You ni, You ni Naru, and You ni Suru Explained

Yō ni ialah satu frasa pendek melakukan empat kerja berbeza, itulah sebabnya ia terasa licin lama selepas anda bertemu dengannya. Isih pekerjaan sekali dan anda mendapat ayat paling berguna yang dimiliki oleh pelajar: ayat yang menyatakan perkara yang akhirnya boleh anda lakukan.

Seorang pelajar mempraktikkan ayat tentang kemajuan dalam bahasa Jepun
Apa yang anda perlu tahu

You ni, You ni Naru, and You ni Suru Explained

Dari N4 dan seterusnya, yō ni muncul sebagai penanda tujuan, sebagai penanda perubahan keadaan, sebagai penanda usaha, sebagai cara menyampaikan permintaan orang lain, dan sebagai perkataan untuk seperti atau sebagai. Bentuknya kelihatan sama, jadi maknanya dibawa sepenuhnya oleh apa yang datang sebelum dan selepas. Panduan ini menyusun keluarga mengikut bentuk kata kerja yang dituntut oleh setiap pola, membezakan yō ni dengan tame ni menggunakan pasangan di mana hanya pola berubah, dan memberi anda ayat kemajuan sedia seperti nihongo ga hanaseru yō ni narimashita.

Yō ni mengambil bentuk potensi, bukan kehendak atau nai; tame ni ambil borang kamus kehendak

Yō ni naru ialah cara semula jadi untuk melaporkan keupayaan baharu atau tabiat yang berubah

Yō ni suru dan yō ni shite imasu menggambarkan usaha, bukan pencapaian

Yō ni iu menyampaikan permintaan tanpa mengulangi perkataan demi perkataan

Mengapa satu frasa membawa empat makna

Yō berasal daripada kata nama yang bermaksud rupa atau cara, dan ni mengubahnya menjadi kata keterangan. Jadi setiap penggunaan yō ni benar-benar berkata sedemikian. Apabila ia menunjuk ke hadapan pada keputusan, ia menjadi begitu. Apabila ia duduk sebelum naru, ia menggambarkan cara yang telah tiba, iaitu perubahan. Sebelum suru, ia menerangkan cara yang anda kenakan pada diri anda, iaitu usaha. Sebelum iu, ia menerangkan cara yang diminta seseorang, iaitu permintaan yang disampaikan. Membacanya sebagai cara daripada menghafal empat peraturan yang tidak berkaitan menjadikan keluarga itu bersatu.

Kesukaran praktikal bukanlah makna tetapi bentuk yang datang sebelum itu. Setiap ahli keluarga menerima bentuk kata kerja yang berbeza, dan memilih bentuk yang salah adalah yang menjadikan ayat diterjemahkan bunyinya. Pelajari corak itu bersama-sama dengan bentuk yang diminta, dan sebutkannya sebagai satu bahagian: hanaseru yō ni, wasurenai yō ni, suru yō ni shite imasu.

Keluarga yō ni sekilas pandang

CorakBentuk sebelum ituMaksudnya
〜ようにBentuk berpotensi, bukan kehendak atau naiSupaya, supaya (hasil anda tidak boleh mengawal sepenuhnya)
〜ためにBentuk kamus kehendak, atau kata nama tambah のUntuk (matlamat yang anda bertindak secara langsung)
〜ようになるKamus atau bentuk potensiDatang untuk buat, jadi mampu buat
〜なくなるBorang Nai dengan i digantikan dengan kuBerhenti buat, jangan buat lagi
〜ようにするKamus atau bentuk naiBuat titik buat atau tidak buat
〜ようにしているKamus atau bentuk naiKekalkan ia sebagai tabiat yang berterusan
〜ように言うKamus atau bentuk naiBeritahu seseorang untuk melakukan atau tidak melakukan sesuatu
〜のようにKata nama tambah の, kata adjektif na tambah な, atau kata kerja biasaSeperti, seperti, dengan cara itu
〜ますようにBentuk masu yang sopanHajat atau doa

Baca lajur tengah dulu. Jika kata kerja sebelum yō ni ialah kata kerja yang boleh anda buat dengan mudah, anda mungkin mahu tame ni atau cabang suru keluarga sebaliknya.

Yō ni untuk keputusan anda tidak boleh hidupkan

Tujuan penggunaan yō ni menerangkan keadaan yang anda ingin wujudkan: seseorang dapat mendengar anda, kanak-kanak memahami, kereta api ditangkap. Kata kerja sebelum itu biasanya merupakan bentuk berpotensi seperti kikoeru, mieru atau tsukaeru, kata kerja bukan kehendak seperti wakaru atau ma ni au, atau bentuk nai. Klausa utama kemudiannya memberikan tindakan yang sebenarnya anda lakukan. Dalam pertuturan, koma ialah jeda sebenar, jadi sebut fasal yō ni, bernafas, kemudian sebut apa yang anda lakukan.

Borang berpotensi mengikut peraturan biasa. Kata kerja godan mengalihkan u akhirnya kepada eru: hanasu menjadi hanaseru, kaku menjadi kakeru, yomu menjadi yomeru, tsukau menjadi tsukaeru. Kata kerja ichidan menjatuhkan ru dan menambah rareru: taberu menjadi taberareru, miru menjadi mirareru, okiru menjadi okirareru. Suru menjadi dekiru dan kuru menjadi korareru.

JepunRomajiMaknanya
後ろの人にも聞こえるように、大きい声で話します。Ushiro no hito ni mo kikoeru yō ni, ōkii koe de hanashimasu.Saya bercakap dengan kuat supaya orang di belakang boleh mendengar juga.
子供にも分かるように、やさしい言葉で説明します。Kodomo ni mo wakaru yō ni, yasashii kotoba de setsumei shimasu.Saya terangkan dengan perkataan yang mudah supaya anak-anak juga faham.
すぐに使えるように、机の上に置きました。Sugu ni tsukaeru yō ni, tsukue no ue ni okimashita.Saya meletakkannya di atas meja supaya ia boleh digunakan terus.
間に合うように、早めに出ます。Ma ni au yō ni, hayame ni demasu.Saya bertolak awal supaya saya sampai tepat pada masanya.

Yō ni lawan tame ni dalam pasangan minimum

Tame ni mengambil kata kerja yang anda kawal, dalam bentuk kamus biasa, dan subjek kedua-dua bahagian biasanya adalah orang yang sama. Yō ni mengambil kata kerja yang anda tidak boleh lakukan begitu sahaja, dan kedua-dua bahagian itu mungkin mempunyai subjek yang berbeza. Pasangan di bawah hanya berbeza dalam pilihan itu, dan kedua-duanya adalah bahasa Jepun semula jadi dengan penekanan yang sedikit berbeza: versi jinak ni menekankan matlamat, manakala versi yō ni menekankan keupayaan yang anda sedang bina ke arah itu.

Kata nama juga berkelakuan berbeza. Tame ni menerima kata nama dengan tidak, seperti dalam shiken no tame ni, dan ia juga membawa maksud untuk faedah, seperti dalam kazoku no tame ni hataraite imasu. Yō ni tidak pernah mengambil kata nama kosong dalam maksud ini, jadi jika bahasa Inggeris anda adalah untuk keluarga saya, tame ni adalah corak yang anda perlukan.

JepunRomajiMaknanya
日本で働くために、日本語を勉強しています。Nihon de hataraku tame ni, Nihongo o benkyō shite imasu.Saya belajar bahasa Jepun untuk bekerja di Jepun.
日本で働けるように、日本語を勉強しています。Nihon de hatarakeru yō ni, Nihongo o benkyō shite imasu.Saya belajar bahasa Jepun supaya saya boleh bekerja di Jepun.
試験のために、毎日勉強します。Shiken no tame ni, mainichi benkyō shimasu.Saya belajar setiap hari untuk peperiksaan.
家族のために働いています。Kazoku no tame ni hataraite imasu.Saya bekerja untuk keluarga saya.

Kesilapan untuk mengelak berjalan di kedua-dua arah. Hanaseru tame ni adalah salah kerana potensi bentuk bukanlah sesuatu yang anda lakukan, dan Nihon ni iku yō ni okane o tamete imasu adalah salah kerana pergi ke Jepun sepenuhnya keputusan anda sendiri, jadi ia memerlukan ikut jinak ni.

Nai yō ni untuk apa yang anda mahu cegah

Klausa tujuan negatif menggunakan bentuk nai biasa dan tidak lain. Wasureru jadi wasurenai, okureru jadi okurenai, hiku jadi hikanai, naru jadi naranai. Ini adalah cara setiap hari untuk mengatakan supaya saya tidak, dan ia jauh lebih biasa dalam pertuturan daripada mana-mana pembinaan yang dibina di atas jinak ni. Ambil perhatian bahawa ki o tsukete kudasai dan pengakhiran sopan lain duduk dengan selesa selepas itu, jadi anda boleh menggunakan ayat ini dengan rakan sekerja atau orang yang tidak dikenali tanpa melaraskan apa-apa.

JepunRomajiMaknanya
忘れないように、メモを取ります。Wasurenai yō ni, memo o torimasu.Saya mencatat supaya saya tidak lupa.
風邪をひかないように、気をつけてください。Kaze o hikanai yō ni, ki o tsukete kudasai.Sila berhati-hati supaya anda tidak diserang selsema.
遅れないように、一本早い電車に乗ります。Okurenai yō ni, ippon hayai densha ni norimasu.Saya mengambil satu kereta api lebih awal supaya saya tidak terlambat.
失礼にならないように、敬語を使います。Shitsurei ni naranai yō ni, keigo o tsukaimasu.Saya menggunakan bahasa yang sopan supaya saya tidak nampak kasar.

Yō ni naru ialah ayat untuk kemajuan anda sendiri

Naru bermaksud menjadi, jadi yō ni naru melaporkan bahawa cara melakukan telah wujud. Dengan bentuk yang berpotensi bermakna menjadi mampu; dengan bentuk kamus biasa bermakna datang untuk melakukan sesuatu dengan kerap. Pelajar sering mencapai dekimasu seorang diri dan akhirnya berkata nihongo ga sukoshi dekimasu selama bertahun-tahun. Versi yō ni narimashita mengatakan sesuatu yang dekimasu tidak boleh: bahawa perubahan telah berlaku, dan anda adalah buktinya.

Kerana ia melaporkan perubahan, ia biasanya muncul pada masa lalu sebagai narimashita. Bentuk masa depan naritai desu menyatakan matlamat, dan ia adalah jawapan yang jujur ​​mengapa anda belajar. Tambah sukoshi, mae yori atau dandan di hadapan untuk memastikan tuntutan sederhana tanpa melemahkan tatabahasa.

JepunRomajiMaknanya
日本語が話せるようになりました。Nihongo ga hanaseru yō ni narimashita.Saya sudah boleh berbahasa Jepun.
日本語で電話ができるようになりました。Nihongo de denwa ga dekiru yō ni narimashita.Saya kini boleh mengendalikan panggilan telefon dalam bahasa Jepun.
敬語が少し使えるようになりました。Keigo ga sukoshi tsukaeru yō ni narimashita.Saya sudah boleh menggunakan bahasa yang sopan sedikit.
前より速く話せるようになりました。Mae yori hayaku hanaseru yō ni narimashita.Saya boleh bercakap lebih cepat daripada sebelum ini.
毎朝六時に起きられるようになりました。Maiasa roku-ji ni okirareru yō ni narimashita.Saya telah dapat bangun pada pukul enam setiap pagi.
漢字が読めるようになりたいです。Kanji ga yomeru yō ni naritai desu.Saya mahu menjadi boleh membaca kanji.

Perhatikan zarah. Dengan kata kerja berpotensi objek biasanya mengambil ga daripada o, jadi ia adalah kanji ga yomeru daripada kanji o yomeru dalam pertuturan yang teliti, walaupun o didengari secara meluas dalam perbualan santai.

Naku naru bukannya nai yō ni naru

Untuk perubahan sebaliknya, tabiat yang anda telah jatuhkan, corak kemas tidak nai yō ni naru. Jepun lebih suka bentuk nai dengan i digantikan dengan ku, diikuti dengan naru: tabenai menjadi tabenaku, shinai menjadi shinaku, suwanai menjadi suwanaku. Ini adalah peraturan yang sama yang anda sudah gunakan untuk kata sifat, di mana takai menjadi takaku narimashita. Pelajar yang memaksa nai yō ni narimashita difahami, tetapi mereka kedengaran seperti sedang menterjemah.

JepunRomajiMaknanya
甘い物を食べなくなりました。Amai mono o tabenaku narimashita.Saya berhenti makan benda manis.
昔ほど緊張しなくなりました。Mukashi hodo kinchō shinaku narimashita.Saya tidak gementar seperti dulu.
辞書を使わなくても読めるようになりました。Jisho o tsukawanakute mo yomeru yō ni narimashita.Saya kini boleh membaca tanpa menggunakan kamus.

Yō ni suru adalah usaha, bukan pencapaian

Yō ni suru mengambil bentuk kamus atau bentuk nai dan bermaksud untuk membuat sesuatu perkara. Dengan sendirinya, secara jelas bukan masa lalu, kedengarannya seperti janji yang dibuat di tempat kejadian: Saya akan pastikan. Masukkan ke dalam borang te iru sebagai yō ni shite imasu, ia menerangkan dasar yang telah anda patuhi sejak sekian lama, iaitu perkara yang anda perlukan apabila seseorang bertanya bagaimana anda belajar.

Simpan ini selain daripada yō ni naru. Mainichi hanasu yō ni shite imasu berkata anda cuba bercakap setiap hari; hanaseru yō ni narimashita berkata anda berjaya menjadi boleh bercakap. Menyebut yang kedua apabila anda maksudkan yang pertama adalah kegelisahan yang paling biasa dalam keluarga, dan ini membuatkan pelajar yang sederhana terdengar sombong.

JepunRomajiMaknanya
毎日日本語を話すようにしています。Mainichi Nihongo o hanasu yō ni shite imasu.Saya bersungguh-sungguh bercakap Jepun setiap hari.
会議では日本語で質問するようにしています。Kaigi de wa Nihongo de shitsumon suru yō ni shite imasu.Dalam mesyuarat, saya cuba bertanya soalan dalam bahasa Jepun.
夜遅くコーヒーを飲まないようにしています。Yoru osoku kōhī o nomanai yō ni shite imasu.Saya cuba untuk tidak minum kopi pada lewat malam.
これから遅れないようにします。Kore kara okurenai yō ni shimasu.Saya akan pastikan tidak lewat dari sekarang.
これから気をつけるようにします。Kore kara ki o tsukeru yō ni shimasu.Saya akan berhati-hati mulai sekarang.

Yō ni iu kerana menyampaikan permintaan

Apabila anda melaporkan permintaan dan bukannya memetiknya, bahasa Jepun menggunakan kamus atau bentuk nai tambah yō ni sebelum kata kerja seperti iu, tsutaeru, tanomu dan onegai suru. Orang yang menerima arahan ditanda dengan ni. Ini adalah bahasa pejabat dan keluarga setiap hari, dan ia menyelamatkan anda daripada petikan langsung yang janggal yang digunakan oleh pemula. Versi pasif, yō ni iwaremashita, ialah cara anda melaporkan arahan yang diberikan kepada anda.

JepunRomajiMaknanya
田中さんに後で電話するように言ってください。Tanaka-san ni ato de denwa suru yō ni itte kudasai.Sila beritahu Tanaka untuk menghubungi kemudian.
息子に早く寝るように言いました。Musuko ni hayaku neru yō ni iimashita.Saya menyuruh anak saya tidur awal.
医者に酒を飲まないように言われました。Isha ni sake o nomanai yō ni iwaremashita.Doktor memberitahu saya untuk tidak minum alkohol.
部長に資料を送るように頼まれました。Buchō ni shiryō o okuru yō ni tanomaremashita.Ketua jabatan meminta saya menghantar dokumen.

Yō ni untuk suka dan sebagai

Penggunaan perbandingan melekat pada kata nama dengan tidak, pada kata adjektif na dengan na, atau terus pada kata kerja biasa. Sebelum kata nama ia menjadi yō na, dan pada akhir ayat ia menjadi yō desu. Ini adalah yō yang sama yang anda temui dalam corak tekaan ame ga furu yō desu, jadi menganggapnya sebagai satu perkataan dengan makna cara memastikan semuanya konsisten. Frasa yang ditetapkan mae ni itta yō ni adalah cara semula jadi untuk menyebut seperti yang saya nyatakan sebelum ini dalam mesyuarat.

Satu lagi kegunaan patut dihafal sepenuhnya. Bentuk masu yang sopan tambah yō ni, dibiarkan tergantung tanpa kata kerja utama, ialah keinginan: genki ni narimasu yō ni. Anda akan melihatnya tertulis pada plak doa dan mendengarnya sebagai tanda keluar yang hangat.

JepunRomajiMaknanya
山田さんのように話したいです。Yamada-san no yō ni hanashitai desu.Saya mahu bercakap seperti yang dilakukan oleh Yamada.
前に言ったように、明日は休みです。Mae ni itta yō ni, ashita wa yasumi desu.Seperti yang saya katakan tadi, esok adalah hari cuti.
夢のような話ですね。Yume no yō na hanashi desu ne.Bunyinya seperti mimpi, bukan.
早く元気になりますように。Hayaku genki ni narimasu yō ni.Saya harap awak cepat sembuh.

Kesilapan yang memberi pelajar jauh

  • Menggunakan tame ni dengan kata kerja berpotensi: sebut hanaseru yō ni, jangan sekali-kali hanaseru tame ni.
  • Menggunakan yō ni dengan tindakan terkawal sepenuhnya: Nihon ni iku jinak ni, bukan Nihon ni iku yō ni.
  • Mengatakan yō ni narimashita apabila anda hanya bermaksud anda mencuba, yang memerlukan yō ni shite imasu.
  • Membina nai yō ni narimashita untuk tabiat yang tercicir dan bukannya naku narimashita yang lebih pendek.
  • Menggugurkan jeda: yō ni menamatkan klausa, jadi biarkan ayat itu bernafas sebelum kata kerja utama.
  • Terlupa bahawa kata kerja berpotensi biasanya mengambil ga, seperti dalam kanji ga yomeru yō ni narimashita.
Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Ambil tiga perkara yang anda tidak boleh lakukan setahun yang lalu dan sebut setiap satu dua kali: sekali sebagai ayat usaha dengan yō ni shite imasu, sekali sebagai ayat hasil dengan yō ni narimashita. Kemudian bawa tiga yang sama ke AI Sensei anda dalam bilik darjah 3D Unihongo yang mengasyikkan dan jawab soalan nihongo wa dō desu ka dalam ayat penuh dan bukannya sukoshi dake. Mendengar diri anda mendakwa perubahan dengan lantang adalah yang membetulkan corak.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Apakah perbezaan antara yō ni dan tame ni?

Tame ni mengambil kata kerja kehendak dalam bentuk kamus dan menyatakan matlamat yang anda bertindak secara langsung, seperti dalam Nihon de hataraku tame ni. Yō ni mengambil kata kerja berpotensi, bukan kehendak atau negatif dan menyatakan hasil yang anda hanya boleh usahakan, seperti dalam Nihon de hatarakeru yō ni. Jika anda boleh mengawal kata kerja sepenuhnya, tame ni selalunya adalah pilihan yang lebih selamat.

Bagaimana saya katakan saya sudah boleh berbahasa Jepun?

Gunakan bentuk potensi tambah yō ni narimashita: Nihongo ga hanaseru yō ni narimashita. Potensi kata kerja godan seperti hanasu berakhir dengan eru, manakala kata kerja ichidan seperti taberu menjadi taberareru, suru menjadi dekiru, dan kuru menjadi korareru.

Adakah nai yō ni naru betul bahasa Jepun?

Ia wujud, tetapi untuk tabiat yang telah anda tinggalkan, pembesar suara biasanya lebih suka naku naru yang lebih pendek: amai mono o tabenaku narimashita daripada tabenai yō ni narimashita. Simpan nai yō ni untuk klausa tujuan seperti wasurenai yō ni memo o torimasu.

Bilakah saya akan menggunakan yō ni itte kudasai?

Apabila anda meminta orang ketiga untuk menyampaikan permintaan, seperti dalam Tanaka-san ni denwa suru yō ni itte kudasai. Corak juga muncul dalam pasif apabila anda adalah orang yang menerima arahan: isha ni sake o nomanai yō ni iwaremashita.

Teruskan belajar

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.