La idea central: describir una imagen de la forma en que una cámara hace zoom
Una imagen es mucha información a la vez y el problema más común no es la gramática sino el orden. Los alumnos comienzan con cualquier cosa que les llame la atención, un sombrero, luego un perro, luego el cielo, y el oyente no puede construir la escena. Los oyentes y examinadores japoneses esperan un acercamiento: primero el encuadre completo, luego las cosas grandes y dónde están, luego las personas y lo que están haciendo, y finalmente cómo se siente la escena.
Cada paso se apoya en una parte de la gramática, por lo que una vez que sepa en qué paso se encuentra, sabrá qué patrón seguir. El diagrama muestra los cuatro pasos con una oración modelo para cada uno.
| Paso | Lectura | Pregunta que responde | Gramática |
|---|---|---|---|
| 全体 | zentai | ¿De qué es esta foto? | no e desu, no shashin desu |
| 物と場所 | mono to basho | ¿Qué es dónde? | ni...ga arimasu, ni...ga imasu |
| 人と動作 | hito to dōsa | ¿Quién hace qué y viste qué? | te imasu |
| 感想 | kansō | ¿Cómo se siente? | sō desu, mitai desu, yō desu |
Paso uno: enmarca toda la escena
Tu primera oración nombra la imagen. E significa dibujo o ilustración y shashin una foto: kōen no e desu, es una imagen de un parque. Agregue la hora y el clima si la imagen los muestra, luego un recuento aproximado de las personas. Dos o tres frases son suficientes; el oyente ahora tiene un marco para colgar todo lo demás. Aquí está la escena que describe el resto de este artículo.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 公園の絵です。 | Kōen no e desu. | Es una foto de un parque. |
| 晴れた日の午後みたいです。 | Hareta hi no gogo mitai desu. | Parece una tarde soleada. |
| 人が三人と、動物が二匹います。 | Hito ga san-nin to, dōbutsu ga ni-hiki imasu. | Hay tres personas y dos animales. |
| 公園で人がのんびり過ごしています。 | Kōen de hito ga nonbiri sugoshite imasu. | La gente pasa un rato relajado en el parque. |
Paso dos: qué es dónde, con ni arimasu y ni imasu
Ahora coloca las cosas grandes. El patrón es lugar, ni, cosa, ga, luego arimasu o imasu: ki no shita ni benchi ga arimasu, debajo del árbol hay un banco. Arimasu es para objetos y plantas, imasu para personas y animales, incluido un gato que está profundamente dormido.
Una vez que algo se haya introducido con ga, cambie a wa para decir más sobre ello: benchi ni otoko no hito ga suwatte imasu, luego otoko no hito wa hon o yonde imasu. Ga dice que aquí hay algo nuevo; wa dice ahora sobre eso. Abrir con benchi wa ki no shita ni arimasu suena como si el oyente ya supiera sobre el banco. En la escena del parque, de atrás hacia adelante:
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 左の奥に大きい木があります。 | Hidari no oku ni ōkii ki ga arimasu. | Al fondo a la izquierda hay un gran árbol. |
| 木の下にベンチがあります。 | Ki no shita ni benchi ga arimasu. | Hay un banco debajo del árbol. |
| ベンチの下に猫がいます。 | Benchi no shita ni neko ga imasu. | Hay un gato debajo del banco. |
| 右の奥に池があります。 | Migi no oku ni ike ga arimasu. | Al fondo a la derecha hay un estanque. |
| 木と池の間に女の人がいます。 | Ki to ike no aida ni onna no hito ga imasu. | Hay una mujer entre el árbol y el estanque. |
| 手前に子どもがいます。 | Temae ni kodomo ga imasu. | Hay un niño en primer plano. |
Colocar palabras que pertenecen a imágenes: oku, temae y las esquinas
Ue, Shita, Mae, Ushiro, Naka y Tonari colocan una cosa en relación con otra, y la publicación separada sobre palabras de ubicación las cubre. Una imagen también necesita palabras para los lugares del marco. Oku (奥) es la espalda, la parte más alejada del espectador. Temae (手前) es el frente, literalmente delante de tu mano, la parte más cercana a ti. Mannaka (真ん中) es el medio, literalmente el verdadero medio. Las esquinas combinan izquierda o derecha con arriba o abajo.
| Palabra | Lectura | Significado | en la escena del parque |
|---|---|---|---|
| 奥 | oku | la espalda, lejos del espectador | El árbol y el estanque. |
| 手前 | temae | el frente, más cercano al espectador | El niño y la pelota. |
| 真ん中 | mannaka | el medio | Aproximadamente donde está la mujer |
| 左側 | hidarigawa | el lado izquierdo | El árbol, el banco y el hombre. |
| 右側 | migigawa | el lado derecho | El estanque y el perro. |
| 左上 | hidariue | la esquina superior izquierda | La cima del árbol |
| 右上 | migiue | la esquina superior derecha | El espacio sobre el estanque. |
| 間 | aida | entre dos cosas | La mujer, entre el árbol y el estanque. |
Tonari y Yoko son la pareja a seguir. Ambos significan al lado de, pero tonari es para dos cosas del mismo tipo una al lado de la otra, como dos personas o dos casas, mientras que yoko trabaja para cualquier cosa al lado de cualquier cosa. El perro es onna no hito no yoko, no tonari.
Paso tres: qué hace y viste la gente, con te imasu
Una imagen se congela por un momento, por lo que casi todos los verbos sobre personas terminan en te imasu. Cubre dos cosas. Una acción en progreso: hon o yonde imasu, está leyendo un libro. Y un estado dejado por una acción: suwatte imasu, se sentó y así está sentado; bōshi o kabutte imasu, se puso un sombrero y por eso lleva uno. La guía de la forma te iru cubre todos los usos; Para fotografías, estos dos son todo lo que necesitas.
El uso de verbos depende de la parte del cuerpo: kiru para la parte superior o todo el cuerpo, haku para cualquier cosa que te pongas, como pantalones, faldas y zapatos, kaburu para sombreros y kakeru para gafas. Aquí está la escena persona por persona, luego un amigo en una foto en tu teléfono.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 男の人はベンチに座って、本を読んでいます。 | Otoko no hito wa benchi ni suwatte, hon o yonde imasu. | El hombre está sentado en el banco, leyendo un libro. |
| 女の人は帽子をかぶって、ワンピースを着ています。 | Onna no hito wa bōshi o kabutte, wanpīsu o kite imasu. | La mujer lleva sombrero y vestido. |
| 犬と散歩しています。 | Inu to sanpo shite imasu. | Ella está paseando a su perro. |
| 子どもはボールで遊んでいます。 | Kodomo wa bōru de asonde imasu. | El niño está jugando con una pelota. |
| 友達は眼鏡をかけて、スニーカーを履いています。 | Tomodachi wa megane o kakete, sunīkā o haite imasu. | Mi amigo lleva gafas y zapatillas. |
Más allá de lo básico: impresiones con sō, mitai y yō
El último paso hace que una descripción suene como una persona hablando en lugar de un inventario. Sō desu después de un adjetivo o raíz verbal da tu juicio por la apariencia: tanoshisō, parece divertido; oishisō, se ve delicioso. Ii se convierte en yosasō, y kawaii es una trampa: kawaisō significa pobrecito, así que para que se vea lindo solo di kawaii desu ne.
Mitai desu sigue a sustantivos y oraciones completas: oyako mitai desu, parecen ser padre e hijo. Yō desu, con no después de un sustantivo, como en oyako no yō desu, significa lo mismo en un registro más formal y se adapta a una prueba. Mira un par. Ame ga furisō desu, de la raíz del verbo, es lo que ves: parece lluvia. Ame ga furu sō desu, de la forma del diccionario, es lo que escuchaste: aparentemente lloverá. Por el parque, y por un cielo gris en otra foto:
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| みんな楽しそうです。 | Minna tanoshisō desu. | Todos parecen felices. |
| 男の人は気持ちよさそうです。 | Otoko no hito wa kimochi yosasō desu. | El hombre parece cómodo. |
| 猫は寝ているみたいです。 | Neko wa nete iru mitai desu. | El gato parece estar dormido. |
| 女の人と子どもは親子かもしれません。 | Onna no hito to kodomo wa oyako kamo shiremasen. | La mujer y el niño podrían ser madre e hijo. |
| 雨が降りそうです。 | Ame ga furisō desu. | Parece que va a llover. |
Cómo suena en un examen y en una conversación
En una prueba de expresión oral, el examinador quiere oraciones cortas y correctas en un orden sensato, no largas. Abra con el marco, use ēto o sō desu ne para ganar un segundo de tiempo para pensar y vincule oraciones con soshite, and, y sore kara, y luego. Las formas educadas desu y masu son el nivel seguro.
Cuando le muestras una foto a un amigo, el estilo se vuelve sencillo y el orden se afloja. Tú señalas y kore, koko y kono hito hacen el trabajo de las palabras de posición. Las primeras tres líneas a continuación son de una prueba; los dos últimos son para un amigo.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| えーと、これは駅前の写真です。 | Ēto, kore wa ekimae no shashin desu. | Um, esta es una foto del área frente a una estación. |
| そして、右側に店がたくさんあります。 | Soshite, migigawa ni mise ga takusan arimasu. | Y a la derecha hay muchas tiendas. |
| それから、真ん中に大きい時計があります。 | Sore kara, mannaka ni ōkii tokei ga arimasu. | Y en el medio hay un gran reloj. |
| これ、去年の夏。左にいるのが妹。 | Kore, kyonen no natsu. Hidari ni iru no ga imōto. | Esto fue el verano pasado. La de la izquierda es mi hermana pequeña. |
| この人、誰だと思う？ | Kono hito, dare da to omou? | ¿Quién crees que es? |
Errores comunes al describir una imagen.
Usando arimasu para animales: neko ga arimasu. La causa es que el gato no se mueve en la imagen. Imasu depende de lo que algo es, no de lo que está haciendo, entonces neko ga imasu.
Empezando con wa: benchi wa ki no mierda ni arimasu como primera mención del banquillo. La causa es tratar a wa como el marcador de asunto predeterminado. Las cosas nuevas entran con ga; wa viene después.
Usando kiru para todo: bōshi o kite imasu, kutsu o kite imasu. La causa es la vestimenta inglesa, un verbo para toda la vestimenta. Los sombreros llevan kaburu, los zapatos y pantalones haku, las gafas kakeru.
Poner sō después de un sustantivo: gakusei sō desu. La causa es tratar a sō como parece un general. Después de un sustantivo use mitai desu: gakusei mitai desu.
Listado de detalles al azar. La causa empieza por lo que llama la atención. Primero encuadre y luego amplíe.