จริงๆ แล้วคนญี่ปุ่นคืออะไร
ก่อนที่คุณจะสามารถทำให้ r ถูกปากได้ คุณต้องมีอันธรรมดาเสียก่อน อักษร r ของญี่ปุ่นคือการแตะถุงลม โดยปลายลิ้นจะสะบัดขึ้น แตะสันหลังฟันหน้าบนเพียงเสี้ยววินาที แล้วหยดออกไป ไม่มีการโค้งงอเหมือนสีแดงอังกฤษ ไม่มีการสัมผัสเหมือนแสงอังกฤษ และไม่มีน้ำลายไหล เสียงที่ใกล้เคียงที่สุดที่ผู้พูดภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ใช้อยู่แล้วคือเสียงที่รวดเร็วในการออกเสียงเนยแบบอเมริกัน
เนื่องจากการสัมผัสกันสั้นมาก เสียงสระหลังจากที่มันทำงานส่วนใหญ่ และเสียงก๊อกก็จะยืมสีจากสระนั้น Ra เปิดกว้าง ru โค้งมน ri แน่นพร้อมลิ้นสูงที่ด้านหน้า ประเด็นสุดท้ายคือกุญแจสำคัญของซีรีส์ทั้งหมด เมื่อคุณพูดว่า ri ด้านหน้าลิ้นของคุณจะอยู่ใกล้กับเพดานแข็งอยู่แล้ว ซึ่งเป็นที่ที่ rya, ryu และ ryo เคลื่อนตัวอยู่นั่นเอง Palatalised r เป็นเพียงตำแหน่ง ri ที่ปล่อยออกเป็นสระอื่น

| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ラーメンを食べました。 | Rāmen o tabemashita. | ฉันกินราเมน |
| りんごをください。 | Ringo o kudasai. | ขอแอปเปิ้ลหน่อย |
| 来週は忙しいです。 | Raishū wa isogashii desu. | สัปดาห์หน้างานยุ่งมาก |
| 留守番電話にメッセージを残しました。 | Rusuban denwa ni messēji o nokoshimashita. | ฉันฝากข้อความไว้ที่เครื่องตอบรับ |
พับตัว y เหินเป็นโมราเดียว
เขียนภาษาญี่ปุ่นแสดงกลไกอย่างชัดเจน Rya คือ り บวก ゃ เล็ก, ryu คือ り บวก ゅ เล็ก และ ryo คือ り บวก ょ เล็ก คานะตัวเล็กบอกคุณว่า i ของ ri ไม่มีจังหวะของตัวเอง กลายเป็นเสียงร่อนที่เลื่อนตรงไปยังสระตัวถัดไป การรวมกันทั้งหมด แตะ บวก เหิน บวก สระ ใช้หนึ่งโมรา ซึ่งมีความยาวเท่ากับ ro หรือ ra ทุกประการ
ลองทำเป็นบันไดดูครับ. พูดริช้าๆ. ตอนนี้พูด ri-yo ด้วยจังหวะที่ชัดเจน 2 ครั้ง ตอนนี้เร่งความเร็วจนกระทั่ง i หดตัว และจังหวะทั้งสองกลายเป็นหนึ่ง: ryo ทำเช่นเดียวกันกับริวและไรอา จากนั้นสลับกัน ro และ ryo ฟังเสียงลิ้นยกเล็กๆ ที่แยกออกจากกัน ลิฟต์ควรได้ยินเสียงแต่รวดเร็ว ถ้ามันหนักคุณก็กลับมาเป็นสองจังหวะ
ความยาวคือครึ่งหลังของงาน คำที่พบบ่อยที่สุดหลายคำมีสระเสียงยาวตามหลังเสียง r: ryōri, ryōshin, ryūgaku, ryōhō สระเสียงยาวนั้นเป็นโมราเต็มจำนวน ดังนั้น ryōri จึงเป็นสามจังหวะ ryo-o-ri ไม่ใช่สอง ผู้เรียนที่ใช้ลิ้นถูกต้องมักจะพูดเรียวริและได้ยินผิด เพราะเรียวที่มีสระเสียงสั้นเป็นชุดคำที่แตกต่างกัน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 旅行が好きです。 | Ryokō ga suki desu. | ฉันชอบการเดินทาง |
| 料理を作ります。 | Ryōri o tsukurimasu. | ฉันทำอาหาร |
| 留学したいです。 | Ryūgaku shitai desu. | ฉันอยากเรียนต่อต่างประเทศ |
| 両親は元気です。 | Ryōshin wa genki desu. | พ่อแม่ของฉันสบายดี |
| 領収書をお願いします。 | Ryōshūsho o onegai shimasu. | กรุณาใบเสร็จรับเงิน |
| 両方ください。 | Ryōhō kudasai. | ได้โปรดทั้งสองอย่าง |
คู่ขั้นต่ำเพื่อฝึกหูของคุณ
คุณไม่สามารถแก้ไขเสียงที่คุณไม่ได้ยินได้ ดังนั้นใช้เวลากับคู่ที่แตกต่างกันเฉพาะในการร่อนหรือจำนวนโมรา คู่ด้านล่างนี้เป็นคำจริง และการฟังผิดอาจทำให้ความหมายเปลี่ยนไป พูดแต่ละคู่ออกเสียง จากนั้นให้ใครสักคนหรืออาจารย์ AI สุ่มพูดหนึ่งในสองคู่ในขณะที่คุณระบุคู่นั้น
กลุ่มแรกตรงกันข้ามกับเพดานปากและธรรมดา r: ryaku, ตัวย่อ, กับ raku, ง่าย; เรียวกะ, ทั้งสองตระกูล, ตรงข้ามกับโรกะ, ทางเดิน กลุ่มที่สองเปรียบเทียบระหว่างโมรากับสอง: ริวต่อต้านริยู, เรียวต่อต้านริโย กลุ่มที่สามเปรียบเทียบ palatalised r กับ palatalised n ที่ผู้เรียนมักใช้แทน: ryō, ปริมาณ, เทียบกับ nyō, ปัสสาวะ ซึ่งเป็นคำทดแทนที่คุณต้องการหลีกเลี่ยงที่คลินิกเป็นอย่างมาก
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 略して言ってください。 | Ryaku shite itte kudasai. | กรุณาพูดในรูปแบบย่อ. |
| 楽な仕事ですね。 | Raku na shigoto desu ne. | นั่นเป็นงานง่ายใช่มั้ย? |
| 廊下を走らないでください。 | Rōka o hashiranaide kudasai. | กรุณาอย่าวิ่งในทางเดิน |
| 理由を教えてください。 | Riyū o oshiete kudasai. | กรุณาบอกเหตุผลให้ฉันทราบ |
| 利用できますか。 | Riyō dekimasu ka. | ฉันสามารถใช้มันได้หรือไม่? |
| 量が多いですね。 | Ryō ga ōi desu ne. | นั่นเป็นจำนวนมากใช่ไหม? |
คำศัพท์ในชีวิตประจำวันกับ rya, ryu และ ryo
คำด้านล่างนี้ปรากฏอยู่ตลอดเวลาในร้านค้า ห้องเรียน สถานี และการพูดคุยเล็กๆ น้อยๆ อ่านออกเสียงแต่ละตัวสามครั้ง นับโมราส และตรวจสอบสระเสียงยาวในคอลัมน์การอ่าน สังเกตว่ามีตัวคันจิสองตัวรวมกันกี่ตัว โดยที่ตัวคันจิตัวแรกคือ 旅, 料, 両, 領, 流 หรือ 留: เมื่อคุณได้ยินคันจิเหล่านั้นว่า ryo, ryō และ ryū คำศัพท์มากมายจะเปิดขึ้นมาพร้อมกัน
| คำ | การอ่าน | ความหมายและโมราส |
|---|---|---|
| 旅行 | ryokō | การเดินทาง, การเดินทาง (3 โมราส) |
| 旅館 | ryokan | โรงแรมแบบดั้งเดิม (3 โมราส) |
| 料理 | ryōri | การปรุงอาหารจาน (3 moras) |
| 両親 | ryōshin | พ่อแม่ (4 โมราส) |
| 両方 | ryōhō | ทั้งสอง (4 โมราส) |
| 両替 | ryōgae | การแลกเปลี่ยนเงินตรา (4 โมราส) |
| 領収書 | ryōshūsho | ใบเสร็จรับเงิน (6 โมราส) |
| 留学 | ryūgaku | เรียนต่อต่างประเทศ (4 โมรัส) |
| 流行 | ryūkō | เทรนด์, แฟชั่น (4 moras) |
| 緑茶 | ryokucha | ชาเขียว (4 โมราส) |
| 寮 | ryō | หอพัก (2 โมรัส) |
| 略 | ryaku | คำย่อ (2 โมราส) |
รูปแบบที่เป็นประโยชน์: 旅 คือ ryo สระเสียงสั้น 料 両 และ 領 คือ ryō สระยาว และ 留 และ 流 คือ ryū การแยกทั้งสามกลุ่มออกจากกันในหัวจะช่วยป้องกันข้อผิดพลาดด้านความยาวส่วนใหญ่ในคำตระกูลนี้
เจาะลึกจาก ri ถึง ryo ในประโยคจริง
การฝึกซ้อมแบบแยกส่วนจะสร้างความจำของกล้ามเนื้อ แต่เสียงจะต้องคงอยู่ในประโยคด้วยความเร็วปกติ ถัดจากพยัญชนะตัวอื่น และระดับเสียงที่เคลื่อนที่ อ่านประโยคด้านล่างด้วยความเร็วสามระดับ: ช้าและเกินจริง เป็นธรรมชาติ จากนั้นเร็วกว่าสบายเล็กน้อย ด้วยความเร็วที่รวดเร็ว ให้ฟังโหมดความล้มเหลวทั้งสองโหมด ryo กลายเป็น ro และ ryo กลายเป็น ri-yo และช้าลงอีกครั้งหากปรากฏขึ้น
ใน ryōri ga jōzu desu r ตัวที่สองใน ryōri ต้องมีก๊อกน้ำที่สะอาดในตัวมันเอง ผู้เรียนมักจะทำหลุมแรกแล้วรีบเร่งทำหลุมที่สอง
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 来月、京都に旅行に行きます。 | Raigetsu, Kyōto ni ryokō ni ikimasu. | เดือนหน้าฉันจะไปเที่ยวเกียวโต |
| 母は料理が上手です。 | Haha wa ryōri ga jōzu desu. | แม่ของฉันเป็นแม่ครัวที่ดี |
| 去年、日本に留学しました。 | Kyonen, Nihon ni ryūgaku shimashita. | ปีที่แล้วฉันไปศึกษาต่อที่ประเทศญี่ปุ่น |
| 空港で両替しました。 | Kūkō de ryōgae shimashita. | ฉันแลกเงินที่สนามบิน |
| 緑茶と紅茶、両方あります。 | Ryokucha to kōcha, ryōhō arimasu. | มีทั้งชาเขียวและชาดำ |
| 寮に住んでいます。 | Ryō ni sunde imasu. | ฉันอาศัยอยู่ในหอพัก |
ข้อผิดพลาดทั่วไปในภาษาแรก
เสียงเป้าหมายเดียวกันผิดพลาดในลักษณะที่คาดเดาได้ ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ปากของคุณรู้อยู่แล้ว การจดจำรูปแบบของคุณเองจะช่วยประหยัดเวลาหลายสัปดาห์ในการฝึกฝนที่คลุมเครือ แต่ละรายการด้านล่างจะบอกถึงนิสัย สิ่งที่ผู้ฟังชาวญี่ปุ่นได้ยิน และวิธีแก้ไข
- ผู้พูดภาษาอังกฤษ: การดัดลิ้นไปด้านหลังเพื่อ r ดังนั้น ryo จึงกลายเป็นภาษาอังกฤษที่หนักแน่น r บวก yo ซึ่งฟังดูเหมือนสองพยางค์ แก้ไข: แทนที่ r ด้วยก๊อกจากเนยและคงกรามไว้
- ผู้พูดภาษาอังกฤษ: การแทรกสระเต็ม พูด ri-yo-ko-o สำหรับ ryokō แก้ไข: แตะตารางหนึ่งครั้งต่อโมรา และทำให้เรียวพอดีในการแตะครั้งเดียว
- ผู้พูดภาษาสเปนและอิตาลี: การลากหรือกด r ค้างไว้นานเกินไป ซึ่งทำให้ rya ฟังดูเหมือน rrya แก้ไข: อนุญาตให้มีผู้ติดต่อเพียงรายเดียว จากนั้นปล่อยเข้าสู่เครื่องร่อนทันที
- ผู้พูดภาษาฝรั่งเศสและเยอรมัน: ออกเสียง r ที่ด้านหลังลำคอ ซึ่งไม่สามารถเคลื่อนเพดานปากได้ แก้ไข: เลื่อน r ไปที่ปลายลิ้น คิดถึงงที่เบามาก
- ผู้พูดภาษาเกาหลี: เปลี่ยน ryo ให้กลายเป็น yo ที่จุดเริ่มต้นของคำ เพราะ r ไม่ได้ขึ้นต้นคำในภาษาเกาหลี แก้ไข: เพิ่มการแตะที่ชัดเจนก่อนการร่อน โดยเริ่มจาก ri
- ผู้พูดภาษาจีน: ใช้แทน retroflex r หรือ l ให้ lyo หรือ ryo โค้งงอ การแก้ไข: รักษาปลายลิ้นให้เบาและไปข้างหน้า และปล่อยให้ Y เหินมาจากด้านหน้าของลิ้น
- ทุกคน: ย่อสระยาวให้สั้นลง ดังนั้น ryōri กลายเป็น ryori และ ryūgaku กลายเป็น ryugaku แก้ไข: ถือสระเสียงยาวเพื่อเพิ่มจังหวะให้เต็มแล้วนับ
หากคุณไม่แน่ใจว่ารูปแบบใดเป็นของคุณ ให้บันทึกเสียงตัวเองด้วยคำว่า ryokō ryōri และ ryūgaku แล้วเปรียบเทียบกับเสียงที่บันทึกเป็นภาษาพื้นเมือง
กิจวัตรการตรวจสอบตนเองด้วย AI Sensei
เนื่องจากคุณเป็นผู้ตัดสินการออกเสียงของคุณเองที่น่าเชื่อถือน้อยที่สุด ดังนั้นจงสร้างกิจวัตรสั้นๆ ที่ให้ผลตอบรับจากภายนอก ในห้องเรียนของ Unihongo AI Sensei จะฟังเสียงของคุณและแก้ไขคุณหลังจากการสนทนา ดังนั้นใช้การสนทนาที่หนาแน่นด้วยเสียงที่ไพเราะ
ขั้นแรก อุ่นเครื่องด้วยบันได ri to ryo, ryu และ rya ครั้งละ 5 ครั้ง ประการที่สอง อ่านตารางคำศัพท์ในชีวิตประจำวันออกเสียงโดยนับโมราด้วย ประการที่สาม สนทนาสองนาทีกับอาจารย์เกี่ยวกับการเดินทางที่คุณวางแผน พ่อแม่ของคุณ และสิ่งที่คุณชอบทำอาหาร ซึ่งบังคับให้เรียวโค เรียวชิน และเรียวริใช้ประโยคที่เป็นธรรมชาติ ประการที่สี่ ขอให้อาจารย์พูดคู่ขั้นต่ำห้าคู่และทดสอบว่าคุณได้ยินคู่ไหน สุดท้าย อ่านความคิดเห็นและทำซ้ำเฉพาะคำที่ถูกตั้งค่าสถานะเท่านั้น
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 発音を直してください。 | Hatsuon o naoshite kudasai. | โปรดแก้ไขการออกเสียงของฉัน |
| もう一度ゆっくり言ってください。 | Mō ichido yukkuri itte kudasai. | กรุณาพูดอีกครั้งช้าๆ |
| 「りょ」と「ろ」の違いを聞かせてください。 | 'Ryo' to 'ro' no chigai o kikasete kudasai. | โปรดให้ฉันได้ยินความแตกต่างระหว่าง ryo และ ro |
| 今の発音は合っていましたか。 | Ima no hatsuon wa atte imashita ka. | การออกเสียงของฉันตอนนี้ถูกต้องแล้วใช่ไหม? |
| 旅行の話をしましょう。 | Ryokō no hanashi o shimashō. | มาพูดถึงการเดินทางกันดีกว่า |
เมื่อเสียงยังไม่มา
ผู้เรียนบางคนฝึกซ้อมทุกครั้งแต่ยังคงรู้สึกติดขัด เกือบทุกครั้งปัญหาคือหนึ่งในสามสิ่ง r ธรรมดายังไม่ได้แตะดังนั้นจึงไม่มีอะไรน่ารับประทาน การเหินนั้นทำด้วยริมฝีปากแทนที่จะเป็นลิ้น ซึ่งให้เสียงคล้าย w; หรือสระเสียงยาวหลุดซึ่งทำให้คำผิดแม้พยัญชนะจะถูกก็ตาม ย้อนกลับไปและทดสอบแต่ละคำแยกกันก่อนจะพูดซ้ำทั้งคำ
มุ่งสู่ความชัดเจนเหนือความสมบูรณ์แบบ นับโมราต่อไป และปล่อยให้ข้อเสนอแนะของอาจารย์บอกคุณเมื่อเสียงเชื่อถือได้เพียงพอที่จะหยุดคิด
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| うまく言えません。 | Umaku iemasen. | ฉันไม่สามารถพูดได้ดี |
| 練習します。 | Renshū shimasu. | ฉันจะฝึกซ้อม. |
| だんだん上手になりました。 | Dandan jōzu ni narimashita. | ฉันค่อยๆดีขึ้นแล้ว |
