為什麼日文逐字聽起來很慢
從單字建立一個句子需要按順序選擇每個單字、每個粒子和每個結尾。這些選擇中的每一項都需要花費時間，而這些成本加起來就會導致學習者的語音被辨識所需的停頓。
流利的演講者透過召回現成的作品來避免大部分成本。對口語的研究一致發現，大部分自然對話都是以這種方式公式化的，這解釋了為什麼人們在明顯思考其他事情的同時語速很快。
學習的含義雖然令人不舒服，但很有用：學習更多的單字本身並不會讓你更快。學習序列確實如此。
一塊是什麼樣子的
一個塊可以是一個完整的話語，一個開始的片段，或一個有槽的幀。它之所以成為一個塊，是因為你將它作為一個單一的動作而不是一系列的決策來產生。
對於談話來說，最有價值的是開場白和連接詞，因為它們可以在你需要的時候為你爭取時間，而且因為它們可以附加到任何東西上。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| というか、 | To iu ka, | 或者更確切地說， |
| それはそうと、 | Sore wa sō to, | 無論如何，另一方面， |
| だと思うんですけど、 | Da to omou n desu kedo, | 我認為是這樣，但是 |
| どちらかというと、 | Dochira ka to iu to, | 如果有的話， |
| わけじゃないんですけど、 | Wake ja nai n desu kedo, | 不是那樣的，而是 |
| ちょうど今、 | Chōdo ima, | 現在， |
其中每一項都是母語人士的一項動議。他們逐字逐句地製作，速度很慢，而且略有錯誤；完整地產生它們與自然語音沒有區別。
承載一整圈的塊
有些區塊夠大，足以構成整個對話。這些值得收集，因為它們涵蓋了反覆出現的社交時刻，在這些時刻猶豫是最昂貴的：同意、拒絕、同情和承認你不知道。
它們也是最安全的起點，因為寄存器固定在區塊內，並且您不會因組裝不當而出錯。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| それ、分かります。 | Sore, wakarimasu. | 我知道你的意思。 |
| たしかに、そうですね。 | Tashika ni, sō desu ne. | 確實如此，是的。 |
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | 讓我考慮一下。 |
| 行きたいのは山々なんですが。 | Ikitai no wa yamayama nan desu ga. | 我很想去，但是。 |
| それは大変でしたね。 | Sore wa taihen deshita ne. | 那一定很難。 |
| すみません、勉強不足で。 | Sumimasen, benkyō busoku de. | 抱歉，我對此了解不夠。 |
從真實輸入中收穫區塊
清單中的內容比你觀看、閱讀或經歷過的內容的內容更有價值，因為情境是附加的，而情境是稍後觸發回憶的東西。收穫是一種習慣，而不是學習：注意一個順序，寫下它發生的位置，然後繼續。
保持收藏小而個性化。每週五個適合您實際談論的內容的內容將被使用；頻率列表中的五十個不會。
- 完全按照聽到的內容寫下該塊，包括它附帶的粒子。
- 用一句話來記錄這種情況：拒絕邀請，勉強同意。
- 標記是隨意的還是禮貌的；塊帶有寄存器。
- 如果有插槽，請記下該插槽，這樣您就知道可能會發生什麼變化。
- 每週最多使用五次，並丟棄一個月內未使用的任何東西。
儲存塊以便它們返回
寫在筆記本上從未重溫過的內容就是你還沒學過的內容。它需要按期返回，需要透過生產而不是認可來檢驗，這意味著提示應該是情況，答案應該是日本人。
間隔審查使得這個價格實惠。當它們按照不斷擴大的時間表回來時，每週五個新區塊是一個很小的負載，並且在一年內增加到數百個。
在 Unihongo 中，會話期間保存的區塊會成為您卡片組中的抽認卡，並且您從會話報告中保存的單字會加入其中，因此集合是根據您實際想說的內容構建的，而不是根據您必須手動維護的單獨列表構建的。
始終大聲複習大塊內容。默默地回顧一個區塊可以訓練你辨識它，這不是你想要培養的技能。
讓塊跟上速度
花費你一秒半的時間來產生的塊還不是一個塊；它是一個塊。這是你正在組裝的一個短句子。最後一步是速度訓練：反覆說出來，直到它成為一個不間斷的動作，並有正確的節奏和在正確位置的內部停頓。
Unihongo 的發音實驗室在這裡很有用，因為它根據本機模型對各個行進行評分，這樣您就可以看到該區塊是黏在一起還是分解成碎片。當短語製作得太仔細時，長度和小tsu是通常的受害者。
然後它必須在對話中倖存下來。在沉浸式 3D 教室中使用該區塊，即您在時間壓力下大聲說話而不是在框中打字，才是真正的測試，會話報告將顯示它是完整到達還是碎片到達。
當你發現自己在沒有決定的情況下使用它時，一個塊就完成了。從那時起，它就不再被研究變成了言語。