Dua keluarga dan cara mengisih perkataan baharu
Setiap kata sifat bahasa Jepun tergolong dalam satu daripada dua kumpulan. Kata adjektif i berakhir dengan bunyi i dalam bentuk kamusnya dan berkelakuan seperti kata kerja kecil: pengakhiran itu sendiri membawa tegang dan penafian. Kata adjektif na berkelakuan seperti kata nama dan meminjam kesudahannya daripada desu, mengambil na hanya apabila mereka duduk betul-betul di hadapan kata nama. Menyusun perkataan baharu dengan betul ialah satu-satunya tabiat yang paling berguna, kerana setiap corak lain dalam panduan ini bercabang daripadanya.
Peraturan pengisihan adalah hampir mekanikal: jika bentuk biasa berakhir dengan i, layan ia sebagai kata sifat i. Pengecualian adalah sedikit untuk dihafal, kerana kirei, yūmei, kirai, dan teinei berakhir dengan i tetapi take na. Perkataan pinjaman seperti hansamu adalah kata adjektif na juga. Apabila anda bertemu kata sifat baharu, sebut sekali di hadapan kata nama supaya na sama ada muncul atau tidak.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 高い店です。 | Takai mise desu. | Ia adalah kedai yang mahal. |
| 静かな店です。 | Shizuka na mise desu. | Ia adalah kedai yang tenang. |
| きれいな部屋ですね。 | Kirei na heya desu ne. | Ini adalah bilik yang indah, bukan. |
| 有名な人です。 | Yūmei na hito desu. | Dia seorang yang terkenal. |
Empat bentuk sebelah menyebelah
| Borang | 高い takai (mahal) | 静か shizuka (senyap) |
|---|---|---|
| Hadir positif | 高いです takai desu | 静かです shizuka desu |
| Kemukakan negatif | 高くないです takaku nai desu | 静かじゃないです shizuka ja nai desu |
| Positif masa lalu | 高かったです takakatta desu | 静かでした shizuka deshita |
| Negatif masa lalu | 高くなかったです takaku nakatta desu | 静かじゃなかったです shizuka ja nakatta desu |
| Sebelum kata nama | 高い店 takai mise | 静かな店 shizuka na mise |
Baca lajur sebagai dua mesin. Di sebelah kiri perkataan itu sendiri berubah dan desu tidak pernah bergerak; di sebelah kanan perkataan itu tidak pernah berubah dan segala-galanya berlaku selepas itu. Apabila gambar itu jelas, anda boleh menggabungkan kata sifat yang anda tidak pernah lihat, kerana penghujungnya memberitahu anda mesin yang hendak digunakan.
Menjadikan i-adjektif negatif dan lampau
Gugurkan i akhir dan tambahkan pengakhiran. Takai menjadi taka tambah ku nai untuk negatif dan taka tambah katta untuk masa lalu. Kedua-duanya bergabung menjadi takaku nakatta untuk negatif masa lalu. Kekalkan desu pada penghujungnya dalam ucapan yang sopan dan biarkan ia pergi dengan rakan-rakan. Satu kesilapan yang perlu dielakkan ialah takai deshita, yang kedengaran jelas salah di telinga Jepun kerana masa lalu sudah tersedia di dalam kata sifat.
Dalam tetapan formal anda akan mendengar takaku arimasen dan takaku arimasen deshita sebaliknya. Kenali mereka, tetapi gunakan takaku nai desu apabila bercakap. Kebiasaan membalas yang berguna adalah memberikan negatif dan kemudian alasan: samuku nai desu, kōto ga arimasu kara.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| この本は面白いです。 | Kono hon wa omoshiroi desu. | Buku ini menarik. |
| この本は面白くないです。 | Kono hon wa omoshiroku nai desu. | Buku ini tidak menarik. |
| 昨日は寒かったです。 | Kinō wa samukatta desu. | Semalam sejuk. |
| 昨日は寒くなかったです。 | Kinō wa samuku nakatta desu. | Semalam tak sejuk. |
| 試験は難しくありませんでした。 | Shiken wa muzukashiku arimasen deshita. | Peperiksaan itu tidak sukar. |
Menjadikan kata adjektif na negatif dan lampau
Kata adjektif na tidak pernah berubah; pengakhiran selepas ia berlaku. Shizuka desu menjadi shizuka ja nai desu, shizuka deshita, dan shizuka ja nakatta desu. Setara bertulis dan lebih formal menggantikan ja dengan de wa, memberikan shizuka de wa arimasen. Memandangkan kata nama mengambil penghujung yang sama, mempelajari set ini sekali juga mengajar anda gakusei ja nai desu dan ame deshita.
Kesilapan klasik ialah menganggap kata adjektif na seolah-olah ia mempunyai penghujung i, menghasilkan shizukaku nai. Jika anda mencapai ku, semak sama ada perkataan itu mengambil na sebelum kata nama. Slip lain yang kerap berlaku ialah menyimpan na pada akhir ayat: sebut benri desu, bukan benri na desu.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| この駅は便利です。 | Kono eki wa benri desu. | Stesen ini selesa. |
| この駅は便利じゃないです。 | Kono eki wa benri ja nai desu. | Stesen ini tidak sesuai. |
| 先週は暇でした。 | Senshū wa hima deshita. | Saya bebas minggu lepas. |
| 先週は暇じゃなかったです。 | Senshū wa hima ja nakatta desu. | Saya tidak bebas minggu lepas. |
| 彼は親切ではありません。 | Kare wa shinsetsu de wa arimasen. | Dia tidak baik hati. |
Ii dan kakkoii tukar batang
Ii ialah kata adjektif yang benar-benar tidak teratur. Ia bercantum daripada bentuk lamanya yoi, jadi yang negatif adalah yoku nai desu dan masa lalu adalah yokatta desu, tidak pernah iikatta. Yokatta desu sendiri ialah salah satu ayat yang paling berguna dalam bahasa itu, bermakna itu bagus atau saya gembira mendengarnya. Mana-mana kompaun yang dibina di atas ii mewarisi kelakuan yang sama: kakkoii menjadi kakkoyokatta, dan kimochi ii menjadi kimochi yokatta.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 天気がいいです。 | Tenki ga ii desu. | Cuaca baik. |
| 天気がよくないです。 | Tenki ga yoku nai desu. | Cuaca tidak baik. |
| 昨日の映画はよかったです。 | Kinō no eiga wa yokatta desu. | Filem semalam bagus. |
| 元気になってよかったですね。 | Genki ni natte yokatta desu ne. | Saya gembira anda lebih baik. |
| そのシャツ、かっこよかったですよ。 | Sono shatsu, kakkoyokatta desu yo. | Baju itu kelihatan hebat. |
Menyertai dua perihalan dengan kute dan de
Untuk meletakkan dua kata adjektif dalam satu ayat, sambungkannya daripada mengulang desu. Kata adjektif i menggugurkan i dan menambah kute: yasui tambah oishii memberikan yasukute oishii desu. Kata adjektif na hanya menambah de: shizuka de kirei desu. Ii sekali lagi menjadi yokute. Anda boleh mencampurkan keluarga dengan bebas asalkan setiap perkataan menggunakan penyambungnya sendiri, seperti dalam hiroku te benri na heya.
Gunakan ini setiap kali balasan terasa terlalu singkat. Ditanya bagaimana keadaan sebuah restoran, yasukatta desu menjawab, tetapi yasukute oishikatta desu terdengar seperti pendapat. Perihalan yang dicantumkan harus menunjukkan cara yang sama; jika satu positif dan satu negatif, gunakan ga atau kedo sebaliknya, seperti dalam yasui desu ga, semai desu.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 安くておいしいです。 | Yasukute oishii desu. | Ia murah dan sedap. |
| 静かできれいな町です。 | Shizuka de kirei na machi desu. | Ia adalah sebuah bandar yang tenang dan cantik. |
| 広くて明るい部屋でした。 | Hirokute akarui heya deshita. | Ia adalah bilik yang luas dan terang. |
| 安いですが、狭いです。 | Yasui desu ga, semai desu. | Ia murah, tetapi sempit. |
| 天気がよくて楽しかったです。 | Tenki ga yokute tanoshikatta desu. | Cuaca baik dan ia menyeronokkan. |
Menukar kata adjektif kepada kata keterangan
Untuk menerangkan cara sesuatu tindakan dilakukan, kata adjektif i menukar i kepada ku dan kata adjektif na menambah ni. Hayai menjadi hayaku, dan jōzu menjadi jōzu ni. Bentuk yang sama bergabung dengan naru untuk menggambarkan perubahan, memberikan ōkiku narimashita kerana ia telah berkembang dan genki ni narimashita kerana saya telah pulih. Corak yang satu ini menjadikan seluruh senarai kata sifat anda menjadi satu set kata keterangan yang boleh digunakan.
Sebahagian daripada perkara ini lebih penting sebagai permintaan daripada sebagai perihalan. Shizuka ni shite kudasai meminta bilik untuk tenang, dan mō sukoshi ōkiku onegaishimasu meminta seseorang untuk bersuara. Mampu menghasilkan kedua-duanya di tempat adalah lebih bernilai dalam perbualan sebenar daripada sepuluh kata sifat lain yang anda hanya boleh kenali pada halaman.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 早く起きました。 | Hayaku okimashita. | Saya bangun awal. |
| 上手に話しますね。 | Jōzu ni hanashimasu ne. | Anda bercakap dengan baik. |
| 静かにしてください。 | Shizuka ni shite kudasai. | Tolong senyap. |
| もう少し大きくお願いします。 | Mō sukoshi ōkiku onegaishimasu. | Tolong kuatkan sikit. |
| 日本語が上手になりました。 | Nihongo ga jōzu ni narimashita. | Bahasa Jepun saya telah menjadi lebih baik. |
Membandingkan dengan yori, hō, dan ichiban
Kata adjektif Jepun tidak berubah bentuk untuk membandingkan. Anda menambah perkataan sebaliknya. A yori B bermakna B lebih daripada A, dan tiada hō ga menandakan bahagian yang anda suka. Untuk bertanya soalan, tawarkan kedua-dua pilihan dengan to dan selesaikan dengan dochira ga: kōhī to kōcha to, dochira ga suki desu ka. Jawapan semula jadi mengekalkan struktur: kōhī no hō ga suki desu.
Untuk bahagian atas kumpulan, gunakan ichiban, bermakna nombor satu. Namakan kumpulan tanpa naka de dan kemudian sebut apa yang menang: Nihon ryōri no naka de sushi ga ichiban suki desu. Sediakan tiga jawapan sedia tentang makanan, bandar dan musim sebelum anda memerlukannya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 電車のほうが速いです。 | Densha no hō ga hayai desu. | Kereta api lebih laju. |
| 東京は大阪より大きいです。 | Tōkyō wa Ōsaka yori ōkii desu. | Tokyo lebih besar daripada Osaka. |
| コーヒーと紅茶と、どちらが好きですか？ | Kōhī to kōcha to, dochira ga suki desu ka? | Mana satu pilihan anda, kopi atau teh? |
| コーヒーのほうが好きです。 | Kōhī no hō ga suki desu. | Saya lebih suka kopi. |
| 日本料理の中で寿司がいちばん好きです。 | Nihon ryōri no naka de sushi ga ichiban suki desu. | Daripada semua makanan Jepun, saya paling suka sushi. |
Sugiru, sou, dan rashii
Tambahkan sugiru pada batang untuk mengatakan bahawa sesuatu melepasi titik yang boleh diterima. Kata adjektif i menggugurkan i, memberi takasugiru, dan kata sifat na melekat secara langsung, memberikan shizukasugiru. Kata kerja menggunakan pengakhiran yang sama pada batang masu mereka, jadi tabesugimashita bermaksud saya makan terlalu banyak. Ingat bahawa ini adalah aduan, bukan penguat: takasugimasu bermaksud harganya tidak munasabah, manakala totemo takai desu hanya bermaksud sangat mahal.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| ちょっと高すぎます。 | Chotto takasugimasu. | Ia terlalu mahal sedikit. |
| この部屋は狭すぎますね。 | Kono heya wa semasugimasu ne. | Bilik ini terlalu kecil kan. |
| 昨日は食べすぎました。 | Kinō wa tabesugimashita. | Saya makan terlalu banyak semalam. |
| この漢字は難しすぎます。 | Kono kanji wa muzukashisugimasu. | Kanji ini terlalu sukar. |
| おいしそうですね。 | Oishisō desu ne. | Nampak sedap. |
| 元気そうですね。 | Genki sō desu ne. | awak nampak sihat. |
| この本はよさそうです。 | Kono hon wa yosasō desu. | Buku ini kelihatan bagus. |
| 明日は寒いらしいです。 | Ashita wa samui rashii desu. | Nampaknya esok akan sejuk. |
| あの店は有名らしいです。 | Ano mise wa yūmei rashii desu. | Kedai tu memang terkenal rupanya. |
Sou melekat pada batang kata sifat untuk melaporkan rupa sesuatu dari luar. Oishisō desu bermaksud ia kelihatan lazat, dikatakan sebelum anda merasainya, dan genki sō desu ne bermaksud anda kelihatan sihat. Ii menjadi yosasō desu, dan nai menjadi nasasō desu. Jangan gunakan sou untuk sesuatu yang anda boleh lihat dengan jelas: beg merah ialah akai, bukan akasō.
Rashii melaporkan maklumat yang anda ambil di tempat lain, jadi ashita wa samui rashii desu bermakna nampaknya ia akan menjadi sejuk esok. Ia melekat pada bentuk biasa kata adjektif i dan terus kepada kata sifat na. Kedua-dua pengakhiran membolehkan anda melembutkan pendapat dan bukannya menyatakan semuanya sebagai fakta.
Dua puluh kata sifat yang membawa perbualan pemula
| Tema | Kata adjektif | bertentangan |
|---|---|---|
| Saiz | 大きい ōkii (besar) | 小さい chiisai (kecil) |
| harga | 高い takai (mahal) | 安い yasui (murah) |
| Zaman perkara | 新しい atarashii (baru) | 古い furui (lama) |
| Cuaca | 暑い atsui (panas) | 寒い samui (sejuk) |
| Makanan | おいしい oishii (sedap) | まずい mazui (rasa tidak enak) |
| Pengalaman | 楽しい tanoshii (seronok) | つまらない tsumaranai (membosankan) |
| Kesukaran | 難しい muzukashii (sukar) | 簡単な kantan na (mudah) |
| Jadual | 忙しい isogashii (sibuk) | 暇な hima na (percuma) |
| Jarak | 近い chikai (dekat) | 遠い tōi (jauh) |
| Bunyi | 静かな shizuka na (tenang) | うるさいurusai (bising) |
Dua pasang memerlukan penjagaan. Atsui dan samui menggambarkan udara, manakala atsui dan tsumetai menerangkan perkara yang anda sentuh, jadi air sejuk adalah tsumetai dan bukannya samui. Mazui tumpul, dan dalam syarikat kebanyakan pembesar suara melembutkannya kepada amari suki ja nai desu. Kantan, hima dan shizuka mengambil na manakala lawan mereka tidak, yang menjadikan baris ini amalan yang baik untuk menukar mesin pada pertengahan ayat.
Latihan yang menjadikan penghujungnya automatik
- Jalankan satu kata sifat melalui keempat-empat bentuk dengan kuat sebelum anda melihat kunci jawapan.
- Pasangkan setiap latih tubi i-kata sifat dengan latih tubi na-kata sifat supaya mulut anda belajar untuk bertukar.
- Terangkan tiga objek berhampiran anda setiap pagi menggunakan kute atau de untuk menggabungkan dua idea.
- Jawab dō deshita ka tentang semalam dalam bentuk lampau sehingga takakatta datang tanpa berfikir.
- Kumpulkan pengecualian pada satu kad: ii, kirei, yūmei, kirai dan sebarang perkataan baharu yang mengejutkan anda.