তিনটি বানান যা তাদের ধ্বনির সাথে মেলে না
আধুনিক কানা বানান উচ্চারণ প্রায় পুরোপুরি মেলে, তিনটি বিখ্যাত ব্যতিক্রম সহ, এবং তিনটিই পার্টিকেল। টপিক পার্টিকেল লেখা আছে は কিন্তু বলেন ওয়া। বস্তু পার্টিকেল লেখা আছে を কিন্তু বলেছেন o। দিক পার্টিকেল লেখা আছে へ কিন্তু বলেন ই. 1946-এর বানান সংস্কার বেশিরভাগ শব্দকে আধুনিক করেছে কিন্তু এই পার্টিকেলগুলোকে আগের মতোই রেখে দিয়েছে, আংশিকভাবে কারণ তারা এত ঘন ঘন হয় এবং আংশিকভাবে কারণ একটি লাইনের মাঝখানে একটি は এক নজরে একটি ব্যাকরণগত সীমানা নির্দেশ করে।
নিয়ম সংকীর্ণ। শুধুমাত্র পার্টিকেল প্রভাবিত হয়। একটি সাধারণ শব্দের ভিতরে একই কানা তার স্বাভাবিক শব্দ রাখে: はな হল হানা, へや হল হেয়া। Konnichiwa এর বানান こんにちは কারণ এটি একটি বাক্যাংশ হিসাবে জীবন শুরু করেছিল যা বিষয় পার্টিকেলে শেষ হয় এবং একইটি কনবানোয়ার ক্ষেত্রেও যায়। আপনি যখন は বা へ দেখেন, জিজ্ঞাসা করুন এটি একটি ব্যাকরণগত কাজ করছে কিনা; যদি তাই হয়, wa বা e বলুন।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | আমি একজন ছাত্র। |
| 水を飲みます。 | Mizu o nomimasu. | আমি পানি পান করি। |
| 駅へ行きます。 | Eki e ikimasu. | আমি স্টেশনে যাচ্ছি। |
| こんにちは、田中です。 | Konnichiwa, Tanaka desu. | হ্যালো, এটা তানাকা। |
| 部屋は二階です。 | Heya wa nikai desu. | ঘরটা দ্বিতীয় তলায়। |
এর আগে শব্দের সাথে পার্টিকেল যুক্ত করা
জাপানি বক্তারা ওয়াতাশি এবং ওয়া দুটি শব্দ শুনতে পান না। তারা ওয়াতাশিওয়া শুনতে পায়, একটি শব্দগুচ্ছ, যেভাবে একজন ইংরেজি স্পিকার শুনতে পায় যেভাবে যাচ্ছে। পার্টিকেলের নিজস্ব কোনো অর্থ নেই, তাই আলাদা করে দাঁড়ানোর কোনো কারণ নেই। শারীরিকভাবে এর মানে বিশেষ্য এবং পার্টিকেলের মধ্যে কোন ফাঁক, কোন তাজা নিঃশ্বাস এবং ভয়েসের কোন রিসেট নেই। বিশেষ্যের চূড়ান্ত স্বরবর্ণ সরাসরি পার্টিকেলের মধ্যে প্রবাহিত হয়।
একটি রোমাজি শব্দ হিসাবে বিশেষ্য এবং পার্টিকেল লিখে অনুশীলন করুন: ওয়াতাশিওয়া, মিজুও, ইকি। যেকোন জাপানি শব্দের চাপমুক্ত, এমনকি টাইমিং সহ প্রতিটিকে একটি একক হিসাবে বলুন। তারপর, এবং শুধুমাত্র তারপর, ক্রিয়া যোগ করুন। যখন বিশেষ্যটি পার্টিকেলের অনুরূপ একটি স্বরবর্ণে শেষ হয়, তখন যোগ বিশেষত মসৃণ হয়: eki e প্রায় একটি সামান্য লম্বা e দিয়ে ekie হয়ে যায়; kōhī o উভয় স্বরই রাখে কিন্তু বিরতি ছাড়াই।
ভাবতে হলে একটু বিরতি দিতে হবে, পার্টিকেলের পরে বিরতি দিন। সেখানেই স্থানীয় ভাষাভাষীরা তাদের দ্বিধা বোধ করে, প্রায়শই পার্টিকেলটিকে কিছুটা প্রসারিত করে: ওয়াতাশি ওয়া, আনো এবং তারপর বাকিটা।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| コーヒーを二つお願いします。 | Kōhī o futatsu onegai shimasu. | দুই কফি, দয়া করে. |
| この店は安いです。 | Kono mise wa yasui desu. | এই দোকান সস্তা. |
| 東京へ帰ります。 | Tōkyō e kaerimasu. | আমি টোকিও ফিরে যাচ্ছি. |
| 映画を見ました。 | Eiga o mimashita. | আমি একটি ফিল্ম দেখেছি। |
| 今日は暑いですね。 | Kyō wa atsui desu ne. | আজ খুব গরম, তাই না? |
কখনও একটি পার্টিকেল চাপ
ইংরাজী স্পীকাররা স্ট্রেস ফাংশন শব্দগুলির একটি দৃঢ় প্রবৃত্তি বহন করে যখন তারা গুরুত্বপূর্ণ, যেমন আমি যাই। এই প্রবৃত্তি সরাসরি জাপানি পার্টিকেলের মধ্যে স্থানান্তরিত হয়, তাই শিক্ষার্থীরা বিষয়টিকে চিহ্নিত করতে এবং o এর উপর ঝুঁকে পড়ে যেন বস্তুটির আন্ডারলাইনিং প্রয়োজন। জাপানি ভাষায়, একটি চাপযুক্ত পার্টিকেল সর্বোত্তম দিকে জোরদার বৈপরীত্যের মতো এবং সবচেয়ে খারাপ সময়ে চিৎকার করার মতো শোনায়। পার্টিকেলটি যে শব্দটি অনুসরণ করে তার চেয়ে শান্ত এবং ছোট হওয়া উচিত, কখনও জোরে নয়।
আয়তন এবং দৈর্ঘ্য নিয়ন্ত্রণের দুটি জিনিস। পার্টিকেলটিকে বিশেষ্যের তুলনায় একই বা সামান্য কম আয়তনে রাখুন এবং ঠিক এক মোরাতে রাখুন। একটি জোরে, দীর্ঘ পার্টিকেল তর্ক মত শব্দ.
জাপানি ভাষায় বৈপরীত্য বিদ্যমান, তবে এটি গা বা ও-এর জায়গায় wa বেছে নেওয়ার মাধ্যমে প্রকাশ করা হয়, চাপ দিয়ে নয়। Kōhī wa nomimasu, পার্টিকেলের চাপহীন, ইতিমধ্যেই মানে কফির জন্য, আমি এটি পান করি, একটি অর্থ সহ যে অন্য কিছু ভিন্ন। ব্যাকরণ বৈপরীত্য বহন করে তাই ভয়েস করতে হবে না।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ビールは飲みません。 | Bīru wa nomimasen. | আমি বিয়ার পান করি না (তবে আমি অন্য জিনিস পান করতে পারি)। |
| 肉は食べますが、魚は食べません。 | Niku wa tabemasu ga, sakana wa tabemasen. | আমি মাংস খাই, কিন্তু মাছ খাই না। |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | আমি জাপানি ভাষা শিখছি। |
| 学校へは自転車で行きます。 | Gakkō e wa jitensha de ikimasu. | স্কুলে, আমি সাইকেলে যাই। |
কিভাবে পিচ যোগদান জুড়ে বহন করে
কারণ একটি পার্টিকেল পূর্ববর্তী শব্দের অন্তর্গত, এটি সেই শব্দ থেকে তার পিচ নেয়। তিনটি মামলা আছে। একটি উচ্চারিত শব্দের পরে, পার্টিকেলটি উচ্চ থাকে: সাকানা ওয়া নিম্ন-উচ্চ-উচ্চ-উচ্চ, এবং ওয়া কেবল মালভূমিকে অব্যাহত রাখে। তার চূড়ান্ত মোরাতে উচ্চারিত একটি শব্দের পরে, পার্টিকেলটি হল যেখানে পতন ঘটে: হাশি ওয়া, যার অর্থ সেতু, নিম্ন-উচ্চ-নিচু, এবং ওয়া হল প্রথম নিচু মোরা। আগে উচ্চারিত একটি শব্দের পরে, পিচ ইতিমধ্যেই পড়ে গেছে এবং পার্টিকেল কম থাকে: a↓me wa, rain, is high-low-low.
এই কারণে পার্টিকেলের নিজস্ব একটি পিচ থাকতে পারে না। আপনি যদি ওয়াকে একটি নতুন উত্থান দেন, আপনি একটি শব্দের সীমানা তৈরি করেন যা শ্রোতা আশা করে না এবং বাক্যটি তোতলাতে থাকে। নীচের সারণীটি তাদের পার্টিকেল সংযুক্ত সাধারণ শব্দগুলি দেখায়, যাতে আপনি তিনটি আকার পাশাপাশি অনুশীলন করতে পারেন।
| শব্দ এবং পার্টিকেল | পড়া | যোগদান জুড়ে পিচ |
|---|---|---|
| 魚は | sakana wa | L-H-H, তারপর wa থাকে H (উচ্চারিত শব্দ) |
| 水を | mizu o | L-H, তারপর o থাকে H (উচ্চারিত শব্দ) |
| 学校へ | gakkō e | L-H-H-H, তারপর e থাকে H (উচ্চারিত শব্দ) |
| 橋は | hashi wa | L-H, তারপর wa নেমে যায় L-এ (চূড়ান্ত উচ্চারণ) |
| 花を | hana o | L-H, তারপর o নেমে যায় L-এ (চূড়ান্ত উচ্চারণ) |
| 男を | otoko o | L-H-H, তারপর o নেমে যায় L-এ (চূড়ান্ত উচ্চারণ) |
| 雨は | ame wa | H-L, wa থাকে L (প্রাথমিক উচ্চারণ) |
| 駅へ | eki e | H-L, e থাকে L (প্রাথমিক উচ্চারণ) |
| 東京へ | Tōkyō e | L-H-H-H, তারপর e থাকে H (উচ্চারিত শব্দ) |
| 私は | watashi wa | L-H-H, তারপর wa থাকে H (উচ্চারিত শব্দ) |
একক বাক্যাংশ থেকে পূর্ণ বাক্যে অনুশীলন
তিনটি পর্যায়ে বিল্ড আপ. প্রথমে, বিশেষ্য-প্লাস-পার্টিকেল একককে বিচ্ছিন্নভাবে বলুন, এক সারিতে দশটি, একক শব্দ হিসাবে: ওয়াতাশিওয়া, মিজুও, ইকি, কোহিও, গাক্কো। দ্বিতীয়ত, একটি ক্রিয়াপদ যোগ করুন যাতে প্রতিটি ইউনিট একটি দ্বিতীয় বাক্যাংশ অনুসরণ করে: ওয়াতাশি ওয়া নোমিমাসু। তৃতীয়ত, একটি বাক্যে তিনটি ইউনিট চেইন করুন এবং বাক্যটি দীর্ঘ হওয়ার সময় জয়েন্টগুলিকে শক্ত করে রাখুন। নীচের বাক্যগুলি সেই কারণে সংক্ষিপ্ত থেকে দীর্ঘ পর্যন্ত আদেশ করা হয়েছে।
তৃতীয় পর্যায়ে, আপনি কোথায় শ্বাস নিচ্ছেন তা লক্ষ্য করুন। একটি নেটিভ স্পিকার একটি পার্টিকেলের পরে শ্বাস নেয়, কখনই একটি বিশেষ্য-পার্টিকেল এককের মাঝখানে থাকে না। প্রতিটি পার্টিকেলের পরে স্ল্যাশ দিয়ে বাক্যটিকে চিহ্নিত করুন এবং শুধুমাত্র স্ল্যাশগুলিতে শ্বাস নিন।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 私はお茶を飲みます。 | Watashi wa ocha o nomimasu. | আমি চা পান করি। |
| 母は毎朝公園へ行きます。 | Haha wa maiasa kōen e ikimasu. | আমার মা প্রতিদিন সকালে পার্কে যায়। |
| 週末は友達と映画を見ました。 | Shūmatsu wa tomodachi to eiga o mimashita. | সপ্তাহান্তে আমি এক বন্ধুর সাথে একটি ফিল্ম দেখেছিলাম। |
| この道をまっすぐ行くと、駅へ出ます。 | Kono michi o massugu iku to, eki e demasu. | এই রাস্তা ধরে সোজা গেলে স্টেশনে বেরিয়ে পড়বেন। |
| 私は来年、日本へ行って、日本語を勉強したいです。 | Watashi wa rainen, Nihon e itte, Nihongo o benkyō shitai desu. | পরের বছর আমি জাপানে গিয়ে জাপানি ভাষা শিখতে চাই। |
প্রথম ভাষা দ্বারা সাধারণ ভুল
পার্টিকেল প্রত্যেকের জন্য একই তিনটি শব্দ, কিন্তু অভ্যাস যা তাদের ক্ষতি করে তা ভিন্ন। তালিকায় আপনার নিজস্ব প্যাটার্ন খুঁজুন এবং প্রথমে সেটিতে কাজ করুন।
- ইংরাজী স্পিকার: স্ট্রেসিং ওয়া এবং ও যেমন জোরদার ফাংশন শব্দ। ফিক্স: পার্টিকেলটিকে বিশেষ্যের চেয়ে শান্ত এবং ছোট করুন।
- ইংরেজি ভাষাভাষী: পাঠ্য থেকে কথা বলার সময় は হা এবং へ হিসাবে পড়া। ঠিক করুন: একটি পাঠ্যের প্রতিটি পার্টিকেলকে বৃত্ত করুন এবং বাক্যটি পড়ার আগে এর শব্দ বলুন।
- স্প্যানিশ এবং ইতালীয় ভাষাভাষীরা: o কে বৃত্তাকার, শক্তিশালী woতে পরিণত করা বা এটিকে oo পর্যন্ত লম্বা করা। ঠিক করুন: o হল একটি সংক্ষিপ্ত মোরা, ওটোতে o এর অনুরূপ।
- ফরাসি স্পিকার: প্রতিটি পার্টিকেলের উপরে একটি ক্রমবর্ধমান স্বন স্থাপন করা যেন এটি একটি প্রশ্ন শেষ করেছে। ঠিক করুন: পার্টিকেলটি বিশেষ্যের পিচ অব্যাহত রাখে এবং নিজে থেকে কখনও উঠে না।
- চাইনিজ স্পিকার: প্রতিটি পার্টিকেলকে তার নিজস্ব সুর দেওয়া, যা একটি শব্দ সীমানা তৈরি করে। ফিক্স: বিশেষ্য প্লাস পার্টিকেলকে একটি সুর সহ একটি শব্দ হিসাবে ভাবুন।
- কোরিয়ান স্পিকার: পার্টিকেলটিকে সঠিকভাবে সংযুক্ত করা কিন্তু তার স্বরধ্বনিকে ফিসফিসে ফেলে দেওয়া, বিশেষ করে o। ফিক্স: স্বরবর্ণটি ছোট কিন্তু সম্পূর্ণ স্বরযুক্ত।
- প্রত্যেকে: পরবর্তী শব্দ অনুসন্ধান করার সময় পার্টিকেলের আগে বিরতি দেওয়া। ঠিক করুন: পরিবর্তে পার্টিকেলের পরে বিরতি দিন, যেখানে জাপানি স্পিকার বিরতি দিন।
দ্রুততম সামগ্রিক সমাধান হল প্রতিটি নতুন বিশেষ্যকে একটি পার্টিকেলের সাথে একত্রে, একটি জোড়া হিসাবে শেখা, যাতে লিঙ্কযুক্ত ফর্মটি একা বিশেষ্যের পরিবর্তে আপনার স্মৃতিতে সঞ্চিত হয়।
এআই সেনসি সহ একটি স্ব-চেক রুটিন
পার্টিকেলের অভ্যাসগুলি বাস্তব সময়ে নিজের মধ্যে শোনা প্রায় অসম্ভব, কারণ আপনার মনোযোগ ব্যাকরণের দিকে। বাইরের কান হিসাবে এআই সেনসি ব্যবহার করুন। প্রথমে, সংযুক্ত জোড়া জোরে জোরে পড়ুন, এক সারিতে দশটি। দ্বিতীয়ত, সেনসিকে আপনার দিন সম্পর্কে পাঁচটি বাক্যে বলুন, প্রতিটিতে কমপক্ষে একটি ওয়া, ও বা ই। তৃতীয়ত, সেনসিকে যে কোনো বাক্য পুনরাবৃত্তি করতে বলুন যেখানে আপনি কোনো পার্টিকেলের আগে বিরতি দিয়েছেন বা চাপ দিয়েছেন। চতুর্থ, কথোপকথনের পরে প্রতিক্রিয়া পড়ুন এবং পতাকাঙ্কিত পার্টিকেলগুলো চিহ্নিত করুন।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 助詞の発音を直してください。 | Joshi no hatsuon o naoshite kudasai. | অনুগ্রহ করে আমার পার্টিকেলের উচ্চারণ ঠিক করুন। |
| 「は」を強く言いすぎていますか。 | 'Wa' o tsuyoku iisugite imasu ka. | আমি কি খুব জোরালোভাবে বলছি? |
| 途中で止まらないで言ってみます。 | Tochū de tomaranaide itte mimasu. | আমি মাঝখানে না থামিয়ে বলার চেষ্টা করব। |
| 今の文をもう一度言ってください。 | Ima no bun o mō ichido itte kudasai. | দয়া করে সেই বাক্যটি আবার বলুন। |
| 自然に聞こえましたか。 | Shizen ni kikoemashita ka. | যে স্বাভাবিক শব্দ? |
যখন একটি বাক্য এখনও খটকা শোনায়
যদি একটি বাক্য এখনও একটি শব্দ তালিকার মত শোনায়, ক্রিয়াটি বের করে নিন এবং শুধুমাত্র বিশেষ্য-পার্টিকেল এককগুলি বলুন, তারপরে তাদের পুনরায় যোগ করুন। তিনটি জিনিসের জন্য পরীক্ষা করুন: পার্টিকেলের আগে একটি ফাঁক, পার্টিকেলের উপর একটি চাপ এবং পার্টিকেলের উপর পিচ বৃদ্ধি। তাদের যে কোন একটি প্রবাহ ভেঙ্গে. তারপর ক্রিয়াটি পুনরুদ্ধার করুন এবং এক নিঃশ্বাসে পুরো বাক্যটি বলুন, এমনকি যদি সামান্য খুব দ্রুত হয়; গতি জোড় বন্ধ করে দেয়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 一息で言ってみます。 | Hitoiki de itte mimasu. | আমি এক নিঃশ্বাসে বলার চেষ্টা করব। |
| まだ少し不自然ですか。 | Mada sukoshi fushizen desu ka. | এটা কি এখনও একটু অস্বাভাবিক? |
| ゆっくりでも、止まらずに言います。 | Yukkuri demo, tomarazu ni iimasu. | ধীরে ধীরে হলেও থেমে না থেকে বলবো। |