清音实际上是什么
您通常所说的每个元音都是浊音:声带振动,如果您触摸喉咙,您会感觉到嗡嗡声。清浊元音是相同的元音,但嗡嗡声关闭。舌头和嘴唇仍然移动到 i 或 u 位置,空气仍然流动相同的时间,但结果是耳语。在拼音字母中,desu 的低声 u 写在其下方有一个小环,[ɯ̥],而那个环就是整个故事。
这就是为什么 desu 在初学者听来听起来像 des。 s 后面跟着一个低声的 u,融入嘶嘶声中,所以你有意识地听到的只是一个稍长的 s。同样的事情也发生在 Masu 中的 u 和 Shita 中的 i 上,其中 sh 在 t 之前伸展成呼吸嘶嘶声。没有任何内容被删除。元音存在,声音静音,时间完整。
触发的两个条件
清音不是随机的。它有两个触发器,并且都需要清辅音。第一个触发因素是夹在两个清辅音之间的高元音:suki 中的 u 位于 s 和 k 之间,shita 中的 i 位于 sh 和 t 之间,kusa 中的 u 位于 k 和 s 之间。第二个触发因素是清辅音之后单词末尾的高元音,随后出现停顿,这就是句子末尾的 desu 和 masu 发生的情况。
被算作清音的辅音是那些你可以轻声念出而没有任何嗡嗡声的辅音:k、s、sh、t、ch、ts、h、f 和 p。浊音,例如 g、z、d、b、m、n、r、w 和 y,会阻止清音。这就是为什么 desu ne 中的 u 通常保持浊音,因为 n 是浊音,而 desu ka 中的 u 是低声发音,因为 k 不是。
- 只有我和你的设备; a、e 和 o 在普通语音中不存在。
- 两个清辅音之间:s(u)ki、sh(i)ta、k(u)sa、ts(u)kue、h(i)to、k(i)ta。
- 结尾处,停顿之前,清辅音之后:des(u)、mas(u)、ikimas(u)。
- 在浊辅音或元音之前,高元音保持浊音:sugu、kudasai、eki de。
- 当两个相邻的 Mora 都符合条件时,说话者通常只对其中一个低语,因此 kiku 不会低语两次。
- 长元音,例如 kūki 中的 ū 不清音。
日常用语
下表列出了标准东京语音中清音最一致的单词。耳语元音显示在括号中。大声朗读每个罗马字列,然后用括号内的元音小声念一遍这个单词,并保持节拍。如果一个单词有两个括号,它们之间被完整的音节分隔开,因此可以低声念出两个括号,而不会导致单词折叠。
| 单词 | 罗马字 | 耳语元音 | 为什么 |
|---|---|---|---|
| です | 德苏 | 德斯(u) | u 在 s 之后,暂停之前 |
| ます | 马苏 | 马斯(u) | u 在 s 之后,暂停之前 |
| 行きます | 生增 | 伊玛斯(u) | u 在 s 之后,暂停之前 |
| 好き | 苏基 | s(u)ki | u 位于 s 和 k 之间 |
| した | 下田 | 什(i)ta | i 介于 sh 和 t 之间 |
| 草 | 库萨 | k(u)sa | u 在 k 和 s 之间 |
| 机 | 月江 | ts(u)kue | u 位于 ts 和 k 之间 |
| 人 | 人 | h(i) 至 | i 在 h 和 t 之间 |
| 来た | 北 | k(i)ta | i 在 k 和 t 之间 |
| 明日 | 阿什塔 | 阿什(i)ta | i 介于 sh 和 t 之间 |
| 学生 | 学成 | 学院 | u 在 k 和 s 之间 |
| 少し | 苏科希 | 越(u)越 | u 位于 s 和 k 之间 |
| 试験 | 志肯 | 神(i)肯 | i 介于 sh 和 k 之间 |
| 靴子 | 久津 | k(u)tsu | u 在 k 和 ts 之间 |
| 地下鉄 | 近铁 | ch(i)胜 | i 在 ch 和 k 之间 |
| 飞行机 | 彦 | h(i)kōki | i 在 h 和 k 之间 |
| 二つ | 二津 | f(u)达 | u 介于 f 和 t 之间 |
| 宿题 | 宿台 | 什(u)苦带 | u 介于 sh 和 k 之间 |
| 助ける | 塔苏克鲁 | 塔斯(u)克鲁 | u 位于 s 和 k 之间 |
| 失礼 | 失礼 | 石(i)tsurei | i 位于 sh 和 ts 之间 |
| 洗濯 | 仙乐 | 森塔克(u) | u 在 k 之后,暂停之前 |
注意海藤。因为 i 是低声发音,所以它前面的 h 听上去就像软腭呼吸,所以这个词听起来像呼吸 hto。发 i 的学习者会发出清晰的 hee-toh 声,母语人士会立即将其识别为外国声音,尽管从技术上讲,每个声音都是存在的。像 hikōki 和 hitotsu 这样的词遵循相同的模式。
音调重音与清音相互作用,教科书指出,重音下降往往会脱离低声的短音。你不需要有意识地管理它。从本地录音中复制整个单词,口音就会随之而来。
轻声细语,未删除:节拍依然存在
本指南中最重要的一个想法是,清音消除的是声音,而不是时间。 Desu 是两个莫拉,并且保持两个莫拉。当你低声发出 u 时,s 会被拉伸以填充第二拍,因此这个词是 de 加上一个完整的嘶嘶声。删除节拍,您会得到一个过早结束的剪辑 des;日本听众听起来很唐突,在快速语音中,它可以使 Masu ka 听起来像 mas ka,但问题助词被压碎了。
下面的行将发声的词尾与不发声的词尾进行对比。在 desu ka 和 masu ka 中,u 位于 s 和 k 之间,所以它是低声的。在 desu ne、desu yo 和 masu yo 中,下一个辅音是浊音,因此 u 通常也是浊音。跟踪每一对并感觉第二个节拍保持相同的长度,无论它是否带有声音。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 学生です。 | Gakusei desu. | 我是一名学生。 |
| 学生ですか。 | Gakusei desu ka. | 你是学生吗? |
| いい天気ですね。 | Ii tenki desu ne. | 天气真好,不是吗? |
| 明日行きます。 | Ashita ikimasu. | 我明天就去。 |
| 明日行きますか。 | Ashita ikimasu ka. | 明天你去吗? |
| 行きますよ。 | Ikimasu yo. | 我要走了,你知道的。 |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | 很高兴认识你。 / 先感谢您。 |
| 失礼します。 | Shitsurei shimasu. | 打扰一下。 / 再见(离开房间)。 |
Gakusei desu 在一行中有两个低声元音,gaku 的 u 和 desu 的 u,并且都保持节拍。 Yoroshiku 在 sh 和 k 之间有一个低声的 i,但最后的 u 保持浊音,因为 onegai 中后面有一个元音。 Shitsurei 在 ts 之前有一个低声 i,而 shimasu 以熟悉的低声 su 结束。
自然,而不是正确,并且因地区而异
清音不是你可以打破的规则。每个完全发音的元音都是完全可以理解的日语,这就是为什么老师会慢慢地朗读,播音员会特别小心地说话,歌手会拿着音符,所有的元音都会在谈话中低声说出来。清音给你带来的是自然:读一个句子和说一个句子之间的区别。它还使您自己的听力变得更容易,因为您不再需要等待母语人士从未发出的声音。
它也因地方而异。标准东京日语设备很容易。来自大阪、京都和日本西部大部分地区的人倾向于更多地发这些元音,而且这种习惯会因城市、世代和说话速度而变化,因此不要将关西人的浊 desu 视为错误。对于以标准日语为目标的学习者来说,安全的目标是上面日常单词中的东京模式,保留全浊元音以表示缓慢、强调或歌唱的语音。
机器人错误和剪辑错误
学习者的第一个错误就是全力以赴地表达你和我的每一个声音。每个 desu 都变成 de-soo,每个 Shita 都变成 shee-ta,演讲呈现出一种仔细、均匀、略显机械的品质,让母语听众将其与阅读机或非常早期的教科书课程联系起来。话是对的;纹理错误。这种习惯通常来自于罗马字的学习,其中每个字母看起来都同样重要。
第二个错误是矫枉过正。听到 desu 听起来像 des 后,学习者删除了元音及其在一起的时间,产生了停止死的剪辑结尾。句子结束得太早,masu ka 变成了压碎的面具,suki 失去了第一节拍,所以听起来像一个外来词。解决这两个错误的方法是相同的:保持节拍,消除嗡嗡声。下面的行包含学习者最常使用的单词“over-voice”或“clip”。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 好きです。 | Suki desu. | 我喜欢它。 |
| 寿司が好きです。 | Sushi ga suki desu. | 我喜欢寿司。 |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | 我昨天看了一部电影。 |
| 少し疲れました。 | Sukoshi tsukaremashita. | 我有点累了。 |
| 人が多いですね。 | Hito ga ōi desu ne. | 有很多人,不是吗? |
| 机の上にあります。 | Tsukue no ue ni arimasu. | 它在桌子上。 |
在寿司中,第一个 u 在 s 和 sh 之间低声说,而最后的 i 保持浊音,因为 ga 紧随其后。在 mimashita 和 tsukaremashita 中,shi 的 i 在 t 之前低声发音,在 tsukaremashita 中,第一个 u 也在低声发音。用手指敲击音节,以缓慢、均匀的速度说出每一行,并让低声的节拍与浊音的节拍一样长。
句子内部清音
在一个句子中,应用相同的两个触发器,但周围的单词可以改变答案。 Kita 本身有一个低声的 i,因为 ta 后面有一个停顿;但在 kimashita 中,ki 的 i 后面跟着 m,它是浊音,所以它保持浊音,只有 ta 之前的 shi 是低声发音。单独的 Eki 可以在停顿前以低声 i 结尾,但 Eki de 保持 i 浊音,因为 d 是浊音。
因此,要养成的习惯是听下一个声音,而不是记住单词列表。下面的行将常用单词放入普通句子中。在你说出每一个之前,先找到 i 和 u 的发音,检查它们后面的内容,然后决定要耳语哪个。行后的框架给出了答案。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 友達が来ました。 | Tomodachi ga kimashita. | 一个朋友来了。 |
| 今日、駅で先生に会いました。 | Kyō, eki de sensei ni aimashita. | 今天我在车站遇见了我的老师。 |
| 草の上に座りました。 | Kusa no ue ni suwarimashita. | 我坐在草地上。 |
| 明日は試験があります。 | Ashita wa shiken ga arimasu. | 明天有考试。 |
| 靴を脱いでください。 | Kutsu o nuide kudasai. | 请脱鞋。 |
| 地下鉄で行きます。 | Chikatetsu de ikimasu. | 我会乘地铁去。 |
| 少し待ってください。 | Sukoshi matte kudasai. | 请稍等。 |
| 二つください。 | Futatsu kudasai. | 请两位。 |
| 飛行機で北海道に行きました。 | Hikōki de Hokkaidō ni ikimashita. | 我坐飞机去北海道。 |
| 宿題を忘れました。 | Shukudai o wasuremashita. | 我忘记了我的作业。 |
| 助けてください。 | Tasukete kudasai. | 请帮我。 |
| 洗濯をしました。 | Sentaku o shimashita. | 我洗衣服。 |
低声元音是: kimashita 和aimashita 的shi;库萨的u; ashita 和 shiken 的 i 以及 arimasu 的 u; kutsu 的第一个 u,而最后的 u 在 o 之前发音; chikatetsu 的 i 和 ikimasu 的 u;苏科西的第一个u; futatsu 的 u 和 tsu 的 u 在 kudasai 之前; hikōki 的 i 和 ikimashita 的 shi; shukudai 的 u 和 wasuremashita 的 shi; tasukete 的 u;以及岛下的shi。 Sentaku 保留最后的 u 浊音,因为 o 跟随它。
保持斗志的钻头
这个练习同时训练耳语和节拍,这是避免将机器人问题替换为剪辑问题的唯一方法。它使用敲击的方式,因为当你的耳朵忙碌时,手指会诚实地计时。从日语中最常见的句子“sō desu”开始,直到每次敲击声和耳语都同时出现时才继续。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| です。 | Desu. | 这是。 |
| そうです。 | Sō desu. | 没错。 |
| そうですか。 | Sō desu ka. | 是这样吗? |
| そうですね。 | Sō desu ne. | 确实如此,不是吗? |
- 轻击四次慢拍,并对它们说“sō desu”:sō 轻击两次,de 一击,su 一击。发声一切。
- 重复,在第四次敲击时关闭声音,但保持嘴巴呈 U 形,并在完全敲击时发出嘶嘶声。
- 添加卡。现在,su 位于 s 和 k 之间,因此它保持低声发音,而 ka 则以全声第五次敲击。
- 将 ka 换成 ne。把声音带回su上,因为n是浊音,感觉节拍长度没有变化。
- 对 suki desu、ashita ikimasu 和 hito ga imasu 执行相同的四个步骤,仅低声说出表格上标记的元音。
- 最后在敲击的同时逐渐加速。如果低声节拍在下一个单词下开始消失,请放慢速度,直到它恢复。
如何检查自己
记录下面的四行,并在类似句子的本地录音旁边播放它们。首先听听长度:你的 desu 和 masu 结尾的持续时间与母语的持续时间相同还是更短?然后听听质感:你的结尾是否有嘶嘶声,或者是否带有清晰的 oo 声音?电话录音足以听到两者的声音。一次纠正一个单词,重新记录,然后再次比较,而不是试图一次修复整个句子。
然后将相同的句子带给 Unihongo 沉浸式 3D 教室中的 AI 老师,发音教练会听完整的句子而不是孤立的单词。要求老师不断问你以desu ka结尾的问题,所以你必须在真实的回答中同时说出ka之前的低声su和ne之前的浊音su,并在事后阅读会话报告中的更正。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 日本語が少し話せます。 | Nihongo ga sukoshi hanasemasu. | 我会说一点日语。 |
| 昨日は寒かったです。 | Kinō wa samukatta desu. | 昨天天气很冷。 |
| 学生の時、東京に住んでいました。 | Gakusei no toki, Tōkyō ni sunde imashita. | 当我还是学生时,我住在东京。 |
| 一つください。 | Hitotsu kudasai. | 请来一张。 |
在第二行中,samukatta 的 u 保持浊音,因为 m 是浊音,只有最后的 desu 是低声的。在第三行中,gakusei 和 imashita 各带有一个低声元音,toki 中的 i 可以在逗号之前低声发音或浊音,因为停顿前的词尾 i 与 u 相比不太一致。两者都是自然的。

