與時間賽跑的四行
逃脫遊戲遵循一個模式:有人發現某物,團隊陷入困境,有人尋求幫助,最後一把鎖打開。這四行遵循這個模式。它們隨意而簡短,因為這就是人們在時間流逝的情況下交談的方式。

| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 鍵が開いた! | Kagi ga aita! | 它打開了! |
| これ、暗号じゃない? | Kore, angō janai? | 這不是代碼嗎? |
| ヒントください。 | Hinto kudasai. | 請給個提示。 |
| あと五分! | Ato gofun! | 還剩五分鐘! |
Aita來自aku(開く),自行打開,這就是為什麼你說kagi ga aita:鎖打開了。如果你自己打開的話,動詞是akeru:kagi o aketa。 Janai?升調並不表示不是;這意味著不是嗎? ,一種提出想法的溫和方式。
您需要的拼圖詞彙
逃脫遊戲重複使用一小部分名詞。在出發前了解它們,您就會明白您的團隊所喊的大部分內容。許多來自偵探故事,有些是用漢字寫的,您可以在卡片和道具上看到。
| 單字 | 意義 | 典型用途 |
|---|---|---|
| 謎 nazo | 謎題、神秘 | Kono nazo、muzukashii:這個謎題很難 |
| 暗号 angō | 代碼、密碼 | Angō o toku:破解密碼 |
| 鍵 kagi | 鑰匙、鎖 | Kagi ga kakatte iru:已鎖定 |
| 南京錠 nankinjō | 掛鎖 | 通常帶有數字或字母 |
| 手がかり tegakari | 線索 | Tegakari o sagasu:尋找線索 |
| 答え kotae | 回答 | Kotae wa nan da?:答案是什麼? |
| 制限時間 seigen jikan | 時限 | 經常一個小時 |
日本的逃脫遊戲類型
日本逃脫遊戲有多種形式,每種形式的語言也略有不同。在房間類型遊戲中,rūmu-gata(ルーム型),一個大約四到六人的小團隊被鎖在一個主題房間裡,你主要與自己的團隊交談。在大廳型遊戲中,hōru-gata (ホール型),許多團隊坐在大廳的桌子旁,跟隨螢幕或舞台上的故事,並在紙上解決謎題;您可能與陌生人坐在一起,需要快速介紹自己。還有步行遊戲,shūyū-gata (周遊型),您可以按照自己的步調跟隨線索穿過城鎮、公園或火車線。
熱門遊戲已售罄,因此大多數人提前在網上預訂。如果你和陌生人一起參加大廳遊戲,開頭很簡單:說出你的名字,承認你的水平,並在你擅長的事情上提供幫助。一群陌生人常常在一小時內變得驚人地親密。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| はじめまして。リナです。 | Hajimemashite. Rina desu. | 很高興見到你。我是Rina。 |
| 脱出ゲームは初めてです。 | Dasshutsu gēmu wa hajimete desu. | 這是我的第一個逃脫遊戲。 |
| 数字の謎は得意です。 | Sūji no nazo wa tokui desu. | 我擅長數字謎題。 |
| 一緒に頑張りましょう! | Issho ni ganbarimashō! | 讓我們一起努力吧! |
快說出你所看到的
密室逃脫中最有用的技能是大聲講述您所注意到的內容,以便其他人可以將其與他們發現的內容聯繫起來。日語透過 kore(這個)、sore(那個,在你附近)和 are(那個,在那裡)以及簡短的描述讓這一切變得簡單。不要擔心完整的句子。名詞和感覺,例如kono e, ayashii(這張圖片,可疑),是完全自然的。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| これ、何だろう? | Kore, nan darō? | 這可能是什麼? |
| 数字が四つ書いてある。 | Sūji ga yottsu kaite aru. | 這裡寫著四個數字。 |
| この絵、怪しい。 | Kono e, ayashii. | 這張照片很可疑。 |
| 裏に何かある! | Ura ni nanika aru! | 後面有東西! |
| さっきの紙、どこ? | Sakki no kami, doko? | 之前的紙在哪裡? |
| これ、まだ使ってないよね? | Kore, mada tsukatte nai yo ne? | 我們還沒有使用過這個,對吧? |
Kaite aru,它被寫下來,描述了一種你可以看到的狀態:有人寫了它,但它仍然在那裡。 Ayashii、可疑,是密室逃脫最喜歡的形容詞。
分享想法並分開
當人們提出想法而不必擔心出錯時,團隊才能發揮最佳效果。日語為此使用軟建議形式:-te mite(嘗試做),-tara? (如果你……怎麼辦?)和kamo(也許)。分工也同樣重要:有人拿書架,有人拿上鎖的盒子,有人拿文件。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| この番号、試してみて。 | Kono bangō, tameshite mite. | 試試這個數字。 |
| 逆から読んだら? | Gyaku kara yondara? | 如果你倒著讀怎麼辦? |
| 違うかも。 | Chigau kamo. | 也許不是。 |
| 私、こっちを調べるね。 | Watashi, kotchi o shiraberu ne. | 我會在這裡檢查一下。 |
| わかった!ひらめいた! | Wakatta! Hirameita! | 知道了!我有一個主意! |
| ちょっと貸して。 | Chotto kashite. | 讓我看一下。 |
Mini對話:最後的謎題,分秒必爭
還剩五分鐘。你的團隊有一個上鎖的盒子,上面有一把四位數的掛鎖、一首奇怪的詩和一張時鐘的圖片。看看這些談話大多是碎片,以及如何沒人介意。

| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| あと五分! | Ato gofun! | 隊友:還剩五分鐘! |
| この時計の針、数字じゃない? | Kono tokei no hari, sūji janai? | 你:時鐘指針不是數字嗎? |
| 三時十五分だから…、ゼロサンイチゴ? | Sanji jūgofun da kara..., zero san ichi go? | 隊友:現在是三點十五分,所以…0-3-1-5? |
| 入れてみて! | Irete mite! | 隊友:試試吧! |
| …開かない。逆は? | ...Akanai. Gyaku wa? | 你:……打不開。向後? |
| 開いた! | Aita! | 眾人:開了! |
| 脱出成功!やったー! | Dasshutsu seikō! Yattā! | 眾人:我們逃了!是的! |
掛鎖上的數字是逐位讀取的:零 san ichi go。在這種情況下,您經常會聽到“零”而不是“rei”,而“san-ichi-go”則會作為一個整體快速表示。
提示、工作人員和遊戲結束
工作人員在開始時通常會用戲劇性的聲音介紹故事和規則,並告訴您時間限制和提示如何發揮作用。尋求提示是正常的,好的員工會輕推而不是回答。最後,無論你是否逃脫,工作人員通常都會解釋解決方案,稱為kaisetsu(解説),團隊會拍照。不轉義是很常見的,所以不要因為 dasshutsu shippai 而氣餒。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 制限時間は六十分です。 | Seigen jikan wa rokujuppun desu. | 工作人員: 時間限制是六十分鐘。 |
| ヒント、もらう? | Hinto, morau? | 隊友:我們可以得到提示嗎? |
| すみません、ヒントをいただけますか。 | Sumimasen, hinto o itadakemasu ka. | 打擾一下,我們能給個提示嗎? |
| 惜しかったね! | Oshikatta ne! | 太接近了! |
| 解説、聞きたい! | Kaisetsu, kikitai! | 我想聽聽解決方案! |
為什麼日本謎題特別難以及常見錯誤
許多日本逃脫遊戲都使用文字遊戲:重新排列後讀起來不同的假名、分成幾個部分的漢字或基於同音詞的雙關語。母語人士喜歡這一點,但對學習者來說卻很難。儘早告訴你的團隊,nihongo no nazo wa nigate kamo,日文單字謎題可能是我的弱點,而應該嘗試視覺、數字和物理謎題。每個人都貢獻一些東西。
文字遊戲也是一個學習機會。當工作人員最後解釋答案時,請你的朋友帶你解決任何依賴日語的謎題。你經常學到一個雙關語、一個漢字的另一種讀法或一個你永遠不會忘記的固定短語,因為它花了你的團隊五分鐘的時間。玩幾次同一種遊戲也有幫助:設計師重複使用某些技巧,過了一段時間你就開始認識它們。
- 保持沉默,直到確定為止。說出半成形的想法:chigau kamo kedo……(也許是錯的,但是……)。
- 混淆了 aku 和 akeru。 Kagi ga aita(它打開了),kagi o aketa(我打開了它)。
- 與隊友使用長的禮貌句子。在時間壓力下,碎片和隨意的形式是正常的。
- 忘記工作人員也是表演的一部分。有禮貌的日本人與他們交談,並在最後表示感謝,這對他們大有幫助。
