Ga dengan Suki, Wakaru dan Dekiru: Mengapa Perkataan Jepun Ini Tidak Mengambil O

Suki, kirai, wakaru, dekiru, hoshii, jōzu, heta, hitsuyō, aru dan iru menandakan objek mereka dengan ga, bukan o, kerana dalam bahasa Jepun mereka bukan tindakan yang dilakukan kepada sesuatu tetapi menyatakan yang berpegang pada sesuatu, dan perkara yang mereka pegang adalah subjek tatabahasa.

Apa yang anda perlu tahu

Ga dengan Suki, Wakaru dan Dekiru: Mengapa Perkataan Jepun Ini Tidak Mengambil O

Setiap pelajar memenuhi ayat nihongo ga wakarimasu awal dan memfailkannya sebagai pengecualian. Kemudian suki, dekiru, hoshii dan jōzu semuanya berkelakuan dengan cara yang sama, dan pengecualian bertimbun sehingga peraturan kelihatan dilanggar. Ia tidak rosak; ia adalah peraturan yang berbeza. Perkataan ini ialah kata sifat dan kata kerja statif, dan bahasa Jepun menganggap perkara yang anda suka, faham, mahu atau boleh lakukan sebagai subjek sesuatu negeri, jadi ia memerlukan ga. Panduan ini menyenaraikan perkataan yang berfungsi dengan cara ini, menerangkan logik supaya anda boleh meramalkan yang baharu, menunjukkan cara wa dan ga berkongsi kerja dalam ayat ini, merangkumi bentuk berpotensi dan bentuk tai di mana kedua-dua o dan ga muncul, dan berakhir dengan kesilapan yang datang daripada menterjemah kata kerja Inggeris suka atau perlukan terlalu terus. Panduan berasingan meliputi wa berbanding ga secara umum; yang ini kekal dengan keluarga kata khusus ini.

Suki, kirai, hoshii, jōzu, heta dan hitsuyō adalah kata sifat, jadi objek mereka mengambil ga

Wakaru, dekiru, aru dan iru menerangkan negeri, dan subjek negeri mengambil ga

Orang yang suka atau faham adalah topik, bertanda wa

Kata kerja berpotensi mengambil ga atau o, dan bentuk tai membenarkan kedua-duanya juga

Perkataan keluarga yang mengambil ga

Bahasa Inggeris menggunakan kata kerja transitif biasa untuk suka, faham, boleh, mahu dan perlukan, jadi penutur bahasa Inggeris mengharapkan partikel objek. Bahasa Jepun menggunakan kata sifat dan kata kerja statif untuk idea yang sama, dan tiada satu pun daripada mereka boleh mengambil objek. Apa yang Inggeris panggil objek menjadi subjek tatabahasa sesebuah negeri, dan subjek mengambil ga.

Ahli teras ialah suki (suka), kirai (tidak suka), hoshii (mahu), jōzu (pandai), heta (buruk), hitsuyō (perlu), wakaru (faham), dekiru (boleh buat), aru (wujud, ada) dan iru (wujud, untuk manusia dan haiwan). Perkataan berkaitan berkelakuan dengan cara yang sama: daisuki, tokui, nigate, kowai, urayamashii, dan bentuk potensi setiap kata kerja.

Perkataan keluarga yang mengambil ga
JepunRomajiMaknanya
私は日本の音楽が好きです。Watashi wa Nihon no ongaku ga suki desu.Saya suka muzik Jepun.
弟は野菜が嫌いです。Otōto wa yasai ga kirai desu.Adik saya tidak suka sayur.
新しい自転車が欲しいです。Atarashii jitensha ga hoshii desu.Saya mahu basikal baru.
田中さんは料理が上手です。Tanaka-san wa ryōri ga jōzu desu.Cik Tanaka pandai memasak.
今週はもっと時間が必要です。Konshū wa motto jikan ga hitsuyō desu.Saya perlukan lebih masa minggu ini.
中国語が少し分かります。Chūgokugo ga sukoshi wakarimasu.Saya faham sedikit bahasa Cina.

Mengapa logik berfungsi: menyatakan, bukan tindakan

Fikirkan sushi ga suki desu sebagai sushi yang menggembirakan, dan nihongo ga wakarimasu sebagai bahasa Jepun jelas kepada saya. Dalam kedua-duanya, perkara itu adalah subjek dan orang itu adalah latar belakang yang dipegang oleh negara. Itulah sebabnya orang itu mengambil wa: watashi wa, bagi saya, sushi itu menyenangkan. Sebaik sahaja anda melihat ayat seperti itu, ga berhenti kelihatan seperti pengecualian.

Idea yang sama menerangkan dekiru dan bentuk yang berpotensi. Piano ga dekimasu bermaksud piano boleh dilakukan, dan kanji ga yomemasu bermaksud kanji boleh dibaca. Aru dan iru ialah kes yang paling jelas: okane ga arimasu secara literal mengatakan wang wujud, dan bahasa Inggeris I have money ialah terjemahan ayat tanpa kata kerja pemilik sama sekali.

Inilah sebabnya mengapa perkataan ini jarang mengambil bentuk kehendak atau imperatif dalam pertuturan semula jadi. Anda tidak boleh membuat keputusan untuk menjelaskan sesuatu atau memerintahkan seseorang untuk mempunyai wang. Wakaro to suru wujud tetapi bermaksud cuba memahami, dan kata kerja usaha di bawahnya ialah suru, bukan wakaru.

JepunRomajiMaknanya
ピアノができます。Piano ga dekimasu.Saya boleh bermain piano.
この漢字が読めますか。Kono kanji ga yomemasu ka.Bolehkah anda membaca kanji ini?
お金があまりありません。Okane ga amari arimasen.Saya tidak mempunyai banyak wang.
教室に学生が三人います。Kyōshitsu ni gakusei ga sannin imasu.Terdapat tiga orang pelajar di dalam kelas.
意味がよく分かりました。Imi ga yoku wakarimashita.Saya faham maksudnya dengan baik.

Wa dan ga dalam ayat yang sama

Ayat penuh dalam keluarga ini biasanya mempunyai dua kata nama: orang dan benda. Orang itu adalah topik dan mengambil wa; perkara itu adalah subjek negeri dan mengambil ga. Watashi wa neko ga suki desu. Dalam perbualan sebenar orang itu sering digugurkan kerana ia jelas, itulah sebabnya buku teks menunjukkan neko ga suki desu dengan sendirinya.

Ga pada perkara itu boleh berubah kepada wa apabila perkara itu menjadi topik atau sedang dikontraskan. Sakana wa suki desu ga, niku wa kirai desu, saya suka ikan tetapi saya tidak suka daging: kedua-dua partikel adalah wa kerana ayat itu membandingkan keduanya. Nihongo wa wakarimasu ga, kankokugo wa wakarimasen berfungsi dengan cara yang sama. Wa di sini tidak menandakan orang; ia menandakan perkara yang dibincangkan.

Jadi persoalannya ialah partikel mana yang sesuai dengan suki; ia adalah kata nama yang menjadi topik. Kenyataan neutral mengekalkan ga pada perkara itu. Kontras atau balasan tentang item yang disebut sebelum ini menukarnya kepada wa. Dua wa dalam satu ayat adalah baik apabila kedua-dua kata nama dikontraskan.

JepunRomajiMaknanya
私は犬が好きですが、猫はちょっと苦手です。Watashi wa inu ga suki desu ga, neko wa chotto nigate desu.Saya suka anjing, tetapi saya tidak begitu berminat dengan kucing.
英語は分かりますが、フランス語は分かりません。Eigo wa wakarimasu ga, Furansugo wa wakarimasen.Saya faham bahasa Inggeris, tetapi tidak bahasa Perancis.
この店のラーメンは好きです。Kono mise no rāmen wa suki desu.Saya suka ramen kedai ini. (untuk yang ini)
時間はありますが、お金はありません。Jikan wa arimasu ga, okane wa arimasen.Saya ada masa, tetapi tiada wang.
車は運転できますが、バイクはできません。Kuruma wa unten dekimasu ga, baiku wa dekimasen.Saya boleh memandu kereta, tetapi bukan motosikal.

Bentuk potensi dan dekiru

Setiap kata kerja mempunyai bentuk yang berpotensi: yomu menjadi yomeru, taberu menjadi taberareru, suru menjadi dekiru. Kerana kata kerja berpotensi menggambarkan keupayaan dan bukannya tindakan, objeknya secara tradisinya mengambil ga: kanji ga yomeru, sashimi ga taberareru. Ini adalah tatabahasa yang sama seperti suki, dan suis wa yang sama digunakan di bawah kontras.

Dalam pertuturan moden, o juga biasa dengan kata kerja berpotensi, terutamanya apabila ayat itu panjang, apabila sudah ada ga di dalamnya, atau dengan kata kerja usaha seperti o-kane o tameru koto ga dekiru. Kedua-duanya diterima oleh penutur asli, tetapi ga kekal sebagai pilihan yang lebih selamat dalam peperiksaan dan penulisan formal. Dengan pola kata nama tambah dekiru, seperti unten ga dekiru, ga ialah partikel biasa.

Satu perangkap ialah pembinaan koto ga dekiru. Di sini kata kerja di dalam mengekalkan o biasa, dan ga menandakan keseluruhan keupayaan: sushi o taberu koto ga dekimasu. Pelajar kadangkala menulis sushi ga taberu koto ga dekimasu, yang salah kerana taberu dalam bentuk kamusnya ialah kata kerja transitif biasa.

JepunRomajiMaknanya
日本語の新聞が読めるようになりました。Nihongo no shinbun ga yomeru yō ni narimashita.Saya sudah boleh membaca surat khabar Jepun.
辛いものが食べられません。Karai mono ga taberaremasen.Saya tidak boleh makan makanan pedas.
漢字を書くことができます。Kanji o kaku koto ga dekimasu.Saya boleh menulis kanji.
運転ができますか。Unten ga dekimasu ka.Bolehkah anda memandu?
ここでは写真が撮れません。Koko de wa shashin ga toremasen.Anda tidak boleh mengambil gambar di sini.

Bentuk tai: di mana o dan ga kedua-duanya muncul

Tai menukar kata kerja menjadi i-kata adjektif yang bermaksud hendak: tabetai, ikitai, kaitai. Kerana ia adalah kata sifat, peraturan lama menandakan objeknya dengan ga, mizu ga nomitai, dan buku teks lama masih mengajar bentuk itu. Kerana kata kerja di bawah masih dirasakan sebagai tindakan, penutur moden selalunya menyimpan o: mizu o nomitai. Kedua-duanya betul.

Terdapat sedikit perbezaan dalam rasa. Ga memberi tumpuan kepada perkara yang dikehendaki, jadi sushi ga tabetai kedengaran seperti mengidam sushi khususnya. O mengekalkan tumpuan pada tindakan, jadi sushi o tabetai kedengaran seperti rancangan biasa. Dengan objek yang lebih panjang dan dengan kata kerja pergerakan, o mendominasi: tomodachi to eiga o mitai, bukan ga.

Hoshii, menginginkan sesuatu, adalah kata sifat tulen dan hanya mengambil ga. Te hoshii, mahu seseorang melakukan sesuatu, menandakan orang itu dengan ni dan benda itu dengan partikel kata kerja itu sendiri: tomodachi ni tetsudatte hoshii, saya mahu rakan saya membantu.

JepunRomajiMaknanya
冷たい水が飲みたい。Tsumetai mizu ga nomitai.Saya mahu minum air sejuk.
週末は映画を見たいです。Shūmatsu wa eiga o mitai desu.Saya mahu menonton filem pada hujung minggu.
新しい靴が欲しい。Atarashii kutsu ga hoshii.Saya mahu kasut baru.
母に来て欲しいです。Haha ni kite hoshii desu.Saya mahu ibu saya datang.
何が食べたいですか。Nani ga tabetai desu ka.nak makan apa?

Kata-kata ga sepintas lalu

Jadual ini mengumpulkan ahli keluarga yang paling biasa dengan partikel pada perkara itu. Orang itu, apabila dinyatakan, mengambil wa dalam kesemuanya.

PerkataanMembacaCorak dan makna
好きsukiX ga suki desu: seperti X
大好きdaisukiX ga daisuki desu: cinta X
嫌いkiraiX ga kirai desu: tidak suka X
欲しいhoshiiX ga hoshii desu: mahu X
上手jōzuX ga jōzu desu: pandai X (tentang orang lain)
得意tokuiX ga tokui desu: pandai X (tentang diri anda)
下手hetaX ga heta desu: teruk pada X
苦手nigateX ga nigate desu: tidak pandai dengan X, tidak suka X
必要hitsuyōX ga hitsuyō desu: perlukan X
分かるwakaruX ga wakaru: faham X
できるdekiruX ga dekiru: boleh buat X
ある / いるaru / iruX ga aru / iru: ada X, ada X

Perhatikan jōzu dan tokui. Jōzu ialah pujian untuk orang lain; mengatakan watashi wa nihongo ga jōzu desu tentang diri anda terdengar sombong. Untuk kemahiran anda sendiri, gunakan tokui, dan untuk kelemahan anda nigate lebih lembut daripada heta.

Saudara terdekat yang kelihatan serupa tetapi berkelakuan berbeza

Tidak setiap perkataan emosi mengambil ga. Suki ialah kata sifat, tetapi kata kerja aisuru, untuk mencintai, adalah transitif dan mengambil o: kanojo o aishite iru. Konomu, lebih suka, juga memerlukan o. Wakaru mengambil ga, tetapi rikai suru, untuk memahami, mengambil o: naiyō o rikai shimashita. Shiru, untuk mengetahui, mengambil o juga: sono hito o shitte imasu. Pelajar yang terlalu generalisasi ga menghasilkan sono hito ga shitte imasu, yang bermaksud orang itu tahu.

Hitsuyō mengambil ga, tetapi kata kerja iru, to need, juga mengambil ga dalam bahasa Jepun standard: jikan ga irimasu. Ia ditulis 要る dan tidak berkaitan dengan iru untuk orang, iaitu 居る. Motsu, untuk memegang atau memiliki, adalah transitif: kuruma o motte imasu. Jadi bahasa Jepun mempunyai kedua-dua okane ga aru dan okane o motte iru, dan perbezaannya hanyalah kata kerja.

  • Suki, kirai ambil ga; aisuru, konomu ambil o
  • Wakaru mengambil ga; rikai suru, shiru take o
  • Dekiru dan kata kerja berpotensi mengambil ga; kata kerja biasa di dalam koto ga dekiru menyimpan o
  • Hitsuyō dan iru (perlu) mengambil ga; motomeru (mencari, meminta) mengambil o
  • Aru dan iru (wujud) mengambil ga; motsu (memiliki) mengambil o

Coraknya ialah kata kerja transitif biasa mengekalkan o dan keadaan mengekalkan ga. Apabila anda bertemu dengan perkataan baharu, tanya sama ada perkataan itu menamakan sesuatu yang anda lakukan atau sesuatu yang benar tentang anda.

Kesilapan biasa dan cara membetulkannya

Ralat yang paling kerap ialah o dengan suki, hoshii atau wakaru: nihongo o wakarimasu, kōhī o hoshii desu. Ini mudah didengar sebagai pelajar bahasa Jepun, dan penyelesaiannya adalah dengan beralih kepada ga. Katakan ayat dengan suka atau jelas dalam kepala anda dan o akan rasa salah.

Ralat kedua ialah meletakkan ga pada orang itu: watashi ga sushi ga suki desu sebagai pernyataan neutral. Ga berganda itu bermakna saya seorang yang suka sushi dan bunyi seperti jawapan kepada siapa. Gunakan wa untuk orang itu melainkan anda kontras atau menjawab dare ga.

Yang ketiga ialah melupakan suis wa di bawah kontras. Sakana ga suki desu ga, niku ga kirai desu adalah tatabahasa tetapi bunyinya rata; sebaliknya, kedua-duanya menjadi wa. Yang keempat ialah mencampurkan jōzu dan tokui, memuji diri sendiri dengan jōzu. Dan yang kelima ialah perangkap koto ga dekiru: simpan o pada kata kerja dalam. Perkara kecil, tetapi ia menandakan perbezaan antara pelajar dan penceramah.

JepunRomajiMaknanya
日本語が分かります。Nihongo ga wakarimasu.Saya faham bahasa Jepun. (bukan o)
コーヒーが欲しいです。Kōhī ga hoshii desu.Saya ingin minum kopi. (bukan o)
私は寿司が好きです。Watashi wa sushi ga suki desu.Saya suka sushi. (wa pada orang itu)
私は英語が得意です。Watashi wa Eigo ga tokui desu.Saya pandai berbahasa Inggeris. (tokui, bukan jōzu, untuk diri sendiri)
ピアノを弾くことができます。Piano o hiku koto ga dekimasu.Saya boleh bermain piano. (o dalam koto ga dekiru)
Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Buat senarai lima perkara yang anda suka, lima perkara yang anda bagus atau buruk dan lima perkara yang anda perlukan minggu ini, dan sebut setiap satu dengan kuat dengan partikel yang betul. Kemudian minta AI Sensei anda di bilik darjah 3D Unihongo yang mengasyikkan untuk menemu bual anda tentang hobi, makanan dan bahasa, supaya anda menghasilkan ayat suki desu, dekimasu dan wakarimasu dengan pantas manakala Sensei membetulkan mana-mana o yang tergelincir. Misi Temuduga Kerja Jepun adalah ideal, kerana penemuduga bertanya tentang kemahiran anda dan kemahiran apa yang anda miliki, dan jawapannya adalah ayat ga. Untuk latihan yang lebih ringan, jalankan misi Order at a Café dan huraikan perkara yang anda mahukan dengan hoshii dan perkara yang anda tidak boleh makan dengan taberaremasen.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Mengapakah suki menggunakan ga dan bukannya o dalam bahasa Jepun?

Suki ialah kata adjektif na, bukan kata kerja, jadi ia tidak boleh mengambil objek langsung sama sekali. Kalimat sushi ga suki desu secara literal bermaksud sushi disukai, dengan sushi sebagai subjek negeri. Orang yang menyukai adalah topik, ditandai dengan wa, dan biasanya ditinggalkan apabila ia jelas.

Adakah betul untuk menyebut nihongo o wakaru?

Dalam bahasa Jepun standard, tidak. Wakaru ialah kata kerja statif yang bermaksud jelas atau difahami, jadi perkara yang difahami mengambil ga: nihongo ga wakarimasu. Anda akan mendengar o wakaru dalam beberapa dialek dan dalam beberapa set ungkapan, tetapi dalam pertuturan standard setiap hari dan dalam peperiksaan, ga ialah bentuk untuk digunakan.

Adakah saya menggunakan ga atau o dengan bentuk berpotensi seperti taberareru?

Kedua-duanya didengari. Ga ialah bentuk tradisional dan buku teks, sushi ga taberaremasu, dan itulah yang disarankan oleh kebanyakan guru. O semakin biasa dalam pertuturan, terutamanya dengan ayat yang lebih panjang dan dengan majmuk dekiru. Jika anda tidak pasti, gunakan ga; ia tidak pernah salah dengan kata kerja berpotensi.

Apakah perbezaan antara watashi wa neko ga suki dan watashi ga neko ga suki?

Yang pertama adalah neutral: bagi saya, saya suka kucing. Yang kedua meletakkan fokus kontras pada watashi, menjawab soalan seperti siapa yang suka kucing, jadi bermakna saya yang suka kucing. Dua ga berturut-turut adalah tatabahasa tetapi jarang berlaku, dan pemula harus menggunakan wa untuk orang itu melainkan mereka menjawab siapa.

Mengapa aru dan iru mengambil ga?

Aru dan iru bermaksud wujud, dan benda yang wujud adalah subjek kewujudan itu, jadi ia memerlukan ga: kōen ni neko ga imasu, ada kucing di taman. Apabila perkara sedia ada sudah menjadi topik, wa menggantikan ga: neko wa niwa ni imasu, kucing berada di taman.

Teruskan belajar

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.