标志着你成为中级学习者的二十个错误

中间天花板听​​起来像什么

有一个阶段，您的日语可以完全发挥作用并且完全可以被识别为学习者的日语。没有任何东西被破坏。助词正确，动词变位，词汇量足够广泛，适合工作。让你暴露的是演讲的形式：每个句子的长度都相同，每个句子的结尾都相同，主题说明何时应该保持沉默，经过长时间的解释后到达要点，而对方说话时几乎保持沉默。听众将其视为努力而不是错误，他们会适应你而不是纠正你。

下面的二十项是那个天花板上通常的内容。他们分为四种。有些是翻译习惯，英语结构被完整地保留了下来。有些是语域习惯，即你有一种环境，无法在简单的言语和礼貌的言语之间切换。有些是倾听习惯，即你表现得像一个读者而不是对话伙伴。有些是单字默认值，它们曾经是正确的，并且从未被替换。它们都不会阻止你被理解，这正是它们持续多年的原因。

先读中间一栏，再读右边一栏。解决办法很容易记住，但除非你能听出这个习惯对听众的影响，否则它不会持久。其中大多数根本不是对意义的更正。它们是对印象的修正，而印象就是限制你的东西。

不说“watashi”而谈论自己

日本人建立一个话题，然后将其隐含，直到它发生变化。当你在每个句子中重述“watashi”时，听众会将其视为对比，就好像你将自己与其他这样做的人区分开来一样。一段读起来很坚持的演讲。这同样适用于阿纳塔，它根本不是一个中立的你：对于成年人，你知道这听起来很冷漠，而对于上级，这完全是错误的。将人名与 -san 一起使用，或重新组织问题，以便不需要代词。 watashi wa omou 不需要 watashi 和 wa，因为 omoimasu 已经将意见标记为您的意见。

摆脱 desu 和 masu 的束缚

有礼貌的日本人并不是 desu 和 masu 的一条直线。母语不断地暗示即将到来的句子类型：n desu 表示解释和背景，ne 表示共同的感受，yo 表示听者缺乏的信息，desho 表示您邀请他们确认的猜测。从未学过这些的学习者会发出语法完美的语音，听起来就像大声朗读的书面列表。相反的失败同样明显：将一个句子切换为简单形式，因为它更容易，然后又回到 Masu。这种不一致比任何一个寄存器本身的不一致都更加明显。

Keigo 走得太远了一层

在中级水平上，敬吾的错误不再是遗漏，而是过度纠正。最常见的两种情况是在已经是敬语的动词上叠加敬语，以及将谦卑的动词指向错误的人。 Irassharu 已经是来、走和存在的尊重形式，因此 irassharareru 增加了本地听众注意到的一层。 Mōsu、itadaku 和 haiken suru 会降低说话者的音量，因此将它们用于客户或经理会颠倒整个句子的方向。当您不确定时，使用正确的固定短语的简单 desu 和 masu 比发明的敬语更安全。

选择日本人喜欢的不及物动词

即使没有人负责，英格利希也联系了代理人：我破坏了文件，系统放弃了我的预订。日本人通常更喜欢不及物的成对成员，它描述了所产生的状态并且将责备排除在外。犯这个错误是最清晰的中间标记，因为句子仍然可以理解，而助词却暴露了你的意思：不及物动词不能带 o。一起学习这些对，并注意选择传递性的并不总是错误的，它只是意味着你是故意主张这个动作。

连接词代替翻译连词

So、but 和because 是三个英语单词，每个单词对应三个日语单词，中间习惯是每个英语单词选择一个日语单词并在任何地方使用它。 Dakara 在连续句子的开头听起来就像一个孩子在列出后果；节点将原因折叠到同一个句子中。两个完整的礼貌句子之间的演示是正确的，但将演讲分成了几个块； ga 或 kedo 加入其中并软化下半场。卡拉，当你解释自己的过错时，你会为自己辩护。 te 形式或 -mashite 形式给出了相同的原因，但没有参数。

N5时还可以的单词现在已经不够用了

Sugoi 和 totemo 很有用，因为它们可以附着在任何东西上。这也是它们停止工作的原因：一个说totemo代表每个程度、说sugoi代表每个反应的人有一个刻度盘，而母语人士有十个刻度盘。维修量很小，因为在实际使用中只需要四到五次更换。镜像问题是寻找一个存在但属于书写的词。 Kōnyū suru、hijō ni 和 shōkyū suru 在页面上是正确的，并且在厨房对话中很显眼。在演讲中更喜欢使用日常用语，在文件中保留正式用语。

大声聆听：aizuchi 和“hai”的两种含义

在日语中，听者发出声音。每隔几秒就会有简短的反应告诉说话者频道是开放的，而沉默的听众会被解读为无聊、困惑或不满，而不是礼貌。许多中级学习者什么也不会说，因为在他们的母语中，听是无声的。相关的陷阱是hai。正如我所遵循和同意的那样，它具有双重职责，而将其用于第一个含义的学习者最终会同意他们从未接受的计划、价格和最后期限。在简单追踪时使用 ē 或 sō desu ka，并保存 hai 以获得实际同意。另请注意，“naruhodo”听起来可能对上级有轻微的评价，因此请为您的经理保留“sō nan desu ka”。

小泄漏：计数器、双重主题和掉落的粒子

三种语法习惯在你的其余语法已经稳固之后仍然存在。计数器是第一个，因为有很多，并且通用的 hitotsu、futatsu 集通常足以隐藏间隙，直到您计算动物、机器、扁平物体或人。第二种是在一个子句中对主题标记两次，通常是因为你在中途又开始了这个句子。第三是掉落颗粒。随意的演讲确实会丢掉它们，一旦你知道了，你可能会在需要完整形式的谨慎时刻不断丢掉它们：向经理的解释、向办公室的请求、第一次会议。

发货：重点第一、日式节奏

最后两个习惯是关于形状而不是文字。许多学习者在结论之前叙述整个背景，因为这就是他们在头脑中排练句子的方式。在大多数日语口语交流中，标题在前，解释在后，通常以 -te 或 -kute 形式结尾，邀请听众填写其余部分。先说重点也可以保护你：如果你的语法中途崩溃了，那么必要的信息已经到达了。

节奏是另一回事。日语中每个音节的长度大致相等，并且不会像英语那样压缩非重读音节，因此英语定时的传递会使长元音变短，吞掉小元音，并将每个单词的结尾变成咕哝。这值得与词汇分开进行练习：拿三个你已经知道的句子，敲击桌子上的节拍，然后以均匀的速度说出来，直到不着急为止。

四个星期的修复计划

• 第一周，代词和词尾：每天记录两分钟，数watashi，并用n desu、ne 或yo 重写每个扁平的desu 句子。
• 第二周，动词和连接词：练习十对及物和不及物，然后每天使用 Node 和 kedo 而不是 dakara 和 demo 复述一个故事。
• 第三周，听力：播放任意日语采访，每十秒停顿一下，大声说出一句“aizuchi”； Ban hai 除非你真的同意。
• 第四周，注册：将相同的三分钟主题运行两次，一次给朋友，一次给经理，并检查中途没有句子改变级别。
• 每周，挑选两个过度使用的单词，并在开始之前大声说出它们的替代词来淘汰它们。
• 保留一页您自己纠正的对，左侧为学习者版本，右侧为自然版本，并大声朗读两者，而不仅仅是右侧栏。