Ang pangunahing ideya: ang pangngalan ay nagdadala ng kahulugan, ang suru ay nagdadala ng gramatika
Kunin ang pangngalang benkyō, mag-aral. Hindi ito maaaring magpakita ng panahunan o pagiging magalang, dahil ang mga pangngalan ay hindi nagsasama-sama. Ngayon ay ilakip ang suru, ang payak na pandiwa na gagawin, at mayroon kang isang buong pandiwa: benkyō suru. Isipin ang suru bilang isang hawakan na umaangkop sa anumang tool. Ang pangngalan ay kasangkapan at nagbabago mula sa pandiwa hanggang sa pandiwa. Ang hawakan ay palaging pareho.
Dalawang bagay ang sumusunod nang sabay-sabay. Una, nag-conjugate ka lang ng suru, kaya ang bawat pandiwa ng suru sa wika ay nag-conjugates nang magkapareho. Pangalawa, pinapanatili ng pangngalan ang sarili nitong katangian, kasama na ang mga particle na gusto nito. Si Denwa, isang tawag sa telepono, ay may pinupuntahan, kaya kinukuha ng tao ang ni. Sanpo, isang lakad, gumagalaw sa isang lugar, kaya ang parke ay tumatagal ng o. Sinasabi mo sa isang bagong kasamahan ang tungkol sa iyong linggo.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 毎日、日本語を勉強します。 | Mainichi, Nihongo o benkyō shimasu. | Nag-aaral ako ng Japanese araw-araw. |
| 昨日、母に電話しました。 | Kinō, haha ni denwa shimashita. | Tinawagan ko si mama kahapon. |
| 公園を散歩しませんか。 | Kōen o sanpo shimasen ka. | Mamasyal tayo sa park? |
| 姉は去年結婚しました。 | Ane wa kyonen kekkon shimashita. | Ang aking nakatatandang kapatid na babae ay ikinasal noong nakaraang taon. |
Conjugation table: suru lang ang nagbabago
Ang Suru ay isa sa dalawang hindi regular na pandiwa ng Japanese, ngunit ito ay hindi regular sa parehong paraan sa lahat ng dako. Narito ang benkyō suru sa mga form na kakailanganin mo muna.
| Form | Nagbabasa | Pangalan | Ibig sabihin |
|---|---|---|---|
| 勉強する | benkyō suru | Form ng diksyunaryo | Mag-aral, mag-aaral |
| 勉強します | benkyō shimasu | Magalang na anyo | Mag-aral, mag-aaral |
| 勉強しない | benkyō shinai | Plain negatibo | Huwag mag-aral |
| 勉強した | benkyō shita | Payak na nakaraan | Nag-aral |
| 勉強して | benkyō shite | Ang porma | Pag-aaral, pag-aaral at |
| 勉強したい | benkyō shitai | Tai form | Gustong mag-aral |
| 勉強しよう | benkyō shiyō | Kusang loob | Mag-aral tayo |
| 勉強すれば | benkyō sureba | Ba conditional | Kung mag-aaral |
| 勉強できる | benkyō dekiru | Potensyal | Maaaring mag-aral |
| 勉強させる | benkyō saseru | Causative | Gumawa o hayaan ang isang tao na mag-aral |
| 勉強される | benkyō sareru | Passive | Mag-aral |
| 勉強しろ | benkyō shiro | Imperative | Mag-aral! |
Pansinin na ang tangkay ay gumagala sa pagitan ng shi, su, sa at se. Iyon ang hindi regular na bahagi, at sulit na sabihin ang column nang malakas hanggang sa ito ay awtomatiko. Ang mga gabay sa mga pangkat ng pandiwa at conjugation ng pandiwa sa blog na ito ay nagtakda ng suru sa tabi ng mga regular na pandiwa.
May at walang o: minimal na pares at ang one-o na panuntunan
Dahil ang pangngalan ay isang tunay na pangngalan, maaari itong lumayo sa suru at maging bagay nito: benkyō o suru. Literal: mag-aral ka. Hindi nagbabago ang kahulugan. Ano ang mga pagbabago ay ang puwang na natitira sa sugnay.
Ang isang Japanese clause ay may puwang para sa isang direktang bagay. Sa Nihongo o benkyō suru, ang buong pandiwa ay benkyō suru at ang layon nito ay Nihongo. Kung ilalagay mo ang o pagkatapos ng benkyō, kukunin ang puwang ng bagay, at kailangang ikabit ni Nihongo ang pangngalan na walang: Nihongo no benkyō o suru. Literal: gawin ang pag-aaral ng Japanese. Dalawang o particle sa isang sugnay ay hindi tinatanggap.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 週末は部屋の掃除をします。 | Shūmatsu wa heya no sōji o shimasu. | Sa katapusan ng linggo ay naglilinis ako ng aking silid. |
| 料理はしますが、洗濯はしません。 | Ryōri wa shimasu ga, sentaku wa shimasen. | Ako ang nagluluto, ngunit hindi ang naglalaba. |
| 買い物をしてから帰ります。 | Kaimono o shite kara kaerimasu. | Mamimili ako tapos uuwi na ako. |
| 長い旅行をしたいです。 | Nagai ryokō o shitai desu. | Gusto ko ng mahabang biyahe. |
| Pangungusap | Nagbabasa | Kung ano ang sinasabi nito |
|---|---|---|
| 日本語を勉強します。 | Nihongo o benkyō shimasu. | Nag-aaral ako ng Japanese. Isang pandiwa, at Japanese ang layon nito. |
| 日本語の勉強をします。 | Nihongo no benkyō o shimasu. | Nag-aaral ako ng Hapon. Pag-aaral ang bagay, at inilalarawan ito ng Hapon. |
| 田中さんに電話します。 | Tanaka-san ni denwa shimasu. | Tatawagan ko si Tanaka. Compact at neutral. |
| 田中さんに電話をします。 | Tanaka-san ni denwa o shimasu. | Ang parehong kahulugan. Ang tawag ay ipinakita ng kaunti pa bilang isang gawain. |
| 毎日運動をする。 | Mainichi undō o suru. | Nag-eehersisyo ako araw-araw. Isang simpleng pahayag. |
| 毎日運動はする。 | Mainichi undō wa suru. | Exercise, at least, araw-araw kong ginagawa. Ipinapahiwatig ni Wa na may ibang hindi ginagawa. |
Ipinapakita ng ikatlong pares kung bakit kapaki-pakinabang ang pinaghiwalay na anyo. Kapag ang pangngalan ay nag-iisa, maaari itong tumagal ng wa, mo o dake, at maaari itong ilarawan: nagai ryokō o shita, naglakbay ako nang mahabang panahon. Ang isang pang-uri ay nangangailangan ng isang pangngalan upang ilarawan, kaya ang nagai ryokō shita, na walang butil, ay maririnig lamang sa maluwag na kaswal na pananalita.
Mga pandiwa ng loanword: kopī suru, kyanseru suru
Ang isang Japanese verb ay kailangang magtapos sa isang partikular na tunog at magkasya sa isang conjugation pattern, na ginagawang mahirap i-import ang mga banyagang pandiwa. Ang mga pangngalan ay walang ganoong pangangailangan. Kaya't ang mga pandiwang Ingles ay naglalagay ng Japanese bilang mga pangngalan, at ang suru ay ginagawa silang mga pandiwa sa lugar: kopī suru, literal na gumawa ng isang kopya. Ito ang dahilan kung bakit patuloy na lumalaki ang pamilya.
Maging handa para sa mga kahulugan na makitid. Ang ibig sabihin ng sain suru ay lagdaan ang iyong pangalan. Kanningu suru ay nangangahulugang mandaya sa isang pagsusulit. Ang isang maliit na bilang ng mga loanword ay direktang gumagamit ng ending ru, gaya ng saboru, para laktawan ang klase o trabaho, at guguru, para maghanap online, ngunit ito ay mga impormal na eksepsiyon. Ikaw ay nasa opisina, humihingi ng tulong sa isang kasamahan bago ang isang paglalakbay sa negosyo.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| この書類を三枚コピーしてください。 | Kono shorui o san-mai kopī shite kudasai. | Mangyaring gumawa ng tatlong kopya ng dokumentong ito. |
| 予約をキャンセルしたいんですが。 | Yoyaku o kyanseru shitai n desu ga. | Gusto kong kanselahin ang aking reserbasyon. |
| メールをチェックしましたか。 | Mēru o chekku shimashita ka. | Nasuri mo na ba ang iyong email? |
| アプリをダウンロードしました。 | Apuri o daunrōdo shimashita. | Nagdownload ako ng app. |
| ここにサインしてください。 | Koko ni sain shite kudasai. | Pakipirma dito. |
Aling mga pangngalan ang maaaring kumuha ng suru, at alin ang hindi
Ang hawakan ay angkop lamang sa mga tool na gumagawa ng isang bagay. Ang isang pangngalan ay tumatanggap ng suru kapag pinangalanan nito ang isang aksyon, isang kaganapan o isang pagbabago: sōji, paglilinis, ryokō, paglalakbay, shitsumon, isang tanong, seikō, tagumpay, anshin, kaluwagan. Bakit hindi yung iba? Ang ibig sabihin ng Suru ay gawin, at hindi ka makakagawa ng desk.
Tatlong pangkat ang nakakahuli ng mga mag-aaral. Ang mga bagay at lugar ay hindi kailanman kumukuha ng suru. Ang mga pangngalan para sa isang bagay na mayroon ka ay gumagamit ng ga aru: kyōmi ga aru, para maging interesado, ninki ga aru, para maging tanyag. Ang mga Na-adjectives tulad ng genki at shizuka ay naglalarawan ng mga estado at kumuha ng da. Umiiral ang Shizuka ni suru, ngunit nangangahulugan ito na gumawa ng isang bagay na tahimik, na ibang pattern.
Sa kabilang direksyon, ang suru ay mas mapagbigay kaysa iminumungkahi ng salitang pangngalan. Maraming tunog-simbolikong salita at pang-abay ang kumukuha nito at nagiging pandiwa ng pakiramdam o paraan. Inilalarawan ng isang kaibigan ang sandali bago ang isang pakikipanayam sa trabaho, at pagkatapos ay isang tamad na katapusan ng linggo.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 胸がどきどきします。 | Mune ga dokidoki shimasu. | Tumibok ang puso ko. |
| 本当にびっくりしました。 | Hontō ni bikkuri shimashita. | Nagulat talaga ako. |
| 週末は家でゆっくりします。 | Shūmatsu wa ie de yukkuri shimasu. | Magpahinga na lang ako sa bahay kapag weekend. |
| 日本の歴史に興味があります。 | Nihon no rekishi ni kyōmi ga arimasu. | Interesado ako sa kasaysayan ng Hapon. |
Higit pa sa mga pangunahing kaalaman: dekiru, nasaru at itusu
Kung ang suru ay isang hawakan, maaari itong ipagpalit sa ibang hawakan nang hindi hinahawakan ang pangngalan. Mahalaga ang tatlong pagpapalit. Ang Dekiru ay ang potensyal: yoyaku dekiru, maaaring magpareserba. Ang Nasaru ay ang karangalan, ginagamit para sa mga aksyon ng isang taong iginagalang mo, at ang magalang na anyo nito ay ang bahagyang hindi regular na nasaimasu. Ang Itusu ay ang mapagpakumbaba na anyo, na ginagamit para sa iyong sariling mga aksyon sa isang taong iginagalang mo.
Maririnig mo ang nasaru at itasu mula sa mga tauhan bago mo pa sila kailangang gawin. Para sa sarili mong pananalita, matuto muna ng o-negai itashimasu. Para sa mga pandiwang may karangalan na suru, maraming nagsasalita ang pipili ng passive-shaped na sareru, gaya ng sa shusseki saremasu ka, dadalo ka ba, na mas magaan kaysa nasaru. Ang mga eksena: isang customer sa isang booking site, isang waiter, isang receptionist, ang pagtatapos ng isang email.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| ネットで予約できますか。 | Netto de yoyaku dekimasu ka. | Maaari ba akong mag-book online? |
| この駐車場は誰でも利用できます。 | Kono chūshajō wa dare demo riyō dekimasu. | Kahit sino ay maaaring gumamit ng paradahan ng sasakyan na ito. |
| お飲み物は何になさいますか。 | O-nomimono wa nani ni nasaimasu ka. | Ano ang gusto mong inumin? |
| 会議室へご案内いたします。 | Kaigishitsu e go-annai itashimasu. | Ituturo kita sa meeting room. |
| よろしくお願いいたします。 | Yoroshiku o-negai itashimasu. | Salamat nang maaga para sa iyong tulong. |
Higit pa sa mga pangunahing kaalaman: one-kanji suru verbs gaya ng aisuru at sassuru
Ang isang maliit na grupo ng mga pandiwa ay nakasulat na may isang kanji plus suru: aisuru, to love, sassuru, to sense or guess, yakusuru, to translate. Narito ang pangunahing ideya ay hindi gaanong umaangkop, at ito ay mas mahusay na aminin ito. Ang unang bahagi ay hindi isang malayang pangngalan sa parehong paraan, at ang dalawang bahagi ay hindi maaaring paghiwalayin: mali ang ai o suru.
Hindi rin gaanong maayos ang kanilang conjugation. Ang Aisuru ay may mga anyo na kumikilos tulad ng isang ordinaryong godan verb, kaya ang negatibo nito ay aisanai at ang potensyal nito ay aiseru, habang ang aishimasu at aishite ay parang suru. Ang Yakusuru ay kadalasang simpleng yakusu. Tratuhin ang bawat isa sa mga ito bilang isang hiwalay na item sa bokabularyo at suriin ang isang diksyunaryo para sa mga anyo nito.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 家族を愛しています。 | Kazoku o aishite imasu. | Mahal ko ang pamilya ko. |
| お気持ちをお察しします。 | O-kimochi o o-sasshi shimasu. | Naiintindihan ko kung ano ang dapat mong maramdaman. |
| この文を英語に訳してください。 | Kono bun o Eigo ni yakushite kudasai. | Mangyaring isalin ang pangungusap na ito sa Ingles. |
Mga kapitbahay at sinasalitang katotohanan: yaru, naru at kung ano ang nahuhulog
May dalawang kapitbahay si Suru. Si Yaru ay isang mas magaspang, mas kaswal na gawain. Maaari itong palitan ang suru kapag ang pangngalan ay nakatayo bilang isang bagay, shukudai o yaru, ngunit hindi ito direktang nakakabit: benkyō yaru ay hindi sinasabi. Naru, upang maging, ay ang salamin na imahe ng suru. Ang ibig sabihin ng chūshi ni suru ay may kinansela ang kaganapan, at ang ibig sabihin ng chūshi ni naru ay nakansela ang kaganapan, na walang pinangalanan. Ang magkahiwalay na mga post sa blog na ito ay sumasaklaw sa magkabilang pares.
Sa pag-uusap, ang o sa pagitan ng pangngalan at suru ay mas madalas na ibinabagsak kaysa sa itinatago, at ang shite iru ay lumiliit sa shiteru. Sa mga mensahe at ulo ng balita kahit suru ay maaaring maglaho, na iniiwan ang pangngalan upang tumayo para sa buong pandiwa.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 今、勉強してる。 | Ima, benkyō shiteru. | Nag-aaral ako ngayon. |
| 宿題、もうやった？ | Shukudai, mō yatta? | Nagawa mo na ba ang iyong takdang-aralin? |
| 試合は中止になりました。 | Shiai wa chūshi ni narimashita. | Kinansela ang laban. |
Mga karaniwang pagkakamali sa mga pandiwa ng suru
Ang unang pagkakamali ay ang dobleng o: Mali ang Nihongo o benkyō o shimasu. Alam ng mga mag-aaral ang parehong mga pattern at pinaghalo ang mga ito. Pumili ng isa: Nihongo o benkyō shimasu, o Nihongo no benkyō o shimasu.
Ang pangalawa ay ang pagkopya ng mga particle ng Ingles. Mali ang Tomodachi o denwa shimashita at kare o kekkon shimashita, dahil sa English ay tinatawagan mo ang isang tao at nagpakasal sa isang tao. Sa Japanese ang pangngalan ay nagpapasya: isang tawag ay napupunta sa isang tao, tomodachi ni denwa shimashita, at isang kasal ay kasama ng isang tao, kare to kekkon shimashita.
Ang pangatlo ay nag-imbento ng potensyal mula sa suru: mali ang benkyō sureru at benkyō shirareru. Inilalapat ng mga mag-aaral ang mga regular na potensyal na panuntunan sa isang hindi regular na pandiwa. Ang potensyal ay ibang hawakan sa kabuuan: benkyō dekiru.
Ang pang-apat ay ang pagdaragdag ng suru sa mga pangngalan na hindi nagpapangalan ng mga aksyon: mali ang kyōmi suru at genki suru. Ang Ingles ay may mga pandiwa tulad ng interes, kaya hindi halata ang agwat. Sabihin ang kyōmi ga aru at genki da.