អ្វីដែលជនជាតិជប៉ុនពិតជា
មុនពេលអ្នកអាចក្រអូមមាត់ r អ្នកត្រូវការធម្មតា។ ភាសាជប៉ុន r ជាប្រភេទ alveolar tap៖ ចុងអណ្តាតឡើងលើ ប៉ះនឹងឆ្អឹងជំនីរ នៅខាងក្រោយធ្មេញខាងមុខខាងលើ មួយវិនាទី ហើយទម្លាក់ចោល។ មិនមានការកោងត្រឡប់មកវិញដូចនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសពណ៌ក្រហម, មិនមានទំនាក់ទំនងដូចនៅក្នុងពន្លឺភាសាអង់គ្លេស, និងមិនមាន trill ។ សំឡេងដែលនៅជិតបំផុតដែលអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសភាគច្រើនបានបង្កើតរួចហើយគឺ t រហ័សនៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អាមេរិកអំពីប៊ឺ។
ដោយសារតែទំនាក់ទំនងខ្លីពេក ស្រៈបន្ទាប់ពីវាធ្វើការភាគច្រើន ហើយម៉ាស៊ីននោះខ្ចីពណ៌របស់វាពីស្រៈនោះ។ Ra បើកទូលាយ ru មានរាងមូល រីតឹងជាមួយអណ្តាតខ្ពស់នៅខាងមុខ។ ចំនុចចុងក្រោយនោះគឺជាគន្លឹះនៃស៊េរីទាំងមូល។ នៅពេលអ្នកនិយាយ ri នោះ ផ្នែកខាងមុខនៃអណ្តាតរបស់អ្នកគឺនៅជិតក្រអូមមាត់រឹងរួចទៅហើយ ដែលវាជាកន្លែងដែល y glide នៃ rya, ryu និង ryo រស់នៅ។ Palatalised r គឺជាទីតាំង ri ដែលបញ្ចេញជាស្រៈផ្សេង។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| ラーメンを食べました。 | Rāmen o tabemashita. | ខ្ញុំបានញ៉ាំ ramen ។ |
| りんごをください。 | Ringo o kudasai. | ផ្លែប៉ោមមួយសូម។ |
| 来週は忙しいです。 | Raishū wa isogashii desu. | សប្តាហ៍ក្រោយគឺរវល់។ |
| 留守番電話にメッセージを残しました。 | Rusuban denwa ni messēji o nokoshimashita. | ខ្ញុំបានទុកសារមួយនៅលើម៉ាស៊ីនឆ្លើយ។ |
បត់ y រំកិលចូលទៅក្នុងមួយ mora
ការសរសេរជាភាសាជប៉ុនបង្ហាញយន្តការយ៉ាងច្បាស់។ Rya គឺ り បូក ゃ តូច, ryu គឺ り បូក ゅ តូច ហើយ ryo គឺ り បូក ょ តូច ។ កាណាតូចប្រាប់អ្នកថា i of ri មិនអាចវាយខ្លួនឯងបានទេ។ វាក្លាយជាស្លាយដែលរំកិលត្រង់ទៅក្នុងស្រៈបន្ទាប់។ ការរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងមូល ប៉ះ បូក រំកិល បូកស្រៈ កាន់កាប់មួយម៉ូរ៉ា ប្រវែងដូចគ្នាបេះបិទនឹង រ៉ូ ឬរ៉ា។
សាកល្បងវាជាជណ្ដើរ។ និយាយយឺតៗ។ ឥឡូវនេះនិយាយថា ri-yo ជាមួយនឹងចង្វាក់ច្បាស់លាស់ពីរ។ ឥឡូវនេះបង្កើនល្បឿនរហូតដល់ខ្ញុំរួញ ហើយចង្វាក់ទាំងពីរក្លាយជាតែមួយ៖ រីយ៉ូ។ ធ្វើដូចគ្នាសម្រាប់រីយូ និងរីយ៉ា។ បន្ទាប់មក ro និង ryo ឆ្លាស់គ្នាដោយស្តាប់ការលើកអណ្តាតតូចដែលបំបែកពួកគេ។ ការលើកគួរតែអាចស្តាប់បាន ប៉ុន្តែរហ័ស។ បើវាធ្ងន់ អ្នកនឹងត្រឡប់ទៅពីរដងហើយ។
ប្រវែងគឺជាពាក់កណ្តាលទីពីរនៃការងារ។ ពាក្យសាមញ្ញបំផុតជាច្រើនមានស្រៈវែងបន្ទាប់ពី palatalised r: ryōri, ryōshin, ryūgaku, ryōhō។ ស្រៈវែងនោះគឺជាការបន្ថែមពេញលេញ ដូច្នេះ ryōri គឺបីដង ryo-o-ri មិនមែនពីរទេ។ សិស្សដែលចេះភាសាត្រឹមត្រូវ ជារឿយៗនៅតែនិយាយថា ryo ហើយមានការយល់ច្រឡំ ព្រោះថា ryo ដែលមានស្រៈខ្លី គឺជាសំណុំពាក្យផ្សេងគ្នា។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 旅行が好きです。 | Ryokō ga suki desu. | ខ្ញុំចូលចិត្តការធ្វើដំណើរ។ |
| 料理を作ります。 | Ryōri o tsukurimasu. | ខ្ញុំធ្វើម្ហូប។ |
| 留学したいです。 | Ryūgaku shitai desu. | ខ្ញុំចង់ទៅសិក្សានៅបរទេស។ |
| 両親は元気です。 | Ryōshin wa genki desu. | ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំសុខសប្បាយជាទេ។ |
| 領収書をお願いします。 | Ryōshūsho o onegai shimasu. | សូមបង្កាន់ដៃ។ |
| 両方ください。 | Ryōhō kudasai. | សូមទាំងពីរ។ |
គូតិចតួចបំផុតដើម្បីហ្វឹកហាត់ត្រចៀករបស់អ្នក។
អ្នកមិនអាចជួសជុលសំឡេងដែលអ្នកមិនអាចឮបានទេ ដូច្នេះត្រូវចំណាយពេលលើគូដែលខុសគ្នាតែក្នុងការរំកិល ឬក្នុងចំនួនម៉ូរ៉ាប៉ុណ្ណោះ។ គូខាងក្រោមគឺជាពាក្យពិត ហើយការយល់ច្រឡំវាផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ។ និយាយគូនីមួយៗឱ្យខ្លាំងៗ បន្ទាប់មកមាននរណាម្នាក់ ឬ AI Sensei និយាយថាមួយក្នុងចំណោមទាំងពីរដោយចៃដន្យ ខណៈពេលដែលអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណវា។
ក្រុមទី 1 ផ្ទុយ palatalised និង r ធម្មតា: ryaku, អក្សរកាត់, ប្រឆាំងនឹង raku, ងាយស្រួល; ryōka, គ្រួសារទាំងពីរ, ប្រឆាំងនឹង rōka, ច្រករបៀង។ ក្រុមទី 2 ប្រៀបធៀបមួយម៉ូរ៉ាទល់នឹងពីរ: ryū ទល់នឹង riyū, ryō ប្រឆាំងនឹង riyō ។ ក្រុមទីបីផ្ទុយពី palatalised r ជាមួយ palatalised n ដែលអ្នកសិក្សាតែងតែជំនួស: ryō, បរិមាណ, ប្រឆាំងនឹង nyō, ទឹកនោម, ការជំនួសដែលអ្នកចង់ជៀសវាងយ៉ាងខ្លាំងនៅគ្លីនីក។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 略して言ってください。 | Ryaku shite itte kudasai. | សូមនិយាយវាជាទម្រង់អក្សរកាត់។ |
| 楽な仕事ですね。 | Raku na shigoto desu ne. | នោះជាការងារងាយស្រួល មែនទេ? |
| 廊下を走らないでください。 | Rōka o hashiranaide kudasai. | សូមកុំរត់តាមច្រករបៀង។ |
| 理由を教えてください。 | Riyū o oshiete kudasai. | សូមប្រាប់ខ្ញុំពីមូលហេតុ។ |
| 利用できますか。 | Riyō dekimasu ka. | តើខ្ញុំអាចប្រើវាបានទេ? |
| 量が多いですね。 | Ryō ga ōi desu ne. | នោះជាចំនួនដ៏ច្រើនមែនទេ? |
ពាក្យប្រចាំថ្ងៃជាមួយ rya, ryu និង ryo
ពាក្យខាងក្រោមលេចឡើងឥតឈប់ឈរនៅក្នុងហាង ថ្នាក់រៀន ស្ថានីយ៍ និងសុន្ទរកថាតូចៗ។ អានមួយៗឱ្យឮៗបីដង រាប់ម៉ូរ៉ាស ហើយពិនិត្យស្រៈវែងក្នុងជួរអាន។ សូមកត់សម្គាល់ថាតើមានសមាសធាតុកានជីចំនួនប៉ុន្មាន ដែលអក្សរកាន់ជីដំបូងគឺ 旅, 料, 両, 領, 流 ឬ 留៖ នៅពេលដែលអ្នកអាចឮអក្សរកាន់ជីទាំងនោះជា ryo, ryō និង ryū វាក្យសព្ទជាច្រើននឹងបើកក្នុងពេលតែមួយ។
| ពាក្យ | ការអាន | អត្ថន័យនិងអត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 旅行 | ryokō | ការធ្វើដំណើរ, ការធ្វើដំណើរ (3 moras) |
| 旅館 | ryokan | ផ្ទះសំណាក់បែបប្រពៃណី (៣ ម៉ូរ៉ាស) |
| 料理 | ryōri | ចម្អិនអាហារ, ចានមួយ (3 moras) |
| 両親 | ryōshin | ឪពុកម្តាយ (4 ម៉ូរ៉ាស) |
| 両方 | ryōhō | ទាំងពីរ (4 ម៉ូរ៉ាស) |
| 両替 | ryōgae | ការផ្លាស់ប្តូររូបិយប័ណ្ណ (4 ម៉ូរ៉ាស) |
| 領収書 | ryōshūsho | បង្កាន់ដៃ (៦ ម៉ូរ៉ាស) |
| 留学 | ryūgaku | សិក្សានៅបរទេស (៤ ម៉ូរ៉ាស) |
| 流行 | ryūkō | និន្នាការម៉ូដ (4 moras) |
| 緑茶 | ryokucha | តែបៃតង (4 គ្រាប់) |
| 寮 | ryō | អន្តេវាសិកដ្ឋាន (២ម៉ូរ៉ាស) |
| 略 | ryaku | អក្សរកាត់ (2 moras) |
គំរូដែលមានប្រយោជន៍៖ 旅 គឺ ryo ដែលមានស្រៈខ្លី 料, 両 និង 領 គឺ ryō ដែលមានអក្សរវែង ហើយ 留 និង 流 គឺ ryū ។ ការរក្សាក្រុមទាំងបីនេះឱ្យនៅដាច់ពីគ្នានៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ការពារកំហុសភាគច្រើននៅក្នុងគ្រួសារនៃពាក្យនេះ។
ការខួងពី ri ទៅ ryo នៅក្នុងប្រយោគពិតប្រាកដ
សមយុទ្ធដាច់ស្រយាលបង្កើតការចងចាំសាច់ដុំ ប៉ុន្តែសំឡេងត្រូវតែរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងប្រយោគក្នុងល្បឿនធម្មតា នៅក្បែរព្យញ្ជនៈផ្សេងទៀត និងជាមួយនឹងសំឡេងផ្លាស់ទី។ ធ្វើការតាមរយៈប្រយោគខាងក្រោមក្នុងល្បឿនបី៖ យឺត និងបំផ្លើស ធម្មជាតិ បន្ទាប់មកលឿនជាងផាសុកភាពបន្តិច។ ក្នុងល្បឿនលឿន សូមស្តាប់របៀបបរាជ័យពីរ រីយ៉ូក្លាយជា រ៉ូ និង រីយ៉ូ ក្លាយជារីយ៉ូ ហើយបន្ថយល្បឿនម្តងទៀត ប្រសិនបើទាំងពីរលេចឡើង។
នៅក្នុង ryōri ga jōzu desu, r ទីពីរនៅក្នុង ryōri ត្រូវការម៉ាស៊ីនស្អាតផ្ទាល់ខ្លួន។ ជារឿយៗអ្នករៀនធ្វើឱ្យ r ទីមួយបានល្អ ហើយបន្ទាប់មកប្រញាប់ទីពីរ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 来月、京都に旅行に行きます。 | Raigetsu, Kyōto ni ryokō ni ikimasu. | ខែក្រោយខ្ញុំនឹងធ្វើដំណើរទៅទីក្រុងក្យូតូ។ |
| 母は料理が上手です。 | Haha wa ryōri ga jōzu desu. | ម្តាយរបស់ខ្ញុំគឺជាចុងភៅដ៏ល្អម្នាក់។ |
| 去年、日本に留学しました。 | Kyonen, Nihon ni ryūgaku shimashita. | កាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានសិក្សានៅបរទេសនៅប្រទេសជប៉ុន។ |
| 空港で両替しました。 | Kūkō de ryōgae shimashita. | ខ្ញុំបានប្តូរប្រាក់នៅព្រលានយន្តហោះ។ |
| 緑茶と紅茶、両方あります。 | Ryokucha to kōcha, ryōhō arimasu. | យើងមានទាំងតែបៃតង និងតែខ្មៅ។ |
| 寮に住んでいます。 | Ryō ni sunde imasu. | ខ្ញុំរស់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាន។ |
កំហុសទូទៅតាមភាសាដំបូង
សំឡេងគោលដៅដូចគ្នានេះខុសក្នុងវិធីដែលអាចទស្សន៍ទាយបាន អាស្រ័យលើអ្វីដែលមាត់របស់អ្នកដឹងរួចហើយ។ ការទទួលស្គាល់គំរូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកជួយសន្សំសំចៃការអនុវត្តមិនច្បាស់លាស់ជាច្រើនសប្តាហ៍។ ធាតុនីមួយៗខាងក្រោមដាក់ឈ្មោះទំលាប់ អ្វីដែលអ្នកស្តាប់ជនជាតិជប៉ុនឮ និងដំណោះស្រាយ។
- អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖ បង្វែរអណ្តាតមកវិញសម្រាប់ r ដូច្នេះ ryo ក្លាយជាភាសាអង់គ្លេសធ្ងន់ r បូកនឹង yo ដែលស្តាប់ទៅដូចជាព្យាង្គពីរ។ ជួសជុល៖ ជំនួស r ដោយម៉ាស៊ីនពីប៊ឺ ហើយរក្សាថ្គាមឱ្យនៅដដែល។
- អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖ បញ្ចូលស្រៈពេញដោយនិយាយថា ri-yo-ko-o សម្រាប់ ryokō ។ ជួសជុល៖ ប៉ះតុមួយដងក្នុងមួយម៉ូរ៉ា ហើយធ្វើឱ្យ ryo សមនៅក្នុងម៉ាស៊ីនតែមួយ។
- វាគ្មិនភាសាអេស្ប៉ាញ និងអ៊ីតាលី៖ ទាញ ឬសង្កត់ r យូរពេក ដែលធ្វើឲ្យសំឡេង rya ដូច rrya។ ជួសជុល៖ អនុញ្ញាតឱ្យមានទំនាក់ទំនងតែមួយប៉ុណ្ណោះ រួចលែងចូលទៅក្នុងការរំកិលភ្លាមៗ។
- អ្នកនិយាយភាសាបារាំង និងអាឡឺម៉ង់៖ ផលិត r នៅខាងក្រោយបំពង់ក ដែលមិនអាចធ្វើចលនាក្រអូមមាត់បាន។ ជួសជុល៖ ផ្លាស់ទី r ទៅចុងអណ្តាត; គិតពីពន្លឺខ្លាំង ឃ.
- អ្នកនិយាយភាសាកូរ៉េ៖ ប្រែក្លាយ ryo ទៅជា yo នៅដើមពាក្យ ព្រោះ r មិនចាប់ផ្តើមពាក្យជាភាសាកូរ៉េទេ។ ជួសជុល៖ បន្ថែមការប៉ះច្បាស់មុនពេលរំកិលដោយចាប់ផ្តើមពី ri ។
- វាគ្មិនចិន៖ ជំនួស retroflex r ឬ l ផ្តល់ lyo ឬ curled ryo ។ ជួសជុល៖ រក្សាចុងអណ្តាតឱ្យស្រាល និងទៅមុខ ហើយទុកឱ្យ y រំកិលចេញពីខាងមុខអណ្តាត។
- មនុស្សគ្រប់រូប៖ កាត់ស្រៈវែង ដូច្នេះ ryōri ក្លាយជា ryori ហើយ ryūgaku ក្លាយជា ryugaku ។ ជួសជុល៖ សង្កត់ស្រៈវែងសម្រាប់ការវាយបន្ថែមពេញលេញ ហើយរាប់វា។
ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រាកដថាគំរូណាមួយជារបស់អ្នកទេ សូមកត់ត្រាខ្លួនអ្នកដោយនិយាយថា ryokō, ryōri និង ryūgaku ហើយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងការថតចម្លងដើម។
ទម្លាប់ត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯងជាមួយ AI Sensei
ដោយសារតែអ្នកគឺជាចៅក្រមដែលគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុតនៃការបញ្ចេញសំឡេងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក សូមបង្កើតទម្លាប់ខ្លីមួយដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវមតិកែលម្អពីខាងក្រៅ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ Unihongo AI Sensei ស្តាប់សំឡេងរបស់អ្នក និងកែតម្រូវអ្នកបន្ទាប់ពីការសន្ទនា ដូច្នេះសូមប្រើការសន្ទនាដែលក្រាស់ជាមួយនឹងសំឡេង r palatalised។
ដំបូងត្រូវឡើងកម្តៅជាមួយជណ្ដើរ រីទៅរីយ៉ូ រីយូ និងរីយ៉ា ប្រាំដងក្នុងមួយៗ។ ទីពីរ អានតារាងនៃពាក្យប្រចាំថ្ងៃឱ្យឮៗដោយរាប់លេខម៉ូរ៉ាស។ ទីបី ធ្វើការសន្ទនារយៈពេលពីរនាទីជាមួយ Sensei អំពីដំណើរកម្សាន្តដែលអ្នកកំពុងរៀបចំ ឪពុកម្តាយរបស់អ្នក និងអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្តធ្វើម្ហូប ដែលបង្ខំឱ្យ ryokō ryōshin និង ryōri ទៅជាប្រយោគធម្មជាតិ។ ទី៤- សុំឱ្យសិក្ខាបទនិយាយ៥គូតិចបំផុត ហើយសាកល្បងមើលថាមួយណាបានឮ ។ ជាចុងក្រោយ សូមអានមតិកែលម្អ ហើយនិយាយឡើងវិញតែពាក្យដែលបានដាក់ទង់។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 発音を直してください。 | Hatsuon o naoshite kudasai. | សូមកែតម្រូវការបញ្ចេញសំឡេងរបស់ខ្ញុំ។ |
| もう一度ゆっくり言ってください。 | Mō ichido yukkuri itte kudasai. | សូមនិយាយម្តងទៀត យឺតៗ។ |
| 「りょ」と「ろ」の違いを聞かせてください。 | 'Ryo' to 'ro' no chigai o kikasete kudasai. | សូមឱ្យខ្ញុំស្តាប់ពីភាពខុសគ្នារវាង ryo និង ro ។ |
| 今の発音は合っていましたか。 | Ima no hatsuon wa atte imashita ka. | តើការបញ្ចេញសំឡេងរបស់ខ្ញុំឥឡូវនេះត្រឹមត្រូវទេ? |
| 旅行の話をしましょう。 | Ryokō no hanashi o shimashō. | ចូរនិយាយអំពីការធ្វើដំណើរ។ |
នៅពេលដែលសំឡេងនៅតែមិនមក
អ្នកសិក្សាខ្លះធ្វើលំហាត់នីមួយៗ ហើយនៅតែមានអារម្មណ៍ថាជាប់គាំង។ ស្ទើរតែតែងតែបញ្ហាគឺជារឿងមួយក្នុងចំណោមបី។ ធម្មតា r មិនទាន់ជាម៉ាស៊ីនមួយ, ដូច្នេះមិនមានអ្វីត្រូវក្រអូមមាត់; ការរអិលនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយបបូរមាត់ជំនួសឱ្យអណ្តាតដែលផ្តល់សំឡេងដូច w ។ ឬស្រៈវែងត្រូវបានទម្លាក់ ដែលធ្វើឲ្យពាក្យខុស ទោះបីព្យញ្ជនៈត្រូវក៏ដោយ។ ត្រឡប់ទៅវិញ ហើយសាកល្បងគ្នានៅដាច់គេ មុននឹងនិយាយពាក្យទាំងមូល។
គោលបំណងដើម្បីភាពច្បាស់លាស់លើភាពល្អឥតខ្ចោះ បន្តរាប់ moras និងអនុញ្ញាតឱ្យមតិត្រឡប់របស់ Sensei ប្រាប់អ្នកនៅពេលដែលសំឡេងគឺអាចទុកចិត្តបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឈប់គិតអំពី។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| うまく言えません。 | Umaku iemasen. | ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានល្អទេ។ |
| 練習します。 | Renshū shimasu. | ខ្ញុំនឹងហាត់។ |
| だんだん上手になりました。 | Dandan jōzu ni narimashita. | ខ្ញុំបានធូរស្រាលបន្តិចម្តងៗ។ |