Panduan Tatabahasa JLPT N3: Nuansa, Sudut Pandangan dan Perbualan Semulajadi

N3 ialah jambatan daripada buku teks Jepun kepada Jepun semula jadi, di mana tatabahasa mula menyatakan pandangan, sebab, jangkaan dan sikap penutur.

Nota tatabahasa Jepun pertengahan dengan anak panah perbandingan N3
Apa yang anda perlu tahu

Panduan Tatabahasa JLPT N3: Nuansa, Sudut Pandangan dan Perbualan Semulajadi

Tatabahasa JLPT N3 ialah tempat pelajar sering merasai lompatan. Bentuknya tidak mustahil, tetapi maknanya menjadi lebih bernuansa: kerana, walaupun, sepatutnya, seolah-olah, sambil, mengikut, dan tanpa melakukan. Panduan ini mengumpulkan struktur N3 yang paling berguna mengikut makna dan membandingkannya dengan bentuk yang serupa daripada tahap JLPT yang lain.

Pelajari corak N3 dengan makna dan bukannya menghafal formula terpencil

Bandingkan sebab, kontras, jangkaan, khabar angin dan struktur keadaan

Gunakan contoh yang berkesan dalam perbualan, penulisan dan bacaan JLPT

Sambungkan tatabahasa N3 kembali kepada asas N4 dan ke hadapan kepada nuansa N2/N1

Lompatan N3

N3 ialah tahap di mana tatabahasa berhenti menjadi struktur sahaja dan mula menjadi pendirian. Ayat boleh menyalahkan, melembutkan, membuat kesimpulan, membezakan, memetik, atau menyampaikan maklumat sebagai khabar angin. Itulah sebabnya pelajar yang menghafal terjemahan bahasa Inggeris sering masih terlepas soalan JLPT.

Penyelesaiannya adalah perbandingan. Ketahui setiap corak di sebelah jirannya, terutamanya bentuk N4 yang lebih mudah sebelum dan bentuk N2 yang lebih formal selepasnya.

Senarai semak tatabahasa N3 yang lengkap

CorakMaknanyaRujukan struktur yang serupa
あまり~ないtidak sangat; tidak banyakIjazah
あまりにもjuga; secara berlebihanIjazah
一方だteruskan ke; terus jadiPerubahan satu arah
一方でsebaliknya; sementaraBerbeza
上にsebagai tambahan kepada; selain ituPenambahan
上でselepas melakukan; dalam membuat keputusanAsas/urutan
うちにsementara; sebelum perubahanTetingkap masa
おかげでterima kasih kepadaPunca positif
かえってsebaliknya; tanpa didugaHasil yang tidak dijangka
からこそtepat keranaAlasan yang tegas
からにはsekarang itu; sejakPremis yang kukuh
からするとdari sudut pandanganAsas penghakiman
から見るとdari perspektifSudut pandangan
ことからdaripada hakikat bahawaAsas formal
ことにするmembuat keputusan untuk; perlakukan sebagaiKeputusan
ことになるia telah diputuskan; ternyataKeputusan/hasil
ことはないtidak perluTiada keperluan
さえmalahContoh melampau
さえ~ばjika sahaja; asalkansyarat minima
しかないtiada pilihan selainHanya pilihan
せいでkerana, dengan hasil yang burukPunca negatif
たびにsetiap masaPengulangan
ために(原因)kerana; disebabkan olehSebab formal
ために(目的)untukTujuan
だらけpenuh dengan; diliputi dalamSelalunya negatif
ついでにsementara; sempenaTindakan kedua
っぽい-ish; terdedah kepadaKecenderungan
て以来sejak melakukanTitik permulaan
ていくteruskan melakukan; bertukar jauhBerubah dari sekarang
てくるdatang untuk melakukan; berubah ke arahBerubah sehingga sekarang
てしょうがないtidak boleh membantu; amatPerasaan yang tidak terkawal
てならないtidak dapat menahan perasaanPerasaan kuat
てもかまわないtidak mengapa jikakebenaran
てもしょうがないtiada guna walaupunKesia-siaan
ということだmaksudnya; Saya mendengar ituRingkasan/ khabar angin
とともにbersama-sama dengan; sebagaiKejadian bersama
とおり(に)sebagai; dengan cara yang sama sepertiKesesuaian
としたらjika ia berlakuHipotesis
とするとjika begituInferens
とすればkalau kita rasaHipotesis
とは限らないtidak semestinyaPenolakan separa
どころかjauh dari; apatah lagiKontras yang kuat
どころではないbukan dalam keadaan keKeadaan yang tidak sesuai
ないことにはmelainkan; tanpaSyarat yang perlu
ないわけではないbukan begitu tidakPenegasan separa
なくはないtidak mustahil; tidak sepenuhnya tidakPenegasan separa
なんか / なんてperkara seperti; sepertiPenurunan nilai kasual
に違いないmestilah; pastiInferens yang kuat
に対してke arah; berbeza denganSasaran/kontras
に関してberkenaan; berkenaanTopik
に加えてsebagai tambahan kepadaPenambahan
によるとmengikutSumber maklumat
によって(手段)dengan caraBermakna
によって(原因)disebabkan olehsebab
によって(受身)oleh; melaluiEjen pasif
によればmengikutSumber rasmi
に基づいてberdasarkanAsas
に従ってmengikut; sesuai denganPeraturan/perubahan
に比べてberbanding denganPerbandingan
においてdi; dalam; padaTempat/masa rasmi
に応じてmengikut; bergantung kepadaPelarasan
にわたってsepanjang; habisJulat
反面sebaliknya; keburukanDua belah
はずだsepatutnya; dijangkaJangkaan
はずがないtidak mungkinPenafian keras
べきだsepatutnya; sepatutnyaNasihat/tugas
べきではないtidak sepatutnyaNasihat/larangan
わけだsebab itu; tidak hairanlahKesimpulan logik
わけがないtiada caraKemustahilan
わけではないia tidak bermakna begituPenafian separa
わけにはいかないtidak boleh; mesti tidakKekangan sosial
ようだnampaknya; munculInferens berasaskan bukti
ようにsupaya; sukaTujuan/cara
ようになるdatang ke; menjadiBerubah
ようにするpastikan untuk; cuba untukusaha
らしいnampaknya; ciriBukti tidak langsung
みたいだnampak macamInferens kasual
そうだ(様態)nampak macamInferens visual
そうだ(伝聞)Saya mendengar itukhabar angin
たらどうkenapa tidak awakNasihat
ばいいsepatutnya; ia cukup untukNasihat/penyelesaian
ればならないmestiKewajipan
わりにwalaupun; untukKontras yang tidak dijangka
ものだ(一般論)memang wajarKebenaran umum
ものだ(過去の習慣)duluTabiat lepas
もののwalaupun; tetapiKonsesi bertulis
ものだからkerana; sejakmaaf
つもりだberniat; percayaNiat/keyakinan
気味sedikit; menunjukkan kecenderunganKecenderungan
向きだsesuai untuk; menghadapKesesuaian
向けだbertujuan untukKhalayak sasaran
得る / 得ないboleh; tidak boleh; mungkinKemungkinan
かねるsukar untuk; tidak mampuPenolakan sopan
かねないmungkin; bertanggungjawab kepadaKemungkinan negatif
わざとdengan sengajaNiat
わざわざkeluar dari jalan sendiriUsaha tambahan
せっかくdengan usaha yang besar; khasnyaNilai usaha
どうせdalam apa jua keadaan; pada kadar apa punPemecatan
まるで~ようだsama seperti; seolah-olahSimile
いくら~てもtak kira macam manaKonsesi tanpa syarat
どんなに~てもtak kira macam manaKonsesi tanpa syarat
たとえ~てもwalaupunKonsesi hipotesis
たとえばcontohnyaContoh penanda
それなのにdan lagi; walaupun begituHasil yang tidak dijangka
そのためoleh itu; kerana ituHasil/sebab
したがってoleh ituKeputusan rasmi
つまりdengan kata lainPenyataan semula
ところがwalau bagaimanapun; walaupun begituKontras yang tidak dijangka
ところでdengan cara ituAnjakan topik
なのでjadi; keranaSebab perbualan
なのにwalaupun; dan lagiBerbeza
ことがあるkadang-kadang; ada kalanyaAcara sekali-sekala
ことにkhususnya; kepada saya...Penekanan emosi
ことだsepatutnya; sepatutnyaNasihat
ことになっているdijadualkan/terikat kepada peraturanPeraturan yang ditetapkan
ことにするmembuat keputusan untukSemakan keputusan
ことになるdiputuskan; mengakibatkanSemakan keputusan
ておくlakukan terlebih dahuluSemakan persediaan
てしまうselesai; malangnyaSemakan siap
てみせるpasti akan buatKeazaman
てほしいmahu seseorang lakukanPermintaan/keinginan
てもらいたいingin seseorang melakukannyaKeinginan yang sopan
させてもらうdibenarkan melakukanKebenaran diterima
させていただくdengan rendah hati dibenarkan melakukannyaIzin yang rendah hati
にすぎないsemata-mata; tidak lebih daripadaHad
にほかならないtak lain tak bukanPengenalan yang kukuh

Contoh yang boleh anda gunakan semula

JepunRomajiMaknanya
先生のおかげで、文法が分かるようになりました。Sensei no okage de, bunpō ga wakaru yō ni narimashita.Terima kasih kepada guru saya, saya memahami tatabahasa.
台風のせいで、電車が止まりました。Taifū no sei de, densha ga tomarimashita.Kerana taufan, kereta api berhenti.
安いのに、とてもおいしいです。Yasui noni, totemo oishii desu.Walaupun murah tapi sedap sangat.
田中さんはもう家にいるはずです。Tanaka-san wa mō ie ni iru hazu desu.Tanaka sepatutnya sudah berada di rumah.
約束は守るべきです。Yakusoku wa mamoru beki desu.Anda sepatutnya menepati janji.
外は寒いようです。Soto wa samui yō desu.Nampak sejuk di luar.
ニュースによると、明日は雪です。Nyūsu ni yoru to, ashita wa yuki desu.Menurut berita, salji akan turun esok.
朝ご飯を食べないで学校へ行きました。Asagohan o tabenaide gakkō e ikimashita.Saya pergi ke sekolah tanpa bersarapan.

Bermaksud keluarga

  • Punca: から dan ので adalah neutral; おかげで adalah positif; せいで adalah negatif; ために boleh menjadi alasan atau tujuan.
  • Kontras: でも adalah mudah; のに menunjukkan kejutan atau kekecewaan; にもかかわらず lebih formal.
  • Jangkaan: はずだ adalah berdasarkan bukti; べきだ ialah nasihat atau tugas; わけだ di N2 menerangkan kesimpulan logik.
  • Penampilan: そう, よう, みたい, dan らしい semuanya menyatakan seolah-olah, tetapi bukti dan nada berbeza.

Bagaimana N3 menuju ke N2

N2 sering mengambil makna N3 dan menjadikannya lebih formal, abstrak atau bertulis. のに menjadi にもかかわらず. ないで menjadi ことなく. によると menjadi によれば atau によって bergantung pada makna.

Untuk SEO dan untuk pembelajaran, jadual perbandingan adalah berkuasa kerana pelajar mencari perbezaan: おかげで vs せいで, はず vs べき, よう vs そう. Membina artikel di sekitar soalan tersebut menangkap niat dan mengajar tatabahasa dengan lebih jujur.

Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Pilih satu kumpulan makna, seperti sebab atau kontras, dan tulis tiga ayat menggunakan tiga struktur yang berbeza. Menjelaskan sebab anda memilih せいで dan bukannya から ialah jenis perbandingan aktif yang menjadikan tatabahasa N3 melekat.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Mengapa tatabahasa JLPT N3 terasa sukar?

Tatabahasa N3 selalunya mempunyai terjemahan bahasa Inggeris yang biasa tetapi nada, formaliti atau sikap penutur yang berbeza. Cabaran bukan sahaja bermakna, tetapi memilih corak yang sesuai dengan situasi.

Apakah perbezaan antara そうです dan ようです?

そうです boleh melaporkan khabar angin atau menerangkan sesuatu berdasarkan rupa, bergantung pada bentuk. ようです bermaksud ia kelihatan atau kelihatan, biasanya berdasarkan bukti, pertimbangan atau persamaan.

Berapa banyak mata tatabahasa N3 yang perlu saya ketahui?

Kebanyakan senarai N3 mengandungi lebih daripada seratus corak. Daripada mengira, pastikan anda boleh mengendalikan fungsi utama: sebab, kontras, keadaan, rupa, kewajipan, perbandingan dan sudut pandangan.

Bolehkah saya belajar N3 sebelum menguasai N4?

Anda boleh pratonton N3, tetapi tatabahasa N4 yang lemah menjadikan N3 lebih sukar. N3 menggunakan bentuk biasa, bentuk te, bersyarat, dan penyambung ayat secara berterusan, jadi mereka harus selesa terlebih dahulu.

Teruskan belajar

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo, misi main peranan, bimbingan sebutan dan maklum balas yang berguna.