핵심 아이디어: 셀 수 있도록 접고, 보여주기 위해 올리기
일본의 손가락 세기는 두 가지 다른 작업을 수행하며 각각 고유한 동작이 있습니다. 스스로 숫자를 세는 것은 손가락을 아래로 접는 것입니다. 닫힌 손가락은 완료된 항목이므로 목록이 커짐에 따라 손이 닫힙니다. 다른 사람에게 숫자를 보여주면 손가락이 들어갑니다. 즉, 그 사람의 눈에는 손이 숫자의 그림이 됩니다. 첫 번째는 집계이고 두 번째는 표시입니다. 대부분의 혼란은 그것들을 혼합함으로써 발생합니다.
습관은 다양합니다. 일본의 많은 사람들은 손가락으로 위로 숫자를 세고, 새끼손가락으로 접는 사람도 있으며, 아이들은 부모의 모습을 따라합니다. 다음은 규칙이 아닌 가장 일반적인 패턴입니다.
두 번의 암송은 접는 손가락과 함께 진행됩니다. 스트레칭을 이끄는 체육 교사는 ichi, ni, san, shi; 유아와 함께 과자를 세는 부모는 원주민 단어 hitotsu, futatsu를 사용합니다. 리듬 낭송에서는 시, 시치, kyū이 전통적이지만, 현재 많은 사람들이 거기에서도 욘과 나나를 말합니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| いち、に、さん、し、ご。 | Ichi, ni, san, shi, go. | 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯. |
| ろく、しち、はち、きゅう、じゅう。 | Roku, shichi, hachi, kyū, jū. | 여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 열. |
| ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ。 | Hitotsu, futatsu, mittsu, yottsu, itsutsu. | 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯(원어민 단어). |
| むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお。 | Muttsu, nanatsu, yattsu, kokonotsu, tō. | 6, 7, 8, 9, 10(원어민 단어). |
한 손으로 하나부터 열까지 세기
손바닥을 펴고 시작하세요. 첫째, 엄지손가락을 손바닥 위로 접습니다. 2번은 집게손가락을 그 위에 접고, 중지, 약지, 새끼손가락을 접고, 5번은 주먹을 쥐고 있습니다. 6~10명은 같은 길을 거꾸로 달린다. 마지막으로 접힌 새끼손가락이 가장 먼저 열립니다. 가장 먼저 접힌 엄지손가락이 마지막이고, 10시에 손이 다시 펼쳐집니다.
손은 시작된 곳에서 끝나기 때문에 한 손으로 열 번이면 충분합니다. 내려가는 중인지 아니면 올라가는 중인지만 알면 됩니다.

| 숫자 | 독서 | 네이티브 카운트 | 손이 하는 일 |
|---|---|---|---|
| 一 | ichi | hitotsu | 엄지손가락이 손바닥을 가로질러 접힙니다. |
| 二 | ni | futatsu | 검지손가락 접기 |
| 三 | san | mittsu | 가운데 손가락 접기 |
| 四 | yon or shi | yottsu | 약지 접기 |
| 五 | go | itsutsu | 새끼손가락 접기 : 주먹 |
| 六 | roku | muttsu | 작은 손가락이 다시 열립니다 |
| 七 | nana or shichi | nanatsu | 약지 열림 |
| 八 | hachi | yattsu | 가운데 손가락이 열립니다 |
| 九 | kyū or ku | kokonotsu | 집게 손가락이 열립니다 |
| 十 | jū | tō | 엄지손가락 열림: 손을 편 상태 |
다른 사람에게 번호 표시
다른 사람의 숫자일 때는 손가락이 위로 올라가고 손바닥은 상대방을 향하게 됩니다. 1인 경우 검지, 2인 경우 검지와 중지, 3인 경우 일본의 대부분의 사람들은 검지, 중지, 약지를 올리고 엄지손가락은 새끼손가락을 아래로 유지합니다. 4개는 엄지손가락을 집어넣은 4개 손가락이고, 5개는 펼친 손입니다.
5개 이상에서는 한 손으로는 충분하지 않습니다. 일본에는 6~10에 대한 일반적인 한 손 기호가 없으므로 6은 열린 손과 다른 손의 한 손가락을 의미합니다. 실제로 사람들은 5개 이상을 거의 나타내지 않습니다. 그들은 숫자를 말합니다. 다이어그램의 첫 번째 패널은 함정을 보여줍니다. 접는 방식으로 3까지 세고, 손을 들어 누군가를 보여주면 두 손가락이 서 있습니다.
일본인 친구가 방금 그런 일을 한 학습자를 교정하고 있습니다.

| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| それだと二に見えますよ。 | Sore da to ni ni miemasu yo. | 두 개처럼 보입니다. |
| 指で三を出してみてください。 | Yubi de san o dashite mite kudasai. | 손가락으로 3개를 보여주세요. |
| こうですか。 | Kō desu ka. | 이와 같이? |
| そうそう、それで三です。 | Sō sō, sore de san desu. | 그게 다야, 3개야. |
2개 주문: 문 앞에서, 카운터에서, 매표소에서
손가락은 숫자를 보여줍니다. 단어는 계산되는 내용을 제공합니다. 일본인은 사람, 부분, 티켓 및 일반 항목을 다른 단어로 계산하기 때문에 중요합니다. 이자카야 문 앞에서 손가락 두 개를 들고 '후타리 데스'라고 말하세요. 카운터에서 두 잔을 들고 두 잔의 음료는 futatsu이라고 말하고 접시 두 잔은 니닌마에(ni-ninmae)라고 말하세요. 특히 시끄러운 장소에서는 직원이 확인 시 손가락을 뒤로 올리는 경우가 있습니다.
첫 번째 줄은 분주한 이자카야 입구, 그 다음 줄은 라멘 가게 카운터, 마지막 줄은 박물관 매표소입니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| いらっしゃいませ。何名様ですか。 | Irasshaimase. Nan-mei-sama desu ka. | 환영. 당신의 일행은 몇 명입니까? |
| 三人です。あとから一人来ます。 | San-nin desu. Ato kara hitori kimasu. | 우리 셋. 나중에 하나 더 올 예정입니다. |
| 三名様ですね。こちらへどうぞ。 | San-mei-sama desu ne. Kochira e dōzo. | 그럼 3명. 이쪽으로 부탁드립니다. |
| 生ビール、二つお願いします。 | Nama bīru, futatsu onegai shimasu. | 생맥주 두 잔 주세요. |
| 餃子を二人前お願いします。 | Gyōza o ni-ninmae onegai shimasu. | 교자 두 부분 주세요. |
| 大人二枚、子ども一枚お願いします。 | Otona ni-mai, kodomo ichi-mai onegai shimasu. | 어른 티켓 2장과 어린이 티켓 1장 주세요. |
어린이, 연령 및 계산 게임
어린 아이들은 일본에서 가장 열정적인 핑거카운터입니다. 나이를 물으면 그들은 손가락을 들고 모국어로 대답합니다. mittsu은 3세, yottsu은 4세입니다. 그들과 이야기를 나누는 어른들도 종종 똑같은 일을 합니다. 목욕할 때 많은 부모들은 아이에게 밖으로 나가기 전에 10 또는 100까지 세라고 말하고, 숨바꼭질에서는 구도자가 아래에서 의식을 교환하기 전에 눈을 가리고 10까지 센다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 何歳? | Nan-sai? | 몇 살이에요? |
| いくつ? | Ikutsu? | 몇 살이에요? (어린 아이에게) |
| みっつ! | Mittsu! | 삼! |
| お風呂で十まで数えたら出ていいよ。 | O-furo de jū made kazoetara dete ii yo. | 목욕하면서 10까지 세고 나면 나갈 수 있습니다. |
| もういいかい? | Mō ii kai? | 아직 준비됐나요? |
| まあだだよ。 | Mā da da yo. | 아직 아님! |
| もういいよ。 | Mō ii yo. | 준비가 된! |
기본 그 이상: 손가락 이름과 유비오리
손가락 이름은 사람들이 숫자를 설명할 때 사용하기 때문에 배울 가치가 있습니다. 두 개는 특히 투명합니다. hitosashiyubi은 말 그대로 사람을 가리키는 손가락이고, kusuriyubi은 약지인데, 전통적으로 약을 섞거나 바르는 데 사용된 손가락으로 설명되었습니다.
접힌 손가락은 일본어에 유용한 관용구를 제공했습니다. 유비오리 카조에루(指折り数えuru)는 말 그대로 손가락을 접어 세는 것을 의미하며, 기대하는 일이 일어날 때까지 남은 날짜를 세는 것을 의미합니다. 유비오리노(손가락 접기)는 손가락으로 셀 수 있을 정도로 극소수 중 하나를 의미합니다. 사람들은 또한 하이쿠를 쓸 때 음절 수를 세거나 5, 7, 5의 senryū을 세기 위해 손가락을 접거나 두드립니다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 夏休みを指折り数えて待っています。 | Natsuyasumi o yubiori kazoete matte imasu. | 여름방학까지 남은 날짜를 계산하고 있어요. |
| ここは東京でも指折りの名店です。 | Koko wa Tōkyō demo yubiori no meiten desu. | 이것은 도쿄 최고의 레스토랑 중 하나입니다. |
| 五・七・五を指で数えます。 | Go shichi go o yubi de kazoemasu. | 손가락으로 5, 7, 5를 센다. |
| 손가락 | 독서 | 문자 그대로 | 계산 중 |
|---|---|---|---|
| 親指 | oyayubi | 부모 손가락 | 엄지손가락: 먼저 접고 마지막으로 펼침 |
| 人差し指 | hitosashiyubi | 사람을 가리키는 손가락 | 인덱스: 표시 시 1개 |
| 中指 | nakayubi | 가운데 손가락 | 가운데: 세 번째 접기 |
| 薬指 | kusuriyubi | 약손가락 | 약지: 네 번째로 접은 손가락 |
| 小指 | koyubi | 작은 손가락 | 새끼 손가락: 다섯 번째로 접고, 먼저 펼칩니다. |
친구는 명절을 손꼽아 기다리고 있고, 가이드북에서는 맛집을 칭찬하고, 선생님은 하이쿠를 설명해줍니다.
다른 나라와 비교하면 어때요?
많은 영어 사용자는 주먹을 쥔 상태에서 위쪽으로 숫자를 세며 손가락을 들어올리며, 종종 검지부터 시작합니다. 독일, 프랑스, 이탈리아 및 기타 유럽 대륙 지역에서는 일반적으로 엄지손가락이 먼저 나오므로 엄지손가락, 검지손가락, 가운데 엄지손가락이 3개가 됩니다. 중국 본토에서는 6~10명이 엄지손가락, 새끼손가락 등 한 손 기호를 갖고 있지만 지역에 따라 다르다. 일본은 열린 손으로 시작하고 접는 것이 눈에 띕니다.
이는 경향이지 국내법이 아닙니다. 일본의 직원들은 모든 종류의 손에 익숙하며 큰 소리로 말하는 숫자는 항상 몸짓을 압도합니다. 아니오를 의미하는 손 흔들기부터 손바닥을 아래로 손짓하는 것까지 일본의 몸짓에 대한 광범위한 어휘에는 자체 가이드가 있습니다. 빵집에서 보조원이 방문객의 한 손 6개를 확인하고 있다.
| 일본어 | 로마자 | 의미 |
|---|---|---|
| 六つですか。 | Muttsu desu ka. | 여섯, 그렇죠? |
| はい、六つです。 | Hai, muttsu desu. | 네, 6개요. |
일본에서 손가락 번호에 대한 일반적인 실수
계산하는 손을 들고 있는 것은 고전적인 전표입니다. 손가락을 접어 그룹 수를 세고, 세 개를 뻗은 다음, 서있는 손가락 두 개가 보이는 웨이터에게 손을 들어 올립니다. 원인은 집계를 기호로 사용하는 것입니다. 숫자를 보여주면 손가락을 새롭게 들어보세요.
문 앞에서 니데스(ni desu)라고 말하는 것은 손가락을 숫자로 맞추는 것에서 유래합니다. 니는 2명이지만 2인 파티는 후타리입니다. 카운터와 함께 답을 하나의 덩어리로 학습하여 문제를 해결하세요: 히토리, 후타리, 산닌, 요닌.
엄지손가락을 치켜드는 것은 유럽 대륙의 습관입니다. 일본에서는 엄지손가락 하나를 먼저 들면 좋다, 좋다는 뜻으로 읽혀지므로 하나는 검지입니다.
중국이나 다른 곳에서 온 핸드 식스(one-hand six)를 사용하면 직원들이 당황할 수 있습니다. 두 손으로 5 더하기 1을 보여주거나 그냥 말해보세요.
사람의 수를 세면서 한 사람 한 사람을 가리키는 것은 일본의 많은 사람들에게 무례하게 느껴집니다. 왜냐하면 사람을 가리키는 것은 일반적으로 무례하기 때문입니다. 작게 고개를 끄덕이면서 숫자를 세거나 손가락을 옆으로 접으세요.
