Números japoneses del cero al diez mil.
| Número | japonés | Lectura |
|---|---|---|
| 0 | 零 / ゼロ | rei / cero |
| 1 | 一 | ichi |
| 2 | 二 | ni |
| 3 | 三 | san |
| 4 | 四 | yon/shi |
| 5 | 五 | ir |
| 6 | 六 | roku |
| 7 | 七 | nana/shichi |
| 8 | 八 | hachi |
| 9 | 九 | kyū / ku |
| 10 | 十 | ju |
| 100 / 1.000 / 10.000 | 百 / 千 / 万 | hyaku/sen/hombre |
Los números entre unidades son aditivos: 24 es ni-jū yon y 365 es san-byaku roku-jū go. Los japoneses agrupan grandes números alrededor del hombre, diez mil, por lo que 100.000 son jū-man y 1.000.000 son hyaku-man. Escribe comas mientras aprendes, pero marca grupos de cuatro dígitos para entrenar el ritmo japonés.
Cambios de sonido en cientos y miles.
| Número | Lectura | que cambia |
|---|---|---|
| 300 | san-byaku | voces hyaku a byaku |
| 600 | roppyaku | compresas roku + hyaku |
| 800 | felizaku | compresas hachi + hyaku |
| 3.000 | san zen | sen voces al zen |
| 8.000 | hassen | compresas hachi + sen |
Estos cambios hacen que el habla sea más fácil de pronunciar. Aprenda sanbyaku como un patrón de sonido, no como una violación de una regla. La misma compresión y sonoridad se repiten con los contadores, razón por la cual una práctica auditiva precisa es tan importante como leer un gráfico.
El contador general del uno al diez.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 一つ | hitotsu | Una cosa |
| 二つ | futatsu | dos cosas |
| 三つ | mittsu | tres cosas |
| 四つ | yottsu | cuatro cosas |
| 五つ | itsutsu | cinco cosas |
| 六つ | muttsu | seis cosas |
| 七つ | nanatsu | siete cosas |
| 八つ | yattsu | ocho cosas |
| 九つ | kokonotsu | nueve cosas |
| 十 | tō | diez cosas |
Esta serie nativa japonesa es útil para muchos objetos y porciones comunes cuando no se necesita una encimera más específica. Se detiene a las diez. En un restaurante, biiru o futatsu onegaishimasu es una forma fácil y natural de pedir dos cervezas, aunque exista un mostrador más especializado.
Los contadores más útiles.
| Encimera | Cuenta | Ejemplos para memorizar |
|---|---|---|
| 人 nin | gente | hitori, futari, san ninja |
| 枚 mai | cosas planas | ichi-mai, ni-mai, san-mai |
| 本 cariño | cosas cilíndricas largas | ippon, ni-hon, san-bon |
| 個 ko | objetos pequeños | ikko, ni-ko, san-ko |
| 回 kai | tiempos/ocurrencias | ikkai, ni-kai, san-kai |
| 階 kai | pisos de construcción | ikkai, ni-kai, san-gai |
| 匹hiki | animales pequeños | ippiki, ni-hiki, san-biki |
| 冊 satsu | libros encuadernados | issatsu, ni-satsu, san-satsu |
Observe que 本 cambia entre hon, bon y pon. La gente comienza con hitori y futari en lugar de ichi-nin y ni-nin. Pregunte cantidades con nan más el contador (nan-mai, nan-bon, nan-nin) y aprenda la pregunta junto a las respuestas.
Hora, edad y fechas.
Las horas del reloj usan ji: ichi-ji, ni-ji, san-ji, pero las cuatro son yo-ji, las siete son shichi-ji y las nueve son ku-ji. Los minutos usan diversión o juego de palabras: ippun, ni-fun, san-pun, yon-pun, go-fun, roppun, nana-fun, happun, kyū-fun, juppun. Y media son han, así que shichi-ji han son las 7:30.
La edad usa sai, con issai de un año, ocho hassai, diez jussai y veinte hatachi. Los días del calendario tienen muchas lecturas tradicionales: tsuitachi para el primero, futsuka para el segundo, tōka para el décimo, además de jūyokka para el decimocuarto y hatsuka para el vigésimo. Aprenda las fechas como frases de citas, no como una lista gigante aislada.
Frases de compras y viajes con números
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | ¿Cuánto cuesta este? |
| 二枚お願いします。 | Ni-mai onegaishimasu. | Dos (artículos planos/boletos), por favor. |
| 三人です。 | San-nin desu. | Somos tres. |
| 七時半に予約しました。 | Shichi-ji han ni yoyaku shimashita. | Reservé para las 7:30. |
| もう一つください。 | Mō hitotsu kudasai. | Por favor dame uno más. |
| 何階ですか。 | Nan-gai desu ka. | ¿Qué piso es? |
Una mejor manera de memorizar contadores
Empiece por situaciones, no por un diccionario de cientos de contadores. Para viajar, necesita personas, boletos, horas, fechas, pisos, noches y porciones. Para una oficina, agregue documentos, máquinas y sucesos. Coloque sustantivos y cantidades reales en oraciones, luego cambie el número conservando el resto de la escena.
Practique escuchar con números impredecibles porque el reconocimiento a menudo va por detrás de la producción. Pídale a un tutor que le indique precios, horarios y tamaños de grupos y responda una pregunta sobre cada uno. Cuando cometas un error en el cambio de sonido, repite la unidad completa (sanbon, no solo bon) para que el ritmo correcto se convierta en un solo recuerdo.

