日语中的清元音:为什么 Desu 听起来像 Des

教科书上写的是desu和masu,但东京人说的听起来像des和mas。元音并没有消失。它是低声说话的,听出差异是听起来自然的关键。

用假名写的 desu 这个词,最后的 su 画成褪色的耳语
你需要了解的内容

日语中的清元音:为什么 Desu 听起来像 Des

元音清音是指当 i 和 u 位于两个清辅音之间或词尾停顿前时,在不振动声带的情况下发音 i 和 u 的习惯。元音保持完整的节拍和口型;只是删除了声音,所以 desu 变成了一个双拍单词,其第二拍是低声的 su。这就是为什么 suki 听起来像 Ski,shita 听起来像 shta,hito 听起来像呼吸 hto。本指南解释了这种情况何时发生,展示了日常用语,区分了低语元音和删除元音,并提供了保持节奏完整的练习。

只有 i 和 u 发声,并且仅在清辅音旁边或停顿之前

清音元音是低声发出的,而不是下降的,因此音拍保持其完整长度

清音是为了听起来自然,而不是正确,东京在这方面比日本西部做得更多

每一个你的声音听起来都是机器人;剪辑节拍听起来很突然

清音实际上是什么

您通常所说的每个元音都是浊音:声带振动,如果您触摸喉咙,您会感觉到嗡嗡声。清浊元音是相同的元音,但嗡嗡声关闭。舌头和嘴唇仍然移动到 i 或 u 位置,空气仍然流动相同的时间,但结果是耳语。在拼音字母中,desu 的低声 u 写在其下方有一个小环,[ɯ̥],而那个环就是整个故事。

这就是为什么 desu 在初学者听来听起来像 des。 s 后面跟着一个低声的 u,融入嘶嘶声中,所以你有意识地听到的只是一个稍长的 s。同样的事情也发生在 Masu 中的 u 和 Shita 中的 i 上,其中 sh 在 t 之前伸展成呼吸嘶嘶声。没有任何内容被删除。元音存在,声音静音,时间完整。

触发的两个条件

清音不是随机的。它有两个触发器,并且都需要清辅音。第一个触发因素是夹在两个清辅音之间的高元音:suki 中的 u 位于 s 和 k 之间,shita 中的 i 位于 sh 和 t 之间,kusa 中的 u 位于 k 和 s 之间。第二个触发因素是清辅音之后单词末尾的高元音,随后出现停顿,这就是句子末尾的 desu 和 masu 发生的情况。

被算作清音的辅音是那些你可以轻声念出而没有任何嗡嗡声的辅音:k、s、sh、t、ch、ts、h、f 和 p。浊音,例如 g、z、d、b、m、n、r、w 和 y,会阻止清音。这就是为什么 desu ne 中的 u 通常保持浊音,因为 n 是浊音,而 desu ka 中的 u 是低声发音,因为 k 不是。

  • 只有我和你的设备; a、e 和 o 在普通语音中不存在。
  • 两个清辅音之间:s(u)ki、sh(i)ta、k(u)sa、ts(u)kue、h(i)to、k(i)ta。
  • 结尾处,停顿之前,清辅音之后:des(u)、mas(u)、ikimas(u)。
  • 在浊辅音或元音之前,高元音保持浊音:sugu、kudasai、eki de。
  • 当两个相邻的 Mora 都符合条件时,说话者通常只对其中一个低语,因此 kiku 不会低语两次。
  • 长元音,例如 kūki 中的 ū 不清音。

日常用语

下表列出了标准东京语音中清音最一致的单词。耳语元音显示在括号中。大声朗读每个罗马字列,然后用括号内的元音小声念一遍这个单词,并保持节拍。如果一个单词有两个括号,它们之间被完整的音节分隔开,因此可以低声念出两个括号,而不会导致单词折叠。

单词罗马字耳语元音为什么
です德苏德斯(u)u 在 s 之后,暂停之前
ます马苏马斯(u)u 在 s 之后,暂停之前
行きます生增伊玛斯(u)u 在 s 之后,暂停之前
好き苏基s(u)kiu 位于 s 和 k 之间
した下田什(i)tai 介于 sh 和 t 之间
库萨k(u)sau 在 k 和 s 之间
月江ts(u)kueu 位于 ts 和 k 之间
h(i) 至i 在 h 和 t 之间
来たk(i)tai 在 k 和 t 之间
明日阿什塔阿什(i)tai 介于 sh 和 t 之间
学生学成学院u 在 k 和 s 之间
少し苏科希越(u)越u 位于 s 和 k 之间
试験志肯神(i)肯i 介于 sh 和 k 之间
靴子久津k(u)tsuu 在 k 和 ts 之间
地下鉄近铁ch(i)胜i 在 ch 和 k 之间
飞行机h(i)kōkii 在 h 和 k 之间
二つ二津f(u)达u 介于 f 和 t 之间
宿题宿台什(u)苦带u 介于 sh 和 k 之间
助ける塔苏克鲁塔斯(u)克鲁u 位于 s 和 k 之间
失礼失礼石(i)tsureii 位于 sh 和 ts 之间
洗濯仙乐森塔克(u)u 在 k 之后,暂停之前

注意海藤。因为 i 是低声发音,所以它前面的 h 听上去就像软腭呼吸,所以这个词听起来像呼吸 hto。发 i 的学习者会发出清晰的 hee-toh 声,母语人士会立即将其识别为外国声音,尽管从技术上讲,每个声音都是存在的。像 hikōki 和 hitotsu 这样的词遵循相同的模式。

音调重音与清音相互作用,教科书指出,重音下降往往会脱离低声的短音。你不需要有意识地管理它。从本地录音中复制整个单词,口音就会随之而来。

轻声细语,未删除:节拍依然存在

本指南中最重要的一个想法是,清音消除的是声音,而不是时间。 Desu 是两个莫拉,并且保持两个莫拉。当你低声发出 u 时,s 会被拉伸以填充第二拍,因此这个词是 de 加上一个完整的嘶嘶声。删除节拍,您会得到一个过早结束的剪辑 des;日本听众听起来很唐突,在快速语音中,它可以使 Masu ka 听起来像 mas ka,但问题助词被压碎了。

下面的行将发声的词尾与不发声的词尾进行对比。在 desu ka 和 masu ka 中,u 位于 s 和 k 之间,所以它是低声的。在 desu ne、desu yo 和 masu yo 中,下一个辅音是浊音,因此 u 通常也是浊音。跟踪每一对并感觉第二个节拍保持相同的长度,无论它是否带有声音。

日本人罗马字意义
学生です。Gakusei desu.我是一名学生。
学生ですか。Gakusei desu ka.你是学生吗?
いい天気ですね。Ii tenki desu ne.天气真好,不是吗?
明日行きます。Ashita ikimasu.我明天就去。
明日行きますか。Ashita ikimasu ka.明天你去吗?
行きますよ。Ikimasu yo.我要走了,你知道的。
よろしくお願いします。Yoroshiku onegai shimasu.很高兴认识你。 / 先感谢您。
失礼します。Shitsurei shimasu.打扰一下。 / 再见(离开房间)。

Gakusei desu 在一行中有两个低声元音,gaku 的 u 和 desu 的 u,并且都保持节拍。 Yoroshiku 在 sh 和 k 之间有一个低声的 i,但最后的 u 保持浊音,因为 onegai 中后面有一个元音。 Shitsurei 在 ts 之前有一个低声 i,而 shimasu 以熟悉的低声 su 结束。

自然,而不是正确,并且因地区而异

清音不是你可以打破的规则。每个完全发音的元音都是完全可以理解的日语,这就是为什么老师会慢慢地朗读,播音员会特别小心地说话,歌手会拿着音符,所有的元音都会在谈话中低声说出来。清音给你带来的是自然:读一个句子和说一个句子之间的区别。它还使您自己的听力变得更容易,因为您不再需要等待母语人士从未发出的声音。

它也因地方而异。标准东京日语设备很容易。来自大阪、京都和日本西部大部分地区的人倾向于更多地发这些元音,而且这种习惯会因城市、世代和说话速度而变化,因此不要将关西人的浊 desu 视为错误。对于以标准日语为目标的学习者来说,安全的目标是上面日常单词中的东京模式,保留全浊元音以表示缓慢、强调或歌唱的语音。

机器人错误和剪辑错误

学习者的第一个错误就是全力以赴地表达你和我的每一个声音。每个 desu 都变成 de-soo,每个 Shita 都变成 shee-ta,演讲呈现出一种仔细、均匀、略显机械的品质,让母语听众将其与阅读机或非常早期的教科书课程联系起来。话是对的;纹理错误。这种习惯通常来自于罗马字的学习,其中每个字母看起来都同样重要。

第二个错误是矫枉过正。听到 desu 听起来像 des 后,学习者删除了元音及其在一起的时间,产生了停止死的剪辑结尾。句子结束得太早,masu ka 变成了压碎的面具,suki 失去了第一节拍,所以听起来像一个外来词。解决这两个错误的方法是相同的:保持节拍,消除嗡嗡声。下面的行包含学习者最常使用的单词“over-voice”或“clip”。

日本人罗马字意义
好きです。Suki desu.我喜欢它。
寿司が好きです。Sushi ga suki desu.我喜欢寿司。
昨日、映画を見ました。Kinō, eiga o mimashita.我昨天看了一部电影。
少し疲れました。Sukoshi tsukaremashita.我有点累了。
人が多いですね。Hito ga ōi desu ne.有很多人,不是吗?
机の上にあります。Tsukue no ue ni arimasu.它在桌子上。

在寿司中,第一个 u 在 s 和 sh 之间低声说,而最后的 i 保持浊音,因为 ga 紧随其后。在 mimashita 和 tsukaremashita 中,shi 的 i 在 t 之前低声发音,在 tsukaremashita 中,第一个 u 也在低声发音。用手指敲击音节,以缓慢、均匀的速度说出每一行,并让低声的节拍与浊音的节拍一样长。

句子内部清音

在一个句子中,应用相同的两个触发器,但周围的单词可以改变答案。 Kita 本身有一个低声的 i,因为 ta 后面有一个停顿;但在 kimashita 中,ki 的 i 后面跟着 m,它是浊音,所以它保持浊音,只有 ta 之前的 shi 是低声发音。单独的 Eki 可以在停顿前以低声 i 结尾,但 Eki de 保持 i 浊音,因为 d 是浊音。

因此,要养成的习惯是听下一个声音,而不是记住单词列表。下面的行将常用单词放入普通句子中。在你说出每一个之前,先找到 i 和 u 的发音,检查它们后面的内容,然后决定要耳语哪个。行后的框架给出了答案。

日本人罗马字意义
友達が来ました。Tomodachi ga kimashita.一个朋友来了。
今日、駅で先生に会いました。Kyō, eki de sensei ni aimashita.今天我在车站遇见了我的老师。
草の上に座りました。Kusa no ue ni suwarimashita.我坐在草地上。
明日は試験があります。Ashita wa shiken ga arimasu.明天有考试。
靴を脱いでください。Kutsu o nuide kudasai.请脱鞋。
地下鉄で行きます。Chikatetsu de ikimasu.我会乘地铁去。
少し待ってください。Sukoshi matte kudasai.请稍等。
二つください。Futatsu kudasai.请两位。
飛行機で北海道に行きました。Hikōki de Hokkaidō ni ikimashita.我坐飞机去北海道。
宿題を忘れました。Shukudai o wasuremashita.我忘记了我的作业。
助けてください。Tasukete kudasai.请帮我。
洗濯をしました。Sentaku o shimashita.我洗衣服。

低声元音是: kimashita 和aimashita 的shi;库萨的u; ashita 和 shiken 的 i 以及 arimasu 的 u; kutsu 的第一个 u,而最后的 u 在 o 之前发音; chikatetsu 的 i 和 ikimasu 的 u;苏科西的第一个u; futatsu 的 u 和 tsu 的 u 在 kudasai 之前; hikōki 的 i 和 ikimashita 的 shi; shukudai 的 u 和 wasuremashita 的 shi; tasukete 的 u;以及岛下的shi。 Sentaku 保留最后的 u 浊音,因为 o 跟随它。

保持斗志的钻头

这个练习同时训练耳语和节拍,这是避免将机器人问题替换为剪辑问题的唯一方法。它使用敲击的方式,因为当你的耳朵忙碌时,手指会诚实地计时。从日语中最常见的句子“sō desu”开始,直到每次敲击声和耳语都同时出现时才继续。

日本人罗马字意义
です。Desu.这是。
そうです。Sō desu.没错。
そうですか。Sō desu ka.是这样吗?
そうですね。Sō desu ne.确实如此,不是吗?
  • 轻击四次慢拍,并对它们说“sō desu”:sō 轻击两次,de 一击,su 一击。发声一切。
  • 重复,在第四次敲击时关闭声音,但保持嘴巴呈 U 形,并在完全敲击时发出嘶嘶声。
  • 添加卡。现在,su 位于 s 和 k 之间,因此它保持低声发音,而 ka 则以全声第五次敲击。
  • 将 ka 换成 ne。把声音带回su上,因为n是浊音,感觉节拍长度没有变化。
  • 对 suki desu、ashita ikimasu 和 hito ga imasu 执行相同的四个步骤,仅低声说出表格上标记的元音。
  • 最后在敲击的同时逐渐加速。如果低声节拍在下一个单词下开始消失,请放慢速度,直到它恢复。

如何检查自己

记录下面的四行,并在类似句子的本地录音旁边播放它们。首先听听长度:你的 desu 和 masu 结尾的持续时间与母语的持续时间相同还是更短?然后听听质感:你的结尾是否有嘶嘶声,或者是否带有清晰的 oo 声音?电话录音足以听到两者的声音。一次纠正一个单词,重新记录,然后再次比较,而不是试图一次修复整个句子。

然后将相同的句子带给 Unihongo 沉浸式 3D 教室中的 AI 老师,发音教练会听完整的句子而不是孤立的单词。要求老师不断问你以desu ka结尾的问题,所以你必须在真实的​​回答中同时说出ka之前的低声su和ne之前的浊音su,并在事后阅读会话报告中的更正。

日本人罗马字意义
日本語が少し話せます。Nihongo ga sukoshi hanasemasu.我会说一点日语。
昨日は寒かったです。Kinō wa samukatta desu.昨天天气很冷。
学生の時、東京に住んでいました。Gakusei no toki, Tōkyō ni sunde imashita.当我还是学生时,我住在东京。
一つください。Hitotsu kudasai.请来一张。

在第二行中,samukatta 的 u 保持浊音,因为 m 是浊音,只有最后的 desu 是低声的。在第三行中,gakusei 和 imashita 各带有一个低声元音,toki 中的 i 可以在逗号之前低声发音或浊音,因为停顿前的词尾 i 与 u 相比不太一致。两者都是自然的。

要点

切实有效的提升方法

在桌子上敲击两拍,然后说 desu,第二拍发出低声的嘶嘶声,然后对 Masu、suki 和 Shita 进行同样的操作,直到敲击声和低声的声音结合在一起。接下来,在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中与您的 AI 老师进行两分钟的自我介绍,尽可能多地使用 desu 和 masu 结尾,并检查会话报告中的发音辅导是否有任何太短或太重的结尾。

  1. 1

    设定一个明确目标

    每次练习专注于一个真正会用到的场景或技能。

  2. 2

    主动开口练习

    不要只阅读或识别日语,要大声说出完整回答。

  3. 3

    复习并重复

    保留有用的纠正内容,反复练习直到表达自然。

FAQ

常见问题

desu 中的 u 不发音吗?

不完全是。在标准的东京讲话中,它是低声说的:嘴巴呈 U 形,节拍保持不变,但声带不振动,所以你听到的是加长的 s。在谨慎或强调的讲话中,以及在日本西部的大部分地区,u 通常是全浊音。

日语中哪些元音是消音的?

只有两个高元音,i 和 u。它们在两个清辅音(例如 k、s、sh、t、ch、ts、h、f 和 p)之间以及在这些辅音之一之后停顿之前的词尾发声最为可靠。元音 a、e 和 o 在普通语音中保持浊音。

如果我完整地发音每个元音,我听起来会错吗?

你会被理解的,所以这不是一个错误,但全语音的 desu 和 masu 是教科书日语中最清晰的标记之一。它使语音听起来小心翼翼、略显机械。在常用词中低声说出“i”和“u”可以让您更接近人们实际说话的方式。

关西日语中有消音现象吗?

较少。大阪、京都和日本西部大部分地区的使用者倾向于更多地发出这些元音,尽管这会因城市、世代和说话速度的不同而有所不同。如果您正在学习标准日语,请遵循东京模式并将浊音版本视为区域色彩而不是错误。

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