Kamoku, kyōka a jugyō
Dvě slova se překládají jako předmět. 教科 (kyōka) je oficiální termín pro předmět ve školních osnovách, slovo, které vidíte ve vzdělávacích dokumentech a na webových stránkách škol. 科目 (kamoku) je obecnější a zahrnuje také univerzitní kurzy a zkušební předměty, takže je to bezpečnější slovo v konverzaci. Třída, stejně jako lekce v rozvrhu, je 授業 (jugyō) a samotný rozvrh je 時間割 (jikanwari).
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 好きな科目は？ | Suki na kamoku wa? | Jaký je tvůj oblíbený předmět? (neformální) |
| 科目 | kamoku | předmět, kurz |
| 教科 | kyōka | předmět (oficiální termín učebního plánu) |
| 授業 | jugyō | třída, lekce |
| 時間割 | jikanwari | rozvrh hodin, rozvrh hodin |
| 一時間目は数学です。 | Ichijikanme wa sūgaku desu. | První období je matematika. |
| 宿題 | shukudai | domácí úkol |
Základní předměty
Čtyři jména pokrývají jádro japonské základní školy. Spolu s angličtinou tvoří také pět hlavních zkušebních předmětů 主要五教科 (shuyō go kyōka), které studenti nižších středních škol připravují na přijímací zkoušky na střední školy.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 国語 | kokugo | japonština (jazyk a literatura) |
| 算数 | sansū | aritmetika, elementární matematika |
| 理科 | rika | věda |
| 社会 | shakai | sociální studia |
| 英語 | eigo | angličtina |
| 数学 | sūgaku | matematika |
| 主要五教科 | shuyō go kyōka | pět hlavních předmětů |
Rika je název školy pro vědu jako předmět. Obecné slovo pro vědu, stejně jako ve vědě a technice, je 科学 (kagaku). Shakai doslova znamená společnost a jako předmět pokrývá zeměpis, dějepis a občanskou výchovu. Když dospělý Japonec řekne shakai ga nigate datta, myslí tím, že ve škole těžce našel dějepis a zeměpis.
Kokugo je v mnoha zemích studentů také větší než jazyková třída. Zahrnuje čtení příběhů a esejí, psaní skladeb, učení se kanji, procvičování kaligrafie se štětcem v některých ročnících a později i klasické texty. Když si japonští přátelé stěžují na testy kanji, kokugo je třída, kterou si pamatují.
Jak se mění názvy předmětů podle fáze
Učební osnovy jsou čas od času revidovány, takže to berte spíše jako obecný obrázek než jako přesný seznam pro každou školu. Největší změnou, kterou si studenti všimnou, je, že stejný předmět může mít jméno dítěte na základní škole a později jméno dospělého.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 図工 | zukō | umění a řemesla (základní) |
| 美術 | bijutsu | umění (mladší a vyšší) |
| 体育 | taiiku | TV, tělesná výchova |
| 家庭科 | kateika | domácí ekonomika |
| 音楽 | ongaku | hudba |
| 道徳 | dōtoku | mravní výchova |
| 総合 | sōgō | integrované studie (čas projektu) |
| Podrobit | Základní škola (shōgakkō) | střední škola (chūgakkō) |
|---|---|---|
| Matematika | 算数 (sansū) | 数学 (sūgaku) |
| Umění | 図画工作, shortened to 図工 (zukó), umění a řemesla | 美術 (bijutsu), výtvarné umění |
| PE | 体育 (taiiku) | 保健体育 (hoken taiiku), zdraví a tělesná výchova |
| Domov a technologie | 家庭科 (kateika), domácí hospodářství, ve vyšších ročnících | 技術・家庭 (gijutsu katei), technologie a domácí ekonomika |
| Život a příroda | 生活 (seikatsu), studium životního prostředí, v 1. a 2. ročníku | Pokryto rika a shakai |
| angličtina | 外国語 (gaikokugo), aktivity a lekce angličtiny | 英語 (eigo) |
Sōgō je zkratka pro 総合的な学習の時間, období pro projekty a výzkum na témata, jako je místní oblast nebo životní prostředí. Uslyšíte děti používat krátký tvar. Dōtoku je třída o hodnotách a chování, často postavená na příbězích a diskuzích.
Střední škola: věda, historie a japonština se rozdělili
Na střední škole se široké předměty rozdělují na užší a studenti si některé z nich vybírají, často podle toho, zda jsou na umělecké dráze 文系 (bunkei), nebo na vědeckém 理系 (rikei). Oficiální názvy kurzů se s nedávnými reformami kurikula změnily, ale studenti a učitelé stále používají známé krátké názvy níže v každodenním rozhovoru.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 現代文 | gendaibun | moderní japonské texty |
| 古文 | kobun | klasická japonština |
| 漢文 | kanbun | klasická čínština čtená v japonštině |
| 物理 | butsuri | fyzika |
| 化学 | kagaku | chemie |
| 生物 | seibutsu | biologie |
| 地学 | chigaku | věda o Zemi |
| 日本史 | nihonshi | Japonská historie |
| 世界史 | sekaishi | světové dějiny |
| 地理 | chiri | zeměpis |
| 情報 | jōhō | informační studia, výpočetní technika |
| 文系ですか、理系ですか。 | Bunkei desu ka, rikei desu ka. | Jste na umělecké nebo vědecké dráze? |
Bunkei a rikei se také používají o dospělých, k popisu toho, zda někdo studoval humanitní nebo přírodovědné obory, a někdy, trochu žertem, jeho způsob myšlení. 化学, chemie, se vyslovuje přesně jako 科学, věda. Aby se předešlo zmatku, lidé často čtou 化学 jako ばけがく (bakegaku), přičemž používají jiné čtení 化. Je to neformální přezdívka, není to chyba.
Univerzitní fakulty a obory
Na univerzitě se předměty stávají fakultami 学部 (gakubu) a obory 専攻 (senkō). Většina oborů končí na 学 (gaku), studium, což usnadňuje jejich budování: 経済 (ekonomie) plus 学 je ekonomie. Při sebepředstavení lidé obvykle uvádějí univerzitu, fakultu a někdy i rok.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 専攻は何ですか。 | Senkō wa nan desu ka. | Jaký je tvůj obor? |
| 経済学部の二年生です。 | Keizai gakubu no ninensei desu. | Jsem druhým rokem na ekonomické fakultě. |
| 経済学 | keizaigaku | ekonomika |
| 法学 | hōgaku | zákon |
| 文学 | bungaku | literatura |
| 工学 | kōgaku | inženýrství |
| 医学 | igaku | lék |
| 心理学 | shinrigaku | psychologie |
| 教育学 | kyōikugaku | školství |
| 情報工学 | jōhō kōgaku | počítačové inženýrství |
Povídání o předmětech, které se vám líbily
Zde ožívají názvy předmětů. Japonština má dvě velmi užitečná slova: 得意 (tokui), dobrý nebo silný v a 苦手 (nigate), slabý nebo nepohodlný. Jsou měkčí a přirozenější než jōzu a heta, když mluvíte o sobě. Přidejte důvod pomocí から (kara) a máte úplnou odpověď.
Školní dny jsou přátelským tématem malých rozhovorů s hostitelskými rodinami, spolupracovníky a partnery pro jazykové výměny. Každý má nějaké téma, které nenávidí, a přiznání, že to obvykle vyvolá smích a příběh na oplátku.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 得意な科目は何でしたか。 | Tokui na kamoku wa nan deshita ka. | Hostitelská matka: V jakém předmětu jsi byl dobrý? |
| 理科が得意でした。実験が好きだったんです。 | Rika ga tokui deshita. Jikken ga suki datta n desu. | Vy: Byl jsem dobrý ve vědě. Miloval jsem experimenty. |
| 私は数学が苦手で…。 | Watashi wa sūgaku ga nigate de... | Hostitelská matka: Byla jsem beznadějná v matematice... |
| 私もです。テストが怖かったです。 | Watashi mo desu. Tesuto ga kowakatta desu. | Ty: Já taky. Bál jsem se testů. |
| 体育は好きでしたか。 | Taiiku wa suki deshita ka. | Hostující matka: Líbilo se ti PE? |
| 走るのは嫌いでしたけど、球技は楽しかったです。 | Hashiru no wa kirai deshita kedo, kyūgi wa tanoshikatta desu. | Vy: Běhání jsem nenáviděl, ale míčové hry mě bavily. |
Nigate de... ukončení s de je přirozený, skromný způsob, jak přiznat slabost bez dokončení věty. Použijte tokui a nigate o sobě; když pochválíte dovednosti někoho jiného, jōzu desu ne je obvyklá volba.
Naučte se názvy předmětů pomocí Mocchi
Zeptejte se Mocchi na něco jako /quiz japonských názvů školních předmětů, od základní až po univerzitu, a na každou otázku odpovězte nahlas, než ji napíšete. Mocchi vysvětluje ty, které vám chybí, například sansū versus sūgaku nebo dvě čtení 化学, a pamatuje si je, takže další /review se vrátí přesně k těm. Pokud chcete napsat krátký odstavec o svých vlastních školních dnech, pošlete jej s /correct a Mocchi opraví gramatiku a názvy předmětů.
Pro rychlé procvičení poslechu přehraje Listen & Pick na stránce hry slovo a požádá vás o jeho výběr, což je dobrý způsob, jak zachytit rozdíl mezi kagaku a kakaku nebo rika a rikai.
Časté chyby žáků
- Volání japonské jazykové třídy pro děti nihongo. Pro japonské studenty je to kokugo.
- Když mluvíte o svém vlastním univerzitním studiu, použijte sansū pro matematiku. Jako dospělý subjekt je sūgaku.
- Říká se watashi wa sūgaku ga jōzu desu. Zní to jako vychloubání; sūgaku ga tokui desu je přirozený způsob, jak to říci.
- Míchání 科学 (věda) a 化学 (chemie). Znějí stejně; použijte bakegaku nebo kontext, aby to bylo jasné.
- Výrok supōtsu pro třídu tělesné výchovy. Školní předmět je taiiku; supōtsu je sport obecně.