Japánok a játszótéren más szülőkkel: Üdvözlet, Korok és Mama-tomo

Egy japán játszótéren a szülők beszélgetése barátságos, kiszámítható forgatókönyv szerint zajlik: köszönés, kérdés a gyermek életkorára vonatkozóan, néhány közös biztonsági mondat és udvarias búcsú, és ha már ismeri ezt a forgatókönyvet, az első látogatás alkalmával csatlakozhat.

Amit tudnia kell

Japánok a játszótéren más szülőkkel: Üdvözlet, Korok és Mama-tomo

A kōen, egy szomszédos park az a hely, ahol a legtöbb szülő találkozik először egymással Japánban, és az ott zajló beszélgetésnek megvan a maga ritmusa. Eleinte senki nem mutatkozik be név szerint; ilyen-olyan édesanyjaként vagy apjaként ismernek, korokat hasonlítasz össze, ugyanazokat a figyelmeztető mondatokat mondod a gyerekeknek, és olyan kapcsolatba sodródsz, amiből mama-tomo vagy papa-tomo barátság válhat, vagy bólintás a homokozónál. A labdákkal, kerékpárokkal, kutyákkal és étkezéssel kapcsolatos szabályok parkról parkra változnak, így a táblák is számítanak. Ez az útmutató a szülők közötti beszélgetésre összpontosít: hogyan köszöntsünk, hogyan kérdezzünk és válaszoljunk az életkorról, a minden szülő által használt biztonsági mondatról, a játékok megosztásáról, a park szabályairól, a mama-tomo dinamikáról és annak kimondatlan korlátairól, valamint arról, hogyan induljunk el anélkül, hogy hirtelennek tűnnének. A gyerekekkel közvetlenül használt kifejezéseket lásd a külön útmutatóban a japán gyerekekkel kapcsolatban.

Nyissa meg konnichiwa-val, és a gyermek megjegyzésével, ne a saját nevével

Kérdezze meg a gyermek életkorát a nansai desu ka-val, és válaszoljon saival és kagetsu-val

Mondd abunai yo és junban a saját gyermekednek; a többi szülő is ezt fogja tenni

Távozz sorosoróval és mata asobō ne-vel, és soha ne lapos búcsúval

Érkezés és a többi szülő üdvözlése

A parkban való üdvözlést a közelség váltja ki, nem pedig a beszélgetésre vonatkozó döntés. Amikor gyermeke ugyanarra a csúszdára indul, mint egy másik gyerek, Ön és a másik szülő reggel konnichiwát vagy ohayō gozaimasut cserélnek, és gyakran semmi mást. A beszélgetés, ha van, egy megjegyzéssel kezdődik a gyerekről: milyen cuki, milyen energikus, milyen jól mászik. Az is jó, ha a saját gyerekedről beszélsz, de az övékről szóló bók a biztonságosabb nyitás.

A nevek későn jönnek. A szülőket a gyermek nevén, valamint a mama vagy a papa nevén szólítják, így ha azt hallod, hogy egy anya Yūto-kun-nak szólítja, akkor Yūto-kun no mama lesz számodra. Korán add meg a saját gyermeked nevét, mert így a másik szülő megszólíthat. A park törzsvendégei már ismerhetik egymást, és egy mindenkit könnyeden köszöntő újonc néhány látogatás alatt be lesz kötve.

Érkezés és a többi szülő üdvözlése
japánRomajiJelentése
こんにちは。Konnichiwa.Helló.
かわいいですね。お名前は?Kawaii desu ne. O-namae wa?Olyan aranyos. Mi a neve?
うちの子はハナといいます。Uchi no ko wa Hana to iimasu.A lányomat Hanának hívják.
元気いっぱいですね。Genki ippai desu ne.Tele van energiával, nem?
よくこの公園に来ますか。Yoku kono kōen ni kimasu ka.Gyakran jössz ebbe a parkba?
最近引っ越してきたばかりなんです。Saikin hikkoshite kita bakari na n desu.Nemrég költöztünk ide.

Korokról és szakaszokról kérdez

Az életkor az első igazi kérdés, amely a gyerekeket játszótársakká válogatja. Kérdezd meg a nansai desu ka-t vagy az ima ikutsu desu ka-t, ami kicsit lágyabban hangzik, és válaszolj a számmal és a sai-val. Kettő alatt a szülők hónapok alatt válaszolnak, kagetsu, és a számolás elég szabálytalan ahhoz, hogy érdemes legyen gyakorolni: ikkagetsu, nikagetsu, sankagetsu, yonkagetsu, gokagetsu, rokkagetsu, nanakagetsu, hachikagetsu, kyūkagetsu, jukkagetsu. Onaji kurai desu ne, nagyjából ugyanez, a szokásos barátságos reakció.

Innentől kezdve a beszéd szakaszokra fajul: hogy a gyerek hoikuenbe, bölcsődébe vagy yōchienbe, óvodába jár-e, sétál-e vagy beszél még, alszik-e. Ezek kényelmes témák, mert a gyermekről szólnak, és lehetővé teszik a mindennapi szókincs használatát. Ne kérdezzen a munkáról vagy a család lakhelyéről, amíg a másik szülő fel nem neveli.

japánRomajiJelentése
今、何歳ですか。Ima, nansai desu ka.Hány éves most?
二歳になったばかりです。Nisai ni natta bakari desu.Most lett két éves.
八か月です。Hachikagetsu desu.Nyolc hónap.
うちも同じくらいです。Uchi mo onaji kurai desu.Az enyém is kb.
保育園には行っていますか。Hoikuen ni wa itte imasu ka.Óvodába jár?
まだ歩き始めたばかりで。Mada aruki hajimeta bakari de.Még csak most kezdett el járni.
上にお姉ちゃんがいます。Ue ni onēchan ga imasu.Van egy nővére.

Biztonsági mondatok, amelyeket minden szülő mond

A szavakat, amelyeket a saját gyermekének mond, tíz méteren belül minden szülő hallja, és ugyanazokat a rövid kifejezéseket használja, mint mindenki más. Az Abunai, veszélyes, az egyetemes figyelmeztetés. Junban, felváltva, és matt, várj, fuss a sorban a csúszdához. Yasashiku finoman előjön, amikor egy kisgyermek megpaskol egy babát. Más szülők is enyhén alkalmazzák ezeket a gyermekeddel, és elvárható, hogy ezt sértés nélkül fogadd el.

A felnőttek között a biztonsági beszélgetés bocsánatkérő. Ha a gyermeke nyomul, bocsánatot kér a nevében, és felszólítja a gyereket, hogy mondjon gomen ne. Ha egy gyerek a közeledbe esik, daijōbu? elég a gyereknek és egy megnyugtató szó a szülőnek.

japánRomajiJelentése
危ないよ!Abunai yo!Vigyázat, ez veszélyes!
順番だよ。Junban da yo.Felváltva.
やさしくね。Yasashiku ne.Finoman, oké?
すみません、押しちゃって。Sumimasen, oshichatte.Bocsánat, lökött.
大丈夫ですか。けがはないですか。Daijōbu desu ka. Kega wa nai desu ka.Jól van? Nem fájt?
お気になさらず、よくあることですから。O-ki ni nasarazu, yoku aru koto desu kara.Kérem, ne aggódjon, ez mindig megtörténik.

Játékok megosztása és homokozódiplomácia

A homokozó játékok a barátság és a súrlódás fő forrásai. Sok család hoz vödröt és ásót, a gyerekek pedig szabadon kölcsönöznek; a szülői feladat az, hogy két szóval kezelje a kölcsönzést: kashite, add kölcsön nekem, és dōzo, itt vagy. A szülők rábírják gyermekeiket, hogy mondják ki, és a gyerekek feje fölött is elmondják egymásnak.

Ha egy játékot nem osztanak meg, például egy különlegeset otthonról, akkor normális, ha kedvesen mondjuk, és nem hagyjuk, hogy egy jelenet alakuljon ki. Ha a gyermek nem ad vissza valamit, a kölcsönvevő szülője bocsánatot kér, és átadja; a tulajdonos szülője azt mondja, ii desu yo, rendben van, és mindenki továbbmegy. Gyakori a játékok hátrahagyása, és néhány parkban van közös játékdoboz; kérdezd meg, mielőtt hazaviszel belőle valamit.

japánRomajiJelentése
貸してって言ってごらん。Kashite tte itte goran.Próbáld meg azt mondani, hogy adj kölcsön.
どうぞ、使ってください。Dōzo, tsukatte kudasai.Kérem, folytassa és használja.
これはお家から持ってきた大事なものなので。Kore wa o-uchi kara motte kita daiji na mono na node.Ez egy különleges otthonról.
すみません、返しますね。Sumimasen, kaeshimasu ne.Elnézést, visszaadjuk.
一緒に遊ぼうか。Issho ni asobō ka.Játsszunk együtt?
このおもちゃ、みんなのですか。Kono omocha, minna no desu ka.Ezek a játékok mindenkinek valók?

Táblák és parkszabályzat

Minden parkban van egy tábla a bejárat közelében, amely felsorolja, hogy mit szabad, és a lista mindegyikben más. Nagyobb parkok engedélyezhetik a labdajátékokat egy kijelölt területen; a házak közötti kis zsebparkok gyakran teljesen betiltják őket, a kerékpárokkal, a kutyákkal és a tűzijátékkal együtt. Van, aki tiltja az evést, van, aki csendet kér kora reggel és este. A táblákon szereplő szavak országszerte ismétlődnek.

JelOlvasásJelentése
公園kōenPark
利用時間riyō jikanHasználati órák
禁止kinshiTiltott
ボール遊び禁止bōru asobi kinshiNincsenek labdajátékok
自転車乗り入れ禁止jitensha noriire kinshiKerékpározni tilos a parkban
犬の放し飼い禁止inu no hanashigai kinshiA kutyáknak pókhálón kell lenniük
花火禁止hanabi kinshiNincs tűzijáték
飲食禁止inshoku kinshiTilos enni vagy inni
ゴミは持ち帰りましょうgomi wa mochikaerimashōVidd haza a szemetet
砂場sunabaHomokbánya
遊具yūguJátékfelszerelés
対象年齢taishō nenreiTervezett korosztály

A játszóeszközökön gyakran szerepel a korosztály címkéje, a taishō nenrei, és a többi szülő észreveszi, ha egy sokkal nagyobb gyerek van a totyogó csúszdán. A kukák ritkák, ezért vigyük haza a szemetet. Ha nem biztos abban, hogy valami megengedett, nézze meg a törzsvendégeket, vagy kérdezze meg egy szülőt: koko de bōru asobi wa daijōbu desu ka. A kérdezés önmagában is jó nyitás.

A mama-tomo dinamika

A mama-tomo egy barát a gyerekeken keresztül, és a park az, ahol a kapcsolat kezdődik. Lépésekkel halad: köszönés, majd beszélgetés a padon, majd elérhetőségek cseréje, majd szándékos találkozás, nem véletlenül. Minden lépést könnyedén kínálnak fel, és teljesen normális, hogy hónapokig a padon maradunk. A kimondatlan szabály az, hogy a barátság elsősorban a gyerekekről szól; a házastársakról, a pénzről és a lakhatásról szóló beszélgetések későn jönnek, ha egyáltalán.

A dinamikusnak híre van arról, hogy erős, és egyes környékeken a törzsvendégek egy csoportja bezártnak érezheti magát. Legtöbbször csak óvatosság. Ha hasonló időpontokban fordulj fel, üdvözöld ugyanazokat az embereket, fogadd el az apró meghívásokat, és bekerülsz. Az apák ugyanilyen melegséggel találkoznak, de a hétköznapi parkokban ritkábban fordulnak elő, így a papa-tomo körök általában hétvégén alakulnak ki.

  • Ajánlat, ne kérjen, elérhetőségek: yokattara renraku saki kōkan shimasen ka
  • Fogadj el egy meghívást zehivel, és utasíts el egyet chotto yotei ga atte, sumimasen
  • Semmit ne vigyen magával az első parki találkozóra; az apró falatok jók, ha megismeritek egymást
  • Párosítsa a csoport udvariassági szintjét, és hagyja, hogy a többiek először a kötetlen beszédre térjenek át
  • Ne beszéljen a többi szülőről, amikor nincsenek jelen; a parkok kis világok
  • Kérdezzen a helyi óvodákról és klinikákról; az információ megosztása a kötelék nagy része

Ha egy csoport valóban barátságtalan, akkor nem köteles dolgozni rajta. Próbáljon ki egy másik napszakot vagy egy másik parkot; ugyanabban a környéken általában több van, mindegyiknek megvan a maga törzsvendége.

Udvariasan távozva

A park elhagyása egy kis szertartás. Először sorosoróval bejelented, itt az ideje, a gyerekednek és a szüleidnek, akikkel beszélgettél, majd megindokolod, ha kell, aztán úgy búcsúzol, hogy újabb találkozást ígér. Mata asobō ne, játsszunk újra, mondják a gyereknek; mata yoroshiku onegai shimasu vagy ja, mata a szülőnek. Egy egyszerű sayōnara úgy hangzik, mint egy kapcsolat vége.

A gyerekek ritkán akarnak elmenni, és a kapuban fellépő dührohamot mindenki megérti. Kérjen rövid bocsánatot a zajért, és menjen. Ha kaptál valami harapnivalót vagy játékot, köszönd meg nekik még egyszer, amikor kiszállsz, és még egyszer, amikor legközelebb találkozunk.

japánRomajiJelentése
そろそろ帰ろうか。Sorosoro kaerō ka.Hazaindulunk hamarosan?
お先に失礼します。O-saki ni shitsurei shimasu.Először indulunk.
また遊ぼうね。Mata asobō ne.Játsszunk újra.
また今度、よろしくお願いします。Mata kondo, yoroshiku onegai shimasu.Viszlát legközelebb.
今日はありがとうございました。Kyō wa arigatō gozaimashita.Köszönöm a mai napot.

Amikor valami elromlik

Sérülések, viták és elveszett tárgyak minden parkban előfordulnak. Ha gyermeke megbánt egy másikat, azonnal és egyértelműen kérjen bocsánatot, ellenőrizze a gyermeket, és ajánlja fel segítségét; a legtöbb szülő elhárítja, de először a bocsánatkérésnek kell lennie. Ha gyermekét más bántja, gyorsan fogadja el a bocsánatkérést, és tartsa könnyed hangnemét, hacsak nem súlyos. Valódi sérülések esetén általában van egy elsősegély-készlet a közeli kōminkanban, egy közösségi központban, és a szülők segítenek megtalálni a klinikát.

Az elveszett sapkát vagy cipőt a legjobb úgy felemelni, hogy a szülők még ott vannak, és a bejárat közelében látható helyen hagyják, ha nem találják. Ha félreértett egy szabályt, egy jelet vagy egy társadalmi jelzést, egy egyszerű bocsánatkérés és egy kérdés, javítsd ki: shiranakute sumimasen, nem tudtam, elnézést.

japánRomajiJelentése
本当にすみません。大丈夫ですか。Hontō ni sumimasen. Daijōbu desu ka.nagyon sajnálom. Jól van?
ちょっと見てもらった方がいいかもしれません。Chotto mite moratta hō ga ii kamo shiremasen.Lehet, hogy jobb lenne megnézni.
子どもの帽子を見ませんでしたか。Kodomo no bōshi o mimasen deshita ka.Láttál már gyerekkalapot?
知らなくてすみません。ここはボール禁止なんですね。Shiranakute sumimasen. Koko wa bōru kinshi na n desu ne.Elnézést, nem tudtam. Tehát itt tilos a labda.
この近くに小児科はありますか。Kono chikaku ni shōnika wa arimasu ka.Van a közelben gyerekklinika?
Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Olvassa el hangosan a köszöntő és a korszak részt, amíg habozás nélkül elő nem jön a sai és kagetsu számok. Ezután kérje meg AI Senseijét az Unihongo magával ragadó 3D-s osztálytermében, hogy játsszon egy másik szülőt a padon: üdvözöljék egymást, kérdezzenek korosztályt, kommentálják a gyerekeket, és állapodjanak meg, kire kerül a hintán a sor. A második szerepjátékban a Sensei gyermeke fogja meg gyermeke játékát, és gyakorolja a kashit és a dōzo cseréjét a felnőttek között. Udvarias kilépéssel fejezd be a sorosoro időpontjában, beleértve egy olyan meghívás halk visszautasítását, amelyet nem fogadhatsz el. Utána kérjen korrekciót az udvariassági szintjén, mert a játszótéren túl hivatalos hangzás éppoly észrevehető, mint a túl hétköznapi hangzás.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

Hogyan üdvözölsz más szülőket egy játszótéren Japánban?

Mondja azt, hogy „konnichiwa”, amikor gyermekei egymás közelében kezdenek játszani, majd inkább a gyerekre, mint önmagadra mondjon megjegyzést: kawaii desu ne vagy nansai desu ka. A szülők eleinte ritkán cserélnek nevet. Téged a gyermeked nevén, valamint a mama vagy a papa nevén szólítanak, és te is megteheted ugyanezt, tehát korán figyelj a gyermek nevére.

Hogyan lehet megkérdezni egy gyerek életkorát japánul?

Kérdezd meg a szülőt, hogy nansai desu ka, vagy finomabban ima ikutsu desu ka. Válasz a plusz sai számmal: nisai desu, két éves. Csecsemőknek adj hónapokat kagetsuval: hachikagetsu desu, nyolc hónap. Ha hozzáadunk egy összehasonlítást, mint például az uchi mo onaji kurai desu, az enyém nagyjából ugyanaz, így folytatódik a beszélgetés.

Mi az a mama-tomo?

A mama-tomo olyan barát, akit a gyerekei révén szerez, általában egy másik anya ugyanabból a parkból, bölcsődéből vagy óvodából. A kapcsolat meleg, de vannak határai: gyakran a gyerekekről szól, és ügyelnek arra, hogy ne tolják túl gyorsan az otthonokba és a magánéletbe. Papa-tomo, apabarátok is léteznek, de kevésbé gyakoriak.

Vannak szabályok a japán játszótereken?

Igen, és parkonként változnak. A bejárat melletti tábla általában felírja, hogy mi tilos: labdajáték, bicikli, kutya, tűzijáték, néha evés. A sűrű negyedekben található kis parkok gyakran tiltják a labdajátékokat és a hangos játékot kora reggel és este. Olvassa el a táblát az első látogatáskor, és ha bizonytalan, figyelje meg, mit csinálnak a törzsvendégek.

Hogyan búcsúzol a többi szülőtől a parkban?

Először a sorosoro-val jelezz, itt az ideje, majd mondd: ja, mata és mata asobō ne, játsszunk újra. A csupasz sayōnara véglegesnek hangzik. Ha a gyerekek ellenállnak a távozásnak, mondhatjuk a másik szülőnek, saki ni shitsurei shimasu, mi indulunk el először, ami megmagyarázza a távozást anélkül, hogy hirtelennek tűnne.

Folytassa a tanulást

Változtassa a japán tudást beszédbizalommá

Gyakorolj az Unihongo AI Sensei-jével egy magával ragadó 3D-s osztályteremben, szerepjáték küldetésekkel, kiejtési tréninggel, hasznos visszajelzésekkel és tanulási játékokkal, amelyek játék közben bővítik szókincsedet.