ရောက်လာပြီး တခြားမိဘတွေကို နှုတ်ဆက်တယ်။
ပန်းခြံတစ်ခုတွင် နှုတ်ဆက်ခြင်းသည် စကားပြောရန် ဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုမှမဟုတ်ဘဲ အနီးကပ်မှ အစပြုခြင်းဖြစ်သည်။ သင့်ကလေးသည် အခြားကလေးတစ်ယောက်ကဲ့သို့ တူညီသောလျှောစီးရန် ဦးနေသောအခါ၊ သင်နှင့် အခြားမိဘတစ်ဦးတို့သည် နံနက်ခင်းတွင် konnichiwa သို့မဟုတ် ohayō gozaimasu နှင့် မကြာခဏ လဲလှယ်ကြပြီး မကြာခဏဆိုသလို ဘာမှမရှိတော့ပါ။ စကားဝိုင်းတစ်ခုရှိလျှင် ကလေးအကြောင်း မှတ်ချက်တစ်ခုဖြင့် စတင်သည်- ဘယ်လောက်ချစ်ဖို့ကောင်းသလဲ၊ တက်ကြွတယ်၊ တောင်တက်ဖို့ကောင်းတယ်။ သင့်ကလေးအကြောင်းပြောရတာလည်း အဆင်ပြေပါတယ်၊ ဒါပေမယ့် သူတို့လေးတွေအကြောင်း ချီးမွမ်းတာက ပိုလုံခြုံစေတဲ့အရာပါ။
နာမည်တွေ နောက်ကျတယ်။ မိဘတွေကို ကလေးနာမည် ပေါင်းရင် မေမေ ဒါမှမဟုတ် ဖေဖေ လို့ခေါ်တယ်၊ ဒါကြောင့် မင်းအမေက Yūto-kun လို့ ခေါ်ရင် သူက မင်းအတွက် Yūto-kun no mama ဖြစ်သွားတယ်။ အခြားမိဘက သင့်အား လိပ်စာပေးသောကြောင့် သင့်ကလေး၏အမည်ကို စောစောပေးပါ။ ပန်းခြံတစ်ခုရှိ ပုံမှန်သူများသည် တစ်ယောက်နှင့်တစ်ယောက် သိကြပြီးဖြစ်နိုင်ပြီး လူတိုင်းကို ပေါ့ပေါ့တန်တန် နှုတ်ဆက်သည့် လူသစ်တစ်ဦးသည် လည်ပတ်မှုအနည်းငယ်တွင် ခေါက်ချိုးခံရမည်ဖြစ်သည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| こんにちは。 | Konnichiwa. | မင်္ဂလာပါ။ |
| かわいいですね。お名前は？ | Kawaii desu ne. O-namae wa? | ချစ်ဖို့ကောင်းတယ်။ သူ့နာမည် ဘယ်လိုခေါ်လဲ |
| うちの子はハナといいます。 | Uchi no ko wa Hana to iimasu. | သမီးနာမည်က Hana ပါ။ |
| 元気いっぱいですね。 | Genki ippai desu ne. | အားအင်တွေပြည့်နေတယ်မဟုတ်လား? |
| よくこの公園に来ますか。 | Yoku kono kōen ni kimasu ka. | မင်း ဒီပန်းခြံကို မကြာခဏ လာတတ်လား။ |
| 最近引っ越してきたばかりなんです。 | Saikin hikkoshite kita bakari na n desu. | မကြာသေးမီကမှ ကျွန်ုပ်တို့ ဤနေရာသို့ ပြောင်းလာခဲ့သည်။ |
အသက်အရွယ်နဲ့ အဆင့်တွေအကြောင်း မေးတယ်။
အသက်အရွယ်သည် ပထမဆုံးမေးခွန်းဖြစ်ပြီး ကလေးများကို ကစားဖော်အဖြစ် ခွဲခြားပေးသည့် မေးခွန်းဖြစ်သည်။ အသံနည်းနည်းပျော့တဲ့ nansai desu ka ဒါမှမဟုတ် ima ikutsu desu ka ကိုမေးပါ၊ နံပါတ်နဲ့ဖြေပါ။ နှစ်နှစ်အောက်၊ မိဘများက လပိုင်းအတွင်း အဖြေ၊ kaagetsu၊ ရေတွက်ခြင်းသည် အစမ်းလေ့ကျင့်ရကျိုးနပ်လောက်အောင် မမှန်ပါ- ikkagetsu, nikagetsu, sankagetsu, yonkagetsu, gokagetsu, rokkagetsu, nanakagetsu, hachikagetsu, kyūkagetsu, jukkagetsu။ Onaji kurai desu ne သည် သာမာန်ဖော်ရွေသောတုံ့ပြန်မှုဖြစ်သည်။
ထိုနေရာမှ ဟောပြောချက်သည် အဆင့်များအထိ ရွေ့လျားသွားသည်- ကလေးသည် ဟိုင်ကူးကန်၊ ကလေးထိန်းကျောင်းသို့ သွားသည်ဖြစ်စေ၊ သူငယ်တန်းသို့ သွားသည်ဖြစ်စေ သူငယ်တန်းသို့ သွားသည်ဖြစ်စေ၊ အိပ်ပျော်သည်ဖြစ်စေ စကားပြောသည်ဖြစ်စေ၊ ၎င်းတို့သည် ကလေးနှင့်ပတ်သက်သောကြောင့် သက်တောင့်သက်သာရှိသော အကြောင်းအရာများဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် သင့်အား နေ့စဉ်သုံးဝေါဟာရများကို အသုံးပြုခွင့်ပေးထားသည်။ အခြားမိဘက ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည့်အချိန်အထိ အလုပ် သို့မဟုတ် မိသားစုနေထိုင်သည့်နေရာသို့ မေးမြန်းခြင်းမှ ရှောင်ကြဉ်ပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 今、何歳ですか。 | Ima, nansai desu ka. | အခုသူအသက်ဘယ်လောက်ရှိပြီလဲ။ |
| 二歳になったばかりです。 | Nisai ni natta bakari desu. | သူမ နှစ်နှစ်ပဲ ရှိပါသေးတယ်။ |
| 八か月です。 | Hachikagetsu desu. | ရှစ်လ။ |
| うちも同じくらいです。 | Uchi mo onaji kurai desu. | ငါ့အကြောင်းက ဒီလိုပဲ။ |
| 保育園には行っていますか。 | Hoikuen ni wa itte imasu ka. | သူက ကလေးထိန်းကျောင်းကို သွားမလား။ |
| まだ歩き始めたばかりで。 | Mada aruki hajimeta bakari de. | အခုမှပဲ လမ်းလျှောက်လာတာပါ။ |
| 上にお姉ちゃんがいます。 | Ue ni onēchan ga imasu. | သူ့မှာ အစ်မတစ်ယောက်ရှိတယ်။ |
မိဘတိုင်းပြောသော ဘေးကင်းရေး စကားစုများ
သင့်ကလေးအား သင်ပြောသောစကားများကို ဆယ်မီတာအတွင်း မိဘတိုင်းကြားရပြီး အခြားသူများကဲ့သို့ တူညီသောစကားစုတိုများကို အသုံးပြုခြင်းသည် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေပါသည်။ Abunai သည် အန္တရာယ်ရှိသော သတိပေးချက်ဖြစ်သည်။ Junban၊ အလှည့်ကျ၊ မတ်ပဲ၊ စောင့်ပါ၊ လျှောအတွက် တန်းစီပါ။ လမ်းလျှောက်တတ်စ ကလေးငယ်တစ်ဦး ကလေးကို နမ်းလိုက်သောအခါ Yasashiku သည် ညင်သာစွာ ထွက်လာသည်။ အခြားမိဘများက သင့်ကလေးကိုလည်း နူးညံ့သိမ်မွေ့စွာ အသုံးပြုမည်ဖြစ်ပြီး အပြစ်မရှိဘဲ လက်ခံမည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။
လူကြီးများကြားတွင် ဘေးကင်းရေး ဟောပြောပွဲသည် တောင်းပန်စရာဖြစ်သည်။ သင့်ကလေးက တွန်းပို့ရင် သူတို့ကိုယ်စား တောင်းပန်ပြီး ကလေးကို gomen ne ပြောခိုင်းပါ။ ကလေးတစ်ယောက် မင်းအနားမှာ ရောက်နေရင် Daijōbu? ကလေးအတွက်နဲ့ မိဘကို စိတ်ချရတဲ့ စကားတစ်ခွန်းက လုံလောက်ပါတယ်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 危ないよ！ | Abunai yo! | သတိထားပါ၊ အဲဒါ အန္တရာယ်ရှိတယ်။ |
| 順番だよ。 | Junban da yo. | အလှည့်ကျ။ |
| やさしくね。 | Yasashiku ne. | ညင်ညင်သာသာ၊ အဆင်ပြေလား? |
| すみません、押しちゃって。 | Sumimasen, oshichatte. | တောင်းပန်ပါတယ် သူက တွန်းတယ်။ |
| 大丈夫ですか。けがはないですか。 | Daijōbu desu ka. Kega wa nai desu ka. | သူမ အဆင်ပြေရဲ့လား မထိခိုက်ဘူးလား? |
| お気になさらず、よくあることですから。 | O-ki ni nasarazu, yoku aru koto desu kara. | ကျေးဇူးပြု၍ စိတ်မပူပါနှင့်၊ အချိန်တိုင်း ဖြစ်ပေါ်နေပါသည်။ |
အရုပ်များနှင့် သဲတွင်းသံခင်းတမန်ခင်းများ မျှဝေခြင်း။
Sandpit အရုပ်များသည် ခင်မင်ရင်းနှီးမှုနှင့် ပွတ်တိုက်မှုများ၏ အဓိကအရင်းအမြစ်ဖြစ်သည်။ မိသားစုများစွာသည် ရေပုံးနှင့်စပိန်များကို ယူဆောင်လာကြပြီး ကလေးများသည် လွတ်လပ်စွာ ချေးငှားကြသည်။ မိဘအလုပ်က kashite ၊ ငါ့ကိုချေးပါ ၊ dōzo ၊ မင်း ဒီမှာ စကားလုံးနှစ်လုံးနဲ့ ချေးငှားတာကို စီမံခန့်ခွဲဖို့ပါ။ မိဘတွေက သားသမီးတွေကို ပြောဖို့ နှိုးဆော်ပြီး ကလေးတွေရဲ့ ခေါင်းပေါ်ကနေ အချင်းချင်း ပြောခိုင်းတယ်။
အရုပ်တစ်ရုပ်ကို မျှဝေခြင်းမပြုပါက၊ ဥပမာ အိမ်မှ အထူးတရုပ်ကို မြင်ကွင်းတစ်ခု ဖြစ်ပေါ်လာစေမည့်အစား ကြင်နာစွာပြောဆိုခြင်းသည် သာမာန်ဖြစ်သည်။ ကလေးက တစ်ခုခုပြန်မပေးရင် ငွေချေးသူရဲ့မိဘက တောင်းပန်ပြီး လွှဲပေးတယ်။ ပိုင်ရှင်ရဲ့မိဘက ii desu yo၊ အဆင်ပြေပါတယ်၊ လူတိုင်းက ဆက်လျှောက်တယ်။ အရုပ်များကို ချန်ထားခဲ့ခြင်းသည် သာမာန်ဖြစ်ပြီး အချို့သောပန်းခြံများတွင် မျှဝေထားသော အရုပ်သေတ္တာတစ်ခုရှိသည်။ အိမ်မှ တစ်ခုခုမယူမီ မေးပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 貸してって言ってごらん。 | Kashite tte itte goran. | ငါ့ကို ချေးပါလို့ ပြောစမ်းပါ။ |
| どうぞ、使ってください。 | Dōzo, tsukatte kudasai. | ကျေးဇူးပြု၍ ရှေ့ဆက်ပြီး အသုံးပြုပါ။ |
| これはお家から持ってきた大事なものなので。 | Kore wa o-uchi kara motte kita daiji na mono na node. | ဒါက အိမ်မှာနေရင်း ထူးထူးခြားခြားပါ။ |
| すみません、返しますね。 | Sumimasen, kaeshimasu ne. | ဝမ်းနည်းပါတယ်၊ ငါတို့ ပြန်ပေးမယ်။ |
| 一緒に遊ぼうか。 | Issho ni asobō ka. | အတူတူကစားရမလား? |
| このおもちゃ、みんなのですか。 | Kono omocha, minna no desu ka. | ဒီကစားစရာတွေက လူတိုင်းအတွက်လား။ |
ဆိုင်းဘုတ်များနှင့် ပန်းခြံစည်းကမ်းများ
ပန်းခြံတိုင်းတွင် ခွင့်ပြုထားသည့်အရာများစာရင်းဝင်ပေါက်အနီးတွင် ဘုတ်တစ်ခုစီပါရှိပြီး တစ်ခုချင်းစီတွင် စာရင်းကွဲပြားပါသည်။ ပိုကြီးသောပန်းခြံများသည် သတ်မှတ်ထားသောဧရိယာတွင် ဘောလုံးကစားခြင်းကို ခွင့်ပြုနိုင်သည်။ အိမ်များကြားရှိ အိတ်ဆောင်ပန်းခြံငယ်များ၊ စက်ဘီးများ၊ ခွေးများနှင့် မီးရှူးမီးပန်းများ ပစ်လွှတ်ခြင်းကို လုံးဝတားမြစ်လေ့ရှိသည်။ တစ်ချို့က မစားရ၊ တစ်ချို့က မနက်စောစောနဲ့ ညနေတွေမှာ တိတ်တိတ်နေခိုင်းတယ်။ ဒီဆိုင်းဘုတ်တွေပေါ်က စကားလုံးတွေဟာ နိုင်ငံအနှံ့ ပြန်ဖြစ်နေပါတယ်။
| လက္ခဏာ | စာဖတ်ခြင်း။ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 公園 | kōen | ပန်းခြံ |
| 利用時間 | riyō jikan | အသုံးပြုချိန် |
| 禁止 | kinshi | တားမြစ်ထားသည်။ |
| ボール遊び禁止 | bōru asobi kinshi | ဘောလုံးပွဲများမရှိပါ။ |
| 自転車乗り入れ禁止 | jitensha noriire kinshi | ပန်းခြံထဲမှာ စက်ဘီးမစီးဘူး။ |
| 犬の放し飼い禁止 | inu no hanashigai kinshi | ခွေးတွေ က ခဲတွေ ပေါ်နေရမယ်။ |
| 花火禁止 | hanabi kinshi | မီးရှူးမီးပန်းများ မရှိပါ။ |
| 飲食禁止 | inshoku kinshi | မစားမသောက်ရ။ |
| ゴミは持ち帰りましょう | gomi wa mochikaerimashō | မင်းရဲ့အမှိုက်တွေကို အိမ်ပြန်ယူသွားပါ။ |
| 砂場 | sunaba | သဲတွင်း |
| 遊具 | yūgu | ကစားပေးရတယ်။ |
| 対象年齢 | taishō nenrei | ရည်ရွယ်ထားသော အသက်အပိုင်းအခြား |
ကစားကိရိယာများသည် အသက်အရွယ်အညွှန်း၊ taishō nenrei နှင့် အခြားမိဘများ မကြာခဏဆိုသလို ပိုကြီးသောကလေးတစ်ဦးသည် လမ်းလျှောက်တက်စတွင် ချော်လဲနေသည်ကို တွေ့ရသည်။ အမှိုက်ပုံးတွေက ရှားပါးတဲ့အတွက် အိမ်မှာ အမှိုက်ယူပါ။ တစ်ခုခုခွင့်ပြုထားခြင်းရှိ၊မရှိ မသေချာပါက၊ ပုံမှန်များကို ကြည့်ရှုပါ သို့မဟုတ် မိဘတစ်ဦးကို မေးပါ- koko de bōru asobi wa daijōbu desu ka။ မေးခြင်းသည် သူ့အလိုလို ကောင်းမွန်သော ကိန်းဂဏန်းဖြစ်သည်။
mama-tomo သည် သွက်လက်သည်။
မာမားတိုမိုသည် ကလေးများမှတစ်ဆင့် ပေါင်းသင်းခဲ့သော သူငယ်ချင်းဖြစ်ပြီး ပန်းခြံသည် ဆက်ဆံရေးစတင်သည့်နေရာဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ခြေလှမ်းများဖြင့် တိုးတက်နေသည်- နှုတ်ဆက်ခြင်း၊ ထို့နောက် ခုံတန်းလျားပေါ်တွင် စကားပြောခြင်း၊ အဆက်အသွယ်အသေးစိတ်များ ဖလှယ်ခြင်း၊ ထို့နောက် မတော်တဆ တွေ့ဆုံခြင်းထက် ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ တွေ့ဆုံပါ။ ခြေလှမ်းတိုင်းကို ပေါ့ပေါ့တန်တန် ကမ်းလှမ်းထားပြီး ခုံတန်းလျားမှာ လနဲ့ချီနေဖို့က လုံးဝပုံမှန်ပါပဲ။ စကားမပြောနိုင်သော စည်းမျဉ်းမှာ ခင်မင်ရင်းနှီးမှုသည် ကလေးများနှင့် ပတ်သက်၍ ပထမဆုံးဖြစ်သည်။ အိမ်ထောင်ဖက်၊ ငွေကြေးနဲ့ အိမ်ယာအကြောင်း စကားစမြည်ပြောရင် နောက်ကျတယ်။
ဒိုင်းနမစ်သည် cliquish ဖြစ်သည့်အတွက် နာမည်ကောင်းရှိပြီး အချို့သော ရပ်ကွက်များတွင် ပုံမှန်အုပ်စုတစ်စုသည် ပိတ်သွားသည်ဟု ခံစားရနိုင်သည်။ အများစုမှာ ရိုးရိုးရှင်းရှင်း သတိထားပါ။ အလားတူအချိန်များတွင် လှည့်ပါ၊ တူညီသောလူများကို နှုတ်ဆက်ပါ၊ ဖိတ်စာအသေးစားများကို လက်ခံပါ၊ သင်ပါဝင်ပါမည်။ ဖခင်များသည် တူညီသောနွေးထွေးမှုကို တွေ့ကြုံကြသော်လည်း ပိတ်ရက်များတွင် ပန်းခြံများတွင် ပိုရှားပါးသောကြောင့် ပါပါတိုမို စက်ဝိုင်းများသည် စနေ၊
- ကမ်းလှမ်းချက်၊ မတောင်းဆိုပါနှင့်၊ ဆက်သွယ်ရန်အသေးစိတ်အချက်များ- yokattara renraku saki kōkan shimasen ka
- Zehi နှင့် ဖိတ်ကြားချက်ကို လက်ခံပြီး chotto yotei ga atte၊ sumimasen ဖြင့် ငြင်းပယ်ပါ
- ပထမဆုံးပန်းခြံတွေ့ဆုံပွဲသို့ မည်သည့်အရာမှ ယူဆောင်လာပါ။ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် သိပြီးတာနဲ့ မုန့်လေးတွေက စားလို့ကောင်းပါတယ်။
- အဖွဲ့၏ယဉ်ကျေးလိမ္မာမှုအဆင့်ကို ယှဉ်ပြီး အခြားသူများကို ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ပြောဆိုခြင်းသို့ ဦးစွာပြောင်းပါစေ။
- မရှိတော့တဲ့အခါ တခြားမိဘတွေအကြောင်း မပြောပါနဲ့။ ပန်းခြံများသည် ကမ္ဘာငယ်လေးများဖြစ်သည်။
- ဒေသဆိုင်ရာ ကလေးထိန်းကျောင်းများနှင့် ဆေးခန်းများအကြောင်း မေးမြန်းပါ။ သတင်းအချက်အလက်မျှဝေခြင်းသည် စာချုပ်၏ ကြီးမားသောအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။
အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့သည် အမှန်တကယ် ဖော်ရွေမှုမရှိပါက ၎င်းကို လုပ်ဆောင်ရန် တာဝန်မရှိပါ။ တစ်နေ့တာ၏ မတူညီသောအချိန် သို့မဟုတ် အခြားပန်းခြံတစ်ခုကို စမ်းကြည့်ပါ။ တူညီသောပတ်ဝန်းကျင်တွင် အများအားဖြင့်၊ တစ်ခုစီတွင် ကိုယ်ပိုင်ပုံမှန်နေထိုင်မှုများစွာရှိသည်။
ယဉ်ယဉ်ကျေးကျေး ထွက်သွားပါ။
ပန်းခြံတစ်ခုမှ ထွက်ခွာခြင်းသည် သေးငယ်သော အခမ်းအနားတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပထမဆုံး မင်း sorosoro နဲ့ ကြေညာလိုက်၊ အချိန်တန်ပြီ၊ မင်းရဲ့ကလေးနဲ့ မင်းပြောနေတဲ့ မိဘတွေကို၊ ပြီးတော့ မင်းလိုအပ်ရင် အကြောင်းပြချက်တစ်ခုပေးပြီး၊ နောက်အစည်းအဝေးကို ကတိပေးထားတဲ့နည်းနဲ့ နှုတ်ဆက်လိုက်ပါ။ Mata asobō ne၊ နောက်တစ်ခါ ကစားရအောင်၊ ကလေးက ပြောတာ။ မိဘထံသို့ mata yoroshiku onegai shimasu သို့မဟုတ် ja၊ mata။ ရိုးရှင်းသော sayōnara သည် ဆက်ဆံရေးတစ်ခု၏အဆုံးသတ်ပုံဖြစ်သည်။
ကလေးတွေက ထွက်သွားချင်ခဲတယ်၊ တံခါးဝက ဝုန်းဒိုင်းကြဲတာကို လူတိုင်းနားလည်တယ်။ ဆူညံမှုအတွက် ခေတ္တတောင်းပန်ပြီး သွားလိုက်ပါ။ သရေစာ သို့မဟုတ် အရုပ်တစ်ခု ပေးခံရပါက၊ ခရီးထွက်ရာတွင် ၎င်းတို့ကို ကျေးဇူးတင်ကြောင်း၊ နောက်တစ်ကြိမ် ထပ်မံတွေ့ဆုံပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| そろそろ帰ろうか。 | Sorosoro kaerō ka. | ငါတို့ မကြာခင် အိမ်ပြန်ရမှာလား။ |
| お先に失礼します。 | O-saki ni shitsurei shimasu. | ငါတို့အရင်သွားမယ်။ |
| また遊ぼうね。 | Mata asobō ne. | ပြန်ကစားကြရအောင်။ |
| また今度、よろしくお願いします。 | Mata kondo, yoroshiku onegai shimasu. | နောက်တစ်ကြိမ်တွေ့မယ်။ |
| 今日はありがとうございました。 | Kyō wa arigatō gozaimashita. | ဒီနေ့အတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ |
တစ်ခုခုမှားသွားတဲ့အခါ
ဒဏ်ရာများ၊ ငြင်းခုံမှုများနှင့် ပျောက်ဆုံးပစ္စည်းများသည် ပန်းခြံတိုင်းတွင် ဖြစ်ပွားသည်။ သင့်ကလေးသည် အခြားတစ်ဦးကို နာကျင်စေပါက ချက်ချင်း ပြတ်ပြတ်သားသား တောင်းပန်ပါ၊ ကလေးအား စစ်ဆေးပြီး အကူအညီပေးရန် ကမ်းလှမ်းပါ။ မိဘအများစုက အဲဒါကို ဖယ်ကြဉ်ကြပေမယ့် တောင်းပန်မှုကတော့ အရင်လိုပါပဲ။ သင့်ကလေးသည် အခြားသူတစ်ဦးကြောင့် စိတ်ထိခိုက်ပါက တောင်းပန်မှုကို အမြန်လက်ခံပြီး ၎င်းသည် ပြင်းထန်ခြင်းမရှိပါက လေသံကို ပေါ့ပေါ့ပါးပါးထားပါ။ ဒဏ်ရာအစစ်အမှန်အတွက်၊ များသောအားဖြင့် အနီးနားရှိ kōminkan၊ ရပ်ရွာစင်တာတွင် ရှေးဦးသူနာပြုကိရိယာအစုံရှိကြပြီး မိဘများက သင့်အား ဆေးခန်းရှာရန် ကူညီပေးပါလိမ့်မည်။
ပျောက်ဆုံးသွားသော ဦးထုပ် သို့မဟုတ် ဖိနပ်ကို မိဘများနှင့်အတူ ထား၍ မတွေ့ပါက ဝင်ပေါက်အနီးရှိ မြင်သာသောနေရာတွင် ထားခဲ့သည် ။ စည်းမျဥ်းတစ်ခု၊ နိမိတ်လက္ခဏာ သို့မဟုတ် လူမှုရေးအချက်တစ်ခု၊ ရိုးရှင်းသော တောင်းပန်မှုတစ်ခုနှင့် မေးခွန်းတစ်ခုကို သင်နားလည်မှုလွဲခဲ့လျှင် shiranakute sumimasen၊ ကျွန်ုပ်မသိခဲ့ပါ၊ တောင်းပန်ပါသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 本当にすみません。大丈夫ですか。 | Hontō ni sumimasen. Daijōbu desu ka. | တကယ် စိတ်မကောင်းပါဘူး။ သူအဆင်ပြေရဲ့လား |
| ちょっと見てもらった方がいいかもしれません。 | Chotto mite moratta hō ga ii kamo shiremasen. | ကြည့်လိုက်ရင် ပိုကောင်းမယ်။ |
| 子どもの帽子を見ませんでしたか。 | Kodomo no bōshi o mimasen deshita ka. | ကလေးဦးထုပ်ကို မြင်ဖူးလား။ |
| 知らなくてすみません。ここはボール禁止なんですね。 | Shiranakute sumimasen. Koko wa bōru kinshi na n desu ne. | ဝမ်းနည်းပါတယ်၊ ကျွန်တော် မသိခဲ့ပါဘူး။ ထို့ကြောင့် ဘောလုံးများကို ဤနေရာတွင် ခွင့်မပြုပါ။ |
| この近くに小児科はありますか。 | Kono chikaku ni shōnika wa arimasu ka. | ဒီနားမှာ ကလေးအထူးကုဆေးခန်းရှိလား။ |