用日语描述图片:从宽处开始,然后放大

用日语描述图片时,先从整个场景开始,然后用 ni arimasu 和 ni imasu 放置事物和人物,用 te imasu 说出人们在做什么和穿什么,最后用 sō 或 mitai 表达印象。

你需要了解的内容

用日语描述图片:从宽处开始,然后放大

描述图片是您可以练习的最有用的口语技能之一。每当你向某人展示手机上的照片时,它就会出现,这是口语测试和课堂评估中的标准任务。日本语能力考试没有口语部分,但它的一些听力问题,尤其是 N5 和 N4 的问题,提供了图片供您选择。组织的想法是相机放大。首先是整个画面:什么样的地方,什么时间,什么天气。然后是大的东西以及它们在哪里。然后是人们,他们在做什么以及他们穿什么。最后,你的印象。每个步骤都有自己的语法,遵循顺序可以防止您随意列出详细信息。下面,逐步描述一个公园场景,并使用属于图片的位置词,例如oku和temae,以及并排的易混淆对。

从整个场景开始,然后放大到细节

用 ga 介绍新事物,然后用 wa 详细介绍它们

使用 arimasu 表示物体和植物,使用 imasu 表示人和动物

Te imasu 涵盖动作和服装:yonde imasu、kabutte imasu

核心思想:以相机放大的方式描述图片

一张图片同时包含大量信息,最常见的问题不是语法而是顺序。学习者从任何吸引他们眼球的东西开始,一顶帽子,然后是一只狗,然后是天空,而听者无法构建场景。日本的听众和审查者期待着变焦:首先是整个画面,然后是大的事物和它们所在的位置,然后是人物和他们正在做的事情,最后是场景的感觉。

每个步骤都依赖于一个语法,因此一旦您知道自己处于哪一步,您就知道要采用哪种模式。该图显示了四个步骤,每个步骤都有一个模型句子。

核心思想:以相机放大的方式描述图片
步阅读提问它回答语法
全体zentai这是什么图片?没有e desu,没有shashin desu
物と場所mono to basho什么是哪里?ni ... ga arimasu,ni ... ga imasu
人と動作hito to dōsa谁在做什么、穿什么?特伊马苏
感想kansō感觉如何?sō 德苏,米泰德苏,yō 德苏

第一步:构图整个场景

你的第一句话命名了图片。 E 表示绘画或插图,shashin 一张照片:kōen no e desu,这是一张公园的图片。添加时间和天气(如果图片显示),然后粗略统计人数。两三句话就够了;听者现在有一个框架可以悬挂其他所有东西。这是本文其余部分描述的场景。

第一步:构图整个场景
日本人罗马字意义
公園の絵です。Kōen no e desu.这是一张公园的照片。
晴れた日の午後みたいです。Hareta hi no gogo mitai desu.看起来就像是一个阳光明媚的下午。
人が三人と、動物が二匹います。Hito ga san-nin to, dōbutsu ga ni-hiki imasu.有三个人和两只动物。
公園で人がのんびり過ごしています。Kōen de hito ga nonbiri sugoshite imasu.人们在公园里度过悠闲的时光。

第二步:什么在哪里,与 ni arimasu 和 ni imasu

现在放置大东西。模式是place、ni、thing、ga,然后arimasu或imasu:ki no shita ni benchi ga arimasu,树下有一张长凳。 Arimasu 代表物体和植物,imasu 代表人和动物,包括熟睡的猫。

一旦用 ga 介绍了某件事,请切换到 wa 来详细说明它:benchi ni otoko no hito ga suwatte imasu,然后 otoko no hito wa hon o yonde imasu。 Ga 说这里有一些新东西; wa现在说,关于那件事。以 benchi wa ki no Shita ni arimasu 开头,听起来好像听众已经知道了长凳。公园场景中,从后到前:

日本人罗马字意义
左の奥に大きい木があります。Hidari no oku ni ōkii ki ga arimasu.左边后面有一棵大树。
木の下にベンチがあります。Ki no shita ni benchi ga arimasu.树下有一张长凳。
ベンチの下に猫がいます。Benchi no shita ni neko ga imasu.长凳下面有一只猫。
右の奥に池があります。Migi no oku ni ike ga arimasu.后面的右边有一个池塘。
木と池の間に女の人がいます。Ki to ike no aida ni onna no hito ga imasu.树和池塘之间有一个女人。
手前に子どもがいます。Temae ni kodomo ga imasu.前景中有一个孩子。

属于图片的位置词:oku、temae和角点

Ue、shita、mae、ushiro、naka 和 tonari 将一件事相对于另一件事进行放置,并且关于位置词的单独帖子涵盖了它们。图片还需要文字来描述框架本身的位置。 Oku (奥) is the back, the part furthest from the viewer. Temae (手前) is the front, literally before your hand, the part nearest you. Mannaka (真ん中) is the middle, literally the true middle.角将左或右与上或下结合起来。

单词阅读意义在公园场景中
奥oku背面,远离观看者树和池塘
手前temae最靠近观察者的前面孩子和球
真ん中mannaka中间女人大概在哪里
左側hidarigawa左侧树、长凳和人
右側migigawa右侧池塘和狗
左上hidariue左上角树的顶部
右上migiue右上角池塘上方的空间
間aida两件事之间那个女人,在树和池塘之间

户成和洋子是值得关注的一对。两者都有“旁边”的意思,但 tonari 指的是并排的同类事物,例如两个人或两栋房子,而 yoko 则指任何事物旁边的任何事物。狗是onna no hito没有yoko,不是tonari。

第三步:与 te imasu 一起了解人们在做什么、穿什么

一幅画定格了一个瞬间,所以几乎所有关于人的动词都以 te imasu 结尾。它涵盖两件事。正在进行的操作:hon o yonde imasu,他正在读书。一个动作留下的状态:suwatte imasu,他坐下了,所以坐着; bōshi o kabutte imasu, she put on a hat and so is wearing one. te iru 表格指南涵盖了所有用途;对于图片来说,这两个就足够了。

穿着动词取决于身体部位:kiru 表示上半身或全身,haku 表示您踩到的任何东西,例如裤子、裙子和鞋子,kaburu 表示帽子,kakeru 表示眼镜。这是一个人一个人的场景,然后是你手机上照片中的一个朋友。

日本人罗马字意义
男の人はベンチに座って、本を読んでいます。Otoko no hito wa benchi ni suwatte, hon o yonde imasu.那个男人正坐在长凳上看书。
女の人は帽子をかぶって、ワンピースを着ています。Onna no hito wa bōshi o kabutte, wanpīsu o kite imasu.那个女人戴着帽子,穿着裙子。
犬と散歩しています。Inu to sanpo shite imasu.她正在遛狗。
子どもはボールで遊んでいます。Kodomo wa bōru de asonde imasu.孩子正在玩球。
友達は眼鏡をかけて、スニーカーを履いています。Tomodachi wa megane o kakete, sunīkā o haite imasu.我的朋友戴着眼镜,穿着运动鞋。

超越基础:sō、mitai 和 yō 的印象

最后一步使描述听起来像是一个人在说话,而不是一个清单。 Sō 形容词或动词词干后的 desu 从外观上给出你的判断: tanoshisō,看起来很有趣; oishisō,看起来很好吃。 Ii 变成 yosasō,而 kawaii 是一个陷阱:kawaisō 意味着可怜的东西,所以为了看起来可爱就说 kawaii desu ne。

Mitai desu 跟随名词和整个句子:oyako mitai desu,他们似乎是父母和孩子。 Yō desu, with no after a noun, as in oyako no yō desu, means the same in a more formal register and suits a test.观看一对。 Ame ga furisō desu, from the verb stem, is what you see: it looks like rain. Ame ga furu sō desu, from the dictionary form, is what you heard: apparently it will rain.对于公园,以及另一张图片中的灰色天空:

日本人罗马字意义
みんな楽しそうです。Minna tanoshisō desu.每个人看起来都很高兴。
男の人は気持ちよさそうです。Otoko no hito wa kimochi yosasō desu.男人看起来很舒服。
猫は寝ているみたいです。Neko wa nete iru mitai desu.猫似乎睡着了。
女の人と子どもは親子かもしれません。Onna no hito to kodomo wa oyako kamo shiremasen.女人和孩子可能是母亲和孩子。
雨が降りそうです。Ame ga furisō desu.看起来好像要下雨了。

在测试和对话中听起来如何

在口语考试中,考官想要的是简短、正确、顺序合理的句子,而不是长句子。 Open with the frame, use ēto or sō desu ne to buy a second of thinking time, and link sentences with soshite, and, and sore kara, and then.礼貌的 desu 和 masu 形式是安全级别。

当你给朋友看照片时,风格变得平淡,顺序也变得松散。你指出,kore、koko 和 kono hito 做位置词的工作。下面的前三行来自测试;最后两张是给朋友的。

日本人罗马字意义
えーと、これは駅前の写真です。Ēto, kore wa ekimae no shashin desu.嗯,这是车站前区域的照片。
そして、右側に店がたくさんあります。Soshite, migigawa ni mise ga takusan arimasu.右边有很多商店。
それから、真ん中に大きい時計があります。Sore kara, mannaka ni ōkii tokei ga arimasu.中间有一个大钟。
これ、去年の夏。左にいるのが妹。Kore, kyonen no natsu. Hidari ni iru no ga imōto.这是去年夏天的事。左边那个是我的妹妹。
この人、誰だと思う?Kono hito, dare da to omou?你认为这是谁?

描述图片时的常见错误

将arimasu用于动物:neko ga arimasu。原因是图片中的猫没有动。 Imasu 取决于某事物是什么,而不是它在做什么,所以 neko ga imasu。

Starting with wa: benchi wa ki no shita ni arimasu as the first mention of the bench.原因是将 wa 视为默认主题标记。新事物随着ga进入; wa 随后出现。

将 kiru 用于所有事情: bōshi o kite imasu, kutsu o kite imasu。原因是英国的wear(英语中的wear),这是所有服装的一个动词。帽子为kaburu,鞋裤为haku,眼镜为kakeru。

将 sō 放在名词后面:gakusei sō desu。 The cause is treating sō as a general looks like.名词后使用 mitai desu:gakusei mitai desu。

随机列出详细信息。原因是从任何吸引眼球的地方开始。先取景框,再放大。

要点

切实有效的提升方法

图片描述既关乎速度,也关乎准确性,所以请大声练习。按照四个步骤,在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中向 AI 老师描述手机上的照片,并要求老师跟进诸如“darare ga imasu ka”和“nani o shite imasu ka”等问题。然后交换角色:让老师描述一个场景,而你绘制草图,这会训练你的耳朵辨别“ni arimasu”和“te imasu”。在节日寻找朋友是一个自然的测试,因为你必须说出你在哪里以及你能看到什么,而报告丢失的钱包会要求你描述一个物体以及你最后一次看到它的地点。之后检查 aru 和 iru 的更正。

  1. 1

    设定一个明确目标

    每次练习专注于一个真正会用到的场景或技能。

  2. 2

    主动开口练习

    不要只阅读或识别日语,要大声说出完整回答。

  3. 3

    复习并重复

    保留有用的纠正内容,反复练习直到表达自然。

FAQ

常见问题

怎么用日语描述一张图片?

从大到小。说出图片整体显示的内容,kōen no e desu,然后用 ni arimasu 和 ni imasu 放置主要事物,然后用 te imasu 描述人们在做什么和穿着,最后用 sō desu 或 mitai desu 表达印象。保持每个句子简短,并将它们与 soshite 或 sore kara 连接起来。

arimasu 和 imasu 和有什么不一样?

Imasu 指的是自行移动的生物,包括人和动物; arimasu 适用于其他一切,包括植物、建筑物和物体。所以 ki ga arimasu 代表一棵树,但 neko ga imasu 代表一只猫,甚至是一只正在睡觉的猫。有司机的车辆,例如等待的出租车,也可以使用imasu,但对于拍照来说,基本规则几乎涵盖了所有内容。

日语的背景和前景怎么说?

Oku 是场景的后面,即距离观看者最远的部分,temae 是场景的前面,即距离您最近的部分。 Oku ni yama ga miemasu 意思是可以在背景中看到山脉; temae ni kodomo ga imasu,前台有一个孩子。对于框架的边和角,使用 hidarigawa、migigawa、hidariue、migishita 和 mannaka。

sō desu 和 mitai desu 有什么区别?

Sō 跟在形容词和动词词干后面,根据事物的外观给出你的判断:tanoshisō,看起来很有趣; ame ga furisō,看起来好像要下雨了。 Mitai 跟在名词和整个句子后面,意思是看起来或就像:oyako mitai,他们似乎是父母和孩子。 Sō 不能跟在这个意义上的名词后面,所以说 gakusei mitai,而不是 gakusei sō。

描述图片是日本语能力考试的一部分吗?

不会。JLPT 测试阅读和听力,没有口语部分。图片确实出现在听力问题中,尤其是在 N5 到 N3 的时候,你可以选择正确的图片或说正确的话。图片描述作为口语任务属于其他口语测试、面试和课堂评估。

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