Kärnfrågan: X wa nihongo de nan to iimasu ka
Meningen har fyra delar, och var och en gör ett jobb. X wa markerar det du frågar om. Nihongo de betyder på japanska, språket som används som verktyg. Nan till är vad, följt av citatpartikeln till, som markerar orden som kommer att fylla tomrummet. Iimasu ka är den artiga frågan säger du. Sammantaget betyder det vad säger du för X på japanska, och svaret hamnar alltid på samma ställe: X wa nihongo de yūgata till iimasu, på japanska heter X yūgata.
Du kan släppa bitar när sammanhanget är klart. Om du redan är på en japansk lektion är nihongo de självklart, så X wa nan to iimasu ka räcker. Har du precis pekat på något så blir X kore, det här. Den kortaste artiga versionen, kore wa nan to iimasu ka, passar bra med en lärare, ett butiksbiträde eller en främling på ett tåg.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| これは日本語で何と言いますか。 | Kore wa nihongo de nan to iimasu ka. | Vad heter detta på japanska? |
| 「umbrella」は日本語で何と言いますか。 | Umbrella wa nihongo de nan to iimasu ka. | Hur säger man paraply på japanska? |
| これは何と言いますか。 | Kore wa nan to iimasu ka. | Vad kallas detta? (sammanhanget är redan klart) |
| すみません、これは何と言いますか。 | Sumimasen, kore wa nan to iimasu ka. | Ursäkta mig, vad heter detta? |
| 傘と言います。 | Kasa to iimasu. | Det kallas kasa. |
| 日本語では「傘」と言います。 | Nihongo de wa kasa to iimasu. | På japanska heter det kasa. |
Casual former: nan te iu no och dess släktingar
Hos vänner lossnar meningen på två ställen. Citatpartikeln till blir te, som helt enkelt är den talade versionen, och den artiga iimasu ka blir iu no, med frågepartikeln no som gör jobbet med ka. Kore wa nihongo de nan te iu no är vad du kommer att höra mellan klasskamrater och värdar och gäster hemma. Släpp nejet och höj rösten på slutet, kore nan te iu, och det är ännu lättare.
Nan te iu n datta kke är versionen för ett ord du redan har lärt dig och tappat bort. Datta kke-slutet betyder vad det var igen, och det signalerar till lyssnaren att du inte ber om ett helt nytt ord, bara för en påminnelse. Det är en användbar mening i en lektion eftersom en bra lärare kommer att ge dig en ledtråd snarare än hela svaret.
Mellan de två polerna sitter nan te iimasu ka, talad te med artig masu. Japaner använder det ständigt med kollegor och bekanta, och om du är osäker på vilken nivå du ska välja är det sällan fel.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| これ、日本語で何て言うの？ | Kore, nihongo de nan te iu no? | Vad heter detta på japanska? (tillfällig) |
| これ何て言う？ | Kore nan te iu? | Vad kallar du detta? |
| あれ、何て言うんだったっけ。 | Are, nan te iu n datta kke. | Vad hette det nu igen? |
| 「cozy」って日本語で何て言うの？ | Cozy tte nihongo de nan te iu no? | Hur säger man mysigt på japanska? |
| これは何て言いますか。 | Kore wa nan te iimasu ka. | Vad kallas detta? (artig men avslappnad) |
Frågar hur man läser eller skriver ett ord
Nan to iimasu ka frågar efter själva ordet. När ordet står framför dig på en skylt eller en meny men du inte kan uttala det, ändrar frågan verb: kore wa nan te yomimasu ka, hur läser du detta. Den avslappnade formen är nan te yomu no. Yomu omfattar både tystläsning och högläsning, så svaret du får är uttalet, inte en meningsförklaring.
Den omvända situationen, där du känner till ordet men inte skriften, använder kaku, för att skriva. X wa dō kakimasu ka frågar hur X skrivs; lägg till kanji de om du specifikt vill ha kanji snarare än kana. När ett namn kan skrivas på flera sätt, som de flesta japanska förnamn kan, är dono kanji desu ka, vilket kanji är det, det artiga sättet att ställa, och folk förväntar sig frågan.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| この漢字は何て読みますか。 | Kono kanji wa nan te yomimasu ka. | Hur läser du denna kanji? |
| これ、何て読むの？ | Kore, nan te yomu no? | Hur läser du detta? (tillfällig) |
| 「さくら」は漢字でどう書きますか。 | Sakura wa kanji de dō kakimasu ka. | Hur skriver man sakura på kanji? |
| お名前はどの漢字ですか。 | O-namae wa dono kanji desu ka. | Vilken kanji är ditt namn skrivet med? |
| ここに書いてもらえますか。 | Koko ni kaite moraemasu ka. | Kan du skriva det här åt mig? |
| 「桜」と書きます。 | Sakura to kakimasu. | Det är skrivet med kanji för körsbärsblomning. |
Att fråga om en sak, en känsla eller ett engelskt uttryck
Det enklaste att fråga om är något du kan peka på. Kore, det här nära mig, ont, det där nära dig, och är, att där borta, byt ut substantivet, och en liten gest gör resten. I en butik eller restaurang kan du lyfta föremålet: kore wa nan te iimasu ka. Om det känns oförskämt att peka, beskriv det först kort: ano akai yatsu, den där röda saken, och fråga sedan.
Känslor är svårare eftersom du inte kan peka på dem, så du beskriver situationen och ber om ordet: X toki no kimochi wa nan te iimasu ka, vad kallar du känslan när X. En infödd talare ger dig ofta två eller tre kandidater, vilket är precis vad du vill ha.
Engelska uttryck är det tredje fallet, och här lönar det sig att försiktigt sänka förväntningarna. Fråga eigo no X wa nihongo de nan till iimasu ka, lägg sedan till ichiban chikai hyōgen wa, vilket är det närmaste uttrycket. Den extra klausulen berättar för lyssnaren att du vet att det kanske inte finns en en-till-en-matchning och uppmanar dem att förklara närmaste naturliga fras snarare än en klumpig bokstavlig översättning.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| あの赤いやつは何て言いますか。 | Ano akai yatsu wa nan te iimasu ka. | Vad heter den där röda saken? |
| 試験の前の緊張した気持ちは何て言いますか。 | Shiken no mae no kinchō shita kimochi wa nan te iimasu ka. | Vad kallar man den nervösa känslan inför en tenta? |
| 恥ずかしくて逃げたい気持ちは、日本語で何て言うの？ | Hazukashikute nigetai kimochi wa, nihongo de nan te iu no? | Vad kallar du känslan av att vilja gömma dig för pinsamhet? |
| 英語の「awkward」は日本語で何と言いますか。 | Eigo no awkward wa nihongo de nan to iimasu ka. | Hur säger man besvärlig på japanska? |
| 一番近い表現は何ですか。 | Ichiban chikai hyōgen wa nan desu ka. | Vilket är det närmaste uttrycket? |
| こういう時、日本人は何て言いますか。 | Kō iu toki, nihonjin wa nan te iimasu ka. | Vad säger japanerna vid en tid som denna? |
Fråga din AI Sensei eller en vän
En lärare lägger ofta till artighetsnivån och ett exempel. En vän ger ett snabbt svar och kanske inte märker att ordet är slang, så lägg till en uppföljning: sore wa teinei na kotoba, är det ett artigt ord, eller sensei ni mo tsukaeru, kan jag använda det med en lärare också.
Med en AI Sensei kan du vara krävande på sätt som skulle trötta en vän. Be om ordet, sedan den artiga versionen, sedan en exempelmening, för att sedan höra det långsamt och med normal hastighet. Varje svar ger dig ytterligare en krok att komma ihåg ordet genom.
Tabellen nedan samlar de frågor du kommer att använda mest, på den nivå du skulle använda med en lärare.
| Fråga | Läsning | Använd den när |
|---|---|---|
| これは何と言いますか。 | Kore wa nan to iimasu ka. | Du vill ha ordet för en sak |
| 日本語で何と言いますか。 | Nihongo de nan to iimasu ka. | Du ger ett engelskt ord och vill ha det japanska |
| 何て読みますか。 | Nan te yomimasu ka. | Du kan se ordet men inte läsa det |
| どう書きますか。 | Dō kakimasu ka. | Du kan säga ordet men kan inte skriva det |
| どういう意味ですか。 | Dō iu imi desu ka. | Du hörde ordet och vill ha innebörden |
| 丁寧な言い方は何ですか。 | Teinei na iikata wa nan desu ka. | Du vill ha den artiga versionen |
| もっと自然な言い方はありますか。 | Motto shizen na iikata wa arimasu ka. | Din version fungerar men låter stel |
| 例文をお願いします。 | Reibun o onegai shimasu. | Du vill ha en exempelmening |
| もう一度ゆっくり言ってください。 | Mō ichido yukkuri itte kudasai. | Du behöver det igen, sakta |
| よく使いますか。 | Yoku tsukaimasu ka. | Du vill veta om det är vanligt |
Bekräfta och komma ihåg svaret
Att få ordet är halva utbytet. Den andra halvan kontrollerar att du hörde den rätt och använder den innan den avdunstar. Upprepa ordet med stigande intonation, X desu ka, använd det i en hel mening och avsluta med ett litet tack. Modersmålstalare gör detta sinsemellan, så det låter aldrig konstigt.
- Eka ordet som en fråga: kasa desu ka, kasa? Den andra personen kommer att korrigera alla ljud du har fel
- Be om det en gång till om det behövs: mō ichido onegai shimasu, eller den avslappnade mō ikkai
- Kontrollera betydelsen passar: X wa paraply no koto desu ne, X betyder paraply, eller hur
- Fråga hur man skriver det: dō kakimasu ka, och notera kanji eller kana direkt
- Använd det direkt i din egen mening: jā, kasa o kaimasu, då köper jag ett paraply
- Avsluta med tack: arigatō gozaimasu, benkyō ni narimashita, tack, jag lärde mig något
Benkyō ni narimashita, bokstavligen blev det studier, är det artiga sättet att tacka någon för att han lärde dig ett ord, och det uppmanar dem att fortsätta hjälpa dig.
Misstag att undvika
Den största är att fråga kore wa nan desu ka när du menar kore wa nan till iimasu ka. Nan desu ka frågar vad en sak är, och den andra personen kommer att förklara det, ibland utförligt, utan att någonsin berätta ordet för dig. Om du vill ha etiketten, behåll iimasu i meningen. Den andra är att säga nani till iimasu ka med hela nani; det förstås men låter som en läroboksövning. Den tredje är att glömma citatpartikeln, kore wa nan iimasu ka, som låter trasig för ett inhemskt öra.
Matcha verbet till dina sinnen: yomu för vad du ser, kaku för vad du hör, iu för vad du vill kunna säga. Och ställ inte tre frågor i ett andetag; fråga dem en i taget och upprepa varje svar före nästa.
- Nan desu ka när du vill ha ordet, inte en förklaring
- Nani till istället för nan till
- Släpp till eller te: kore wa nan iimasu ka
- Frågar nan te yomu nej om ett ord du inte har sett skrivet
- Tre frågor i ett andetag utan utrymme för svaren
- Att nicka till ett svar du inte hörde istället för att fråga mō ichido