Hanapin ang aktibidad at kung ano ang sinasabi ng pangungusap tungkol dito
Magsimula sa isang aksyon tulad ng pagbabasa, pagluluto, o paglalakad. Pagkatapos ay tanungin kung ano ang gustong sabihin ng mas malaking pangungusap tungkol sa pagkilos na iyon: na nasiyahan ka dito, na mahalaga ito, o na may nagpasya na gawin ito. Matutulungan ka ng Mocchi na paghiwalayin ang mga pirasong ito bago ipakilala ang terminolohiya. Binibigyan nito ang form ng isang layunin sa istruktura sa halip na gawing pagpipilian ang aralin sa pagitan ng dalawang nakahiwalay na simbolo.
Panatilihing pare-pareho ang unang konstruksyon habang binabago ang aktibidad. Kung ang aktibidad, pagtatapos ng pangungusap, at konteksto ay nagbabago nang sabay-sabay, magiging mas mahirap na tukuyin kung aling bahagi ang kumokontrol sa mga salita. Ang isang kinokontrol na unang paghahambing ay ginagawang mas madaling siyasatin ang mga pagkakaiba sa ibang pagkakataon.
Basahin ang dalawang kumpletong halimbawa bago ihambing ang mga form
Sinasabi ng 本を読むのが好きです na mahilig kang magbasa ng mga libro. Ipinakikita ng 毎日読むことは大切です ang pagbabasa araw-araw bilang mahalaga. Tukuyin ang sugnay ng aktibidad at ang natitira sa bawat pahayag. Ang mga halimbawang ito ay nagpapakita ng mga magagamit na konstruksyon; hindi sila kumpletong paliwanag ng bawat lugar kung saan maaaring lumitaw ang こと o の. Magtanong tungkol sa pagpapalit lamang pagkatapos na malinaw ang nilalayon na pahayag.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 本を読むのが好きです。 | Hon o yomu no ga suki desu. | Mahilig akong magbasa ng mga libro. |
| 毎日読むことは大切です。 | Mainichi yomu koto wa taisetsu desu. | Ang pagbabasa araw-araw ay mahalaga. |
Itanong kung ano ang binabago ng iminungkahing pagpapalit
Kung gusto mong gamitin ang ibang expression, ibigay ang kumpletong pangungusap at nilalayon na sitwasyon. Tanungin ang Mocchi kung katanggap-tanggap ang resulta doon at kung nagbabago ang interpretasyon nito. Kung ang sagot ay nakasalalay sa konteksto, humiling ng maikling halimbawa na nagbibigay nito. Ito ay mas nagbibigay-kaalaman kaysa sa isang malawak na tanong tungkol sa kung aling anyo ang palaging mas mahusay, dahil ang kapaki-pakinabang na desisyon ay kabilang sa isang partikular na konstruksiyon.
Gumawa ng isang kontroladong bagong pangungusap
Pumili ng isang aktibidad na maaari mong ipahayag gamit ang mga pamilyar na salita at ilagay ito sa unang pagbuo. Ipaliwanag kung aling mga salita ang naglalarawan sa aktibidad at kung aling bahagi ang nagsasaad ng iyong saloobin tungkol dito. Humingi ng feedback sa istrukturang iyon bago ang mga opsyonal na pagpapabuti sa istilo. Kung ang mismong anyo ng pandiwa ay nagdudulot ng kahirapan, pagsasanay ito nang hiwalay at pagkatapos ay bumalik sa buong pangungusap.
Itala ang mga konstruksyon sa halip na isang hindi malinaw na katumbas
Panatilihin ang isang maikling tala ng kumpletong pattern at ang konteksto kung saan mo ito ginamit. Sa susunod na pagbisita, humingi sa Mocchi ng binagong aktibidad sa loob ng construction na iyon bago magdagdag ng isa pa. Habang lumalawak ang iyong pagbabasa, mangolekta ng mga halimbawa na naiiba at itanong kung ano ang naiaambag ng nakapaligid na grammar. Nagkakaroon ito ng praktikal na pag-unawa sa distribusyon at kahulugan nang hindi umaasa sa isang tuntunin na itinuturing ang こと at の bilang mga unibersal na kapalit.