Numere japoneze de la zero la zece mii
| Număr | japonez | Lectură |
|---|---|---|
| 0 | 零 / ゼロ | rei / zero |
| 1 | 一 | ichi |
| 2 | 二 | ni |
| 3 | 三 | san |
| 4 | 四 | yon / shi |
| 5 | 五 | merge |
| 6 | 六 | roku |
| 7 | 七 | nana / shichi |
| 8 | 八 | hachi |
| 9 | 九 | kyū / ku |
| 10 | 十 | jū |
| 100 / 1.000 / 10.000 | 百 / 千 / 万 | hyaku / sen / man |
Numerele dintre unități sunt aditive: 24 este ni-jū yon, iar 365 este san-byaku roku-jū go. Japonezii grupează un număr mare în jurul omului, zece mii, deci 100.000 este jū-man și 1.000.000 este hyaku-man. Scrieți virgule în timp ce învățați, dar marcați grupuri de patru cifre pentru a antrena ritmul japonez.
Sunetele se schimbă în sute și mii
| Număr | Lectură | Ce se schimba |
|---|---|---|
| 300 | san-byaku | voci hyaku către byaku |
| 600 | roppyaku | comprese roku + hyaku |
| 800 | happyaku | comprese hachi + hyaku |
| 3.000 | san-zen | sen voci la zen |
| 8.000 | hassen | hachi + sen comprese |
Aceste modificări fac vorbirea mai ușor de pronunțat. Învață sanbyaku ca un model de sunet, nu ca o încălcare a unei reguli. Aceeași compresie și voce se repetă în cazul contoarelor, motiv pentru care practicarea corectă a ascultarii contează la fel de mult ca și citirea unei diagrame.
Contorul general de la unu la zece
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 一つ | hitotsu | un lucru |
| 二つ | futatsu | doua lucruri |
| 三つ | mittsu | trei lucruri |
| 四つ | yottsu | patru lucruri |
| 五つ | itsutsu | cinci lucruri |
| 六つ | muttsu | șase lucruri |
| 七つ | nanatsu | sapte lucruri |
| 八つ | yattsu | opt lucruri |
| 九つ | kokonotsu | nouă lucruri |
| 十 | tō | zece lucruri |
Această serie nativă-japoneză este utilă pentru multe obiecte și porții obișnuite atunci când nu este necesar un contor mai specific. Se oprește la zece. Într-un restaurant, biiru o futatsu onegaishimasu este o modalitate ușoară și naturală de a solicita două beri, deși există un ghișeu mai specializat.
Cele mai utile contoare
| Contra | Contează | Exemple de memorat |
|---|---|---|
| 人 nin | oameni | hitori, futari, san-nin |
| 枚 mai | lucruri plate | ichi-mai, ni-mai, san-mai |
| 本 onorată | lucruri lungi cilindrice | ippon, ni-hon, san-bon |
| 個 ko | obiecte mici | ikko, ni-ko, san-ko |
| 回 kai | ori/ocurențe | ikkai, ni-kai, san-kai |
| 階 kai | etajele clădirii | ikkai, ni-kai, san-gai |
| 匹 hiki | animale mici | ippiki, ni-hiki, san-biki |
| 冊 satsu | cărți legate | issatsu, ni-satsu, san-satsu |
Observați că 本 se schimbă între hon, bon și pon. Oamenii încep cu hitori și futari mai degrabă decât cu ichi-nin și ni-nin. Întrebați cantități cu nan plus contorul — nan-mai, nan-bon, nan-nin — și aflați întrebarea de lângă răspunsuri.
Ora, vârsta și datele
Orele de ceas folosesc ji: ichi-ji, ni-ji, san-ji, dar ora patru este yo-ji, șapte este shichi-ji și nouă este ku-ji. Minutele folosesc distracție sau joc de cuvinte: ippun, ni-fun, san-pun, yon-pun, go-fun, roppun, nana-fun, happun, kyū-fun, juppun. Jumătate este han, așa că shichi-ji han este 7:30.
Age folosește sai, cu issai de un an, opt hassai, zece jussai și douăzeci de hatachi. Zilele calendaristice au multe lecturi tradiționale: tsuitachi pentru prima, futsuka pentru a doua, prin tōka pentru a zecea, plus jūyokka pentru a paisprezecea și hatsuka pentru a douăzecea. Învață datele ca fraze de întâlnire, nu o listă izolată uriașă.
Cumpărături și expresii de călătorie cu numere
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Cât de mult costă aceasta? |
| 二枚お願いします。 | Ni-mai onegaishimasu. | Două (puncte plate/bilete), vă rog. |
| 三人です。 | San-nin desu. | Suntem trei. |
| 七時半に予約しました。 | Shichi-ji han ni yoyaku shimashita. | Am rezervat pentru 7:30. |
| もう一つください。 | Mō hitotsu kudasai. | Te rog mai dă-mi unul. |
| 何階ですか。 | Nan-gai desu ka. | Ce etaj este? |
O modalitate mai bună de a memora contoarele
Începeți de la situații, nu de la un dicționar de sute de contoare. Pentru călătorii, aveți nevoie de oameni, bilete, oră, date, etaje, nopți și porții. Pentru un birou, adăugați documente, mașini și apariții. Puneți substantive și cantități reale în propoziții, apoi schimbați numărul păstrând în același timp restul scenei.
Exersați ascultarea cu numere imprevizibile, deoarece recunoașterea rămâne adesea în urmă cu producția. Rugați un tutore să precizeze prețurile, orele și dimensiunile petrecerilor și să răspundă la o întrebare despre fiecare. Când faceți o eroare de schimbare a sunetului, repetați întreaga unitate - sanbon, nu doar bon - astfel încât ritmul corect să devină o singură amintire.