為什麼充滿停頓有幫助
無聲的停頓是含糊不清的:也許你在思考,也許你沒有理解,也許輪到你了。填充信號表示演講仍在進行中。這在第二語言中尤其有價值,因為在第二語言中檢索動詞結尾可能需要比聽眾預期的時間更長的時間。
填充物也管理社交雅緻。 Ano 在請求之前警告聽眾您將要介紹一些內容; maa 可以給出衡量的判斷,而不是絕對的判斷。最好的填充物不是裝飾品。他們告訴聽眾正在發生什麼樣的停頓或陳述。
基本填充圖
| 填料 | 主要工作 | 登記 |
|---|---|---|
| ええと eeto | 搜尋答案或回憶訊息 | 中性的 |
| あの阿諾 | 準備一個問題、請求或微妙的開場白 | 中性的 |
| まあ瑪 | 軟化評價;出色地... | 中性至休閒 |
| なんか南卡 | 鬆散地框架或軟化;有點... | 隨意的 |
| その園 | 一邊參考想法一邊搜尋;那... | 中性的 |
| というか 到 iu ka | 修理或重新構造;或者更確切地說... | 會話型 |
| つまり 妻子有 | 總結;換句話說... | 中性的 |
Eeto 表示召回,ano 表示接近
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ええと、何時でしたか? | Eeto, nan-ji deshita ka? | 嗯,當時是什麼時間? |
| ええと、田中さんだと思います。 | Eeto, Tanaka-san da to omoimasu. | 讓我想想,我認為是田中。 |
| あの、ちょっと質問があります。 | Ano, chotto shitsumon ga arimasu. | 嗯,我有一個簡單的問題。 |
| あの、駅はどこですか? | Ano, eki wa doko desu ka? | 打擾一下,車站在哪裡? |
這些重疊,但心理圖景有所幫助:eeto 向內尋找內容; ano 向外伸出手來開始互動或提出話題。最後一句都不需要直譯。
Maa、nanka 和 iu ka 增加立場
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| まあ、悪くないと思います。 | Mā, warukunai to omoimasu. | 嗯,我不認為這有什麼壞處。 |
| なんか、ちょっと違う気がします。 | Nanka, chotto chigau ki ga shimasu. | 不知怎的,感覺有點不一樣。 |
| 難しいというか、時間がかかります。 | Muzukashii to iu ka, jikan ga kakarimasu. | 與其說是困難,不如說是耗時。 |
| つまり、明日は無理です。 | Tsumari, ashita wa muri desu. | 換句話說,明天是不可能的。 |
與純粹的猶豫聲音不同,這些表達塑造了訊息。 Nanka 很隨意,可以成為一種言語習慣。 To iu ka修改了你剛才使用的標籤,tsumari承諾了一個總結;僅在實際遵循摘要時才使用它。
修復短語比恐慌更好
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 何と言えばいいかな。 | Nan to ieba ii kana. | 我該怎麼說呢? |
| 日本語で何と言いますか? | Nihongo de nan to iimasu ka? | 這個在 日文 怎麼說? |
| 言い方を変えると… | Iikata o kaeru to... | 換句話說... |
| すみません、言い間違えました。 | Sumimasen, iimachigaemashita. | 抱歉,我說錯了。 |
當由於缺少單字或開頭錯誤而停頓時,請指出問題所在。修復短語為聽者提供了一個有用的角色,並且比立即切換語言更能讓你在日語中停留更長的時間。
如何避免填料超載
- 在計劃暫停開始時使用一個填充物,而不是一串 eeto-ano-maa。
- 當你設計一個複雜的句子時,完成一個短句子而不是填滿。
- 記錄一分鐘的自由言論並數出每個填充物;重複的習慣在紙上變得顯而易見。
- 一旦輪到你了,用呼吸或短暫的安靜停頓來代替一些填充物。
- 從與你的年齡和環境相近的演講者那裡複製填充內容,而不是從某個戲劇性的媒體人物那裡複製填充內容。

