 | Zero-sai de ikō, yoshi. | Нуль аварій сьогодні, правильно. |
| 本日の作業内容を確認します。 | Honjitsu no sagyō naiyō o kakunin shimasu. | Ми підтвердимо сьогоднішню роботу. |
| ヘルメット、ヨシ。安全帯、ヨシ。 | Herumetto, yoshi. Anzentai, yoshi. | Шолом, перевірте. Запрягай, перевір. |
| 足元、ヨシ。 | Ashimoto, yoshi. | Опора, перевірка. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | Хорошого дня (закриття зборів) |
Слова, які зупиняють аварію
Це не лексика в звичайному розумінні. Вони є рефлексами. Коли хтось кричить «abunai», ви завмираєте або відходите, перш ніж зрозумієте, чому, а коли хтось кричить «abunai», ви зупиняєте машину, вантаж або свої ноги. Пастка для учня — це півсекунди перекладу, тому практикуйте їх, доки значення не прийде зі звуком. Скажіть їх і самі: якщо ви бачите небезпеку, ваш крик абунаї такий самий дійсний, як і вигук від бригадира, і ніхто не відкриє вас за помилкову тривогу.
| Японський | Читання | Значення | Що робити |
|---|---|---|---|
| 危ない | абунай | Небезпека, обережно | Замріть, потім відійдіть від небезпеки |
| 止まれ | томаре | СТІЙ | Негайно зупиніть машину, вантаж або ноги |
| 下がって | sagatte | Крок назад | Відійдіть від вантажу або краю |
| 上注意 | уе чуй | Дивіться вище | Подивіться вгору, вийдіть з-під |
| 頭上注意 | zujō chūi | Слідкуйте за головою | Качка або висунути з-під |
| 足元注意 | ашімото чуй | Слідкуйте за кроком | Подивіться вниз перед наступним кроком |
| 落ちる | очіру | Воно падає | Оберіться, не намагайтеся його зловити |
| どいて | доїт | Рухайтесь, геть з дороги | Негайно відійди вбік |
| 触るな | sawaru na | Не чіпати | Руки геть, він може бути живим або нестабільним |
| 入るな | hairu na | Не входити | Залишайтеся за межами позначеної зони |
| 感電 | канден | ураження електричним струмом | Не торкайтеся людини або лінії, викликайте допомогу |
| 火気厳禁 | какі генкін | Без відкритого вогню | Тут ні куріння, ні різання, ні іскор |
Sawaru na і hairu na — це звичайні негативні команди. Бригадир кричить їх, бо немає часу на кудасай, і не треба їх читати як злість. Коли ви попереджаєте когось іншого, ви можете використовувати однакові короткі форми в екстрених випадках і ввічливі форми в іншому випадку: sawaranaide kudasai, hairanaide kudasai. Chūi сам по собі означає обережність, і ви почуєте його як префікс майже до будь-якої небезпеки.
Кричали підтвердження та їхні відповіді
Сайти працюють за викликом і відповіддю на відстані, і відповідь необов’язкова. Коли кранівник або той, хто керує вантажівкою, кричить, тиша означає, що ви не чули, і весь рух зупиняється, поки ви не відповісте. Вивчайте пари як пари. Yoshi — це універсальне підтвердження, ōrai означає продовжувати рухатися під час керування транспортним засобом, а ryōkai — це чітке підтвердження інструкції. Скажіть їх голосно, коротко і з піднятою рукою, тому що людина, що кричить, часто дивиться на вашу руку, а не на ваш рот.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| はい、聞こえます。 | Hai, kikoemasu. | Так, я чую вас. |
| こっちはヨシです。 | Kotchi wa yoshi desu. | Ця сторона зрозуміла. |
| まだです。待ってください。 | Mada desu. Matte kudasai. | ще ні. Будь ласка, зачекайте. |
| 準備できました。 | Junbi dekimashita. | Готовий. |
| Ви чуєте | Читання | Значення | Ви кричите у відповідь |
|---|---|---|---|
| いいか。 | Ii ka. | готовий Чи зрозуміло? | ヨシ。 Йоші. (Ясно.) |
| ヨシ。 | Йоші. | Підтверджено, ясно | ヨシ。 Йоші. (повторити) |
| ォーライ。 | Ōrai. | Продовжуйте рухатися (керуючи транспортним засобом або вантажем) | オーライ。 Ōrai. (якщо ви також керуєте) |
| ストップ。 | Сутоппу. | Зупиніть транспортний засіб або вантаж | 止まりました。 Томарімашіта. (Зупинився.) |
| 上げて。 | Агете. | Підніміть його | 上げます。 Agemasu. (Підвищення.) |
| 下げて。 | Sagete. | Опустіть його | 下げます。 Sagemasu. (Опускається.) |
| ゆっくり。 | Юккурі. | повільно | ゆっくり。 Юккурі. (Повільно.) |
| 合図お願い。 | Айзу онегай. | Дайте мені сигнал | はい、合図します。 Хай, айзу сімасу. (Подам сигнал.) |
| 聞こえるか。 | Кікоеру ка. | ти мене чуєш | 聞こえます。 Кікоемасу. (Я чую вас.) |
| 了解。 | Рьокай. | Зрозумів | 了解です。 Ryōkai desu. (Зрозумів.) |
Вам надішлють інструменти та матеріали
Найпоширеніша інструкція, яку отримує новий працівник, це отримати це. Вам не потрібен повний технічний словник вашої професії в перший місяць, але вам потрібні загальні назви інструментів, матеріалів і машин, тому що кожне з них буде кричати на вас, вказуючи пальцем. Багато запозичених слів, що допомагає, але запозичене слово часто має японську вимову, яку ви спочатку не впізнаєте: doraibā для викрутки, supana для гайкового ключа, mejā для рулетки. Повторіть це слово, коли дістанете предмет, і ім’я прилипне до предмета.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| スパナを持ってきます。 | Supana o motte kimasu. | Я принесу гайковий ключ. |
| ビスは何本ですか。 | Bisu wa nan-bon desu ka. | Скільки гвинтів? |
| これでいいですか。 | Kore de ii desu ka. | Це правильний? |
| どこに置きますか。 | Doko ni okimasu ka. | Куди я маю це поставити? |
| Японський | Читання | англійська |
|---|---|---|
| 工具 | kōgu | інструменти |
| 資材 | шизай | матеріалів |
| ハンマー | ханма | молоток |
| ドライバー | doraibā | викрутка |
| スパナ | супана | гайковий ключ |
| メジャー | mejā | рулетка |
| 水平器 | suiheiki | ватерпас |
| 電動ドリル | dendō doriru | електродриль |
| 丸ノコ | маруноко | циркулярна пила |
| 脚立 | к'ятацу | драбинка |
| 足場 | ашіба | риштування |
| 単管 | танкан | труба риштування |
| 鉄筋 | tekkin | арматура |
| 型枠 | катаваку | опалубка |
| 生コン | намакон | товарний бетон |
| 木材 | мокузай | деревина |
| ボルト | boruto | болт |
| ビス | бісу | гвинт |
| 釘 | кугі | цвях |
| 番線 | бансен | стяжний дріт |
| 養生シート | yōjō shīto | захисне покриття |
| 重機 | jūki | важка техніка |
| クレーン | kurēn | кран |
| ネコ | neko | тачка (сленг сайту) |
Неко – це жарт, який став справжнім словом. Це означає кішка, а на більшості сайтів також означає одноколісний курган; якщо старший кричить neko motte koi, він хоче курган, а не тварину. Підрахунок має значення, коли ви приносите матеріали, тому перед першим тижнем перегляньте лічильники для довгих речей (hon) і плоских речей (mai) з посібника з чисел і лічильників.
Знову запитує інструкцію або відображається
Кожен бригадир спостерігав, як новий робітник киває, йде геть і робить неправильні речі протягом години. Ось чому просити повторення поважають, а вгадувати – ні. Наведені нижче фрази ввічливі, але швидкі. Використовуйте mō ichido, коли ви пропустили слова, yukkuri, коли проблема була у швидкості, і yatte misete, коли вам потрібно побачити рух, що часто є чесною відповіддю на техніку. Потім підтвердьте своїми словами; бригадир чує, чи ви зрозуміли, і ви обидва знаєте до початку роботи.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Вибачте, ще раз, будь ласка. |
| ゆっくり言ってもらえますか。 | Yukkuri itte moraemasu ka. | Чи можете ви сказати це повільно? |
| 聞き取れませんでした。 | Kikitoremasen deshita. | Я не міг це вловити. |
| やって見せてもらえますか。 | Yatte misete moraemasu ka. | Чи не могли б ви показати мені, як? |
| ここを切ればいいですか。 | Koko o kireba ii desu ka. | Тож я вирізав тут, чи не так? |
| 先にこっちですか。 | Saki ni kotchi desu ka. | Цей перший? |
| はい、わかりました。ここに三本ですね。 | Hai, wakarimashita. Koko ni san-bon desu ne. | Зрозумів. Їх тут три, так? |
| 一回やってみます。見てもらえますか。 | Ikkai yatte mimasu. Mite moraemasu ka. | Я спробую один раз. Ви могли б подивитися? |
Типовою відповіддю на yatte misete moraemasu ka є короткий mite te, watch, потім демонстрація, а потім yatte mite, ви спробуйте. Коли ви підтверджуєте за допомогою desu ne, старшина відповідає sō або chigau, тому слухайте цей склад, а не чекайте повного речення. Якщо відповідь chigau, запитайте ще раз; друге питання набагато дешевше, ніж переробка.
Негайне повідомлення про небезпеку або травму
Репортаж у трьох частинах: де, що і хто, саме в такому порядку, тому що слухачеві потрібно спочатку місце, щоб подивитися чи побігти. Вам не потрібна ідеальна граматика. Ашіба, юрунде імасу, ні-кай, голосно сказане з піднятою рукою, є повним і чудовим звітом. Для поранення критичними словами є кега, кров, не може рухатися та вдарити голову, а також ім’я людини. Якщо ви сумніваєтеся, спершу покличте наглядача, і нехай він вирішить про швидку допомогу, якщо хтось не втратив свідомість або сильно кровоточить, у такому випадку спершу скажіть кюкюша.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 足場が緩んでいます。 | Ashiba ga yurunde imasu. | Риштування нещільно. |
| 二階の板が外れています。 | Ni-kai no ita ga hazurete imasu. | Дошка на другому рівні відірвалася. |
| 穴が開いています。危ないです。 | Ana ga aite imasu. Abunai desu. | Є відкрита яма. Це небезпечно. |
| ケーブルが切れています。 | Kēburu ga kirete imasu. | Кабель перерізаний. |
| 資材が落ちそうです。 | Shizai ga ochisō desu. | Здається, що матеріали впадуть. |
| ボルトが緩んでいます。 | Boruto ga yurunde imasu. | Ослаблений болт. |
| グエンさんが怪我をしました。 | Guen-san ga kega o shimashita. | Нгуєн травмований. |
| 血が出ています。 | Chi ga dete imasu. | Він кровоточить. |
| 頭を打ちました。動けません。 | Atama o uchimashita. Ugokemasen. | Він вдарився головою. Він не може рухатися. |
| 熱中症かもしれません。 | Necchūshō kamo shiremasen. | Це може бути тепловий удар. |
| 救急車を呼んでください。 | Kyūkyūsha o yonde kudasai. | Будь ласка, викликайте швидку допомогу. |
| 監督を呼んできます。 | Kantoku o yonde kimasu. | Я піду і візьму наглядача. |
Тепловий удар заслуговує на окрему лінію, тому що влітку в місцях жарко, а перші ознаки, запаморочення та нудоту, легко приховати. Скажіть kibun ga warui desu, мені погано, як тільки ви це відчуєте, і очікуйте, що вам скажуть відпочити в тіні та випити. Ніхто не думає менше про працівника, який повідомляє про це завчасно; вони набагато менше думають про того, хто знепритомніє о другій годині дня, нічого не сказавши.
Старші, молодші та те, як сайт говорить
На ділянці є чіткий порядок: наглядач, бригадир вашої бригади, якого часто називають сьокучо або ояката, досвідчені ремісники, а потім молодші та стажери. Люди похилого віку говорять у низькій формі в простих, урізаних формах: motte koi, kotchi kite, sore totte. Це звучить грубо для учня, але це звичайна мова сайту, а не особиста. Ви говорите наверх у ввічливій формі, і різниця не в услужливості; це та сама конвенція, якої дотримуються японські юніори. Додайте san до кожного імені, включно з псевдонімами, доки хтось не скаже вам цього не робити.
Три короткі слова містять більшу частину вашої висхідної мови. Хай відповідає на кожен дзвінок. Sumimasen відкриває кожен запит і кожен прийом. Onegai Shimasu закриває всі запити. Помилка учнів полягає в тому, що вони використовують ryōkai desu або wakarimashita по відношенню до клієнта або відвідувача інспектора, де shōchi shimashita є безпечнішим, більш формальним вибором; в команді, хай, вакарімашіта ідеальний. Посібник із привітань на робочому місці охоплює офісну сторону цих звичок; на сайті все коротше і голосніше.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| それ取って。 | Sore totte. | Візьміть це. (випадковий, від старшого) |
| はい、今行きます。 | Hai, ima ikimasu. | Так, зараз прийду. |
| こっち来て。 | Kotchi kite. | іди сюди (випадковий, від старшого) |
| すみません、遅くなりました。 | Sumimasen, osoku narimashita. | Вибачте, я запізнився. |
| 手伝いましょうか。 | Tetsudaimashō ka. | Допоможу? |
| 教えていただいて、ありがとうございます。 | Oshiete itadaite, arigatō gozaimasu. | Дякую, що навчили мене. |
| 承知しました。 | Shōchi shimashita. | Зрозумів. (формальний, клієнту або інспектору) |
Перерви та кінець дня
Перерви оголошуються, а не робляться. Ви почуєте kyūkei, а часто ippuku, що буквально означає затяжку сигарети, але на сайті означає просто коротку перерву незалежно від того, курить хтось чи ні. Обід хіру. Бригадир може сказати agatte ii yo наприкінці, що означає, що ви можете припинити, і відповіддю буде встановлена пара: otsukaresama deshita для всіх і osaki ni shitsurei shimasu, якщо ви підете раніше за них. Прибирання, катадзуке, є частиною дня, а не додатковим, тому починайте його без запитань, коли виконаєте останнє завдання.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 十時に休憩です。 | Jū-ji ni kyūkei desu. | Перерва о десятій. |
| 一服しよう。 | Ippuku shiyō. | Зробимо невелику перерву. (випадковий) |
| 昼にしましょう。 | Hiru ni shimashō. | Перерва на обід. |
| 水分を取ってください。 | Suibun o totte kudasai. | Будь ласка, випийте трохи води. |
| 今日はここまで。 | Kyō wa koko made. | На сьогодні це все. |
| 上がっていいよ。 | Agatte ii yo. | Ви можете збити. (випадковий, від старшого) |
| 片付けをします。 | Katazuke o shimasu. | Я зроблю прибирання. |
| 明日は何時からですか。 | Ashita wa nan-ji kara desu ka. | О котрій годині ми починаємо завтра? |
| お先に失礼します。 | Osaki ni shitsurei shimasu. | Вибачте, що пішов першим. |
| お疲れ様でした。ご安全に。 | Otsukaresama deshita. Go-anzen ni. | Хороша робота сьогодні. Додому безпечно. |
Читання табличок на паркані
На знаках сайту використовується невеликий набір кандзі, і ви побачите ту саму десятку на кожному паркані, воротах і риштуваннях в Японії. Вивчайте їх як фігури зі звуком, тому що вам потрібно читати їх у темпі ходьби без зупинки. Kinshi означає заборонено, chūi означає обережність, а слово перед ними говорить вам про що. Червоний і чорний на жовтому зазвичай означають небезпеку, білий на червоному зазвичай означає заборону, а зелений означає вихід або безпечний об’єкт, хоча кольори відрізняються залежно від місця, тому читайте кандзі, а не довіряйте кольору.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| ここは立入禁止ですか。 | Koko wa tachiiri kinshi desu ka. | Ця зона заборонена? |
| この工具は使用禁止ですね。 | Kono kōgu wa shiyō kinshi desu ne. | Цей інструмент позначено як не використовувати, чи не так? |
| 消火器はどこですか。 | Shōkaki wa doko desu ka. | Де вогнегасник? |
| Знак | Читання | Значення |
|---|---|---|
| 安全第一 | anzen daiichi | Безпека перш за все |
| 立入禁止 | tachiiri kinshi | Вхід заборонено |
| 関係者以外立入禁止 | канкеіша ігаі тачіірі кінші | Тільки уповноважений персонал |
| 頭上注意 | zujō chūi | Розумійте голову |
| 足元注意 | ашімото чуй | Слідкуйте за кроком |
| 落下物注意 | раккабуцу чуй | Остерігайтеся падаючих предметів |
| 開口部注意 | kaikōbu chūi | Обережно, відкриття в підлозі |
| 感電注意 | kanden chui | Небезпека ураження електричним струмом |
| 火気厳禁 | какі генкін | Без відкритого вогню |
| 使用禁止 | shiyō kinshi | Не використовувати |
| ヘルメット着用 | herumetto chakuyō | Необхідно носити шоломи |
| 工事中 | kōjichū | Робота в процесі |
| 通行止め | tsūkōdome | Дорога закрита |
| 非常口 | hijōguchi | ЗАПАСНИЙ ВИХІД |
| 消火器 | сьокакі | Вогнегасник |
План розмов для сайту на перший місяць
Сайт навчить вас слів, подобається вам це чи ні, але він навчатиме їх із збентеженням, якщо ви не випередите це. Перший тиждень присвятіть лише рефлексам: небезпечні слова та пари «клич-і-відповісти», вимовлені вголос на повну гучність, поки вони не потребуватимуть думки. На другому тижні додайте словниковий запас і фрази, що запитують ще раз, і використовуйте їх по-справжньому щодня. Починаючи з третього тижня, практикуйте звіти про небезпеку та травми, тому що це ті, які, як ви сподіваєтеся, ніколи не знадобляться, а тому ніколи не репетируйте. Тримайте кожну практику голосно; прошепотіти абунай - це інше слово.
- Тиждень перший: дванадцять небезпечних слів і десять пар викликів і відповідей, викрикуваних із вказівним жестом
- Тиждень другий: назви інструментів і матеріалів, вимовлені вголос, коли ви торкаєтеся кожного об’єкта, а також чотири повторні фрази, які використовуються принаймні раз на день
- Третій тиждень: три звіти про небезпеку та три звіти про травми, відпрацьовані за наказом «де, що, хто».
- Четвертий тиждень: монтажний сценарій і пари наприкінці дня, потім запишіть себе та переконайтеся, що кожну відповідь чутно з десяти метрів