जापानी प्रश्न स्वर-शैली: बढ़ती का, सादे-रूप प्रश्न और ने

एक जापानी प्रश्न केवल उसके अंतिम शब्दांश पर उठता है, आमतौर पर का या सादे क्रिया का अंतिम स्वर, जबकि इससे पहले सब कुछ स्तर पर रहता है, और ने और देशो के साथ पुष्टि में कम, नरम वृद्धि का उपयोग किया जाता है या बिल्कुल भी नहीं।

आपको क्या जानने की आवश्यकता है

जापानी प्रश्न स्वर-शैली: बढ़ती का, सादे-रूप प्रश्न और ने

अंग्रेजी बोलने वाले एक मजबूत आदत के साथ आते हैं: पूरे अंतिम वाक्यांश में एक प्रश्न उठता है, और एक कथन गिर जाता है। जापानी कुछ संकीर्ण करते हैं। वाक्य अपने पिच-उच्चारण आकार को अंत तक बनाए रखता है, और फिर अंतिम मोरा, आमतौर पर का, उठाता है। दोस्तों के बीच सादे-से प्रश्न का को छोड़ देते हैं और उस वृद्धि को क्रिया या विशेषण के अंतिम शब्दांश पर रख देते हैं। ने और देशो, जो जानकारी के बजाय सहमति मांगते हैं, थोड़ा बढ़ जाते हैं, और एक सपाट वाक्य जो अंग्रेजी में एक उबाऊ बयान की तरह लगता है वह अक्सर पूरी तरह से सामान्य जापानी वाक्य होता है। यह मार्गदर्शिका प्रत्येक पैटर्न को समझाती है, दिखाती है कि मुंह में पिच क्या करती है, न्यूनतम जोड़े देती है जहां अकेले स्वर से अर्थ बदल जाता है, विभिन्न भाषाओं के सीखने वालों द्वारा की जाने वाली गलतियों को सूचीबद्ध करता है, और एक स्व-जांच दिनचर्या के साथ समाप्त होता है जिसे आप एआई सेंसि के साथ चला सकते हैं।

विनम्र प्रश्न अकेले का पर उठते हैं, पूरे वाक्य पर नहीं

सादे-प्रश्न क्रिया के अंतिम शब्दांश पर वृद्धि डालते हैं

ने और देशो सहमति चाहते हैं और हल्का उछाल या गिरावट लेते हैं

स्तरीय जापानी कथन प्रश्न नहीं हैं, भले ही वे ऐसे लगते हों

जहां वास्तव में उत्थान होता है

जापानी एक पिच-उच्चारण भाषा है, इसलिए प्रत्येक शब्द में पहले से ही एक उच्च और निम्न आकार होता है, और वह आकार प्रश्न बनाने के लिए झुकता नहीं है। जो परिवर्तन होता है वह अंतिम मोरा है। एक विनम्र प्रश्न में, वाक्य अपने सामान्य पिच पैटर्न के अनुसार चलता है, देसु या मसू कम या स्तर की पिच पर बैठता है, और का ऊपर कूदता है। यह छलांग निरपेक्ष रूप से छोटी है, मोटे तौर पर वह अंतराल जो आप अंग्रेजी में एक हल्के प्रश्न के लिए उपयोग करेंगे, लेकिन यह एक छोटे शब्दांश में केंद्रित है।

कोरे वा नान देसु का आज़माएं। कोरे वा नान देसु को पूरी तरह से सपाट कहें, जैसे कि एक कथन समाप्त कर रहे हों, फिर का को एक अलग उठाए गए कदम के रूप में जोड़ें। वह लक्ष्य आकार है. अब इसे अंग्रेजी तरीके से कहें, पिच को नान देसु का के माध्यम से चढ़ने दें। एक जापानी श्रोता अभी भी आपको समझेगा, लेकिन व्यापक वृद्धि को आश्चर्य के रूप में पढ़ा जाता है, जैसे कि आप विश्वास नहीं कर सकते कि आप क्या देख रहे हैं।

जहां वास्तव में उत्थान होता है
जापानीरोमाजीअर्थ
これは何ですか。Kore wa nan desu ka.यह क्या है?
駅はどこですか。Eki wa doko desu ka.स्टेशन कहाँ हे?
田中さんですか。Tanaka-san desu ka.क्या आप मिस्टर तनाका हैं?
もう食べましたか。Mō tabemashita ka.क्या आप पहले ही खा चुके हैं?
明日は暇ですか。Ashita wa hima desu ka.क्या आप कल खाली है?
これでいいですか。Kore de ii desu ka.क्या यह सब ठीक है?

मुँह और आवाज़ की यांत्रिकी साफ़-सुथरी है

पिच को स्वर सिलवटों द्वारा नियंत्रित किया जाता है, मुंह से नहीं, इसलिए यहां काम गले और समय पर होता है। एक स्वच्छ जापानी उत्थान के तीन भाग होते हैं। अंतिम मोरा से पहले का स्वर छोटा और समतल रहता है; अंतिम मोरा उस स्तर पर शुरू होता है और अपनी पूरी लंबाई में ऊपर की ओर बढ़ता है; और वाक्य बिना रुके रुक जाता है। अंग्रेजी बोलने वाले अक्सर अंतिम अक्षर को एक लंबे ग्लाइड में फिट करने के लिए खींचते हैं, जो का को का में बदल देता है और बचकाना लगता है। का की लंबाई किसी भी अन्य मोरा के समान रखें और तेजी से बढ़ने दें।

सांस भी मायने रखती है. कई शिक्षार्थियों की अंत से पहले हवा ख़त्म हो जाती है और वे अंतिम अक्षर को छोड़ देते हैं, जिससे वृद्धि धीमी हो जाती है। किसी प्रश्न से पहले एक छोटी सी सांस लें और उसे पूरी आवाज के साथ समाप्त करने के लिए पर्याप्त रखें। यदि आप अपने स्वयं के उत्थान को नहीं सुन सकते हैं, तो एक ही वाक्य के दो संस्करण रिकॉर्ड करें, एक कथन के रूप में और एक प्रश्न के रूप में, और जांचें कि केवल अंतिम शब्दांश अलग है।

जापानीरोमाजीअर्थ
行きますか。Ikimasu ka.क्या आप जा रहें है?
行きます。Ikimasu.मैं जा रहा हूं।
わかりますか。Wakarimasu ka.क्या तुम समझ रहे हो?
わかります。Wakarimasu.मैं समझता हूँ।
大丈夫ですか。Daijōbu desu ka.तुम ठीक हो?
大丈夫です。Daijōbu desu.मैं ठीक हूँ।

बिना का के सादे प्रश्न

दोस्तों, परिवार और एक ही रैंक के सहकर्मियों के बीच, एक सादे क्रिया या विशेषण के बाद का, दुर्लभ है, क्योंकि इकु का अचानक या पुराने ढंग का लग सकता है। इसके बजाय प्रश्न केवल स्वर-शैली द्वारा उठाया जाता है: इकु? टैबेटा? ओइशी? वृद्धि अंतिम अक्षर, कू, ता या आई पर बैठती है, और शेष शब्द अपना सामान्य उच्चारण रखता है। यह वह जगह है जहां अंग्रेजी बोलने वाले अक्सर समझ में नहीं आते हैं, क्योंकि एक वृद्धि जो बहुत पहले शुरू होती है, या एक अंतिम शब्दांश जो फैला हुआ है, शब्द को एक प्रश्न के बजाय एक आश्चर्यचकित प्रतिध्वनि की तरह लगता है।

सादे भाषण में संज्ञा और ना-विशेषण आमतौर पर दा को भी छोड़ देते हैं। आशिता, यासुमी? मतलब कल छुट्टी है क्या? उदय से पहले दा जोड़ना, अशिता यासुमी दा?, अटपटा लगता है और ज्यादातर कल्पना में सुना जाता है। महिला और पुरुष दोनों ही वृद्धि के साथ संज्ञा का प्रयोग करते हैं; उनके बीच का अंतर नो और काई जैसे पार्टिकल्स में दिखता है, उभार में नहीं।

कोई पार्टिकल स्पष्टीकरण के लिए अनुरोध जोड़ता है: Iku नहीं? तो फिर, यह जानने की इच्छा के संकेत के साथ कि आप क्यों जा रहे हैं, पूछता है। यह ठीक उसी तरह से नहीं पर उगता है जैसे का उगता है।

जापानीरोमाजीअर्थ
行く?Iku?क्या आप जा रहें है?
食べた?Tabeta?क्या तुमने खाया?
おいしい?Oishii?क्या यह स्वादिष्ट है?
明日、休み?Ashita, yasumi?क्या कल छुट्टी का दिन है?
行くの?Iku no?तो क्या आप जा रहे हैं?
寒くない?Samukunai?क्या तुम्हें ठंड नहीं लग रही?
これ、誰の?Kore, dare no?यह किसका है?

प्रश्न या पुष्टि: का, ने, देशो और यो ने

हर वृद्धि जानकारी नहीं मांगती. जापानी में अंत का एक परिवार होता है जो श्रोता को सहमत होने के लिए कहता है, और प्रत्येक की अपनी रूपरेखा होती है। ने एक बयान के बाद साझा की गई किसी बात पर सहमति चाहता है: अत्सुई ने, गर्म, है ना। इसमें हल्की, छोटी वृद्धि, या आराम से बोलने पर हल्की गिरावट की आवश्यकता होती है, क्योंकि कोई वास्तविक उत्तर अपेक्षित नहीं होता है। जब टैग के रूप में उपयोग किया जाता है, तो देशो अपने लंबे अंतिम स्वर पर उगता है, आशिता वा यासुमी देशो?, और जब इसका अर्थ संभवतः होता है तो गिर जाता है। आप दावे और सहमति को जोड़ते हैं: मैं आपको यह बता रहा हूं, और आप सहमत हैं, है ना। यह ने पर उगता है, यो पर नहीं।

भेद सामाजिक रूप से मायने रखता है। एक शिक्षार्थी जो किसी स्पष्ट चीज़ के लिए पूर्ण ka प्रश्न का उपयोग करता है, Kyō wa atsui desu ka जब दोनों लोग पसीना बहा रहे होते हैं, तो अजीब तरह से अलग लगता है। Atsui desu ne पर स्विच करने से वही वाक्य अनुकूल हो जाता है। इसके विपरीत, जब आप वास्तव में कुछ नहीं जानते हैं तो 'ने' का उपयोग करने से श्रोता अनिश्चित हो सकता है कि आपने कुछ पूछा भी है या नहीं।

ख़त्म होनापढ़नायह क्या करता है और यह कैसा लगता है
かkaवास्तविक प्रश्न; स्तर वाक्य, का पर स्वच्छ उदय
のnoस्पष्टीकरण मांगने वाला आकस्मिक प्रश्न; नहीं पर वृद्धि
ねneसमझौता चाहता है; हल्की वृद्धि या हल्की गिरावट
よねyo neदावा करता है और सहमति चाहता है; ने पर ही उठो
でしょうdeshōउठने पर प्रश्न टैग करें; शायद गिरते समय
だろうdarōसादा-रूप देशो; दोस्तों के बीच बढ़ता टैग
かなka naजोर से आश्चर्य; गिरता है, उत्थान नहीं
っけkkeयाद करने की कोशिश कर रहा हूँ; मामूली वृद्धि, जैसे नान दत्ता केके में
じゃないja naiयही है ना उठते समय; गिरने पर नहीं है
か(下降)ka (falling)का बिना किसी वृद्धि के: मैं देख रहा हूं, जैसे कि समापन में सो देसु का

आखिरी पंक्ति दोबारा देखने लायक है। सो देसु का वास्तव में वृद्धि के साथ, क्या ऐसा है, और अधिक को आमंत्रित करता है। सो देसु का गिरने का मतलब है मैं देखता हूं, और विषय को बंद कर देता है। समान शब्द, विपरीत प्रभाव, और अंतर पूरी तरह से का लिफ्टों में है।

सपाट बयान जो अंग्रेजी कानों के लिए प्रश्न की तरह लगते हैं

अंग्रेजी में वाक्य के अंत में फॉल का उपयोग यह संकेत देने के लिए किया जाता है कि वक्ता का काम पूरा हो गया है। जापानी को उस गिरावट की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि पिच उच्चारण पहले ही अपना आकार देने का काम कर चुका है, और कई शब्द उच्च मोरा पर समाप्त होते हैं। हाशी का अर्थ है पुल, और सकाना, मछली, या कबान, बैग, अंत उच्च या स्तर जैसे शब्द, और उनके साथ समाप्त होने वाला वाक्य और एक सादा देसु अंत तक स्तर पर रह सकता है। एक अंग्रेजी श्रोता के लिए जो अधूरा या प्रश्नवाचक लगता है; एक जापानी श्रोता के लिए यह महज़ एक कथन है।

विपरीत त्रुटि भी उतनी ही सामान्य है। जिन शिक्षार्थियों को लगता है कि जापानी ध्वनियाँ प्रश्नवाचक लगती हैं, वे हर कथन में एक गिरती हुई पूँछ जोड़ना शुरू कर देते हैं, अंतिम अक्षर को नीचे की ओर धकेलते हैं और उसे खींचते हैं। यह एक भारी, अंतिम ध्वनि उत्पन्न करता है जिसे देशी वक्ता उत्तेजना या व्याख्यान के साथ जोड़ते हैं। इसका इलाज स्तर के अंत पर भरोसा करना है: अंतिम मोरा को उसी पिच पर समाप्त करें जिस पर आप पहुंचे थे, इसे छोटा करें और रुकें।

नीचे दिए गए जोड़े इसे व्यवहार में दिखाते हैं। प्रत्येक जोड़ी में शब्द समान हैं। एक तो समतल कथन है, दूसरे में अंतिम मोरा पर उभार है।

जापानीरोमाजीअर्थ
橋です。Hashi desu.यह एक पुल है.
橋ですか。Hashi desu ka.क्या यह एक पुल है?
雨。Ame.बारिश। (बारिश हो रही है।)
雨?Ame?बारिश? (क्या बारिश हो रही है?)
帰る。Kaeru.मैं घर जा रहा हूँ.
帰る?Kaeru?क्या आप घर जा रहे हैं?

प्रथम भाषा की सामान्य गलतियाँ

किसी भाषा को सीखते समय स्वर-शैली की आदतें बदलने वाली आखिरी चीजों में से एक हैं, और वे आपकी पहली आदत से दृढ़ता से आकार लेती हैं।

  • अंग्रेजी बोलने वाले: अंतिम एक के बजाय अंतिम तीन या चार अक्षरों से ऊपर उठना, इसलिए प्रश्न आश्चर्यचकित करने वाले लगते हैं। ठीक करें: वाक्य को सपाट कहें, फिर एक अलग चरण के रूप में ka जोड़ें।
  • अंग्रेजी बोलने वाले फिर से: बयानों में एक गिरती पूंछ जोड़ रहे हैं, जो भारी लगता है। ठीक करें: स्तर समाप्त करें और कम रुकें।
  • मंदारिन वक्ता: तानवाला आदत प्रत्येक शब्द की पिच को निश्चित बनाती है, इसलिए का पर वृद्धि गायब हो सकती है और प्रश्न कथन के रूप में सामने आ सकते हैं। समाधान: का को एक अलग उभरते हुए स्वर के रूप में मानें, जैसे चीनी में मा।
  • कोरियाई भाषी: उत्थान अक्सर बहुत चौड़ा होता है और अंतिम शब्दांश बहुत लंबा होता है, जो जोरदार लगता है। ठीक करें: का को एक बीट तक छोटा करें।
  • वियतनामी और थाई भाषी: स्वर पैटर्न पहले के शब्दों में अनपेक्षित वृद्धि या गिरावट डाल सकते हैं। ठीक करें: सभी गैर-अंतिम मनोबल स्तर रखें और केवल अंतिम को हटाएँ।
  • स्पैनिश और इतालवी भाषी: पूरा वाक्य एक धुन में उठता और गिरता है, जो भावनात्मक लगता है। ठीक करें: वाक्य के मध्य भाग को समतल करें और अंत तक उभार बनाए रखें।
  • हिंदी भाषी: का से पहले क्रिया पर एक मजबूत तनाव वृद्धि को आगे खींचता है। ठीक करें: क्रिया को तनावमुक्त करें और केवल का को उठाएं।

इनमें से लगभग हर त्रुटि एक ही चीज़ पर वापस आती है: आंदोलन या तो बहुत जल्दी है, बहुत व्यापक है या बहुत लंबा है। प्रत्येक पहली भाषा के लिए देर, लघु और अल्प लक्ष्य होता है।

एआई सेंसेई के साथ एक स्व-जाँच दिनचर्या

इस लूप को सप्ताह में दो या तीन बार दस मिनट तक चलाएँ। सबसे पहले, इस गाइड से पांच वाक्य चुनें और प्रत्येक को दो बार कहें, कथन फिर प्रश्न करें, दोनों को रिकॉर्ड करें। उन्हें वापस चलाएं और जांचें कि केवल अंतिम मोरा अलग है। दूसरा, अपने एआई सेंसि को यादृच्छिक क्रम में का, ने, देशो और कुछ भी नहीं में समाप्त होने वाले छोटे वाक्य कहने के लिए कहें, और जो आपने सुना है उसे पुकारें। तीसरा, एक छोटी बातचीत करें जिसमें आपको कम से कम पांच वास्तविक प्रश्न पूछने चाहिए और कम से कम तीन बातों की पुष्टि करनी चाहिए। बाद में सेंसेई से पूछें कि उसने आपके कौन से प्रश्न कथन के रूप में सुने।

यदि सेंसेई बार-बार आपके प्रश्नों का उत्तर ऐसे देता है जैसे कि वे कथन हों, तो आपका उत्थान अंतिम मोरा तक नहीं पहुंच रहा है। यदि यह आपकी पुष्टियों को प्रश्न के रूप में मानता है, तो आपका नकारात्मक बहुत आगे बढ़ रहा है। एक समय में एक चीज़ को समायोजित करें और लूप को फिर से चलाएँ।

जापानीरोमाजीअर्थ
今のは質問に聞こえましたか。Ima no wa shitsumon ni kikoemashita ka.क्या यह एक प्रश्न की तरह लग रहा था?
もう一度、上げて言います。Mō ichido, agete iimasu.मैं इसे एक बार फिर से बढ़ कर कहूंगा.
「ね」と「か」で言い分けます。Ne to ka de iiwakemasu.मैं इसे ने के साथ और फिर का के साथ कहूंगा।
最後だけ上げました。Saigo dake agemashita.मैंने केवल अंत उठाया।
イントネーションを直してください。Intonēshon o naoshite kudasai.कृपया मेरा स्वर ठीक करें।
प्रमुख बिंदु

सुधार का एक व्यावहारिक तरीका

इस गाइड में प्रत्येक वाक्यांश पंक्ति को दो बार ज़ोर से पढ़ें: एक बार प्रश्न के रूप में और एक बार एक कथन के रूप में, केवल अंतिम शब्दांश को बदलते हुए। फिर यूनीहोंगो के इमर्सिव 3डी कक्षा में अपने एआई सेंसेई से सुनने का खेल खेलने के लिए कहें: सेंसेई छोटे वाक्य जैसे कि इकु, इकु ने और इकु देशो कहता है, और आप कहते हैं कि क्या प्रत्येक एक प्रश्न, एक पुष्टिकरण या एक बयान था। स्टेशन का रास्ता पूछें मिशन का अनुसरण करें, जहां आपको वास्तविक प्रश्न पूछने होंगे, वास्तविक उत्तर सुनने होंगे और प्रस्थान करने से पहले उनकी पुष्टि करनी होगी। बातचीत के बाद, सेंसेई द्वारा सुने गए किसी भी प्रश्न के फीडबैक को एक बयान के रूप में देखें, और अंतिम मोरा पर स्पष्ट वृद्धि के साथ उन पंक्तियों को दोहराएं।

  1. 1

    एक स्पष्ट लक्ष्य चुनें

    प्रत्येक सत्र को उस स्थिति या कौशल पर केंद्रित करें जिसका आप वास्तव में उपयोग कर सकते हैं।

  2. 2

    सक्रिय रूप से अभ्यास करें

    केवल जापानी पढ़ने या पहचानने के बजाय पूरे उत्तर ज़ोर से बोलें।

  3. 3

    समीक्षा करें और दोहराएँ

    उपयोगी सुधार रखें और उसी कौशल पर दोबारा गौर करें जब तक कि वह स्वाभाविक न लगे।

FAQ

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों

क्या प्रश्न के अंत में जापानी स्वर का उच्चारण होता है?

हां, लेकिन केवल आखिरी मोरा पर। सोर वा नान देसु का में, पिच समतल रहती है या देसु से गिरती है और फिर का पर चढ़ जाती है। अंग्रेजी बोलने वाले कई शब्दांश जल्दी बोलने लगते हैं, जो जापानी श्रोताओं को एक तटस्थ प्रश्न के बजाय आश्चर्य या संदेह जैसा लगता है।

क्या आप का के बिना जापानी में प्रश्न पूछ सकते हैं?

हाँ। आकस्मिक भाषण में का को आम तौर पर सादे रूपों के बाद हटा दिया जाता है: इकु? मतलब क्या आप जा रहे हैं? और ओइशी? मतलब यह स्वादिष्ट है? प्रश्न पूरी तरह से अंतिम शब्दांश के उभार से जुड़ा है। सादे रूप के बाद का जोड़ना कुंद या पुल्लिंग लगता है, इसलिए मित्र इसके बजाय स्वर-शैली पर भरोसा करते हैं।

वाक्य के अंत में का और ने के बीच क्या अंतर है?

का वह जानकारी मांगता है जो आपके पास नहीं है। ने श्रोता से किसी ऐसी चीज़ से सहमत होने के लिए कहता है जिसे आप दोनों देख या महसूस कर सकते हैं, जैसे समुई ने, ठंडा, है ना। ने एक छोटी, नरम वृद्धि या थोड़ी सी गिरावट भी लेता है, क्योंकि यह हाँ की अपेक्षा करता है, उत्तर की नहीं।

प्रश्न के रूप में देशो का उच्चारण कैसे किया जाता है?

पुष्टि के रूप में, देशो अंतिम लंबे स्वर पर उगता है: अशिता वा यासुमी देशो? मतलब कल छुट्टी है ना? एक भविष्यवाणी के रूप में, अमे देशो, शायद बारिश होगी, गिरेगी। शब्द वही हैं; अंतिम मोरा पर वृद्धि ही इसे समझौते के लिए अनुरोध बनाती है।

जापानी कथन मुझे प्रश्न जैसे क्यों लगते हैं?

क्योंकि कई जापानी शब्द अपने उच्चारण पैटर्न के हिस्से के रूप में अपने अंतिम मोरा पर एक उच्च पिच रखते हैं, और अंग्रेजी कान किसी भी देर से उच्च पिच को एक प्रश्न के रूप में पढ़ते हैं। हाशी, पुल, ऊंचाई पर समाप्त होता है लेकिन एक स्पष्ट कथन है। सुनिए कि क्या पिच अंतिम मोरा तक बढ़ती रहती है, जो एक प्रश्न का प्रतीक है, या बस ऊंची बनी रहती है।

सीखना जारी रखें

जापानी ज्ञान को बोलने के आत्मविश्वास में बदलें

रोलप्ले मिशन, उच्चारण कोचिंग, उपयोगी फीडबैक और सीखने वाले गेम के साथ एक इमर्सिव 3डी क्लासरूम में यूनीहोंगो के एआई सेंसेई के साथ अभ्यास करें, जो खेलते समय आपकी शब्दावली का निर्माण करते हैं।