到达并问候其他家长
公园里的问候是由接近引发的,而不是由任何交谈的决定引发的。当你的孩子和另一个孩子一起去同一个滑梯时,你和另一位家长会在早上交换“konnichiwa”或“ohayō gozaimasu”,通常仅此而已。如果有的话,谈话会从对孩子的评论开始:多么可爱,多么有活力,多么擅长攀爬。谈论你自己的孩子也可以,但赞美他们的孩子是更安全的开场白。
名字来得晚了。父母的称呼是孩子的名字加上妈妈或爸爸,所以如果你听到妈妈叫佑斗君,她对你来说就变成了佑斗君没有妈妈。尽早说出您自己孩子的名字,因为这样可以让另一方家长称呼您。公园里的常客可能已经互相认识了,而一个新来的人如果轻轻地和每个人打招呼,在几次访问后就会被折叠起来。

| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| こんにちは。 | Konnichiwa. | 你好。 |
| かわいいですね。お名前は? | Kawaii desu ne. O-namae wa? | 太可爱了。他或她叫什么名字? |
| うちの子はハナといいます。 | Uchi no ko wa Hana to iimasu. | 我女儿的名字叫哈娜。 |
| 元気いっぱいですね。 | Genki ippai desu ne. | 精力充沛,不是吗? |
| よくこの公園に来ますか。 | Yoku kono kōen ni kimasu ka. | 你经常来这个公园吗? |
| 最近引っ越してきたばかりなんです。 | Saikin hikkoshite kita bakari na n desu. | 我们最近才搬到这里。 |
询问年龄和阶段
年龄是第一个真正的问题,也是将孩子分类为玩伴的问题。问 nansai desu ka 或 ima ikutsu desu ka(听起来比较柔和),然后用数字和 sai 回答。两岁以下,父母以月、花月为单位回答,而且计数不规律,值得排练:一花月、二花月、三花月、四花月、五花月、六花月、七花月、八花月、九花月、十花月。 Onaji kurai desu ne,大致相同,是通常的友好反应。
从那里开始,谈话进入阶段:孩子是否去hoikuen(托儿所)或yōchien(幼儿园),他们是否还在走路或说话,他们是否睡觉。这些都是很舒服的话题,因为它们是关于孩子的,并且可以让你使用日常词汇。在父母另一方提出之前,不要询问工作或家人住在哪里。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 今、何歳ですか。 | Ima, nansai desu ka. | 他现在几岁了? |
| 二歳になったばかりです。 | Nisai ni natta bakari desu. | 她刚满两岁。 |
| 八か月です。 | Hachikagetsu desu. | 八个月。 |
| うちも同じくらいです。 | Uchi mo onaji kurai desu. | 我的也差不多。 |
| 保育園には行っていますか。 | Hoikuen ni wa itte imasu ka. | 他去幼儿园吗? |
| まだ歩き始めたばかりで。 | Mada aruki hajimeta bakari de. | 她才刚刚开始走路。 |
| 上にお姉ちゃんがいます。 | Ue ni onēchan ga imasu. | 他有一个姐姐。 |
每个家长都会说的安全短语
你对自己的孩子说的话会被十米范围内的每个父母听到,并且使用与其他人相同的短语是适应的一部分。Abunai,危险,是普遍的警告。俊班、轮流、哑光、等待、跑排队等待滑行。当幼儿拍拍婴儿时,Yasashiku 会轻轻地出来。其他父母也会温和地对你的孩子使用这些,你应该接受而不冒犯。
成年人之间,安全谈话是有歉意的。如果你的孩子推搡,你代表他们道歉并提示孩子说“gomen ne”。如果一个孩子跌倒在你附近,daijobu?对孩子和家长一句安慰的话就足够了。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 危ないよ! | Abunai yo! | 小心,这很危险! |
| 順番だよ。 | Junban da yo. | 轮流。 |
| やさしくね。 | Yasashiku ne. | 轻轻一点,好吗? |
| すみません、押しちゃって。 | Sumimasen, oshichatte. | 对不起,他推了。 |
| 大丈夫ですか。けがはないですか。 | Daijōbu desu ka. Kega wa nai desu ka. | 她还好吗?没受伤吗? |
| お気になさらず、よくあることですから。 | O-ki ni nasarazu, yoku aru koto desu kara. | 请别担心,这样的事经常发生。 |
共享玩具和沙坑外交
沙坑玩具是友谊和摩擦的主要来源。很多家庭都带着水桶和铁锹,孩子们随意借用;父母的工作是用两个词来管理借用:kashite,借给我,dōzo,给你。父母提示孩子说这些话,并在孩子们面前互相说。
如果一个玩具不被分享,例如家里的一个特殊玩具,通常会善意地说出来,而不是让场面发展。当孩子不肯还钱时,借款人的父母会道歉并把东西交给孩子;业主的父母说ii desu yo,没关系,然后大家继续前进。留下玩具很常见,有些公园设有共用玩具箱;在将任何东西带回家之前先询问一下。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 貸してって言ってごらん。 | Kashite tte itte goran. | 试着说借给我。 |
| どうぞ、使ってください。 | Dōzo, tsukatte kudasai. | 请继续使用它。 |
| これはお家から持ってきた大事なものなので。 | Kore wa o-uchi kara motte kita daiji na mono na node. | 这是一件来自家乡的特别的。 |
| すみません、返しますね。 | Sumimasen, kaeshimasu ne. | 抱歉,我们会把它还给你。 |
| 一緒に遊ぼうか。 | Issho ni asobō ka. | 我们一起玩吗? |
| このおもちゃ、みんなのですか。 | Kono omocha, minna no desu ka. | 这些玩具适合所有人吗? |
标志和公园规则
每个公园入口附近都有一个牌子,列出了允许的内容,每个公园的列表都不同。较大的公园可能允许在标记区域进行球类运动;房屋之间的小型公园通常完全禁止它们,还有自行车、不拴绳的狗和烟花。有的禁止进食,有的要求清晨和傍晚保持安静。这些标志上的文字在全国各地重复出现。
| 符号 | 阅读 | 意义 |
|---|---|---|
| 公園 | kōen | 公园 |
| 利用時間 | riyō jikan | 使用时间 |
| 禁止 | kinshi | 禁止 |
| ボール遊び禁止 | bōru asobi kinshi | 没有球类运动 |
| 自転車乗り入れ禁止 | jitensha noriire kinshi | 公园内禁止骑自行车 |
| 犬の放し飼い禁止 | inu no hanashigai kinshi | 狗必须拴在绳子上 |
| 花火禁止 | hanabi kinshi | 禁止燃放烟花爆竹 |
| 飲食禁止 | inshoku kinshi | 禁止进食或饮水 |
| ゴミは持ち帰りましょう | gomi wa mochikaerimashō | 把你的垃圾带回家 |
| 砂場 | sunaba | 沙坑 |
| 遊具 | yūgu | 游乐设备 |
| 対象年齢 | taishō nenrei | 预期年龄范围 |
游乐设施通常带有年龄标签“大正年礼”,当幼儿滑梯上有一个大得多的孩子时,其他家长就会注意到。垃圾箱很少见,所以把垃圾带回家。如果您不确定是否允许做某事,请注意常客或询问家长:koko de bōru asobi wa daijōbu desu ka。询问本身就是一个很好的开场白。
妈妈与朋友的动态
妈妈友是通过孩子们结识的朋友,公园是这种关系开始的地方。它按步骤进行:问候,然后在板凳上交谈,然后交换联系方式,然后是有意而不是偶然的会面。每一步都轻轻松松,在替补阶段呆上几个月是完全正常的。潜规则是,友谊首先是孩子;关于配偶、金钱和住房的谈话即使有的话也来得很晚。
这种动态以小集团而闻名,在一些社区,一群常客可能会感到封闭。大多数时候,它只是保持谨慎。在相似的时间出现,向同样的人打招呼,并接受小邀请,你就会被包括在内。父亲们也能感受到同样的温暖,但在工作日的公园里很少见,所以爸爸和朋友的圈子往往在周末形成。
- 提供,请勿询问,联系方式: yokattara renraku saki kōkan shimasen ka
- 接受 zehi 的邀请,并拒绝 chotto yotei ga atte, sumimasen 的邀请
- 第一次公园聚会时不要带任何东西;认识后小零食就可以了
- 匹配小组的礼貌水平,让其他人先进行随意的演讲
- 当其他父母不在时,不要谈论他们;公园是小世界
- 询问当地的托儿所和诊所;共享信息是纽带的很大一部分
如果一个团体确实不友好,那么就没有义务去解决它。尝试一天中的不同时间或不同的公园;同一个街区通常有好几个,每个都有自己的常客。
礼貌地离开
离开公园是一个小型仪式。首先,你向索罗索罗宣布,时间到了,向你的孩子和正在与你交谈的父母宣布,然后你给出一个理由(如果需要的话),然后你以一种承诺再次会面的方式说再见。对孩子说:Mata asobō ne,我们再玩一次; mata yoroshiku onegai shimasu 或 ja,mata 给父母。一句普通的sayōnara听起来就像一段关系的结束。
孩子们很少愿意离开,在门口发脾气是每个人都能理解的。为噪音简单道歉并离开。如果有人给你零食或玩具,请在离开时再次感谢他们,并在下次见面时再次感谢他们。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| そろそろ帰ろうか。 | Sorosoro kaerō ka. | 我们快点回家吧? |
| お先に失礼します。 | O-saki ni shitsurei shimasu. | 我们就先出发了。 |
| また遊ぼうね。 | Mata asobō ne. | 我们再玩一次吧。 |
| また今度、よろしくお願いします。 | Mata kondo, yoroshiku onegai shimasu. | 下次见。 |
| 今日はありがとうございました。 | Kyō wa arigatō gozaimashita. | 今天谢谢你。 |
当出现问题时
每个公园都会发生受伤、争吵和丢失物品的情况。如果您的孩子伤害了他人,请立即明确道歉,检查孩子并主动提供帮助;大多数父母都会不予理睬,但道歉必须是第一位的。如果您的孩子受到他人的伤害,请迅速接受道歉,并保持轻松的语气,除非情况很严重。对于真正的伤害,附近的公民馆(社区中心)通常有急救箱,家长会帮助您找到诊所。
丢失的帽子或鞋子最好在父母还在场的情况下捡起来,如果没有找到,则留在入口附近的明显位置。如果您误解了规则、标志或社交暗示,只需道歉并提出问题即可解决:shiranakute sumimasen,我不知道,抱歉。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 本当にすみません。大丈夫ですか。 | Hontō ni sumimasen. Daijōbu desu ka. | 我真的很抱歉。他还好吗? |
| ちょっと見てもらった方がいいかもしれません。 | Chotto mite moratta hō ga ii kamo shiremasen. | 最好还是去看看。 |
| 子どもの帽子を見ませんでしたか。 | Kodomo no bōshi o mimasen deshita ka. | 你见过儿童帽子吗? |
| 知らなくてすみません。ここはボール禁止なんですね。 | Shiranakute sumimasen. Koko wa bōru kinshi na n desu ne. | 抱歉,我不知道。所以这里不允许有球。 |
| この近くに小児科はありますか。 | Kono chikaku ni shōnika wa arimasu ka. | 这附近有儿科诊所吗? |
