Dvě skupiny sloves a jeden jednoduchý fakt
Standardní tokijská japonština označuje slova spíše výškovým vzorem než přízvukem. Hlas začíná na jedné úrovni, může stoupat a v některých slovech po jednom konkrétním moru prudce klesá. Tou kapkou je přízvuk. U sloves se mohou stát pouze dvě věci. Slovesa bez přízvuku, nazývaná heiban, začínají nízko, stoupají na druhé mora a zůstávají vysoko až do konce: iku je nízké-vysoké, tsukau je nízké-vysoké-vysoké, hataraku je nízké-vysoké-vysoké-vysoké. Přízvučná slovesa mají pokles za předposledním morem slovníkového tvaru: ta↓beru je nízký-vysoký-nízký, yo↓mu je vysoký-nízký, hana↓su je nízký-vysoký-nízký.
Tato jediná pozice, předposlední mora, pokrývá téměř každé přízvučné sloveso, takže si nemusíte pamatovat, kde je pád, pouze zda tam je. Když je předposlední mora druhou polovinou páru samohlásek, jako v ka↓eru nebo ha↓iru, pád se posouvá o jednu mora dříve, a proto tato slovesa znějí, jako by byl přízvuk úplně vpředu. Samostatný průvodce na tomto webu pokrývá vzory zvýraznění výšky pro všechny slovní typy.

| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 毎日会社へ行きます。 | Mainichi kaisha e ikimasu. | Chodím do kanceláře každý den. |
| 朝ご飯を食べる。 | Asagohan o taberu. | Snídám. |
| 新聞を読む。 | Shinbun o yomu. | Četl jsem noviny. |
| 週末は友達と遊ぶ。 | Shūmatsu wa tomodachi to asobu. | O víkendu chodím s přáteli. |
| 日本語で話す。 | Nihongo de hanasu. | Mluvím japonsky. |
Jak vypadá pád hřiště v ústech
Pád výšky není změna hlasitosti nebo delší samohláska. Je to pokles tónu, který váš hlas zpívá, jako když sestoupíte z jedné klávesy na klavíru na nižší, a děje se to mezi dvěma mory, nikdy uprostřed jedné. V ta↓beru je be vysoké a ru nízké; krok je mezi nimi.
Abyste to cítili, položte si ruku na hrdlo a řekněte a↓me, rain, pak ame, candy. Na prvním byste měli cítit, jak se hlas po a mírně uvolňuje, jak tón klesá. Nyní použijte stejnou kapku na sloveso: mi↓ru, vysoko na mi a sešlápnutí na ru, pak miru koto s koto zůstane nízko. Porovnejte to s kiru, na nošení, které zůstává v rovině a předává svou výšku koto.
Slovesa bez přízvuku také potřebují trénink, protože angličtináři instinktivně upouštějí výšku na konci slova. Řekněte sloveso následované částicí nebo podstatným jménem a držte plošinu, aniž byste ji nechali klesnout.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 雨が降っています。 | Ame ga futte imasu. | Prší. |
| 飴を食べます。 | Ame o tabemasu. | Jím cukroví. |
| テレビを見ることが好きです。 | Terebi o miru koto ga suki desu. | Rád se dívám na televizi. |
| 着物を着ることは難しいです。 | Kimono o kiru koto wa muzukashii desu. | Nosit kimono je těžké. |
Jak se vzor pohybuje ve formách masu, te a nai
Forma masu je nejjednodušší případ: každé sloveso z kterékoli skupiny padá hned po ma. Ikima↓su a tabema↓su mají stejné melodie. Ikimase↓n a tabemase↓n padají po se. Ikima↓shita a tabema↓shita padají po ma. Protože zdvořilá řeč maže rozdíl mezi skupinami, studenti, kteří používají pouze tvary masu, mohou létat, aniž by si všimli, že slovesa mají dva vzory.
Forma te drží skupinu. Sloveso bez přízvuku zůstává ploché: itte, katte, kiite, nete, tsukatte, hataraite. Přízvučné godanské sloveso zachovává pád tam, kde jej měl slovníkový tvar: yo↓nde z yo↓mu, ka↓ite z ka↓ku, hana↓shite z hana↓su, aru↓ite z aru↓ku, tsuku↓↓tte z tsuku. Sloveso ichidan s diakritikou posouvá pád o jedno mora dříve: ta↓bete z tabe↓ru, o↓kite z oki↓ru. Kmeny single-mora mi↓te a ki↓te a nepravidelné shi↓te a ki↓te klesají na své první mora.
Forma nai také udržuje skupinu. Slovesa bez přízvuku zůstávají až do konce: ikanai, kawanai, nenai, tsukawanai. Slovesa s přízvukem dávají pád na mora těsně před nai: tabe↓nai, yoma↓nai, kaka↓nai, hanasa↓nai, kaera↓nai, oki↓nai. Nepravidelné jsou shina↓i a ko↓nai. Minulý tvar ta přesně navazuje na tvar te: yo↓nda, ta↓beta, itta.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今日は早く帰ります。 | Kyō wa hayaku kaerimasu. | Dnes jdu domů brzy. |
| 本を読んでください。 | Hon o yonde kudasai. | Přečtěte si prosím knihu. |
| 朝ご飯を食べて、出かけました。 | Asagohan o tabete, dekakemashita. | Snídal jsem a šel ven. |
| まだ食べない。 | Mada tabenai. | Ještě nejím. |
| 明日は行かない。 | Ashita wa ikanai. | Zítra nejdu. |
Dvacet vysokofrekvenčních sloves s jejich vzory
Tabulka uvádí dvacet sloves, která denně používáte. Sloupec čtení zobrazuje slovníkovou formu se šipkou dolů po moru s diakritikou nebo bez šipky pro sloveso bez přízvuku. Poslední sloupec obsahuje tvary te a nai se stejným označením, takže můžete vidět pohyb. Každá forma masu má akcent na ma, takže se neopakuje v každé řadě.
| Sloveso | Čtení | Skupina | Te forma a nai forma |
|---|---|---|---|
| 行く | iku | bez přízvuku | itte, ikanai |
| 買う | kau | bez přízvuku | katte, kawanai |
| 聞く | kiku | bez přízvuku | kiite, kikanai |
| 寝る | neru | bez přízvuku | nete, nenai |
| 使う | tsukau | bez přízvuku | tsukatte, tsukawanai |
| 働く | hataraku | bez přízvuku | hataraite, hatarakanai |
| 教える | oshieru | bez přízvuku | oshiete, oshienai |
| 忘れる | wasureru | bez přízvuku | wasurete, wasurenai |
| 終わる | owaru | bez přízvuku | owatte, owaranai |
| 遊ぶ | asobu | bez přízvuku | asonde, asobanai |
| 食べる | tabe↓ru | s přízvukem | ta↓bete, tabe↓nai |
| 見る | mi↓ru | s přízvukem | mi↓te, mi↓nai |
| 来る | ku↓ru | s přízvukem | ki↓te, ko↓nai |
| する | su↓ru | s přízvukem | shi↓te, shina↓i |
| 書く | ka↓ku | s přízvukem | ka↓ite, kaka↓nai |
| 読む | yo↓mu | s přízvukem | yo↓nde, yoma↓nai |
| 飲む | no↓mu | s přízvukem | no↓nde, noma↓nai |
| 話す | hana↓su | s přízvukem | hana↓shite, hanasa↓nai |
| 帰る | ka↓eru | s přízvukem | ka↓ette, kaera↓nai |
| 分かる | waka↓ru | s přízvukem | waka↓tte, wakara↓nai |
Všimněte si, že tyto dvě skupiny nejsou v souladu s godan a ichidan. Neru a oshieru jsou ichidanové a bez přízvuku; taberu a miru jsou ichidan a s diakritikou. Iku a kau jsou godan a bez přízvuku; yomu a kaku jsou godan a s diakritikou. Typ konjugace a pitch grupa jsou dvě nezávislé skutečnosti o slovesu.
Naslouchání pádu ve skutečné řeči
V souvislé řeči je nejsnáze slyšet přízvuk na moru po pádu, nikoli na moru s přízvukem samotnou. Naučte se poslouchat nízký ocas. V taberu koto jsou ru a koto všechny nízké; v iku koto je vše po i vysoké. S částicí to nebo následujícím podstatným jménem se kontrast stává zřejmým: no↓mu hito, osoba, která pije, se po no ponoří, zatímco kau hito, osoba, která nakupuje, zůstává vzhůru.
Kdykoli se setkáte s novým slovesem, použijte test slovesa-plus-koto. Požádejte rodilého mluvčího nebo AI Senseie, aby řekl sloveso následované koto: nízké koto znamená s přízvukem, vysoké znamená bez přízvuku. Zapište si sloveso do sešitu šipkou nebo nulou a jednou provrtejte řetěz čtyř tvarů.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 飲む人と飲まない人がいます。 | Nomu hito to nomanai hito ga imasu. | Jsou lidé, kteří pijí, a lidé, kteří nepijí. |
| 買う人が多いです。 | Kau hito ga ōi desu. | Je mnoho lidí, kteří to kupují. |
| 寝ることが一番大事です。 | Neru koto ga ichiban daiji desu. | Spánek je nejdůležitější. |
| 帰ることにしました。 | Kaeru koto ni shimashita. | Rozhodl jsem se jít domů. |
| 分かる人は手を挙げてください。 | Wakaru hito wa te o agete kudasai. | Kdo rozumí, zvedněte prosím ruku. |
Časté chyby v prvním jazyce
Pravidla sloves jsou pro všechny stejná, ale chyby, které je kazí, závisí na melodii, kterou váš první jazyk již používá. Najděte svůj níže a nejprve jej opravte.
- Anglicky mluvící: klesá výška na konci každého slovesa, čímž se iku a kau bez přízvuku změní na slova znějící s diakritikou. Oprava: držte plošinu přes poslední moru a na částici.
- Anglicky mluvící: dělat moru s přízvukem hlasitější a delší místo toho, abyste po ní sestoupili. Oprava: zachovat rovnoměrnou hlasitost a změnit pouze poznámku.
- Španělsky a italsky mluvící: kladení důrazu na předposlední slabiku každého slovesa, což je správné pro taberu, ale špatné pro oshieru. Oprava: naučte se skupinu, ne pozici.
- Francouzsky mluvící: poslední vzestup na posledním moru, který zakrývá každý pád. Oprava: ukončit úroveň sloves nebo klesat, nikdy stoupat, pokud věta není otázkou.
- Čínské reproduktory: dávají každé mora svůj vlastní tón, takže ta-be-ru se stává třemi samostatnými tóny. Oprava: myslet jedním vzestupem a nejvýše jedním pádem na sloveso.
- Korejské reproduktory: produkují pád příliš jemně, takže slovesa s přízvukem a bez přízvuku splývají. Oprava: nejprve přehánějte krok dolů a poté jej snižte.
- Všichni: za předpokladu, že zdvořilá forma masu odhalí skupinu. To ne. Oprava: naučte se formu slovníku a test koto.
Rutina sebekontroly s AI Senseiem
Deset minut denně stačí. Nejprve si pobrukujte dvacet sloves v tabulce a pak je vyslovte. Za druhé, řekněte řetězec čtyř tvarů pro pět sloves, přičemž střídejte sloveso bez přízvuku s přízvučným. Za třetí, proveďte krátký rozhovor s AI Senseiem o své každodenní rutině pomocí jednoduchých formulářů, kde můžete: okiru, taberu, iku, hataraku, kaeru, neru. Za čtvrté, požádejte Senseie, aby řekl tři slovesa s koto a řekl, zda bylo každé s diakritikou nebo ne.
Po rozhovoru si přečtěte zpětnou vazbu. Věnujte pozornost pouze dvěma věcem: nepřízvučná slovesa, kde na konci necháte klesnout výšku, a přízvučná slovesa, kde pád chyběl nebo přistál na nesprávném moru. Opakujte tato slovesa v řetězci a zbytek nechte být. Během několika týdnů se seznam s příznakem zmenší a melodie se stane automatickou.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| この動詞のアクセントを教えてください。 | Kono dōshi no akusento o oshiete kudasai. | Řekněte mi, prosím, vysoký přízvuk tohoto slovesa. |
| 「食べる」と「行く」を続けて言ってください。 | 'Taberu' to 'iku' o tsuzukete itte kudasai. | Prosím řekněte taberu a iku jeden po druhém. |
| 今のは平板でしたか。 | Ima no wa heiban deshita ka. | Ten byl bez přízvuku? |
| 普通形で話してもいいですか。 | Futsūkei de hanashite mo ii desu ka. | Mohu mluvit v jednoduchých formách? |
| もう一度、ゆっくりお願いします。 | Mō ichido, yukkuri onegai shimasu. | Ještě jednou, pomalu, prosím. |
Když se melodie stále neusadí
Pokud sloveso stále vychází špatně, izolujte tvar od zvuku. Zabručte si sloveso, zašeptejte a řekněte. Pokud je hučení správné a mluvená forma nesprávná, problém jsou souhlásky, které vás rozptylují, a pomalejší řeč to napraví. Pokud je samotné hučení špatné, máte špatnou skupinu: zkontrolujte to pomocí testu koto a přepište poznámku do sešitu.
Chyby v náklonu málokdy přestanou lidem rozumět; prostě znějí cize. Nejprve opravte dvacet sloves, protože končí většinu vašich vět.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| アクセントがまだ自信がありません。 | Akusento ga mada jishin ga arimasen. | Stále si nejsem jistý vysokým přízvukem. |
| 間違えたら直してください。 | Machigaetara naoshite kudasai. | Pokud se pletu, opravte mě. |
| 少しずつ慣れてきました。 | Sukoshi zutsu narete kimashita. | Postupně si zvykám. |
